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希望的作文|希望的作文(精華18篇)

發表時間:2020-08-16

希望的作文(精華18篇)。

■ 希望的作文 ■

我說的希望是名詞而不是動詞!希望是什么?“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!边@就是希望,當你被叢山峻嶺,狂風暴雨包圍時,當你幾乎絕望時,只要你還不放棄,那么希望就會出來!

希望是要嘗試后才會有的,而不是主觀去猜測與觀察有沒有希望,當你要做一件事情,你會去想有沒有希望,那是多想了,想了也沒用,因為你沒嘗試,雖然嘗試不一定成功,但不嘗試注定失敗!人生的道路不全是平坦的,有時走到艱難險阻的境界,這是全靠雄健的精神才能闖過去,看到希望的!就像一條浩浩蕩蕩的大河,有時流到寬闊的境界,平原無際;有時流到很逼狹的境界及其險峻!

梁啟超曰:“夫茍其挫而不退矣,則小逆之后,必有小順。大逆之后,必有大順。盤根錯節之既經,而隨有應刃而解之一日?!闭f的就是要我們不放棄,才會有希望,順順逆逆很自然!當你遇挫折時,而不是消極喪氣,應該積極面對,因為希望就在后面!不放棄的人,越是走到崎嶇的境界,他越是奇趣橫生,越是阻力挫折越大,這就說明你里希望越是近!

柯羅連科的《火光》說到的,雖然火光很遠,但這是希望,她可以驅散黑暗,閃閃發亮,近在眼前,令人神往!你會加快步伐朝這光芒前進!雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的流著,而火光也依舊非常遙遠。然而,火光啊……畢竟……畢竟在前頭!……,希望之光就在前面!我們要積極向前,畢竟火光就在前面,這只是黎明前的黑暗,總會過的!

再來就是要有自己的希望,不受環境的約束,做到這點談何容易!朝著自己努力的方向前進,或許很難,但我想說,畢竟,火光就在前面!古人云:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。周敦頤正表明他不與世俗同流合污的決心,與周遭的世俗環境做對抗!有人說:進朱者赤,進墨者黑。我卻說:進朱者未必赤,進墨者未必黑!當你遇到不良的環境,首先不能失去希望,再來你可以做到,道不同,不相為謀!如果,你的毅力不夠堅定,已經陷入了世俗,那么我只能說你快點鶴立雞群吧,你可以和環境對抗,即使有點累,那當就當做人生的一個關卡,我們一定要闖過去,超脫環境,因為你沒有放棄,一切會好,希望之光就在前面,破曉的曙光即將到來!

進來,國家災難不斷,四川地震,西藏要獨立,各地的交通事故層出不窮,我開始也有點怕了,但我們怕什么呢?我覺得沒什么好怕!因為我們國家是偉大的國家,我們會新來而與世界為緣!我們會好的!一個民族,有一些遙望星空的人,也有一些看著腳底的人,然而那些遙望星空的人將來是國家的希望,而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠的,將自生滅亡!那些破壞分子是沒有看到國家的希望,沒有積極的參加國家的建設,所以他們放棄對國家的希望,而有了暴亂的傾向,我們的國家雖然在社會主義初級階段,雖然要靠幾代人,甚至幾十代人的不斷努力,但我們沒有放棄,因為希望就在前面,火光會驅散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時的,只是我們國家前進的一個關卡,越是艱難險阻,我們越是要積極面對,因為越是艱難,說明我們離火光已經不遠!

茅盾《白楊禮贊》里面有這樣的意思,當你在茫茫的黃土高原上行駛時,突然看到前面遠遠地有一排,——不,或者甚至只是三五株,一二株,傲然地聳立,象哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?你會猛的一驚,感嘆他不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!贊美他它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,尤其象征了今天我們中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。那你會不會突然的欣然起來,突然的開始覺得有希望呢?開始看到光芒了呢?

