家長草房子讀后感(推薦14篇)
發表時間:2020-08-31家長草房子讀后感(推薦14篇)。
? 家長草房子讀后感
寒假期間,我讀了一本書,名叫《草房子》。這是我國著名兒童文學家曹文軒先生的作品。
這本書一共分為九個章節,主人公是一名小學生,名叫桑桑(油麻地小學桑校長的兒子)。故事主要講述了桑桑和他周圍的人物在小學期間發生的有趣故事。其中,讓我印象最深刻的是《禿鶴》和《藥寮》這兩個章節。
《禿鶴》中的陸鶴因為是個禿頭,所以大家給他取名叫“禿鶴”。一、二年級時候的禿鶴不太在意別人對他禿頭的取笑。隨著年齡的增長,他開始以各種方式捍衛自己的尊嚴:在禿頭上抹生姜;不分季節地戴帽子遮住禿頭;會操比賽中故意扔掉帽子導致比賽失?。慌幦〔⒄J真表演文藝匯演節目,他不僅把臺詞背得滾瓜爛熟,而且演得惟妙惟肖,讓觀眾刮目相看。最后通過努力,他獲得了大家對他的尊重。
《藥寮》講的是桑?;剂艘环N病,他的爸爸桑校長帶著他四處求醫。溫幼菊老師因為常常熬藥,屋子里彌漫著藥草的香味,于是小屋被取名為“藥寮”。在這個小屋里,溫老師每天給桑桑煮藥,還不斷地安慰他,給他信心,讓他別怕。最后桑桑在大家的努力下,病情好轉。
我真喜歡《草房子》這本書。不僅因為它是好朋友吳宇成送給我的生日禮物,它還告訴我很多道理。做事情不能我行我素,要考慮別人的感受;我還明白了老師和學生在對待事情時站的角度不同,有時候要換個角度思考;遇到困難也不要灰心,一定要有信心,堅持不放棄……閱讀讓我變得越來越自信,閱讀也讓我變得越來越懂禮!我愛閱讀!
? 家長草房子讀后感
《草房子》是出自作家曹文軒筆下的一部長篇**。下面是草房子讀后感范文5篇,歡迎閱讀!
草房子讀后感(1):草房子,其實是一所小學——油麻地小學,故事就發生在在這一座座草房子里紙月撲朔迷離的身世、被迫停學的杜小康、天生禿頂的禿鶴以及純真善良的桑桑,他們每個人,無不深深地印在我的腦海里。
我最喜歡的是杜小康,因為杜小康很強壯。原來杜小康家是油麻地最富有的,但他父親的船在買東西的路上傾覆了。他們家破產了,杜小康也停學了。但他很懂事。他盡力幫助父母維持生活。他在學笑門口賣東西。他不怕吃苦,不怕累,不怕同學開玩笑。他一點也不覺得尷尬。我覺得很神奇。
從他的身上,讓我學會如何面對學習生活中的困難,讓我懂得如何自力更生。堅強的杜小康,我喜歡你!佩服你!
讀《草房子》的過程是快樂的,它讓我收獲很多,長大很多!
