銀行打掃衛生活動應急預案（匯集15篇）_銀行打掃衛生活動應急預案
發表時間：2020-07-02銀行打掃衛生活動應急預案（匯集15篇）。
銀行打掃衛生活動應急預案 【一】
打掃社區衛生活動是一個非常有益的活動，可以有效地提高社區居民的衛生素質。然而，在活動的過程中，可能會遭遇一些緊急情況。因此，制定一個應急預案是非常必要的。下面，我將為您撰寫一份詳細的應急預案，以確?；顒拥陌踩M行。一、活動前的準備工作
在活動開始前，應如下做好準備工作：
1.組織人員應當進行充分的籌備，如場地的準備、器材的整理、人員的安排等。
2.團隊應當分為多個小組，并分別負責不同的任務。
3.為每個小組分配任務，并確保每個小組都知道他們的任務和相關的責任。
4.溝通協調工作，確保每個小組都知道他們所在小組的其他成員是誰，以便更好地工作。
二、應急預案
在活動中可能會遇到以下緊急情況：
1.各種意外事件的發生
常見的意外事故包括：倒地、傷腳、劃傷手臂等。這時，應首先采取緊急措施，如喊叫、撥打120的急救電話等。同時，尋找附近的醫務人員和志愿者，進行緊急處理。
2.突然聽到警報
如果突然聽到警報，團隊成員應該保持沉著和清醒，不要驚慌失措。應當根據所在位置的具體情況，采取適當的行動。如果需要，應盡快撤離。
3.騷亂
如果活動中發生了騷亂，團隊應該開展一系列的防范和處理措施，如叫喊、疏散人群等。應該呼叫警察和安保人員，以便他們能盡快趕到現場。
三、相關工作
1.設置安全區域
為了確保活動的安全，要創建安全區域。這個區域不能讓臨近道路與汽車混雜在一起，要設置標志和障礙物，以避免發生交通事故。
2.設立救護站和急救隊
設立救護站和急救隊，是確保活動安全的重要措施。在救護站和急救隊設立期間，醫療器械應該保持充足，醫生和護士應盡快到位。
3.加強協作與溝通
為了高效地進行工作，我們需要建立良好的溝通機制，以確保緊急事件中大家能夠協同作戰。各個小組之間應該時常保持聯系，及時共享信息，并及時向團隊領導匯報。
4.消防設施的檢查
社區衛生活動中，要檢查電源設備和消火設備的正常運轉情況，確保緊急事故的出現最大程度地減小。
5.完全的培訓
在社區衛生活動中，每一個相關部門都要對參與者進行充分的安全培訓，包括緊急措施和逃生方法等。
6.責任屬于團隊
如果活動中遭遇緊急情況，責任屬于團隊。如果團隊領導意外身亡或者因故無法承擔領導責任，則應交由其他團隊成員代為承擔。
以上是社區衛生活動應急預案的具體內容，我們應該在結合自己的工作實際情況下，進行具體的操作。在活動中遭遇緊急情況時，我們應該保持冷靜、果斷，采取科學有效的應急措施，才能給我們更多的保障。
銀行打掃衛生活動應急預案 【二】
放學了，同學們都回了各自的家，而我和好多人在學校里打掃衛生。
我拿著毛巾沾滿了水，“咻”一下跑進了清潔區。雖然打掃清潔區的有倆人，但我心里想：等她來了，我都打掃完了，哈哈。所以心動不如行動，我就開始快速地擦扶手?？晌疫€沒擦到一半，就有一個掃把打到我的后背上?！拔梗≌l呀？”我氣憤地說，“哈哈！”“彤彤，我可不是吃素的！”說著，我就朝她的頭上扔毛巾?！皳洹币宦?，這毛巾正中她頭部?！肮”^！啦啦啦啦啦、啦啦啦。”誰知，我正興奮的時候，她突然還來了一個“旋轉炮”，也打到了我的背上。
我知道，驕傲是贏不了的，我想耗光她的時間，所以我把扶手給擦完了，再撿垃圾?！昂茫掖驋咄炅?，我們現在就來一決雌雄！”我威風凜凜的樣子，就像一個打過勝仗的大將軍，可她卻裝作沒聽見的樣子繼續掃地?！拔梗憔谷话盐业脑挳斪龆燥L，你實在是目中無人！哼！吃我一招！”我像古代彈弓手一樣，“咻”的一聲，把地上的紙團放到毛巾上，對準她就是一射?！肮?，又射到了，我是神弓手！”可我在說話的瞬間，眼睛瞄向窗戶那，看見校長正向這里走來。所以我又開始打掃衛生，她正要向我扔紙，看到了校長，把紙扔掉了。校長表揚我們說：“同學們，你們辛苦了，我要表揚你們班。”“太好了！”我一蹦三尺高。
過了一會，我打掃得已經非常干凈了，可彤彤正準備炮彈要扔我。三十六計，跑為上計。我想著，也飛快地跑回了教室。那時，我們也要“下班”了，可她還是沒來，所以組長要親自把她找回來。組長一到那里，看見彤彤竟然收集了那么多“炮彈”，嚇了一跳，但還是把她叫了回來。
哈哈，我們今天不僅大鬧清潔區，還被校長表揚了，真是一舉兩得！
銀行打掃衛生活動應急預案 【三】
共建美好環境，同創文明教室。
給自己養成個好習慣，給別人留下個好環境。
嬌嬌小草，請足下留情。
建新綠色生態村，構建社會主義新農村。
讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。
地球是我家，共同保護她。
節約用水，請從身邊做起。
少抽一支煙，多栽一棵樹。
陸地天空大海，我們都要保護。
只有保護環境，明天，美好的明天!就指日可待了!