■ 希望的作文 ■

假如命運折斷了希望的帆,請不要失望,因為岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要失望,相信春還在。人生不如意事常十有八、九,生活總有坎坷挫折,當失望落魄的心情接踵而至時,別忘了提醒自己:人生猶如四季的變遷,此刻只不過是人生的冬季而已。若冬天已來,春天還會遠嗎?只要不放棄希望,永遠和失望斗爭,我們就不會失去成為勝利者的機會,希望就會變成現實。

失望是背負的行囊,希望就是堅韌的拐杖。當失望阻隔我們的眼睛時,只有擁抱希望才能走出困境擁抱成功。非洲大蛹渾身是毛,口吐黏液,看一眼都讓人毛骨悚然,然而就是這些丑陋令人作嘔的大蟲蛻殼后,卻變成了世界上最美麗的藍蝴蝶。試想,在蛻變美的過程中,如果非洲大蛹過早地對自己丑陋的外表失望,那么,還有美麗迷人的藍蝴蝶之夢嗎?是希望,成就了它永生的美麗??ㄍㄆ稒C器貓》女天才配音演員,享譽世界、家喻戶曉,可誰能想到,她卻自幼嗓音沙啞,同齡人都因她“丑陋的`聲音”不愿意與她交友!然而她并沒有郁郁寡歡,沒有失望,而是努力尋找一切機會展示自己,最終獲取了成功。

人在被玫瑰刺傷后,通常會有兩種不同的反應。一種人會說:多美的花,另一種人會說:這刺多糟啊!前者看到的是希望,而后者看到的永遠是失望。既然我們可以選擇,那為什么不讓希望帶領我們走向成功的巔峰呢?

曾經有位女記者問霍金先生這樣一個問題:霍金先生,難道您不為被固定在一個輪椅上而感到失望嗎?霍金用鍵盤敲出這樣一些字:我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想象世界萬物、足以激發人生斗志的能力。這樣的回答,不正可以告訴我們只要夢想還在、希望還在,生活中便沒有失望與悲哀了嗎?

泰戈爾寫過:“如果你因錯過太陽而流淚,那么你也將錯過群星?!笔堑?,人生路上遠不止一顆珍珠,讓我們走出失望,走進希望,擁抱成功的生活吧。

■ 希望的作文 ■

“喲!這是怎么回事?”吃完午飯回來的我們,見教室門口齊刷刷地坐著一大排男生,不覺竊笑起來。哦,女生在教室里換衣呢!呵,女生室內換衣,男生門外站崗,倒也成了一大景觀。

今天是合唱比賽,在一張張歡笑的臉后,卻是一顆顆鄭重其事的心。我們快速換好了裝,排隊等待化妝。往日安靜的午休,此刻卻喧鬧不堪。大家忙碌著,忙著排練,忙著準備,忙著練習。同學們的每一個動作,每一句言語,都沒有超出合唱的范圍。盡管嘲諷化了妝的同學,盡管捂起自己的臉不想見人,盡管裝得若無其事,可是我們心中,卻燃燒著一個希望:贏!為了班級!

四處巡視,找不到熟悉的身影——鄭老師。思念充斥了整個教室,幻想著老師聽到好消息后那張幸福的臉,于是,希望也就加深了一層意思:贏!為了老師!

化好妝的我們顯得有些靦腆,可依然昂首挺胸走入會場?;厥缀竺娴耐瑢W,呵,男生帥氣、靦腆;女生秀美、清純。那一雙雙閃著光的眼,似乎在對每一個同學訴說著什么;那一張張微開的嘴,想說什么又沒說。那一刻,我的直覺告訴我,每個人都在默念:贏!為了同學!

我們坐下了,演出也開始了。看著臺上一個個展現的自我,朝氣蓬勃,散發著陽光的氣息。每一聲掌聲,似乎長了翅膀,飛向臺上的每一個同學。我們鼓起掌,為了他們,還有就是:贏!為了自己!

不知不覺,輪到我們了。我們來到后臺,作最后的準備。每個人都情不自禁地整理一下自己的衣衫。心跳開始加快了,快得我找不到它確定的位置。長長地舒出了一口氣,在心中默念一聲:“加油!”

