2014育英學校書畫、手工藝大賽總結

本次書畫、手工制作大賽經過我們兩周的籌備以及作品征集，于4月15日至18將優秀作品在錦屏中學操場展出，方便了同學們的欣賞。共有52名選手報名參賽，征集作品200余件，其中手工作品占多數。比賽進行得很順利。學生們熱情高漲，水平很高。

許多優秀作品在展覽中受到了突出的關注。我們邀請了團委全體教師和部分學生代表參加評選。選手們的作品揮毫潑墨、盡顯其長，均發揮出了較高水平，向大家展現了藝術的魅力，展示出了自己的藝術風采。本次大賽為我校書畫精英提供了難得的機會，相信有助于他們的成長。

這次活動的開展由校團委牽頭，音、體、美教研組負責組織，總的來說，整個活動達到了預期的效果，同學們參與積極，工作人員都以認真負責的態度對待，從宣傳此次活動到收到每件作品，到優秀作品展出整個活動環環相扣，開展十分順利，加強了不塞的真實性，最后對優秀的作品進行展出，并頒發了證書及其獎品，以資鼓勵，活動過程中的也有些地方存在不足，現對本次活動做一個總結，以發揚優點，彌補不足。

一、優點

（1） 人事安排明確，個環節落實到位，體現了團委與**、體育、美等教研組、師生之間團結合作的精神。

（2） 活動參與面廣，學生也很活躍，參賽作品也非常優秀，也體現了比賽的真實性。

（3） 有一個學生展示自我的平臺。在手工作品中，學生們展現了他們獨特的創造力。

（4） 工作人員非常認真負責。

二、存在的不足

（1） 前期宣傳力度不夠。展覽期間，這些作品沒有得到很好的管理和維護。

（二）我們的應變能力不足，這是我們在今后工作中應當注意并加以改進的，我們從這次活動中總結經驗，吸取教訓，在以后的活動中取長補短，爭取把工作做得更好。

以上大賽的幾點總結，雖然本次活動中存在不足之處，但我們相信我們是成功的，因為這次比賽提高了同學們對于書畫與手工制作的興趣，更讓同學們明白書畫與手工制作并不神秘，只要努力就一定能取得好成績的道理，比賽取得了圓滿成功。同時我們相信，經過我們的努力，不斷的磨練，下次我們的活動將會更加的精彩，這次活動不僅使同學們樹立了愛國主義精神，展示我們學校的學生風采，也必將為我校的人文文化建設上起到更好的推動作用。

? 書畫培訓總結 ?

從xx年10月份到至今xx年6月份，書畫協會不知不覺中已走過了兩年。在這期間，書畫協會有過矛盾和不足，但這些卻無法忽略掉書畫協會在這兩年中所做出的卓越成就。

xx年10月份，當我經過重重考核當上書畫協會副會長一職，緊接著11月份書畫協會便和攝影協會開始籌辦了佳藝大賽。這次活動的展開，為學校增添了一份活力，大賽內容主要針對大學生開展動腦動手能力，手機作品90多件，種類繁多：有十字繡、泥塑、編織、彩繪等，大大豐富了學校的校園生活。

緊接著，學校迎來了兩校合并，由于規模的擴大，內容的豐富，面臨的挑戰也變得更多。在xx年下半年，協會之間的融合在這一學期顯得尤為重要。在這一學期，由于協會內部的調整，成員進行了大幅度的整頓，為了凝聚協會的力量，我對成員進行了部分的獎勵和懲罰，完善了協會的制度。同時為了豐富會員生活，我參與和組織了本學期面向全校的書畫展活動。

本次活動主題為傳承傳統文化，順應時代潮流書畫展，內容分為三部分：書法，繪畫和工藝品，收集作品共300多件，其中包括咸陽各大院校的作品。經過專業老師的評選，作品在成才大道、崇文東樓和篤學a樓分別進行了展示，歷時3天之久，最后得到圓滿的完成。

xx年10月份，為慶祝建校六十周年，書畫協會在院團委和院社團聯合會的指導下，舉辦了一次以迎六十校慶，展文化風采的書畫大賽。此次大賽充分展示了我院大學生朝氣蓬勃的精神風貌。本次活動書法和繪畫各設一、二、三等獎和優秀獎，由魯靖國老師、袁夏瑩老師、王穎哲老師和席兵科老師等進行了參評，做到了公平、公正與公開。其中不乏有優秀作品被老師稱贊，此次活動圓滿完成。

xx年4月，為迎接第五屆社團文化節，書畫協會舉辦了點燃創作激情，展現藝術風采為主題的書畫大賽。倡導讓會員走進協會，積極參加，并讓他們充分發揮自己的才能，到各院班級宣傳，提高他們的組織能力，本次大賽在成才大道上展出，由專業老師進行參評，最后圓滿完成。