建新綠色生態村，構建社會主義新農村。
全黨動員，全民參與，共建“實力胡樂、美麗胡樂、幸福胡樂”
食品衛生，連著你和我，連著千萬家。
革除生活陋習，美化人居環境，優化生存空間。
手拉手，心連心，創建新天地!
干群齊動手，村莊煥新顏。
銀行打掃衛生活動應急預案 【四】
今天，我和媽媽一起在家里打掃衛生。我們首先接了一盆水，接著我又去拿了兩塊不用的布，我們把布放進水里了。下面開始擦了。我先把我自己的屋子里的柜子擦了擦，一會兒就擦好了。我媽媽打掃的他們屋子里。我那屋里打掃好之后，我去拿拖把了。我先把拖把濕了濕水，接著又把拖把拿到了我的屋子里，開始拖了，我先從最里面拖，從最里面往外面慢慢的拖出來。再把垃圾掃到一起。接著就用掃帚把垃圾搓起來。一會兒我的屋子就收拾的干干凈凈了。看著干干凈凈的屋子，心情自然也會隨著這干凈的屋子變得很好。
我弄好之后去了媽媽的那屋，去到他們那屋之后，我又開始拿起了抹布，占了一點水，開始擦桌子啦！我先擦的我弟弟的那屋，我先擦的桌子。擦完桌子之后又開始擦起了沙發。不一會兒那沙發就被我擦完了?，F在就只剩下拖地了，我又去把拖把拿了過來，開始拖地了。我仍然是從最里面拖，把里面的垃圾都拖到外面來，最后把那些垃圾掃到一起。不一會兒，我弟弟的那間屋子，這被我打掃的干干凈凈了。
最后我去了媽媽的那里，我正看到媽媽在擦桌子。我又連忙過去拿著掃帚把地掃了一遍。緊接著我又去拿了拖把，開始拖地了。我拖完之后又用另一個拖把。把地拖干。讓它干的快一點。把地拖干這樣再進屋都不會由于了腳上有土印下腳印了。我和媽媽就這樣把整個屋子都打掃得干干凈凈了。
今天我特別開心，因為我覺得我第一次感覺到我長大了，可以幫媽媽做一些家務了，這樣媽媽做家務的時候也不會那么辛苦啦！
銀行打掃衛生活動應急預案 【五】
五一假期里發生了許多事情，就像天上的星星一樣多，不信，我摘一顆，給你瞧瞧。
五一假期，我們一家出去游玩了一陣子。當回到家中……發現家中面目全非：客廳和其它房間成了灰塵的大本營。潔白的墻壁，它那昔日的光彩。已經發散不出來了，我們全家經過討論，要來一場滅塵“戰役”。
我開著“滅塵戰斗機”（一把掃帚），我朝蜘蛛空軍發動起了猛烈的進攻，我先一跳，再用力轟“炮”，我在空中，一個轉身，趁人不備，又一兩“炮”轟去，不一會兒，就有好幾只“空軍”被射殺。我的戰況單如下：五只，死于
我的“炮下”二只，逃脫了，一只，在網上“蕩秋千”飛出窗外，拿了個“望遠鏡”看著，任何東西都逃脫不過奶奶的眼睛，“指揮官”突然大叫說：“空軍”要飛走了！我趕緊連發幾“炮”。
媽媽指揮著“滅塵炮兵團”（好幾塊濕布）媽媽一跳，看清各個方向，馬上指揮數十臺“坦克”齊發，戰火聲響破云宵，一下子，房間里“灰塵兵”全部消滅。
最后，爸爸壓軸出場，爸爸駕駛著“滅塵終結者”（一把拖把）左一個橫掃千軍……
經過熱血奮戰，我們奪回了“領地”我大聲說“我宣布，滅塵戰役圓滿成功。
銀行打掃衛生活動應急預案 【六】
今天是星期天，原本以為可以美美的睡上一覺，可是早上六點半，我就被媽媽從被窩里叫了起來，真煩！原來是這樣的，媽媽看見房間太臟了，讓我和她一起搞衛生。我噘著小嘴，媽媽看出了我的心思，她說，搞完衛生有獎勵！我讓媽媽的“獎勵”吸引住了，所以，我乖乖地和媽媽去打掃房間啦。
這時我才認真地環顧了一下家里的每個角落，真讓我大吃一驚。原來家里面這么臟！沙發上堆了一些衣服、褲子，墊子上也很臟，地上、窗戶上到處都有灰塵和不是為何物的小疙瘩。這可是我哥哥搞出來的，哥哥的房間更是不堪入目……
媽媽說先掃地，我說我來，我認為打掃衛生是張飛吃豆芽——小菜一碟！于是我學著媽媽的樣子，拿起掃把飛快地干了起來，很快，我就滿頭大汗了?？墒怯屑掳盐译y住了，沙發地底下怎么掃呀！通過我敏捷的思維將打掃房間的工具變了個花樣，終于把沙發下面也打掃干凈了。
下一步我們整理沙發、擦窗玻璃。整理完沙發，我又把臟衣服也放進了洗衣機，然后再擦窗戶。在擦窗戶時，我拿了一個板凳，打了一盆溫水，把抹布打濕后，擰干了再擦，踮著腳。媽媽在旁邊關切的說：“孩子小心點。”我應了一聲，心里感覺很暖和。
最后是倒垃圾和拖地，我決定去倒垃圾，媽媽拖地。我用百米沖刺的速度跑下樓把垃圾倒了又上來。媽媽才拖了一點兒，于是我和媽媽一起拖，拖了好一會兒才拖完。
看見一塵不染的房間，我看了看媽媽，我們都會心的笑了。我和媽媽一起搞衛生，讓媽媽減輕疲勞，就是我的獲得最大的大獎。
我以后還要和媽媽一起做家務。
銀行打掃衛生活動應急預案 【七】