我們上場了……

按照規定的位置站好,將手中的康乃馨輕輕地放在胸前??的塑吧l出獨特的氣味,那么輕柔。我看不到同學們的臉,可我知道,一定是燃燒著希望的。每個人的臉上一定都帶著淡淡的微笑。我望著遠方,希望舉著火炬向我們招手,勝利揮著紅旗向我們微笑。

鋼琴輕輕地響起了,化作了一只只彩蝶,飛舞著,飛出門去,飛向遠方,是去找老師嗎?去吧,去吧,把我們的思念告訴她。指揮舞動著雙手,劃出一道道優美弧線;我們昂首挺胸,唱出一串串動聽的音符。平日枯燥的歌,此刻卻化作了我們內心那段最美的旋律。我醉了,醉在“米蘭”的花香里……

音樂停了,隨即而來的是銼鏘的國歌。我們把原先的輕柔放在一邊,敲擊著那堅定的樂章……

掌聲響了,我們緩緩地走下臺。我們不會后悔,因為我們盡力了。不管結果怎樣,歌里的每一句話,都是我們的呼喚。高興的是,我們還是有成就的。在我們看來,我們已經贏了!

我發現,在每一件事后,我們的心都會連得更緊,因為我們心想那個燃燒著的希望,始終不會熄滅!

■ 希望的作文 ■

一個叫玲玲的女孩七歲時因為一次事故不得不拄著拐杖走路。一定是她放棄了舞蹈演員的夢想。她曾多次站在音樂教室的門口,但很少進去。她曾多次穿上他的紅色舞鞋,但很少跳舞。她放下拐杖,跳了很多次舞,但很少成功。她多么想再跳一次,但是命運總是捉弄她,她不會跳舞。

她父親分享了她的經歷。但是他對玲玲說,“我們必須站起來。這讓玲玲找到了生命的曙光。她點燃了希望之燈。

三個月后。玲玲拄著拐杖去上學。

一天,碰巧鄰居要出去。玲玲的父親借了他們的鋼琴。當玲玲彈鋼琴時,一個音符接著一個音符,黑色和白色的鍵,她用手指彈奏舞蹈,所有這些都讓他感到比以前更快樂和溫暖。

最后,她得到了幸運。她打算參加鋼琴比賽。

在路上,一個小男孩跑到路邊撿球。這時,一輛汽車加速行駛?,F在說太晚了,太快了。玲玲的父親放下拐杖,迅速救出了男孩。原來她父親的腿沒有受傷。他故意這樣做是為了讓女兒在生活中找到希望和勇氣。那一次,她哭了。正是帶著這種希望和愛,她獲得了這個獎。

一個人不能沒有希望。因為希望能讓人找到原來的生活!

■ 希望的作文 ■

期末考考好了,我們進入了寒假。多輕松啊!但是,一月十七日,我不得不六點起床,因為今天我要去夏峰完小參加“讓愛心托起希望”活動。

我早早地來到學校門口集合,又坐了五小時的車程到了夏峰 完小。由于計劃是四小時到,但有一半路都在窄窄的山路上繞,司機開得很慢,我們到了就吃中餐了。吃中餐時,要先把蒸好的飯盒拿過來,菜是一碗霉干菜、一碗蘿卜(辣辣的)和一碗牛肉。這是我結對的對子,二(1)班的余珍萍特意從家里燒來,招待我的。平時,她根本沒有牛肉吃。而且,他們由于家離學校較遠,都住校的,往往一個星期的菜就是從家里帶來的霉干菜和辣蘿卜。

接著就是參觀學校。學校不太大,是我們學校的一半,操場是泥土做的,在上面打球,跑步,就會揚起灰塵;教室也非常破舊。最后,助學儀式開始了,老師和同學代表相繼發了言,還舉行了“紅領巾愛心基金會”揭牌儀式,我校三(1)班的虞璧禎同學代表我們大家捐了愛心款。

比比夏峰完小的同學們,我們的生活是多么美好。通過參加本次活動,我覺得,只要我們人人都能獻出一份愛心,這世界就會變得更美好!