草房子讀后感(2):在這些天我讀了《草房子》這本書,《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一的語言把芝麻油田描繪成一幅美麗的圖畫。
主要介紹了五位青少年的小學生活,即桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康。桑桑是一個非?;顫姷男∧泻ⅲ馨盐脦ぷ龀蓾O網,把櫥柜做成鴿子的蚊暖窩。他也很勇敢。有一次,他的了一種怪病,不得不用紅針扎,但桑桑沒有哭。陸鶴是個禿頭。他的同學嘲笑他,但他不報仇。
紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是一個非常獨立的孩子。在這種陌生的環境中,他選擇了逃避,卻想在心里交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。
草房子交給我了很多做人的道理。
草房子讀后感(3):炎熱的夏天,我閑著沒事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。
《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,奇怪的事情發生在他們身上。
那時候,他們不玩電腦,不看電視,玩跳格捉迷藏,看戲劇。我們已經忘記的游戲現在在他們身上。作者在書中說道:
“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都都有可能變為常識。只有一個東西是永遠不變的,那就是美?!?/p>
是的,美是人性。美永遠不會消失。無論你是美麗還是丑陋,只要你還有一顆童心,你就是美麗的。
放下書,我仿佛看到了金色的草屋,它們佇立在夕陽下,與太陽慢慢融合的樣子
草房子讀后感(4):我讀完了《草房子》講了主人公桑桑上小學的故事。
桑桑是個很淘氣的孩子。他把衣柜做成鴿籠,把蚊帳做成常打的漁網。
桑桑也愛幫助人:給將一輪和白靈鳥寫信,喂好馬,給杜小康開攤子
最后,桑桑生得了一種可以殺人的疾病。求醫后,他回來了。過程中桑桑經常不想治了。都是溫幼菊鼓勵他。
我懂了堅強、堅持。還好多好玩的,我真喜歡這本書。
草房子讀后感(5):最近,我讀了一本讓我受益匪淺的書,名叫《草房子》。在書中,當我得知禿鶴(人名)為了彌補之前的過錯、重新找回和同學之間的友誼,在一年一度的全鄉中小學文藝匯演中,主動請求并成功扮演一個別人不愿扮演的主角―禿頭偽軍連長,從而給學校爭得了榮譽時,我真為禿鶴高興;當我明白細馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨地放羊時,我不禁為自我感到羞愧;而當我得知桑桑為考中學,不得不離開這片朝夕相處的金色的草房子時,我已經淚眼模糊了。
我就應像書中的杜小康、細馬那樣,做一個小小男子漢,勇敢的擔當起自我就應擔當的職責。
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《草房子》這本書講了一個男孩桑桑從外地轉到油麻地小學的古詩。這些故事并不轟轟烈烈,只是平凡的事情。但從這些故事中我讀到了快樂、悲傷、無助,離別事我覺得童年的時光真的很美好!
這本書是曹文軒叔叔寫的。他說這肯定會感動讀者。起初,我不相信,但讀完這本書,我想哭。這本書最吸引人的地方是,當你讀到這本書的前半部分時,你會笑的上氣不接下氣,下半部分,你會淚流滿面
在這本書中我最喜歡的人是桑桑,他天真、頑皮、勇敢……我最敬佩的是桑桑的堅強,在書的最后一篇,寫了桑桑身患絕癥的事,我很怕病魔無情地奪走他的生命,心里一直在想:
桑桑,來吧,上帝會保佑你的,你會好起來的!當我讀到桑桑忍受著被一根熱***時,我完全震驚了。熱針!扎入肉體那該有多痛苦!
可他沒喊一句疼,我呢?不小心摔倒就大喊:“疼死了!
”桑桑是多么堅強?。‘斘覀冊谏钪杏龅酵踊虼煺蹠r,我們應該學會忍耐,堅強和勇敢。最后,書上說桑頓的病只不過是老鼠的瘡,我懸著的心終于放下了。
在書中,你讀到的不僅僅是一個個有趣的故事,更能讀到書中人物高貴的品質。
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還有杜小康。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麻地經商,是油麻地的“首富“,可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。他一直生活在蜜罐里,他在苦難面前極其勇敢和堅強。他沒有放棄自己的生命,毅然挑起了家里的重擔,在校門擺了個攤子,讓大家看到了他頑強之后的美麗和優雅。
杜小康與不幸抗爭的悲情和優雅告訴我們,當苦難來臨時,我們逃不掉,但要滿懷希望和微笑地面對它。
最后,油麻地小學校長的兒子桑桑桑是個喜歡做夸張的東西的小男孩。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年小學生活中,桑桑親眼目睹了那一件件催人淚下、撼動人心的故事:
蔣一輪老師與白雀之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
六年難忘的小學生活,他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們的心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們像純潔的天使,在山地的寧靜天空中飛翔。
我希望我能像油麻地的那些孩子一樣,無論將來會有什么變化,我都會永遠把最簡單的草屋留在心里。
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讀了這本書,我感慨萬千,其實這本書只是寫了一些農家小故事和幾個悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價的情感……在那個時代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨特的幸福。