社區衛生打掃是一個非常重要的活動。在我們平時的生活中，社區衛生狀況不僅關系到我們自身的身體健康，同時也關系到整個社區的形象和環境質量。社區衛生打掃活動通常需要進行應急預案，以確?；顒拥挠行蜻M行以及不出現意外問題。社區衛生活動應急預案的目的是確?；顒影踩?、有序、高效地進行，以及在出現不可預見的意外情況時有安全的逃生和救援措施。應急預案可以幫助活動的組織者、參與者和相關人員在緊急情況下做出正確的決策，以最大限度地減少人員傷害和財產損失。
下面是社區衛生打掃活動常見的應急預案：
1. 事先規劃：在活動開始之前，要制定清晰的計劃和安排。要確定工作人員的安排、設備和工具的準備、清理區域的范圍和時間計劃等，以便在不可預測的情況下，能夠快速地做出適當的應對措施。
2. 安全培訓：在社區衛生活動之前，培訓工作人員必須接受安全培訓，以確保他們能夠準確地識別和處理潛在的安全威脅。工作人員應該接受緊急情況的培訓，例如在火災、地震、自然災害等情況下要如何迅速逃離現場。
3. 應急裝備：在社區衛生活動之前，應該準備各種緊急裝備，包括急救箱、手電筒、安全帶、口罩、手套、頭盔等。在應急情況發生時，這些裝備可以讓工作人員和參與者更安全地進行救援。
4. 基本逃生計劃：在社區衛生活動期間，應該對參與者和工作人員進行逃生演習。這可以幫助他們在緊急情況下做出正確的決策，并獲得逃生時的最佳路徑。
5. 匯報機制：在社區衛生活動期間，必須有匯報機制來報告任何發生的意外情況。這可以讓管理團隊及時地采取行動，并確保安全情況得到有效控制。
總之，社區衛生打掃活動應急預案是非常重要的，可以幫助確保參與者和工作人員的安全。對于發生意外事件的情況，應急預案可以確保能夠盡可能地減少人員傷害和財產損失。因此，在社區衛生活動進行期間，一定要注重安全，有序、高效地進行。
銀行打掃衛生活動應急預案 【八】
20xx—20xx學年度第二學期中我校的衛生工作在學區領導、校長的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設?，F將衛生工作簡要總結一下：
一、領導高度重視，加大了工作力度
1、組織保障。調整了學校衛生領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。
2、制度保證。
(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。
(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。
(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，并依據實際情況打分。利用周五總結評比之際公布衛生檢查評比情況，并對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗，促進衛生工作上了新臺階。
(4)建立了《衛生工作細則》《衛生監督崗檢查制度》進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。
(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每周由學校領導組織學校職工集中檢查，每學期結束評比文明衛生班，通過檢查，評比，考核，促進了衛生工作正常進行。
二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛生的`良好氛圍
開展健康教育，提高師生的衛生意識，是衛生工作的治本措施，2005年我們利用師生大會利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報等宣傳陣地，根據年初的衛生工作計劃，進行了每月一次衛生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學校的有利條件，全學期進行3場健康知識講座，通過多種宣傳，增強了師生的衛生意識，文明意識，學生體質狀況明顯增強。 三、突出重點，預防為主
特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，學校組織衛生機構對在校學生每年定期體檢一次，建立了學生健康檔案，有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。特別是今年“流感”在世界，全國流行期間，校領導高度重視，組織了全校師生共同預防及防治，保證了學校師生沒有受到任何‘流感’的影響。
衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況(學校面積大，師生少)，立足長遠，從長較管理和長期效應入手，教育師生發揚“彎彎腰”的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。使我校委身個工作更加有特色。
本學期我們通過努力，學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規范，校容校貌整潔，環境衛生良好，教學次序井然。
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銀行打掃衛生活動應急預案 【九】
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！苯K于放學了，同學們都像一陣風似的跑了出去，只有小丁，小月和小紅這幾位值日生在打掃衛生。
大家分工合作，小丁負責掃地，小月負責擦桌子和移桌子，小紅負責擦黑板。不一會兒，地變得干干凈凈，桌子上的鉛筆印也神奇地消失了，黑板也變得像新的一樣，教室頓時變得煥然一新。
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銀行打掃衛生活動應急預案 【十】
為深入推進在職黨員進社區聯系服務群眾活動，根據區委組織部《關于開展全區“在職黨員進社區集中服務月”活動的通知》要求，青云譜公安分局動員廣大黨員干部深入社區，開展走訪慰問、政策宣講、法律援助、信息收集等工作，進一步密切了和群眾的血肉聯系聯系，提升了做好群眾工作的能力?，F將分局1月份開展在職黨員進社區服務活動情況匯報如下：
一是全警參與服務活動。區委通知下發后，分局組織各單位負責人召開了會議，對落實在職黨員進社區服務活動進行了安排部署。分局要求全體黨員民警必須到居住地社區開展活動，各單位負責人要做好模范作用，帶頭深入社區，貼近社區群眾，梳理群眾普遍關心的熱點難點問題，盡力解決基層群眾的實際困難，摸清所在社區的基本情況，為開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動預熱，打好基礎?；顒悠陂g，分局200余名黨員根據居住地社區的實際情況，均開展了多種形式的服務活動。
二是主動聯系社區群眾。分局黨員民警利用走訪群眾的`時機，與居住地群眾加強了溝通聯系，促進了鄰里關系的和諧。同時，進一步了解到了群眾的所需所求，將收集到了意見和建議集中匯總到各居住地社區，便于社區工作的開展，提高了黨員服務的針對性。
三是結合實際開展活動。分局黨員民警緊密自身工作實際，充分發揮職能作用，在居住地社區進行了普法宣傳、法律援助、治安巡邏等志愿服務。在治安巡邏的同時，及時發現街道和居民家中存在的安全隱患，提醒居民做好安全防范措施，黨員民警指導群眾在家中如何防火防盜，防意外事件發生，對社區的安全起到了很好的促進作用。民警想群眾之所想，幫群眾之所需，主動送證上門，為群眾做好事、辦實事51件(次)。1月14日上午，分局民警到三店街道何坊南社區參加有關反對陳規陋習和封建迷信政策宣講活動，與社區干部一道發放了文明宣傳知識100余份，幫助群眾破除封建陋習。分局民警根據學校春季開學的實際情況，深入轄區內的中小學校開展法制宣傳和知識講座，組織進行了3次消防演練，民警還為居住地的小區清理垃圾廣告5次，送證上門40余次，減少了群眾往返的路程和時間，贏得了群眾的廣泛贊譽。
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銀行打掃衛生活動應急預案 【十一】
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，我們放學嘍！這時，學生們就陸陸續續地走出學校大門，班級里就成了我們值日生的天堂。
教室里，雖然看上去大家都在專心致志地打掃著衛生，但是總有那幾個“不靠譜”的“傻蛋”和“瘋子”。
檫黑板時，突然停水了。班長讓男生提著水桶到男衛生間去打點水，方便我們檫黑板。不料，班長你不讓，我不讓，偏偏讓一個“不靠譜”的人去挑水，結果你猜怎么著？那個“不靠譜”的家伙把水拎了回來，檫黑板的同學連忙拿起抹布在黑板上擦來擦去。細心的我聞到水臭臭的，我就問“不靠譜”：“你拿的是什么水??？”“不靠譜”笑嘻嘻地回答我：“嘿嘿，是大便池里的水！哈哈！被我坑了吧？哈哈哈哈！”弄得大家哭笑不得。
再說宣宣真，他是個“傻蛋”，上星期，因為他的“出色表現”，獲得再值日一星期的“獎勵”。