■ 希望的作文 ■

我希望,我會有這樣一位朋友……

她叫孟阮兒,個子很高,不胖不瘦,高高的額頭,又黑又長還有點卷兒的頭發扎成一個盤頭。她的聲音很溫婉,她十分善良,也很謙虛。她伶牙俐齒、能說會道,很喜愛舞蹈,書法也很好,她很愛干凈,每一樣東西都十分愛惜……

我希望我有屬于自己的花園……

花園不用太大,只要一小塊兒地。地上種著一片鮮嫩顏色的綠草,一棵棵從地底鉆出來的綠芽兒,歡歡喜喜探出頭兒。還有柵欄上,有一種新品種的薔薇,是紫藍色的,給人一種神秘的感覺,那些薔薇的香味兒沁人心脾,是一種幽幽的清香;還有白色的玫瑰,是牛奶和玫瑰的交雜品種,香味兒濃郁,像點心的味兒……

我希望我有一只白色的貓……

那只白貓叫吉米,長得肥肥胖胖的,皮毛軟和極了,它過著自己悠閑的生活,每日趴在窗邊,它那張臉鑲嵌一顆藍幽幽的眼球瞪大了看著窗外美妙的世界。它會在我的鋼琴上跳舞,四條肥胖的腿在琴鍵上踩來踩去,奏成一條交響曲……

我希望我有許多許多跟現在不同的東西,那些東西都能不一樣,這是一個小小的愿望,一個小孩兒的愿望……

■ 希望的作文 ■

現在桌子的一角已經磨破了,桌子上還像往常一樣擺著幾個菜,因為奶奶的愛沒有變,對我的希望也沒有變…

我小的時候父母工作忙,我基本和爺爺奶奶住在一起。他們不喜歡在家閑著,所以都在外面忙著做生意。大家輪流吃飯,吃的只是一個矮凳。生活雖然艱難,卻充滿了幸福。

后來長大了,爺爺奶奶搬到了大房子里,和他們見面的時間越來越少,但我每個周末都去奶奶家吃飯。我發現我最喜歡的菜總是擺在我面前,而我奶奶總是有一些小菜,我甚至都沒怎么注意,更不用說挑幾筷子了。而且每次奶奶只是坐在桌子角落吃飯,我就問奶奶,奶奶說她怕坐風口,年紀大了,舍不得。我當然相信,當然享受一切.

有一天,我因為一些事情打電話給大爹,告訴大家不要等我回去吃飯。后來活動取消了,我決定去奶奶家吃飯。一到門口,我就愣住了。我聽到媽媽和奶奶之間的對話。

“媽媽,我們吃飯吧。你孫女今天不來了。過來坐中間?!?/p>

“不,我最好坐在這里。那是我孫女的位置……”

不是一切都清楚了嗎?奶奶總是坐在桌子的角落,默默的關心我。我吃得開心的時候,奶奶的臉上會笑得很久很久很善良。奶奶年紀大了,不能背著我在鄉間小路放風箏,不能在家鄉的橋上唱兒歌,不能在花園里拔竹筍。奶奶老了,太陽穴會經常看到幾根白發;她的手不再是我當年倚重的那雙大手,現在只是突兀.奶奶把所有的希望都寄托在我身上。為了心中的希望,奶奶傾注了全部的愛,唯一能做的就是給我一個好位置,把好吃的搬到我身邊。這樣的愛情已經是習慣了。

就像杏荷,不像活潑的楊柳,一個個占據了水肥土的美麗地方,只懂得淡淡地炫耀。它靜靜地站著,成長為角落的生命。奶奶靜靜地坐在桌子的角落里愛我,因為她心里有希望…

■ 希望的作文 ■

希望是什么?

希望是夜空中的北斗星,給迷路的人指引前進的方向;希望是沙漠里的一眼清泉,給干渴的人活下去的勇氣;希望是一縷春風,溫暖地撫慰著每個需要它的心靈……

每個人都有自己的希望。

爸爸媽媽希望自己工作順利,孩子學習進步,全家人能夠幸福地生活;爺爺奶奶希望家人健康平安,還希望兒女能夠抽出一些時間來陪伴他們;姐姐希望自己能夠考上一所好的學?!?/p>