故事里面的人物每個都有自我的特點和故事,桑桑最趣味,桑喬榮譽感很強,紙月很聰明,禿鶴是個十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有職責感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴厲還會吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關于她的故事,但從一件事中,我明白了她多么堅定,溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養大的,溫幼菊十二歲時得了一場大病,并且活可是半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最終溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。
桑桑也是一個堅強的孩子,誤得了一場絕癥,但當時他沒有感到害怕。
油麻地那里體現出了獨特的江南風景,有秋日的陽光,成群的白鴿在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草房子……
這本書是一本很好的小說,反映出了很真實的情感,期望我也能到親自到農村去體驗一番呀!(
有關草房子讀后感篇4
這段時間,在章教師的帶領下,全班同學一齊看了《草房子》這本書。
看過《草房子》這本書后,在綜合課上,大家一齊交流了親身體驗,有所感悟……大家還做了許多讀書卡,優秀的都被挑選后展在校內墻上。
《草房子》是一本令人感動的書,主人公桑桑也有我們這種小孩子愛玩的天性與童真。在這個鄉村生活中,能夠細細地領略到桑桑這個主人公豐富多彩的生活。
桑桑家養了許多鴿子,可是沒鴿子籠怎樣辦?機靈的他很快作出了一個“可愛”的舉動,他把自家碗柜中的碗全搬了出來,一層層的,他分別放入幾只鴿子??蛇@看似美妙的舉動,得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
桑桑的生活中,也蘊藏了酸甜苦辣,其實我們自我的生活中也有相似的體驗。他有玩不盡的樂趣,也會做出善良的舉動。
同學小康家因為沒錢,不僅僅退了學,還幫爸爸養鴨,生活很苦。桑桑雖然沒錢,但他忍痛割愛,賣掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢后全部捐助給了杜小康。正是這種愛心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個道理:每個人的心靈深處都應有一座純潔的草房子,那就是童年。
美麗的童年每個人僅有一次,我們應當好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到:每個人都有自我的閃光點,一個人如果要做到善良,就要用一顆純潔的心來獲取。
生活中,我們每個人都是桑桑,都擁有各自多姿多彩的生活,我們心靈深處散發出來的純潔,也會變成一座座純潔的草房子。
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《草房子》讀后感這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
故事由9個小故事組成,似乎可以獨立成章但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學,今天不是把這個打出鼻血了,就是明天那個頭上起了個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養成了一個不好的習慣。
故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?
今天,我讀了《草房子》這本書,故事中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點亮了對生活的熱愛,就像一只燃燒著對生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。
我記得曾經有一個類似的故事,那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時候,對生活失去了信心,他的母親想讓他通過看花來散散心,并喚起他對生活、生命的熱愛??上?,當史鐵生和母親要出發之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去
這些故事給了我很大的啟發,試想一下,假如你的一個朋友也失去了對生活的熱愛,你會怎么做?我們是否也可以為別人點亮對生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財物,太多的時間,只要把自已的對生活、生命的熱愛之光分給別人一點,我們的圈子就會越來越大,熱愛生活與生命的人也會越來越多。有一天,你會突然發現,原來自己當初只在那個小小的黑暗世界里埋怨、悲傷、痛苦,卻沒有發現外面的這個大世界是多么美好!
往往當我們失去對生活、生命的熱愛的同時,我們會抱怨命運的不公平或是沉浸在自己漫無邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標活下去。正因為如此,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己對生活和生命的熱愛之光分給別人一點的熱心的人出現了,他們在傳遞著“為別人點亮對生活的熱愛”的精神。我們也應該加入到這個行列當中來,為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!
