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優秀作文|初中老師試用期總結(經典十二篇)_初中老師試用期總結

發表時間:2020-01-11

初中老師試用期總結(經典十二篇)。

? 初中老師試用期總結 ?

尊敬的教研室主任、學科組長、評審專家:

我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我過去一年的工作,感謝各位的指導和幫助,讓我能夠在這個崗位上有所成長。下面是我在試用期的總結報告。

一、工作概述

試用期是我的教師生涯中重要的一年,我被分配到8年級的班級擔任數學老師。在這一年中,我按照學校的要求,把教學常規工作做好,同時還積極參與學科組交流和研究,在不斷探索和實踐中積累了一些經驗。

二、教學質量

1. 教學目標的制定

我在備課中,嚴格按照教學大綱和課程標準,結合學生的實際情況和需求,確定了每節課的教學目標,并在開學初向學生和家長作出了說明。通過這樣的教學方式,我能夠更好地把握教學的方向,調整教學流程,使學生在課堂上更加清晰地看到自己的發展方向。

2. 教學方法的靈活運用

在教學過程中,我注重靈活運用不同的教學方法,采取啟發式教學和探究式教學等能夠激發學生思維和探究能力的實際教學方法,以增強學生的參與度和學習興趣。在授課中,經常利用幻燈片、演示演示等現代信息技術手段,提高課堂效率,如此不斷完善授課方式促使學生積極參與學習。

3. 合理評價學生的學習

我嚴格掌握每位學生的成績并做出了科學的評價,讓每位學生真正地體會到自己的學習進步。同時,我也積極利用小測驗、段測驗、月考、期末統一考等多種考試方式,讓學生在不同形式的測試中,不斷檢驗自己的知識程度,發現自己的不足,提高自己的學習動力和學習能力。

三、工作經驗和收獲

在這一年試用期的工作中,我也積累了很多經驗和收獲:

1. 嚴格按照大綱和標準設計每節課的教學目標和方案,讓學生更加有目的地學習。

2. 積極采用各種巧妙的教學方法,充分激發學生的知識興趣和思維能力,提高教學效果。

3. 通過不斷地評估和修正教學行動,讓自己的教學不斷地改進和升華,達到最佳狀態。

4. 積極參與各種教學交流和培訓,不斷提升自己的教育教學能力和綜合素質。

四、不足之處

同時,我也深感自己在這一年的教育教學實踐中存在著不足和缺陷,主要體現在以下幾個方面:

1. 在授課過程中,有時過于依賴PPT等現代技術輔助教學方式,有時可能忽略了對學生成長的影響。

2. 組織和管理方面還有待加強和提高,例如在班級管理和作業布置方面還需要更加科學的方法。

3. 在教學方面,還需加強針對學生的個性化教學研究和實踐,實現更好地符合學生特點的課堂教學。

五、改進措施

針對以上的不足之處,我將采取以下措施:

1. 在教學中,盡量減少過度依賴現代技術輔助等現代技術所帶來的不良影響,并加強對于學生成長的關注和引導。

2. 在班級管理和作業布置方面,采取更加科學的方法,給與學生更多的自由和權利,在保證學生安全的前提下展開多樣化的校內活動。

3. 在個性化教學方面,我會更加注重對每個學生的個性化關愛和引導,補齊學生的不足,更好的促進學生的發展和成長。

六、未來展望

經過一年的教學實踐,我深感更要不斷提高自己的教育教學能力和綜合素質,努力成為一名優秀的教師。同時,我也將在以后的工作中努力將自己的所學和所得的知識和經驗運用到教學中,成為自己在教育探索和踐行道路上的不斷進步。

最后,再次感謝各位領導和評審專家對我的建議和支持,我將繼續努力,爭取在教育教學工作上更上一層樓!

? 初中老師試用期總結 ?