老師們希望每個學生都能夠快樂地學習,健康地成長,將來成為對祖國有用的人;工程師們希望能夠建造出更安全、更經濟的房屋,讓人們可以居住得更舒適;法官希望能盡自己最大的努力使社會變得更加平等、和諧;環衛工人希望大家講衛生、守公德,人們共同守護綠水青山,保護美好環境……

我希望自己長大后能夠當一名軍人,保家衛國;我希望貧困山區的孩子們也能接受到良好的教育,和我們一樣擁有幸??鞓返耐?;我希望祖國能夠更加繁榮昌盛;我希望和平之花能夠在世界的每個角落盛開……

魯迅先生曾經說過:“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”有了希望,我們還要用行動去努力實現它。其實,希望并不遙遠,只要努力拼搏,就一定能實現夢想。

■ 希望的作文 ■

很小的時候,我還在老家上幼兒園的小班。那時候我們整天都在積木,看電視,聽故事,在滑梯上滑行。在家里,我們看電視,玩紙飛機。那時候我們的童年是豐富多彩的,一點也不無聊,卻充滿了樂趣,因為有玩具和紙飛機相伴。

當時因為年紀大,手腳還沒發育完全,腦子跟不上,折疊紙飛機很丑。最重要的是我的紙飛機基本不會飛。與其他孩子不同,它總是能隨風飛入藍天。其他孩子都在歡呼他們的紙飛機飛,只有我在背后暗暗嘆息。

“為什么!”我暗暗想:“我是不是比別人笨?怎么可能?我媽夸我聰明!”

我還是不愿意一次又一次的嘗試,但是每次都失敗。下課后,同學們都聚精會神地聽老師講故事,只有我一個人趴在桌子上生悶氣。

回到家,還是不甘心。我從桌子上拿起一張紙,縱向折疊,分開,沿中線折兩個角,繼續折,對折,左右顛倒折,就一個爛紙飛機。

我向前一扔,想象著一架紙飛機在風中飛行。但是想象是美好的,現實是殘酷的,紙飛機重重地落在地上,讓我幾乎心灰意冷。

“希望是只會飛的紙飛機。”一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。是媽媽!

在媽媽的鼓勵下,我開始集中120%的注意力,一步一步的折疊起來。

我又向前一扔,“咻……”這一次紙飛機在風中撲騰,我歡呼雀躍。

我明白以前,只是我被一個不好的折疊降級了,所以越折疊越不好折疊。但是當我受到鼓勵時,這種退化就不復存在了。

“咻……”一架紙飛機的聲音一次又一次的出現在我的夢里,充滿了母子之間的深情。

■ 希望的作文 ■

希望中國人不要客氣。每次碰到一個人,都不說“對不起”。他們就像什么都沒發生過一樣往前走。

我希望中國將來成為一個有禮貌的國家。每天站在街上,總能聽到“你好”“你今天好嗎?”我希望未來的中國是一個非常安靜的地方,每個人說話都很小聲,而不是很大聲?,F在中國人也亂丟垃圾。要么在草地上扔垃圾,要么在樓梯上扔垃圾,這讓清潔工、大媽大伯每天都要在風吹日曬下辛苦勞作。我希望未來的中國人知道如何保護環境。每天扔掉的垃圾都可以毫無差錯地扔進桶里。我希望中國將來成為機動車尾氣污染最少的國家。那時候我們每天騎自行車,坐公交地鐵,或者步行去學校和單位上班。

希望以后中國不再有無良商家,不再有毒豬肉、米粉、蔬菜,不再有人為了私利制造、銷售假貨,傷害老百姓。希望以后所有中國人都有安全感。在十字路口,沒有人闖紅燈,拿自己的生命開玩笑。

希望以后所有的中國人都是負責任的,誠實的。每次有人委托我們做一件事,我們都會認真去做,不出錯。我希望中國人民團結一致,大家互相幫助。希望未來的中國人尊老愛幼,暢所欲言,換位思考。讓我們在未來創造一個美麗的中國,加油!