如果有一天你的身邊有了一個像桑桑、史鐵生當初那樣失望、絕望的人,你會怎么做?是當一個旁觀者還是做一個溫幼菊老師那樣的人?現在還不知道,但我們會從心里默默地尊敬那些曾經給予別人光芒的人……
? 家長草房子讀后感
近期,我閱讀了《草房子》這本書,里面有位小女生,名叫紙月。知道我為什么特別喜歡紙月嗎?因為我從紙月身上看到了自己的影子。
一聽到紙月這個名字,就知道這個女孩子很文靜,事實也的確如此。紙月因為在原來的學校受人欺負,所以她的外婆領著她到桑桑家,桑桑的爸爸是校長。外婆求桑校長同意紙月到油麻地小學來上學。最終,紙月轉到了油麻地小學。我覺得這一點和我有點相似,因為我也是一個文靜的女孩。下課時,別的同學出去玩瘋鬧,我卻喜歡靜靜地在座位上看書。但值得慶幸的是,沒有哪個同學會欺負我。同學們對我都喜歡友好。
紙月還很愛干凈,一雙小手總是白白凈凈,與故事中的男主人公桑桑形成了鮮明的對比。并且,這種愛干凈的習慣也慢慢影響了桑桑,使原來不愛干凈的桑桑變了許多,真是要好好謝謝紙月。這一點和我也很像,盡管我們家的條件不是太好,但我的衣服總是很整齊,手也總是干干凈凈的,不留一點長指甲。奶奶常說:“女孩子一定要干干凈凈的?!蔽液图堅戮褪沁@樣的女孩子。
紙月的學習很棒,寫的作文很有靈氣和書卷氣,字也寫得很不錯。這一點我們倆也很像。我也非常喜歡寫作文,老師常常拿我的作文在班級里朗讀,同學們也都夸我。我的心里美滋滋的,平時練筆就更勤了。我最大的愿望就是將來能成為一名作家,寫出許多優秀的作品來,讓孩子們都愛上我寫的書。
另外,最讓我佩服的是紙月很堅強,能一個人承擔痛苦。她那么一個柔弱的小女孩,卻要承受別人的流言蜚語,受大孩子的欺負。這一點,我們倆不是太像。不過,我覺得也不能把痛苦一直獨自忍著,要學會找人分擔,或者適當地發泄一下,這樣會更好。
讀書最開心的,莫過于在別人的書中找到自己。今天,我在《草房子》中意外地找到了自己,深深喜歡上了紙月。相信我也會和紙月一樣成為一個人見人愛的女孩。如果你也喜歡上紙月了,就快來讀一讀《草房子》吧!
在我閱讀過的書中,最喜歡的就是《草房子》了,里面每一個片段,每一個故事,都充滿了童真和趣味,讓人越看越想看,越看越被吸引。讀了這本書,能讓你知道什么是善良,什么是快樂,什么是孝敬,什么是疼愛,什么是偽君子……
我認為童真就應該像桑桑和他的小伙伴們,天真無邪,單純可愛,可以用蚊帳做漁網,可以用碗櫥做鴿籠;可以在深夜捉迷藏,可以為朋友吃苦,哪怕受傷,想幫助誰就一定會幫到底,就算是說謊,他們也只會說善意的謊言。
什么是孝敬?就是像細馬對邱二爺和邱二媽一樣。他為治邱二爺的病刨柳樹須,把手刨得血直流。為了尋找邱二媽,他出去了九天九夜,終于把邱二媽攙扶回來。雖然他只是邱二爺和邱二媽領養的孩子,但是他把他們看作親生父母,吃盡了苦頭為邱二媽蓋起新房子,為這個風雨飄搖的家撐起了一片天。
什么是疼愛?就像桑喬對桑桑一樣。桑桑上六年級的時候,脖子上長出了一個大腫瘤,很多人都說治不好了,桑喬沒有放棄,帶著桑桑四處求醫,最后花光了所有的積蓄,也沒有治好桑桑的病。桑喬還滿足了桑桑“最后的愿望”:帶上桑桑去桑葉林打獵,讓自己扮演了一回獵人。
什么是偽君子?就像谷葦一樣,戴著小眼鏡,裝得斯斯文文,但是和白三、白雀一起上街買東西,下幾碗水餃都斤斤計較,最后竟然和買水餃的攤主打起來。
和桑桑這些油麻地的孩子比起來,生活在鋼筋水泥灌注的城市里的我們,已經丟失了那份快樂和童真,失去了好奇和創新,整天有做不完的作業,上不完的輔導班,什么時候我也能像桑桑這樣生活呀!
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《草房子》這部長篇小說是由曹文軒寫的。讀了這本書后,我明白了許多道理……
其中最讓我感動的一段是第四章艾地。里面寫到了這段文字:桑桑讀完五年級的那個暑假,這一天,和往常一樣。但在黃昏時分,桑桑嚎啕大哭,告訴這里的所有人:秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了。讀完了這段文字,我淚流滿面,心中一直有一個疑惑秦大奶奶為什么會死?當我繼續往下讀時,才恍然大悟——原來秦大奶奶的死僅僅是為了油麻地的一個南瓜!因為秦大奶奶太老了,她不光沒有撈到水中的南瓜,反而自己被水淹死了!得知奶奶死了,油麻地的人們全體都來為奶奶守靈!這些有愛心的村民太善良了,生活在這群人當中我會感到非常的自豪!