在這期間，書畫協會成功舉辦了多次活動，但也出現了許多問題。例如作品的磨損與返還問題、成員流失問題等，但也因為這些問題讓書畫協會變得更加強大和成熟。

在今后的日子里，我對書畫協會寄予了較高的期望，我希望書畫西會能發展成為一個制度化的協會，并且能走出學校，最近社會。

在這年的參與下，我深刻的了解到：

１。協會要有自己的懲罰制度，并不是每個想來參加的學生都可以當上本會會員，只有那些真正對本會感興趣，并且會內活動積極參加，真正把自己當成協會一份子的會員才可以成為一名合格的協會成員２。要有固定的開會時間，這樣更有利于會員的自覺遵守，有助于本協會成為一個有紀律的協會。

３。每周要有一次學習活動的開展，一個協會只有讓會員們學到知識才能成為一個有意義的協會，所以活動的相關規劃和進行很有必要。

４。讓本會員多于其他協會進行交流，加強各個協會的友誼，讓整個協會變成一個真正的大家庭。

５。參加一些野外活動，給協會內部注入活力。也可以進行戶外考察，讓會員在輕松愉快的氣氛中學到更多知識。

希望書畫協會在今后能變得更加制度化和強大，讓書畫協會傳承著中國文化的歷史，走向更加輝煌的未來。

? 書畫培訓總結 ?

贛州衛生學校書畫協會屬于校團委和學生社團聯合會管轄，本著：“陶冶情操，互相學習，互相提高，弘揚祖國文化，綜合教育，全面發展”的宗旨，是我校具有實力的社團之一。下面我把本學期的工作總結如以下四個要點：

一、繼承傳統，建立核心，組織中求發展。

一個社團的成敗取決與負責人的經營。經過調整后的新一屆負責人在繼承上屆會長優良傳統的同時開拓進取、鞏固、增強協會自身的建設：以溫老師和劉老師為指導老師開展書畫培訓工作，采取理論知識與實踐練習相結合的學習方針使得書法與繪畫雙管齊下，有條不紊的進行開課輔導；課余時間提供自由練習的時間，簡單會員的自信心，激發書畫創作熱情！

二、積極互動，鍛煉能力。

協會一直圍繞校園文化為中心展開活動會員們積極互動鍛煉實踐能力：4月份開展了“現場書畫展”、5月份和我校攝影協會舉辦了第一屆“迎五四 繽紛校園書畫攝影展”以及6月份與我校圖域漫畫社一起舉辦了“硯臺墨色生奇葩 妙筆丹青繪贛衛”歡送藥劑系11級學姐學長實習主題活動，除了舉辦各類活動外我們還積極參加學校組織各項活動如紅五月閉幕式我們協會與志愿者協會共同演出“蘭亭序”節目。陶冶情操的同時提高書法寫作水準，建立書法創新理念。

三、以書畫會友，開拓視野，營造良好的聯誼氛圍。

以開闊視野關注藝術，審視自我促進自身發展，與兄弟院校保持密切的聯系加強交流與合作，常到贛南師范學院學習取經。對外既拓展了工作又提升了會員自身的形象，宣傳了學校。在向兄弟院校介紹本社團工作成功經驗的同時發現自身的不足吸取可鑒之出為我社團所用，起到博采眾長共同發展的成效。

四、金無足赤，在取的成績的同時協會還存在一定的不足。

主要是沒有成分利用好集體力量，按照協會管理制度著重加強培訓工作；協會練習的環境問題與經費問題還有待校團委與協會自身不斷的完善。

五、總結過去是為了更好的把握現在，把握現在是為了搞好的發展未來。

但我們相信，在以后的工作中，我們會在上級領導的帶領下，加強會員綜合素質的提高，總結工作經驗、教訓，避免工作失誤和彌補工作不足；充分結合我校特色，有針對性的開展一些有特色和代表性的活動。在學生社團聯合會的領導下，積極配合校團委、校學生會和社聯開展的各項活動，把工作重點放在會員的綜合素質的鍛煉和培養上，揚長避短，再接再厲，努力爭取在今后的工作中取得更好！

贛州衛生學校書畫協會理事會

? 書畫培訓總結 ?