■ 希望的作文 ■

今天是5月12日。你記得今天是什么日子嗎?去年的今天,汶川地震發生了。

一年來,汶川人民重建家園;一年來,汶川人民培育了新一代;一年后,新家復活了去年的今天是悲慘的一天。那一天,一連失去了很多生命,所有的建筑瞬間坍塌,還在穿書聲的教學樓瞬間變成了一堆堆廢墟。汶川人民面臨著這種滅亡的悲慘結局。

今天,在這一天,在這一刻,我們要向那些死去的汶川同胞送上一束鮮花,以示敬意。一年前,還有一片被廢墟包圍的土地;一年前,汶川還沉浸在一片吶喊中;現在,繁華的汶川已經取而代之。是什么給了他們這么大的權力?正是它,希望之燈,在絕望面前點亮。它給他們力量,是他們的精神支柱,是燈,讓他們看到光明的未來。

一盞小燈給人類帶來巨大的力量。它是一盞只能在你心里默默燃燒的燈。它照亮了你回家的路,照亮了你光明的未來。它只存在于每個人的心里。當你快要絕望的時候,它會照亮你自己,指引你!

這不是一盞普通的燈,當你需要它的時候,它會點亮。耶!多美的光??!

■ 希望的作文 ■

生命是因為有限所以寶貴;因為有限,所以才要不懈努力。所有人并不是都是完美的,也有的人是因為太完美了,在出生時被神借走了優點,但神卻忘了還罷了,請不要放棄希望。有很多人因為一念之間,而放棄了生命。為什么不好好活著呢?人是為了付出才活著,并不是為了讓愛自己的人而傷心才活著。人不付出就不會有收獲。我們所承受的痛苦,一定是為了得到什么而付出的代價。無論是誰,付出了努力就一定會得到什么。或許有的人會說,你是完整的,而我并不完整,所以你才說的那么輕松。但我(欣雯)想告訴你,創造你的神少給了你一雙美麗的眼,但他卻給了你一對對聲音敏感的耳朵;他少給了你一只手或腿,但他卻給了你更珍貴的東西。你們比任何人還要完美,因為你的完美,連神也要找你們借你們的優點,不是嗎?如果你死了,那什么也改變不了;可如果你還活著,那就能改變一些事情??傆腥藭诤跄愕摹?/p>

一個人來到世界總是會有用處的。所謂天生我,必有用。或許你的作用就是帶給你身邊的人微笑,帶給你身邊的人活下去的動力。請不要輕易放棄希望,因為希望不曾拋棄過任何人。

■ 希望的作文 ■

清晨起床后,正是一天中氣溫最低的時候。剛一打開家門,一股冷空氣就迎面襲來,就像迎面撲來的野獸,搶走你最后一點點的余溫。

大街上,只有很少的路人。都把自己包裹的嚴嚴實實,走路飛快,都想著馬上到達目的地。快點擺脫嚴寒的糾纏。

紅彤彤的太陽從東方升起,照耀了整個大地。新的一天又要開始了,金色的陽光照在人的身上又感到充滿了希望。手是冷的,但心是暖的。

我看著熙來攘往的人群,向著不同的方向走著,每個人都心懷夢想,夢想沒有高低貴賤之分。有的很淳樸,高尚,簡單…

學校又是什么?它是一個場合,讓我們相互認識,互相學習。它是一本紀念冊,記錄著我們一點一滴的學習生活,二過的`青春。但也是我們起航的港灣,老師就是起航的風帆,引領著我們的前進。但我們要靠著自己的努力,奮發向上的向明天邁進新的臺階。取得新的輝煌!

■ 希望的作文 ■

“人在痛苦的情況下,如果心存希望,可以最大限度地激發潛能,克服困難度過難關?!边@是一句至理名言。

第一個故事,是一個單身媽媽,獨自撫養孩子長大。因為窮,她不得不賣血給孩子儲存生活費。在義務教育的九年中,這個單親媽媽不斷賣血,直到第十年,她的孩子讀完了初中,她才倒下。醫生檢查她的身體的時候,她得了很多疾病,而且身體狀況早就到達了崩潰的邊緣,只是不知道什么原因,她居然還能活著。