在第一章禿鶴這篇文章里,我覺得最有趣、最讓人捧腹大笑的是:油麻地小學參加體操比賽,禿鶴在進行跳躍動作的時候,突然把帽子卸了下來,露出了他那锃光發亮的禿頭。逗得大家都哈哈大笑起來!桑喬校長失望的看著油麻地小學亂糟糟的現場,心里難受到了極點……通過這段場景,我能夠感受到禿鶴當時的心情,他也是害怕帽子不要掉下來,可又忘了這樣會影響整個團隊的秩序!哎!可憐的禿鶴?。?/p>
《草房子》這本書里每一個故事都會讓人感受到不同的心情,有悲傷的、有難受的、有快樂的、有搞笑的……我很喜歡它。
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《草房子》讀后感《海底兩萬里》這本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態、無奇不有的海底,和奇妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,**著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現了一系列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。
原來,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺”號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。
與此同時,他們看到了海底的千變萬化,如海中的湖泊、紅海這讓他們既驚訝又驚異。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。
向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的能力戰勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的。最后,他們還大戰了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽足了自己的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發現。
這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報,那么你同樣也要付出你那一份應有的責任,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最后一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學***不拔、百折不撓的好精神……
《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。
桑桑的父親桑喬是油麻地小學得校長。他非常重視榮譽。每次檢查,他都能拿到優麥地小學的紅旗。直到桑桑生病,桑喬才不再看重榮譽。
桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩,由于是禿子便有一個外號“禿鶴”?!岸d鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。
紙月是一個女陔,她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。
當桑??吹郊堅聲r,他從一個邋遢不愛干凈的孩子變成了一個衛生干凈的孩子。他和紙月經常用心靈說話。
桑桑還有一個朋友杜小康,杜小康家原本是油麻地最富有的人家,但因為他爸爸經商失敗,杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗,要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢,杜小康就不能在學校門口做生意,當沒人買他的東西時,桑桑又是第一個去買他的東西,從此生意越來越好。這些杜小康沒有忘記,當桑桑桑生病的時候,杜小康把鴨的雙黃蛋給了他。
桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪的老師和一個叫白雀的姐姐之間寫信,直到有一天父親阻止他和蔣一倫的老師交流。
《草房子》帶給我的是永遠的感動,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它!
《草房子》讀后感這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時代離我們很遙遠,但讀起《草房子》這本書,卻感到那么親切。
這個故事由九個小故事組成,看起來可以獨立地組成一個章節,但它們之間有著千絲萬縷的聯系。這里的一切都油麻地這個地方有關,都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。
桑桑是一個聰明伶俐,活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中,做的好事多不勝數,但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……這一切,不得不使我邊看書邊笑。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫,但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。當她幾乎絕望的時候,溫幼菊老師帶著桑桑去她的藥房給他做藥,鼓勵他。
終于,桑桑的爸爸訪到了名醫。當看到桑葚的病好了,我高興地又流下了眼淚。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
我也曾經是一個頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進門時,實施我的惡作劇。而在班上總是欺負學生,今天不是流鼻血,明天就是那個頭上提個包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個不好的影響,還養成了一個不好的習慣。
故事中的桑桑在她六年的小學生活中是快樂和憂慮的。她笑著流淚。我不是也有同樣的感覺嗎?