歲月之和風看似徐緩輕柔，實則她從來都是一個最不解人情和速度實在叵測的角色。當你小覷了她的速度，抑或是希冀于她的等待之時，她早已默然地經過，隨即絕塵而去，溜之甚遠，遠到毫無煙跡可尋。又一度繁蔭盛夏悄至，這本叫做“大一”的史書即將編寫完畢。身為書畫協會光榮的一分子，此刻的我，正在凝神記憶于書畫協會在這即將過去一年里所發生的點點滴滴，也可謂之這一學年的工作總結吧。

我們書畫協會作為一個旨在豐富大學生課外生活，點綴大學校園多彩文化的社團，為所有熱愛書法與繪畫的同學提供了一個技藝切磋和交際鍛煉的平臺。那么，就讓我們一起回望書畫協會這一年的活動吧：

1、20xx年9月，招賢納新，壯大了書畫協會陣營，一群充滿青春活力，志趣相投的青年才俊為堅持夢想共聚一堂，為社團之后開展和參加一系列文化活動奠定了人才基礎；

2、20xx年10月中旬，社內舉辦了“出訪歷史博物館，追尋歷史足跡行”活動，社內成員集體參觀了省歷史博物館，追隨歷史腳步，傾聽歷史蛩音。通過此行，幫助協會成員樹立了正確的歷史觀，并將促使我們牢記歷史；

3、20xx年12月，協會以一出融合服裝設計、書法、繪畫演示為主的節目《書香門第》，參演了學院社團管理中心主辦的“桃園才子”晚會，充分展示了我協會的書畫特色，體現了協會成員的團結合作精神和多才多藝。成功的演出，給在場觀眾獻上了一場書香氤氳的視覺盛宴。

4、20xx年4月初，協會主辦了“第四屆青年杯校園書畫大賽”，面向全院學生征稿。參賽作品近百幅，充分展示了我院學子高水平的書法、繪畫以及篆刻技藝。大賽既設有一、二、三等獎項，還設有優秀作品參與獎。此次書畫大賽極大地豐富了校園文化生活，在學院學子中間反響很好。

5、20xx年5月，協會成員李琳杰以節目《陜西亂談》代表書畫協會，參加了我院學生會、團委和社管中心聯合主辦的“最佳團日暨五四雙評晚會”的彩排。雖然節目在第三次彩排后被刷，但是該節目融入了書畫和剪紙元素，并且以解說biang字背后的陜西文化為主要內容，形式結構新穎，給在場觀眾留下了深刻的印象。最重要的是，依舊做到了體現協會特色這一點。

6、協會在這一年以來，幾乎每周堅持在5號教學樓6樓的空教室開設以書法、素描、國畫、篆刻為主的技藝切磋小課堂，主要由協會內部在相應科目上擅長的成員或者從外校請一些相對專業的同學來授課，面向全院感興趣的同學開放，向每個參與者只收取一次2元錢的器材費用。此舉吸引了一些協會外部同學的參與，一年下來，小課堂辦的是有聲有色。

書畫協會在這一年的工作雖然不夠完美，存在有管理上稍有松懈，個別成員積極參與度不夠等一些不足之處，然而瑕不掩瑜，書畫協會這一年的工作從總體上來看，還是比較圓滿順利的。放假將至，協會這學期的工作也算是圓滿結束了。我們在活動中積累的寶貴經驗，對協會今后的工作和內部組織管理有著很大的借鑒意義，必將有益于協會今后更好的發展。通過總結所發現的一些問題，我們將加以克服和革新。我想通過今后的努力和不斷的總結，加上協會成員的團結協作與飽滿的激情，我相信書畫協會以后的工作將更趨完美，協會以后的發展將是“百尺竿頭更進一步”。

? 書畫培訓總結 ?