今天宣宣不知道是中午沒睡好覺，還是故意搞破壞，精神恍惚地去陽臺上拿工具拖地，卻把門反鎖了起來。他拿完工具再拉門把手時，突然發現門打不開了，這才反應過來被關在陽臺上了。他立馬拍門喊：“救命，快放我出去?！边€好，我耳朵尖，聽見了“小傻蛋”的呼救，我費了九牛二虎之力終于把門打開了。要不是我，“小傻蛋”就值不了日了呢！
哎，真是拿這這些人沒辦法！
銀行打掃衛生活動應急預案 【十二】
周末，媽媽叫我幫她到掃衛生。我心想：打掃衛生對我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟！難不倒我的，可事實不是這樣的。媽媽告訴我，今天的打掃衛生可是跟平時不一樣的，是要用過期的牛奶來擦地板。我有些迷惑，用過期的牛奶來擦地板？
只見媽媽拿著幾瓶過期的牛奶上、一瓶洗潔劑、兩個刷子。媽媽說：“先把牛奶倒在地板上，然后再到一些洗潔劑，拿刷子在地板上擦。”我學著媽媽說的那個樣子，開始打掃起來，我覺得挺好玩的，就叫媽媽去擦另一個房間，媽媽問我：“你可以嗎？”我神氣得點了點頭。
我拿起刷子用勁的在地板上擦，把吃奶的力氣都用上，擦的滿臉紅彤彤，頭發也濕了，臉上的汗就像小雨點兒一樣的滴了下來。那雪白的牛奶都變成淡灰色的了，心想：這地板表面上一點也不臟，一搓出來牛奶都變臟了。
后來，我越打掃越有勁，就是因為太有勁了，不小心的滑了一下，摔了一跤，屁股好疼啊！褲子也濕了，我狼狽地走到另一個房間，看著媽媽說：“媽媽，我不小心摔了一跤，把褲子弄濕了。”媽媽說：“怎么會摔跤的呢？”我慢吞吞地說：“是……因為地板太滑了！”媽媽點了點頭，又問到：“你那邊擦好了嗎？”好了！我大聲的叫道。媽媽說：“去拿一盆清水，把那些臟東西都給沖掉。”很快我就把房間擦好了，真干凈??！都能照出人影了！
就這樣，打掃兩間房間就用了４個小時的時間。這次打掃衛生使我汗流浹背。但我也知道了：過期的牛奶可以拿來擦地板，而且是擦得發亮。
銀行打掃衛生活動應急預案 【十三】
在開頭時，我們覺得有些窘困。不僅是由于我個人的性格不擅長做這些需要面對很多人奇怪的目光的效勞，還由于開頭時還并不覺得清掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜愛幫忙別人。在正式開頭前的那天晚上，我們只是在想著其次天的工作。實際上，在這之前，我們并未做過例如清掃街道這樣的，關乎人們尋常生活質量的工作，并且那時我們認為，清掃街道是一件勞累卻得不到相應工作酬勞的活動。
所以在開頭效勞的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑擔心，甚至還有些躲避的念頭。但一想起那些成天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我好像明白了什么。當我帶這掃帚來到路邊時，我了解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾，清理街道的任務，是我承受了這個社區效勞任務后全部的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。于是我拿著掃帚開頭掃街。這份任務猶如意料之中的疲乏，卻也有些意料之外的輕松。放下了工作之前不必要的`心理負擔后，我掃的非常輕松。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收獲。經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以后會多多參加這樣的活動，為漂亮的城市奉獻出我們微薄的力氣
在活動中，同學們都很積極的參加，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參與活動的，但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場熬煉的好時機，所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶著下，我們相互幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地安排任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力氣。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱忱地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且熟悉到愛護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻熟悉到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情?。?/p>