《草房子》讀后感今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的小學生活。本文主要介紹了桑樹、鶴、紙月亮、細馬、杜小康五位優秀青少年的小學生活。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個調皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網,把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責備,他很有正義感,當板倉小學的壞孩子欺負紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同學。因為他禿頭,同學們都嘲笑他,叫他禿頭鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內向。盡管學生們看不起陸鶴,但他不記得自己的復仇,在一次表演中為學校贏得了榮譽。
在平時,我們不能以貌取人。俗話說,人不能以貌取人,海水也不能測。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。
《草房子》讀后感金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。這里住著一群可愛的孩子:淘氣聰明的桑樹、禿鶴、強壯的杜小康和柔軟安靜的紙月亮這些都來自曹文軒叔叔的純美。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書?!坝吐榈氐牟莘孔佣焓菧嘏?,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪得淋漓盡致。
看到有趣的情節,我會把它們讀給家人聽,一起笑。看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。
在這本書中,給我印象最深的不是某一個人物或某一件事,而是山地每一個孩子純潔的心靈和正直。他們可以快樂地笑,也可以盡情地哭,他們可以快樂地玩,他們可以什么都不在乎,他們心中總是充滿著甜蜜和美麗的東西。他們是純潔的天使,在山地寧靜的天空中飛翔。
希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……
? 家長草房子讀后感
我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》,那是在三年前,當時覺得這本書寫得真有趣,從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后,當我再次拿起《草房子》仔細閱讀,卻有了不同的認識和感受。
《草房子》是一本長篇小說,里面主要講述了一個生活在“油麻地”這個村子里的一個叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長經歷。
書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發受到同學們的嘲笑。為了報復,他報名參加了集體廣播操比賽。剛開始,同學們隊列整齊,動作一致,但突然間,禿鶴摘掉了頭上的帽子,向空中拋去。這一舉動引起了所有人的注意,一個同學看到他那顆光得發亮禿頭就忍不住大笑起來,這一笑不要緊,所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學校輸得一塌糊涂。
天真樸實的禿鶴讓人哭笑不得,同時也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑,而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
村子艾地那兒有位秦大奶奶,她的老住所要被政府征用,她不肯給土地,死也要死在這里,明明有更大更好的住所等著她,可她偏不去住,固執地要和學校打“持久戰”。她常放雞和鴨到學校里搗亂,影響上課,對學校里的人也不友善。但一天又一天過去了,秦大奶奶漸漸融入了學校,不再搗亂,被感化了,甚至有小女孩落水,她也奮不顧身地去救人。可惜的是,她竟然為了去挽救學校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當初的氣憤轉到后來的惋惜,萬萬沒想到,她竟然會為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執,只不過是固執的本質不同罷了。
這本書的情節精彩曲折,對人物的描寫生動形象。不過這本書真正吸引人的是鄉村人民真摯淳樸的情感,一種發自內心,由內到外的美。隨著時間的流逝,這種美愈發顯得珍貴,也許,這就是人內心深處最純凈美好的地方吧。
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選擇這本書,是因為扉頁印著曹文軒先生的大名,實乃慕名而來;能打開這本書繼續往下看,是因為首頁寫著:也許,我們誰也無法走出自己的童年……只此一句,便已經觸動早已作別童年的自己。的確,時至今日,孩提時代玩伴銅鈴般悅耳的聲音依稀在腦海里盤旋;昔日課堂、校園的模樣時常在夢中縈繞;甚至,還清晰地記得課桌上赫然代表劃分領域的“三八線”……10年,20年,30年,這些記憶也許將伴隨我們一輩子,我們誰也無法走出自己的童年,講的大抵如此吧。
書只有九章,看完意猶未盡,曹先生不愧是寫童書的大家,將“美”完美地融在了他筆下人物的靈魂中。全書以桑桑為主線,寫了他刻骨銘心,終身難忘的在草房子里六年的小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅;殘疾男孩陸鶴對尊嚴的執著堅守;垂暮老人秦大奶奶在最后一瞬間所閃耀的人格光輝;以及桑桑在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟;大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……親情、愛情、友情、師生情,這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,也是他接受人生啟蒙教育的六年。