近日，我校舉行了一場精彩紛呈的書畫展活動。此次書畫展以展示學生們的繪畫和書法才能為核心，共計展出了超過1000幅作品?；顒釉趯W校禮堂內舉行，吸引了無數的師生和社區居民前來參觀。通過這次活動，不僅展示了學生們的藝術才華，也促進了交流與合作。

整個展覽由學校美術社團組織策劃，他們精心挑選了每個班級的代表作品，并進行分類和布局。展覽分為三個區域，分別展出了繪畫、書法和特別展示。繪畫區域是整個展覽的亮點之一，各種繪畫形式都有涵蓋，包括水彩畫、油畫和素描等。每幅作品都展示了學生們的創造力和獨特的視角，給人以美的享受。書法區域則集中展示了學生們熟練的書法技巧，尤其是行楷和楷書，展現出中國傳統藝術的魅力。還設置了特別展示區，展示了一些特別的主題作品，如環保、傳統文化等，引起了觀眾的極大興趣。

此次書畫展活動吸引了許多家長和社區居民的積極參與。他們不僅前來觀展，還帶來了自己的作品，展示了他們對藝術的熱愛和才華。這使整個展覽更加豐富多樣，也為學生們提供了與各界人士交流的機會。

為讓學生們更好地展示自己的作品，學校還邀請了一些知名藝術家和書法家作為評委。他們根據作品的技巧、構圖和創意進行評選，并為優秀作品頒發了獎狀和獎品。這不僅激勵了學生們的藝術創作，也讓他們感受到了專業人士的認可和鼓勵。

除了展覽活動，書畫展還設置了一些藝術體驗區，讓觀眾近距離接觸藝術。例如，在繪畫區域設有寫生區，觀眾可以親身體驗繪畫的魅力，通過寫生上手感受藝術的樂趣。書法區設有試寫區，觀眾可以動手練習書法，提高自己的書寫水平。這些互動體驗區為觀眾提供了參與感和學習的機會，使他們更好地理解和欣賞藝術。

經過幾天的展覽，書畫展活動圓滿結束。在活動總結會上，組織者表示，通過這次書畫展，不僅傳承了中華優秀傳統文化，也為學生們提供了展示才華與交流的平臺。同時，他們還提出了一些建議和改進意見，以便辦更好的書畫展活動。學校領導也對此次活動給予了高度肯定，并表示將繼續支持和推動校園藝術教育的發展。

通過這次書畫展活動，我深刻體會到藝術的力量和美好。每一幅作品背后都有學生們的心血和努力，展示著他們豐富的想象力和創造力。這次經歷不僅讓我欣賞到了眾多的繪畫和書法作品，還讓我認識到了藝術與生活的密切關系。我相信，在學校的培養下，學生們的藝術才華將繼續綻放，在未來的舞臺上創造更加精彩的作品。

? 書畫培訓總結 ?

為弘揚中華民族傳統文化，豐富校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，為廣大同學創造書畫會友的契機，搭建發現自我展現自我才華的平臺，特舉辦寧夏理工學院第四屆理工杯書畫比賽，這對于我院中的同學們來說，都是一件非常值得高興和欣喜的事情。寧夏理工學院第四屆理工杯書畫比賽經過了一個多月的籌辦于，今年是中華人民共和國建國63周年。在此之際，能以第四屆理工杯書畫大賽為名搞這樣一次活動，也算是為我國的63華誕獻上一份禮物，于是當有此念想之后，就開始和學生會里的人商量，通過大家的商議，決定舉辦以“發揚書畫魅力，共創魅力理工”為主題的理工杯書畫大賽。

本活動具有非常深刻的意義，對學校同學有著繼承和弘揚國粹文化藝術，提高大學生審美觀點、藝術修養，為書畫愛好者提供自我魅力的平臺，以藝術的形式來呈現大學生團結、奮斗的精神，為學生活動增添生氣。這種良好的影響是深遠的，潛移默化的，在無形中影響著學校的所有同學，為學校增添文化底蘊，提高整體文化素養，讓寧理人成為新一代藝術青年。

寧夏理工學生會宣傳部在圖書館四樓舉行“發揚書畫風采，共創魅力理工”書畫比賽。出席書畫比賽的校領導有黨委宣傳部部長王元芳、團委老師楊燕、黨委宣傳部老師付亞超、校學生會主席侯景輝等。此次大賽的工作人員在百忙之中付出了很多的心血，從策劃書到具體實施，文件性東西的一遍遍修改，都付出了相當多的努力。而且在賽場布置和保障活動順利進行的工作，都是每一位工作人員辛勤勞動的結晶。當然還有為了贊助，寫的可行性贊助文稿，都歷經數次修改，終成成文。

