老師的微笑作文（集合10篇）_老師的微笑作文

老師的微笑作文（集合10篇）。

老師的微笑作文 [1]

有一種東西，比花兒更美麗；有一種東西，比蜂蜜更甜。有一東西，它沁人心脾；有一種東西，它催人奮進。你或許會猜這是什么價值連城的寶貝？其實這種東西只是老師的一個簡單的微笑。下面聽我來講一個故事，你保準就會明白微笑的力量了。

那是一次在青島市舉辦的青少年羽毛球雙打比賽。決賽當天，天氣陰沉，太陽淘氣的躲在烏云后面，風力很大，強勁中透著絲絲涼意天氣的不適與內心的忐忑相交織，致使我和隊友憂心忡忡，害怕輸掉比賽。在這種緊張與擔憂的氛圍中，比賽開始了，啪，啪，啪第一局稀里糊涂地輸了。首局的慘敗大大打擊了我們對比賽勝利的信心。老師聞訊趕來，簡短地交代了幾句后，對我們微微一笑。這一笑點燃了我們對勝利的渴望！終于，我們成功地扳回了第二局。最后一局，緊張和激動陪伴著我們，賽場上的我害怕極了，害怕失敗，害怕辜負隊友的期望這一刻，我望向場外，老師始終微笑地望著我們！老師那深情而又充滿鼓勵與支持的微笑，激勵著我們努力拼搏，一舉拿下第三局。賽場上，回蕩著我們反敗為勝的無盡笑聲

在訓練中，某個同學有進步，老師會報以微笑；某個同學勇敢出征，為班級爭光，老師會報以微笑；同學們得勝歸來，老師也同樣報以微笑這一次次微笑，有時令我潸然淚下，更多的時候能令我精神抖擻。對，微笑是催人奮進的，讓我們感受到溫暖，也給予我們支持與鼓勵。微笑具有神奇的魔力，能給人美的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能滋潤干渴的心田，給予我們無限的力量。

瞧！天氣是多么晴朗，太陽露出微笑的面孔，微風輕輕地撫摸著我的臉，老師那充滿力量的微笑仿佛又浮現在我的眼前。

老師的微笑作文 [2]

我一來到實驗學校就遇上了一位愛笑的老師，她是誰呢？那就是我們的班主任吳老師。吳老師長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙會說話的眼睛一張能說會道的嘴巴，說話總是甜甜的……但給我印象最深刻的是老師的微笑。

老師的微笑是三月的和風，錯誤面前，老師給我們的不是批評，而是微笑跟我們談心；老師的微笑更是四月的陽光，課堂上，老師望著課堂上一雙高舉的小手，老師露出了贊許的微笑，使我們的內心充滿了陽光。

讓我最難忘的是吳老師具有魔力的微笑。記得有一次，我的考試成績很糟，放學回家時我一邊走一邊擔心父母的指責，吳老師見我愁眉苦臉的，走過來輕輕摸著我的腦袋，微笑著說：“這次沒考好并不代表永遠不好，只要找出自身的缺點，在以后的學習中加把勁，老師相信你會成功的！”聽完老師的話，我渾身就像一個打滿氣的皮球，渾身是勁。在第二次的考試中，我的語文果真考了一百分。

每當看到吳老師的微笑，我便想起一首歌：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”老師您的微笑留在我的心底，給我力量，給我希望。人類最美麗的表情是微笑。有許許多多的人給了我甜蜜的笑容，然而印象最深的，還是老師曾經給過的那一次微笑，老師的笑容曾經打動過我，讓我的心里暖暖的。

老師的微笑作文 [3]

記得自己在8歲那年，轉到了這所學校。

剛跨入學校大門的第一刻，我的心里別提有多么緊張和害怕了。盡管爸爸牽著我的手，但我的手腳依然冰涼，渾身覺得不舒服。爸爸把我送到教室門口，看見有一位女老師站在教室門口，我不敢正視老師，低著頭，身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸卻走上前，在那位女老師耳旁說了一些什么以后，只聽老師輕輕地喊了一聲我的名字，我抬起。

第一次和老師面對著面，只見老師微笑著，把手放到我的頭上，輕輕地撫摸著。頓時，我的緊張和害怕消失了一大半，接著，老師拉起我的小手，把我領進了教室。

我按照老師指定的位置坐好后，便開始認真聽講。一個上午下來我不知道見到老師多少次這樣的微笑。我覺得學校其實也很溫暖，和在家里，在父母面前差不了多少。

記得在一次課間，有幾位同學用粉筆在教室的黑板上寫著什么，見此，我也不甘示弱，拿起粉筆就寫，并且寫的字比他們的還要大。他們當然也要爭先，就這樣你寫你的，我寫我的。到了最后是什么樣難聽的話都寫了出來。