第二個故事,是一個小女孩。小女孩聰明伶俐,心地善良,本來無憂無慮地生活在這個世界上。誰知道遇上了一個惡毒的農村婦女,被設計觸犯了法律,被警察送到少管所,一關就是三年。小女孩在疾病橫行,充滿毆打,慘無人道的地方,靠菜葉和米飯支撐著出獄的信念。她在獄中寫了很多所見所聞的文章,居然拼出一本厚厚的小說。走出少管所的那一天,她一只眼睛幾乎失明,身上只有一把骨頭,頭發蓬亂,跟個乞丐差不多。只有她的神情,還和小孩子的時候一模一樣,來接她的媽媽問她里面苦不苦,她點點頭,然后說:“我還是熬過來了,我只想著,出來還可以呼吸新鮮空氣,還可以去吃一頓螺螄粉。”

成年人都知道,生活會否定我們的完美,而命運的大手也許這某一個時刻就降臨,將我們抓住拖到懸崖的邊緣,很多時候我們會疲憊了掙扎,在心里面放棄,但是也有一些勇者,能夠逆流而上,給自己一個希望。那種希望,好像是給心靈之燈準備的燈油,在心火就快滅掉的時候,讓心火重新燃燒起來,不讓我們的軀體冰冷僵硬。

但愿我們都有一個美好的希望,并且這個希望可以實現。

■ 希望的作文 ■

今天是7月7日,我們學校舉行了20xx年扶貧濟困日“師生獻愛心”的活動。操場上人山人海,排著長龍。就在排隊時,我的腦海里突然閃過一個背影,是位小女孩,但這還要從一個很遠的山區里開始講。

這個小女孩,之前我在電視里面看到過她,叫小芳,她的.爸爸媽媽去世了,只能和爺爺奶奶相依為命。小芳過得一點也不幸福,因為爺爺奶奶老了,家里又特別窮,臟活累活都是她干。有時為了賺錢,每天起早貪黑地去賣木柴。如果賣的錢多,那一家人還能吃頓飯,可這都憑賣的錢多啊;要是賣的錢少,甚至沒有,那這一家人可能就要餓肚子了。家里有時還不讓小芳上學呢。

小芳確實過得很貧苦。后來,她為了一家人的生活放棄了學習,每天就去賣柴……可是,她心里有一個愿望,那就是離開山區,到城里當老師。但她的家里的情況根本沒法讓她去上學,更別說以后當老師了。

畫面一轉,那條排著長龍的隊伍,馬上就要到我了!我看了看手里的錢,又看了看其他同學,我才知道,我們廣源的學生有多善良!每一位同學手里都拿著錢,但那些錢可不是家長的,而是同學們不買糖果,不買玩具以及不買一些生活用品省下來的錢。這些也不是同學們不勞而獲的,都是同學們每天掃地,洗碗,洗衣服賺的零花錢。

終于到我了!我那雙興奮的小手已經迫不及待了,立即把錢放在了箱子里,等捐完錢,我感覺整個人都輕松了,沒有負擔,也不緊張了!這樣,可以幫助山區里的孩子可以過上好一點生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!

贈人玫瑰,手有余香。幫助別人是多么快樂呀!所以,現在我要珍惜我的一切,努力學習,以后幫助更多的人。

■ 希望的作文 ■

希望是激勵人勇往直前,達到理想狀態。

當一個人有信心的時候,他也有希望。比如你的希望是成績好,那你就不要自卑,相信自己,好好學習,認真聽講,課后問自己聽不懂。即使不能取得好成績,也不會后悔。再比如:你的希望是工作順利,所以你要充滿信心,做好上級讓你做的每一件事,相信自己,做到最好。

當你失去信心的時候,你還有希望。比如你想擁有一輛漂亮的車,但是你沒有信心去做,這個希望只是空,永遠不會實現。再比如,如果你想要某個人的關注,但是你從來沒有信心去影響她的關注,那么這個希望也是空思考。

當一個人有信心但是沒有希望的時候,他做的事情是不好的。

有了信心,才會有動力,有了動力,才會認真實現自己的希望。沒有信心,就算有再多的希望,也是空思想。一個人不能缺乏希望和信心。如果一個人缺少同樣的東西,那么他的一生都將被浪費。

有信心做好每一件事,然后你就會很快達到你的理想狀態。

■ 希望的作文 ■

每當看見爸爸深夜時還在沙發上抽著煙,愁眉緊鎖,看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!