書畫比賽與當天下午14:40準時開始，在主持人宣布比賽正式開始之后，由校學生會副主席李一佳、星湖書苑書畫社社長王金柱題字，之后比賽在優

美的鋼琴曲中分組，分場地場次進行。在比賽的過程中各參賽選手各顯身手，由于在本次比賽中，軟筆書法的人數占絕對優勢，所以在軟筆書法的比賽臺上，大家激情四射，揮毫潑墨，競爭尤為激烈，每一位選手都發揮出了十分的實力，將自己的水平發揮的淋漓盡致。其次是硬筆書法，秀氣的鋼筆字渾然天成，每個人都發揮出了大書法家的風范，抑揚頓挫，蒼勁有力，整個紙張之上，布滿了藝術的符號。最后是畫素描以及水墨山水國畫的選手，每個人的風格都獨成一派，各具特色盡顯自我風采。展現中國古典文化的卓越風姿，同時也體現了新一代青年追隨古文化的腳步，用自己創新的思維、敏銳的頭腦、不懈的精神為文化的延續作出自己應盡的一份力量。

本次比賽在校學生會主席團的領導下，宣傳部全體成員全力以赴，共收到軟筆作品20幅、硬筆作品36幅、繪畫作品11幅，經初選后入選作品交于黨委宣傳部部長王元芳老師做最終評選。評選出的每一幅作品的主題都能夠體現當代大學生的精神風貌。具有美感且富有時代感。

黨委宣傳部部長王元芳老師講話：

團委楊燕老師講話：

校學生會副主席李一佳題字：

星湖書苑社長王金柱題字：

王老師指導參賽成員創作：

部門工作人員：

參賽成員專心寫作：

王老師對繪畫參賽成員作品欣賞：

硬筆書法參賽成員作品：

作品收集地點：

交作品之后簽名現場：

本次活動的主要流程都以介紹完了，在宣傳部所有成員的一致努力配合下，第四屆“理工杯”書畫比賽圓滿落幕。

我們用真情維護宣傳部，悸動的心兒生出透明的羽翼，飛過花兒的露珠，帶走淡淡的清香，飛過神秘的花園，帶走絲絲情懷，說這是蝴蝶與花的約會，倒不如說是我們與宣傳部的不解之緣，在這里我們有共同的愛好，共同的話題，吵也好，鬧也罷都是為了這個部門，這個家。

憑借那句既來之、則安之走到現在，說不易倒不如說太難，但是我們有

責任，有義務完成我們的使命。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我相信宣傳部的明天更加美好。

獲獎名單： 軟筆書法：

一等獎：

二等獎：

三等獎: 硬筆書法：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

優秀獎： 繪畫作品：

一等獎：

二等獎：

三等獎： 優秀工作人員：

? 書畫培訓總結 ?

本次書畫展活動于2022年6月15日在市圖書館舉行，旨在展示和傳承中華書畫藝術，推動藝術交流與合作。經過數月的準備與籌備，這次書畫展圓滿成功，為廣大觀眾呈現了一場視覺盛宴。

活動在當天上午正式開始，吸引了眾多書畫愛好者及市民前來觀展。展覽以“傳統與現代相融合”為主題，展示了近年來書畫領域中的創新嘗試和獨特風格。整個活動分為兩個展區，一個是傳統書畫展區，另一個則是現代書畫展區。兩個展區共展示了200余幅作品，其中既有著名書畫家的經典之作，也有來自本市地區的年輕畫家的新作。這種展覽形式既展現了傳統藝術的魅力，又展示了現代書畫的創新精神，給觀眾帶來了不同的藝術體驗。

整個展覽給人的第一印象就是規模宏大、氣氛熱烈。展覽場地布置得井然有序，每幅作品的擺放都經過精心設計，使得每一幅畫作都能夠獨立展示出其獨特的藝術魅力。展區內環境溫馨，燈光柔和，為觀眾提供了一個靜心欣賞的空間。展區外的走廊上則擺放著參展藝術家的簡介和作品介紹，方便觀眾了解每一幅作品背后的創作理念和藝術家的心路歷程。