就在我興致勃勃的時候，忽然看見老師不知什么時候已經站在了我的旁邊，她沒有說什么，只是臉上略帶微笑。我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責，渾身不由自主地出了一身汗，以最快的速度擦掉了黑板上所寫的字，其余的同學也和我一樣，迅速擦完然后回到課桌旁。見我們這番舉動，老師收起了微笑，就像沒有發生任何事情一樣，拿了書轉過身走了。

老師的微笑給我以鼓勵，給我以信心，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨著我去迎接新的明天。

老師的微笑作文 [4]

生活中，我經常會聽見笑聲，有爺爺奶奶的笑聲，有爸爸媽媽的笑聲，也有小伙伴的笑聲。但，我最喜歡的是老師那無聲的微笑。

我的老師——林老師戴著一副黑框眼鏡，瓜子臉上總掛著淡淡的微笑，聲音柔柔的，待人和藹可親。

我喜歡畫畫。林老師也很支持我畫畫。記得有一次，林老師對我說：“你的畫畫，在區里如果得了一等獎，就會選送到市里參賽。”我聽了老師的話，我心怦怦得直跳著，心想：如果我畫得不好，一旦落選了，豈不讓老師失望了？老師似乎看出了我的心思，微笑著對我說：“孩子，你不用緊張，這幾天你認真練習。老師支持你！”老師的微笑，讓我如釋重負，給了我前進莫大的動力；到了比賽的那天，老師親自把我送到賽場的門口，還摸了摸我的頭，說：“沒事的，好好畫就行！”，又給了一個天使般的微笑。這微笑是對我最大的鼓勵，讓我信心十足地走進賽場；當我捧著一等獎的獎狀出來時，老師已在門口候著。老師看著獎狀，擁抱著我，向我表示祝賀。我分明看到，她的臉上又流露甜甜的微笑。這微笑，是對我所取的成績的肯定和贊賞，讓心花怒放。

啊，老師的微笑飽含著老師對我關切、鼓勵和期待。她將激勵著我不懈前行。

老師的微笑作文 [5]

吳老師是我們三年級的班主任，也是我們的語文老師。

她，一張長長的臉蛋，嘴角微微向上翹，臉上洋溢著甜蜜的笑臉，就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上，讓人一看就知道是個知識賅博的人。一張能說會道的嘴，說起話來滔滔不絕。但我最喜歡的`仍是吳老師的微笑。

記得一次上語文課，吳老師提出了一個問題，整理時教室里鴉雀無聲。大家絞盡腦汁地思考著，可是一無所獲。啊哈，有了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！蔽倚闹幸魂嚫`喜?？晌遗抡f錯了，被同學冷笑，遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思，向我微微一笑，還隱隱約約能看見兩個小酒窩。

這個微笑仿佛給了我氣力，給了我決心信念。我舉起了手，大聲回答了老師的問題。吳老師的眼里閃爍著喜悅的目光，微笑著說：“你真棒！”我像一只沐浴在東風里的小燕子，那么快樂，那么幸福。

當同學考試考砸時，吳老師就耐心地幫助他，一個微笑，鼓勵他：“失敗乃成功之母?！碑斘覀內〉煤贸煽儠r，吳老師的笑臉就像盛開的鮮花，與我們一起分享快樂。

吳老師的微笑是一種鼓勵，是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師，固然您不再教我們了，但我永遠敬愛您！

老師的微笑作文 [6]

人類最美麗的表情是微笑。有許許多多的人給了我甜蜜的笑容，然而印象最深的，還是老師曾經給過的那一次微笑，老師的笑容曾經打動過我，讓我的心里暖暖的。

在三年級上學期，我測試的成績總是“良”，從來都沒有考過“優”，每次測試完后，我的情緒就很低落。這樣的情形越來越久，我就越來越沒有信心，又是一次測試的時候，我都沒有不知道還能不能得“良”?老師說：“同學們，請坐好，該測驗了，請認真讀題。仔細做題?！崩蠋熣f完，就沖我們微笑，其他同學對老師的微笑不以為奇，但我看了老師的微笑，我又充滿了信心。我開始做題，不知怎么回事，一遇到難題，我就想想老師的微笑，很快一道道難題，被我一一破解。做完我又細心地檢查了一遍，測試很快就結束了。

當老師公布測試成績的時候，我心驚膽戰，生怕考不好。但看見老師微笑著，向我走來，告訴我，進步了，得的是“優”。還要繼續努力。我高興極了，我竟然得了個“優”。

以后每次測驗，我都仔細認真的做題，每次成績都很不錯。

老師，謝謝你。是你的微笑，讓我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑，深深的打動了我，讓我心里暖暖的。

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