書中的人物個個鮮活地在我腦海中跳躍,最為清晰的是那個叫細馬的孩子。從某個角度來說他是被親生父親拋棄的那個,因為身材瘦小所以在二爺想要過繼一個孩子時他被選中了,當然我不愿放大拋棄這個詞,只是我是個對愛極為敏感的孩子,想著他孤身離開生活了10幾年的家,來到一個人生地不熟甚至連語言都不通的地方該是何等的害怕,他被二媽嫌棄,被班上同學嘲笑,他渴望關注渴望愛,一如繞樹三匝的鳥兒無枝可依??删驮谖乙詾樗麜@個世界充滿惡意時,他的二爺,這個有點憨厚笨拙的老實人將他捧在手心,細心呵護,成為了他黑暗中的一縷陽光,那縷陽光逐漸蔓延直至照亮他整個生命。
細馬想回家他忍淚送他走,如果世間所有的愛都是指向團聚,那么唯有父母的愛是指向離別的。即使只是二爺認養的孩子,但儼然已經是當做親生孩子來愛了。看到這里感動的淚水已經在眼睛里打著轉,為二爺的成全,為細馬的依戀,于是在看到細馬半途下車回來時徹底的沒忍住淚水。細馬做出了選擇,留在這個家,選擇與這個經歷災難后急需救援的家共渡難關。從此二爺二媽不再是二爺二媽,而是爸媽??墒牵o雙至,禍不單行。沒過多久,二爺這個頂梁柱倒了,少年沒有退縮,用他那纖瘦的脊梁撐起整個家庭的重擔,但我們別忘了,這個孩子只有讀四年級的年紀。這一刻,我才真真的意識到,愛的力量,抵過人間所有滄桑,所有磨難。
曹先生的文字始終充滿著美感,語言詼諧又不失莊重,情節設計曲折而又智慧,讓人愛不釋手。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界,顯得彌足珍貴,格外感人。最后,借助曹先生的一句話做結:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!痹改憧吹降倪@個世界是美的,愿你依舊對這個世界充滿善意。
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《草房子》主要寫了桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事:一個富裕家庭走向衰落,垂暮老人為救一個南瓜而犧牲,一個小孩從快要死亡但又有了希望……這一切,朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
在故事里,我最佩服杜小康。他曾經是油麻地最富有的家庭。每當學校缺了什么東西,他總是拿出家里的東西去接那些沒帶東西的孩子。可是,疏忽的杜雍和在緊要關頭的時候因為喝了酒,鹽和糖合輪船都毀于一旦。紅門里沒有多少錢供杜小康上學,只有錢供杜雍治病。
然后,他們用輾轉其他地方養鴨子,最后,沒有辜負桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時,杜小康沒有放棄,而是承擔起了生命的責任。杜小康告訴我們:
不要害怕困難,我們要勇于克服它。
《草房子》是一本使我珍藏的一本書!
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看到周圍好多孩子都在讀曹文軒的書,兒子說也想看,于是網購了幾本。書很快就來了,可是過了兩天我竟然發現買來的書都在睡大覺。于是就責問兒子:“給你買的書你看了嗎?”“我看完了?!薄霸趺纯吹倪@么快?你說說《草房子》寫了什么?”兒子說出幾個人名,并說出了他們的故事。由于我沒看也不知道他說的對不對。于是拿起這本書說:“我看看?!睍坏_了頭,真不愿放下。我看書比兒子慢,白天沒時間讀就晚上讀,用了兩晚的時間把這本書給讀完了。
《草房子》一共寫了九個截然不同的故事。每個故事都是在寫一位叫桑桑的男孩子身邊的小事。故事中每個人身上都散發出個性之美的光輝?!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f之一。書中時刻透著純凈的美。文靜、柔弱、清純、恬靜的紙月,不僅學習好,而且善良懂事,他是那么的完美,他的一言一行,一舉一動感染著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身。桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……書中還透著執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,但他從不放棄對自己尊嚴的守護,還勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。在陸鶴身上我們看到無論別人怎么看你自己一定要尊重自己,從陸鶴身上我們還看到每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人。書中還透著勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,鴨子進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康的故事告訴我們的孩子富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。書中透著成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔。這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
與孩子同讀一本書,和孩子同成長。讀后感》
? 家長草房子讀后感
這幾天,我正在讀《草房子》。它是一部講究品位的少年長篇小說。作品格調高雅,由始至終充滿美感。
作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。
文中有令人難忘的故事情節。如:桑桑的脖子上長了三個腫塊,病情嚴重起來。自從桑桑生病了,那一家子都仿佛陷入沉思當中,整天一聲不吭,默默做著自己的事情,心不在焉或者發呆。平常愛搗亂的桑桑竟沉默不語,盯著鴿子發呆,不知是乖巧還是病懨懨。似乎一家人都拿他沒辦法。
那一家人真的是無聊嗎?不,不是。她們正在絕望中悲傷。面對生病的桑桑,她們只有淚流滿面,只有不斷地愛撫。也許更多的比語言還要好吧。
一個少年在悲痛與絕望中成長,病魔不僅侵蝕了他的身體,也侵蝕了他的心,使他渴望有良藥的治療,渴望死神的眷顧。生活中,這樣的人也不少見。當人們遇到挫折和重擊時,往往就會低下頭,不再努力、奮斗。
《草房子》很好看,草房子里的桑桑很孤單……
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