觀眾在欣賞作品的同時，還可以參與互動環節，增加了展覽的趣味性和參與感。活動設置了書畫教室，專門邀請了著名書畫大師對感興趣的觀眾進行現場指導。這不僅能夠滿足觀眾們對書畫藝術的學習需求，還為他們提供了一個與藝術家近距離交流的機會。活動還設置了書畫比賽，鼓勵青少年書畫愛好者展示自己的才華，推動青少年書畫事業的發展。這些互動環節不僅增加了觀眾的參與度，也豐富了整個活動的內容，使得觀眾們在文化欣賞的同時也能夠體驗到書畫的魅力。

此次書畫展活動得到了市文化局和市圖書館的大力支持和幫助，也得到了廣大觀眾的熱烈響應和積極參與。通過本次活動，市民們更加了解了中華書畫的博大精深，對傳統文化有了更深刻的認識。同時，本次書畫展也為本地區的書畫藝術家提供了一個展示自己作品的平臺，有利于推動和傳承中華書畫藝術。

通過這次書畫展活動，我們不僅展現了中華書畫的魅力和多樣性，還促進了藝術交流與合作。展覽的成功舉辦凝聚了廣大書畫愛好者的心血和努力，展示了我們城市的藝術風采。希望在未來的日子里，我們能夠繼續舉辦類似的書畫展活動，推動中華書畫藝術的傳承與發展，讓更多的人了解、體驗和喜愛中華優秀傳統文化。

? 書畫培訓總結 ?

為了充分發揮書畫教育在素質教育中的功能，面向全體學生，形成普及→提高→特色這樣三個層次，我們將將普及書畫教育和爭創藝術特色相結合，充分利用校內外的書畫教育資源，面向全體學生，提高整體素質。

一、書畫教育的實施

（一）抓課堂，夯實書畫課堂教育

藝術課堂教學是提高學生藝術素養的重要途徑。我班嚴格執行國家課程教學計劃，開齊音、美課程、上足課時，并嚴格按照課程標準、教材、學生實際進行教學，努力優化教學環節，努力做到使每一個學生體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發展的需求。

（二）打造課內外、校內外融為一體的書畫課程內容

多形式開展學生樂于參加的書畫培訓活動，做到人人參加興趣小組。班級美術興趣小組帶出了一批熱愛繪畫的小老師，他們通過參加興趣小組的學習，不僅對美術產生了濃厚的興趣，而且在實踐中，已對不同質地、不同材料、不同性能的工具和不同的設計制作獲得了更多的動手操作能力和直接的體驗，合理利用零碎的各種材料，掌握了處理材料的技能，畫、剪、貼、刻、拼、擺、燙……一系列的操作得心應手。書法小組也不甘落后，幾位熱愛書法的同學，利用每天20分鐘的寫字時間，帶出了一批批出色的伙伴。

我們鼓勵學生堅持不懈地參加書畫興趣小組的學習，培養堅韌的意志；定期舉辦書畫比賽活動，做到月月有主題，期期創新。這項活動，真正啟到了開發學生的潛能，陶冶學生的情操，培養學生創造能力的作用，從而促使學生素質和個性的全面發展。

同時，學科融合、相互滲透。每位任課教師都能根據學科的特點，充分挖掘教材的內涵，把引導美、發現美、體驗美、創造美的教學理念融入到學科教學中去，以培養健康、快樂、創新型的人才為己任。

二、、積極開展書畫教育活動，藝術教育成果顯著

這學期，我班開展了豐富多彩、富有童趣的活動，充分發揮學生的主體作用，使學生從狹小的學校圈子走出來，走向社會，走向大自然，在活動中開闊了眼界，增長才干，培養學生的合作精神和創新能力。

（1）“貼出我們的畫”系列活動：如“創作才藝大比拼”、“作品展示會”等主體性系列活動，在豐富多彩的活動中激發學生的學習興趣，體驗創作的樂趣。今年國慶舉行的書畫比賽，學生情緒高漲，踴躍投稿，那一幅幅優美的書畫作品贏得了老師、同學、家長的一致好評。

（2）“快樂抒我心”系列活動：引導學生動手剪出各種自己喜歡發幾何圖形，拼成多種多樣的物體，吸引學生在體驗中享受快樂，在體驗中享受成功。

（3）“書寫我們的童年生活”系列活動：在陽光晴朗的日子里，以水泥操場為畫紙，用彩色粉筆書畫自己的幸福生活，享受魅力人生。

成績面前，我們不會放慢前進和發展的腳步。我們相信，書畫教育會成為我班推進素質教育中最為亮麗和最富個性色彩的亮麗風景，顯示出旺盛的生命力。

? 書畫培訓總結 ?