爸爸媽媽很疼我,從不讓我干活,我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望,能讓我離開父母的庇護,靠自己打工掙錢,自個兒生活,去品嘗其中的酸甜苦辣,讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界,哪怕再苦我也愿意!

我曾經在網上看到一個網友寫著:有種監獄叫學校,有種罪犯叫學生,有種有期徒刑叫九年義務教育。我現在也是一個六年級的學生了,對于這種說法深有感觸。因為準備畢業,家長不希望自己的小孩輸在起跑線上,老師不希望自己的學生不優秀,所以每天都在給我們施加著“鴨梨”,試卷一張張,作文一篇篇,作業一堆堆,寫完了就馬上又要寫,好像永遠寫不完似的。我們則每天從學校到家,從家到學校這種無聊的兩點一線方式生活著。每天回到家,吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著去寫作業,寫完學校的作業又要寫父母布置的作業,終于寫完了想出去放松一下,卻又被爸爸媽媽嘮叨,說什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現在都六年級了,還一天到晚想著玩玩玩!我疼你,不讓你干活,就是讓你以后找個好學校,找個好工作,就要從現在做起,要好好學習,才能有所成就!”是是是,這些我都知道,我知道,爸爸媽媽賺錢也不容易,可是我只是想要放松一下,喘口氣而已……

現代社會的小學生一到周末,就要去上很多的補習班,興趣班。爸爸媽媽小時候,一到周末,幾個好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂呀!可是現在的我們,和他們截然不同:去上補習班,興趣班,回到家寫作業,寫完作業上床睡覺……

我希望爸爸媽媽能休息一天,哪怕是一天也好,我希望我們的作業能少一點,我希望爸爸媽媽不要只看重成績,我希望不要上那么多的補習班,我希望能放松一下心情,我希望我么能健康快樂的成長,我希望……

人生有太多的希望,但我的希望,讓我也吃驚。我已經是六年級的小學生了,隨著年級增大,壓力也漸漸的多了起來,現在我的壓力已經是山大了。

■ 希望的作文 ■

每個人或多或少都想有所成就。這些希望有大有?。挥泻糜袎?;有的造福后代,有的危害后代。

2008年5月12日大地震,汶川多處房屋倒塌,數萬人遇難。但他們仍然不放棄任何希望。面對死亡,他們在等待我們的救援,他們相信希望永遠會實現。2013年4月20日雅安地震,不也是這樣嗎?

《童年》的作者高爾基,從小吃了很多苦,但正是在這種惡劣的環境中,他頑強、執著、不屈,最終造就了一個“偉大的靈魂”。因為他對生活充滿希望,對自己充滿信心。

還有貝多芬,一個雙耳失聰的偉大音樂家。他身體殘疾,工作努力。他創作了《命運交響曲》等名曲,用自己的行動向人們證明了自己的能力。那是因為他對生活充滿了希望和信心。

希望需要行動。如果你不努力學習,你就不會取得好成績。如果我們不多讀書,它就不會成為“百寶箱”;如果楊利偉不相信登月,就不會有登月的壯舉.

事實證明,只有內心充滿希望,為目標而奮斗,才能取得成功,而沒有相反的逆定理。

希望是成功的前提,也是奮斗的動力。只有當一個人對成功有強烈的期待時,他才會不去等待,去等待。他會追求成功,實現理想,用盡全力。現在我們初中生離中考只有一個月了。我們不能放棄。我們必須盡快趕上。我們要對自己有信心,為理想的高中而奮斗。希望是我們努力的目標。有了希望和目標,我們就能朝著成功前進。

我們每個人都應該對生活充滿希望。既然我們都有成功的機會,為什么不努力呢?

讓我們給自己一個希望,贏得平靜的生活。初三的同學們,讓我們給自己一個希望,爭取中考,持之以恒,永不放棄!加油,加油,好好學習,為我們的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

給自己更多的希望,就相當于給自己一條另類的路。你越有希望,你就越會成功。

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