我們從原來以為掃地，不過簡簡潔單的幾下，很簡單的想法經過掃了一會兒后，我的手已經開頭微微發酸，由于大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費勁。心里開頭消失煩躁，速度也慢了下來。最終掃完后，又苦惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱忱地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑。一下子，心里打了個激靈。
我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人每天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手里的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在公路邊歇一會，相比之下，我們是多么的渺小，我們成天只在學校里學習，只聽聞環保工人的宏大，跟著別人大呼“敬重我們的城市衛士”，卻少付出行動。。想完這些，回神已經發覺，阿姨已經走遠。我仰起嘴角，身體已沒有剛剛的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。信任以后，在路上遇到環保工人，我會對他們微笑。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并將之與社會相結合的信念和毅力。
銀行打掃衛生活動應急預案 【十四】
今天，我在家覺得太沒意思了，正好媽媽又在打掃衛生（包括：洗碗、掃地、拖地、洗菜），我就說：“媽媽，給我做點兒吧！我太沒事做了！”她說：“好吧，你去掃地、拖地?！?我立刻就去做這些事了。
首先，我去掃地，我先走到主人房，動手掃了起來。這一下，那一下，總是掃不干凈，我就喊：“為什么時候總是掃不干凈呢？她沒聽見，我就又喊了一遍：”為什么我總是掃不干凈呢“？這次，她終于聽見了說：”你是怎么掃的？“我說：”掃完這掃那呀！“”怪不得呢！你一下東，一下西地掃，當然不會干凈啦，掃地要有順序，從里到外地掃！“聽到這，我說：”好啦，我去掃啦！“于是，我終于把地掃完了。
然后，我又去拖地，我想起媽媽說的話，就細細地把地拖了一遍，一看，喲！這兒有點黑，那兒有點臟，怎么還是不干凈呢？媽媽說：”拖把要不停地洗，水要不停地換！“這時我才知道做家務真是不容易！
原來 ，做家務也不容易，媽媽為這個家付出了多少辛勞?。∫院笪乙欢ㄒ嘧黾覄?，為媽媽減輕辛勞！
銀行打掃衛生活動應急預案 【十五】
今天是星期一，輪到我們組值日了，但今天的值日真是雞飛狗跳，離奇得不得了。
衛生剛開始，我提著小桶出去打水。當我拎著小桶站在教室門口一看，我的媽呀！教室一片“戰亂”的景象。只見俊俊手里端著一個盆，盆里還放著一個毛巾，一路向黑板跑去，當他跑到第三排的時候突然停下來，把盆往地上一放，迅速拿出毛巾，就像丟“手雷彈”一樣把毛巾向黑板一扔，只聽“砰”的一聲，黑板上出現了一個大水印。站在一旁的軒軒向俊俊拋了一個大大的白眼，然后無奈地搖了搖頭。因為軒軒太關注俊俊的原因，他把放在水桶里的拖把向外提時，因為動作太急，結果我聽見“咚，撕拉”一聲，水桶翻了，水也灑了一地……我們的值日班長朱朱生氣地喊道：“你們這群臭男生，真的煩死人了！俊俊你去重新打一桶水來！”剛被批評過的俊俊一邊小跑，一邊哼著歌曲：“啦啦啦！啦啦啦！我去打水啦！”
以為可以安靜地打掃衛生了，誰知道剛平靜下來的教室又出事啦！“振振，大呆瓜！”翰翰突然像瘋子一樣喊道。振振哪能高興啊，隨手拿起一支筆就往翰翰的頭上扔。振振這一扔，剛好身體碰到了旁邊的垃圾桶！垃圾桶也打翻掉了！我和欣欣兩人手忙腳亂的，每人拿著掃把拼命掃掉出來的垃圾。這時看見俊俊提著水桶進教室了，我們趕緊把地拖完，最后終于完成了這一次漫長又雞飛狗跳的打掃衛生。
我背起書包，帶著一顆還沒有平靜的內心趕緊回家。
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