為展現我校師生青春風采和精神面貌，營造清新高雅、健康文明的校園氛圍，豐富校園文化生活，構建和諧校園，到達藝術和諧與人際和諧的統一，提高同學們對書畫的興趣，并讓大一新生充分了解我們書畫協會，積極參與我們書畫協會。

20xx年10月，我們青枝書畫社的社員到西大門口布置場地，將社團的歷年作品展出。這次活動不僅更好的宣傳了校園文化，而且弘揚了我校深厚的文化底蘊，使廣大師生找到了一個相互交流的平臺，對宣傳校園文化及其內涵產生了一定影響，受到了大家的好評。展示期間，每天觀看書畫的人絡繹不絕，人潮涌動。本次活動中使我校師生更多的了解到正在日益蓬勃發展的美術文化，也增強了同學們對書畫的興趣，豐富了同學們的課余生活，給喜愛書畫的師生提供了一個學習交流的平臺和展示風采的舞臺，同時也壯大了我們書畫團隊，我們從中得到了鍛煉，也積累了許多經驗，使得我們更加有信心，用更加飽滿的狀態迎接我們下次的書畫大展。

? 書畫培訓總結 ?

近期，我參加了由老年體協組織的一次書畫活動。這次活動旨在為廣大老年朋友提供一個展示個人才藝、弘揚中華傳統文化的平臺，激發身心活力，提高生活品質。在這次活動中，我不僅親身感受到了老年朋友們的熱情和才華，還深深地被他們所展現出的藝術魅力所折服。

活動的第一天是書法展覽。我們在一個寬敞明亮的展覽廳內布置了各種書法作品，白紙黑字的寫意之美吸引了眾多觀眾的目光。我看到了老年朋友們通過書法表達出的文化內涵與情感，感受到了歲月賦予他們的深厚底蘊。有的作品構圖巧妙，飄逸自然；有的字跡遒勁有力，氣勢磅礴；還有的作品雖然字體稍顯拙樸，但透露出的堅韌和堅持不懈讓人動容?？粗@些作品，我深刻認識到字體背后所蘊含的不僅僅是美的表達，更是一種對生活的熱愛和追求。

緊接著是繪畫展覽。老年朋友們帶來了各類繪畫作品，包括水彩、油畫、素描等。他們用豐富的色彩、奇妙的構圖和沉穩的筆觸展示了對大自然、生活以及心中的理想世界的熱愛和感悟。有的作品表現了大海浩渺無垠的宏偉，給人以寬廣的思維空間；有的作品描繪了冬日里煙囪冒出的溫暖炊煙，讓人不禁想起家的溫馨；還有的作品展示了當代社會中一些日漸被人們忽視的美好，引發人們對社會問題的思考。每一幅作品都獨具特色，呈現出老年朋友們豐富的想象力和對生活的獨特觀察。

除了展覽，活動中還有豐富多樣的書畫交流活動。老年朋友們互相欣賞彼此的作品，并互相交流心得體會。有的老年朋友在自己的作品上面簽上小字，向觀眾解讀自己的創作動機，這樣的舉動不僅展示了他們對藝術的理解，更拉近了與觀眾之間的距離。工作人員還邀請了一位知名書畫家進行座談，與老年朋友們分享藝術創作心得。在這次座談中，老年朋友們踴躍提問，聽取書畫家的指導，對藝術創作有了更加深刻的認識，收獲滿滿。

最令人難忘的是一個繪畫互動環節。活動現場設置了一個巨幅畫布，供參與者自由發揮創造力。老年朋友們用不同的顏色和形式在畫布上涂鴉、繪畫，展示著他們的個性和獨特的審美觀。這個環節不僅增加了互動的樂趣，也拉近了參與者之間的感情。

通過這次書畫活動，我深刻理解到藝術對老年人的重要性。它不僅是一種表達情感的方式，更能為老年朋友們提供一種精神寄托和快樂源泉。參與這次活動的老年朋友們，充分展示了他們對美的獨特追求和對生活的熱愛。他們的作品無論是在技巧上還是在情感上都充滿了美好和藝術的力量。

這次書畫活動在老年朋友們中引起了很大的反響，大家紛紛表示希望能繼續舉辦類似的活動，為他們提供一個展示才藝的平臺。同時，也增進了老年朋友們之間的友誼，拉近了與年輕人之間的溝通。我相信，通過這次書畫活動，老年朋友們內心深處的創作熱情被激發起來，他們將在今后的生活中繼續追求藝術，展示自己獨特的風采。我也將繼續支持并參與這樣的活動，與老年朋友們一同在藝術的殿堂中尋求心靈的故鄉。

? 書畫培訓總結 ?

近年來，為了普及法治教育，提高社會公眾的法律意識和法律素養，書畫弘法治活動不斷開展，得到了廣大群眾的積極響應和參與。此次書畫弘法治活動得到了各界的高度重視，通過舉辦展覽、比賽、講座等形式，將法治知識與書畫藝術相結合，給人們帶來了一場視覺和知識的盛宴。

本次書畫弘法治活動通過展覽的方式進行了法治知識的普及。在活動期間，組織了一場名為“法治在畫中”的展覽。此次展覽旨在通過書畫作品展示法治的概念、內涵、發展歷程以及法治在社會生活中的重要作用。通過法治主題的書畫作品，展現了法治的睿智和威嚴。觀展者們在欣賞美輪美奐的畫作的同時，也對法治有了更深入的了解和認識。

本次活動還通過書畫比賽激發了人們對法治的關注和熱情。在比賽中，參賽者們用畫筆和想象力描繪了一個個法治的場景和形象。參賽作品不僅展現了書法和繪畫的藝術魅力，更重要的是傳遞了法治的核心理念和價值觀。參賽者們通過創作的方式，表達了對法治的崇尚和推崇，傳遞了法治為社會帶來的和諧與穩定。此次比賽吸引了眾多書畫愛好者的參與，并取得了非常好的成績和反響。

另外，本次書畫弘法治活動還舉辦了一系列的講座和講解活動。通過請法學專家和書畫藝術家進行現場的講解和解讀，讓觀眾們更加深入地了解法治知識和書畫技法。講座的內容豐富多樣，既有法治理論的解讀，也有書畫藝術的賞析和指導。參與者們通過講座，不僅加深了對法治的理解，還學到了一些書畫的技巧和方法。講座活動在知識傳授的同時也給觀眾帶來了一種藝術的享受和文化的熏陶。

通過上述所述的活動，本次書畫弘法治活動取得了圓滿成功?；顒硬粌H吸引了眾多觀眾的關注和參與，也讓更多人了解到了法治的重要性和意義。書畫作為一種傳統的藝術形式，能夠將法治的理念與思想以獨特的方式表現出來，讓人們更加深入地理解和感受法治對社會的積極作用。通過此次活動，社會公眾的法律意識和法律素養得到了進一步提高，法治理念也得到了更廣泛的傳播和宣傳。

同時，此次活動也為書畫愛好者提供了一個展示自己才華的平臺。比賽和展覽使參賽者們得到了廣泛的認可和贊譽，激發了他們在書畫創作上的熱情和動力。藝術的力量和法治的力量在活動中相互結合，共同促進了社會的進步和發展。

通過這次書畫弘法治活動，我深深體會到了書畫與法治的結合對于社會的重要意義。藝術形式能夠通過直觀和感性的方式傳達法律知識和理念，使人們更容易接受和理解。書畫弘法治活動不僅具有很高的觀賞性和藝術性，更重要的是它激發了社會公眾對法治的興趣和熱愛，進一步傳遞了法治的正能量。

書畫弘法治活動以其獨特的形式和內容，讓人們在賞析藝術的同時，也對法治有了更深入的了解和認識。通過展覽、比賽和講座等形式，它為社會公眾和書畫愛好者提供了一個交流與學習的平臺。通過書畫與法治的結合，我們更加堅信，通過藝術的力量，法治的理念和價值觀將會在社會中得到更廣泛的傳播和宣傳，進一步促進社會的和諧與進步。我們相信，書畫弘法治活動將會持續發展，并為社會的發展和進步做出更大的貢獻。

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