轉眼間,加入這個大家庭已經兩個多月的時間,在此期間體會頗多,因為公司的快速發展,多業務與多產品形式,可接觸與學習的面非常廣,也能夠體會到公司的發展的快速,以及方向。對于每個公司都會存在發展協調的問題,那么就會有各種要求與挑戰。下面就對于我目前工作以及工作中的體會詳作描述:

一. 主要工作如下:

軟件、病毒、外設、網絡等的維護。

遷移,故障排查解決。

張經理,并與譚志勇分工配合進行工作流程指引的制定、培訓文檔的制作,整理代維客戶并與客戶聯系,安排客戶節前拜訪。

4. 新進員工的帶動指導。

5. 上級安排的其它少量事務。

二. 對于目前的工作及公司的體會。

公司有強烈的發展版圖,擁有強大的力量與眾多的資源,領導有長遠的發展目標計劃,下面有有力的技術支撐,并且有寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化等,這些都是作為能夠加入清華天安的新員工的幸運,因為能夠有機會接觸學習比較全面的技術并取得經驗,完善自己的技術能力,可學習了解到多業務類型,多種技術應用,以及對于人才需求、培養、調配、工作流程、規范、制度、執行、監督等等的思考!機會很多、空間很大,但同時又提出了各種挑戰,不能好高騖遠,要踏踏實實,并從各方面提升自己的綜合能力素質,處處留神皆學問,這就要求員工在任何時候都要不斷學習向上提升!

三. 對公司工作的個人體會、可能的問題及解決建議

(因所在的角度層次不一樣可能看問題的廣度與深度會不一樣,因此僅僅是本人的一種體會建議而已)

總公司快速擴充發展,我們需要跟上相應的后續服務支持工作,以及駐地網運營部門的業務類型擴展與多種產品的推出,需要多種不同的人才,與相應的人才要求,合理調配,人員的培訓、儲備,符合市場需求的產品的合理性可用性,服務工作流程的合理分析與實踐、監督執行等問題。市場上有各種it服務性質的公司,但大部分都難以打造出屬于自己的品牌而做大做強做出影響力。

下面是各個it服務公司的共同存在的幾個重要問題:

(一)人才的問題

公司技術人員技術不足,技術參差不齊,后續支持不能夠做到位。技術人員沒有客戶服務的意識而不能與客戶快速熟悉得到認可,沒有團隊合作的意識,主動積極性不強等問題。公司為節約成本不肯花時間精力去培養相應所需人才。那么結合我司的具體情況提出相應解決意見:

ccna/np/ie相應證書的,并且能夠精通一個方面技術的為最好。并強調服務的相關意識;

儲備。

a) 對于進入的人員,有經驗的員工去帶動指導,并指導查閱公司的it服務文檔,熟悉業務流程、規范、產品、公司資源狀況,對于有經驗的新員工也能盡快獨立分擔工作;

b) 員工工作外的自覺學習。無相應工作任務時,多在網上了解各種it技術及軟件硬件設備的最近情況動態,加深對于it的全面了解程度。鼓勵報考相應的it技術培訓;

c) 老員工對于業務、產品、相應技術的熟悉,做出相應清華天安的詳細的資源設備分布配置文檔、各個代維客戶的具體不同it資源、人員特點等的詳細文檔(這一點可以作為新員工進入公司熟悉客戶、業務、以及工作注意等有相當強的指導作用,也方便老員工離職的工作交接用,對于新員工也可不用花大量時間手把手的帶動);

d) 技術經驗的知識庫的累積與分享。在系統建立知識庫,并將每次工作的問題處理情況錄入,以便查閱分享,每周未it基礎服務部門進行一次工作技術交流討論,主要目的是分享一周工作心得經驗,以及探討疑難問題的解決方法,加強技術經驗等;

e) 公司組織技能學習。

一 是公司老員工、有經驗的員工或技術較強的員工對其它人員作相關的技術培訓,或出題檢查考察員工能力又可以提高其能力。

二 是公司根據觀察考核員工,對于上進的、主動積極的、溝通合作能力強的、表現好的員工進行免費或雙方分擔式報班培訓。對于能力強的給予更好的發展空間或福利以鼓勵人才。

f) 任何時候都強調服務的重要,懂得微笑服務、主動積極、溝通、teamwork的精神面貌,并計入績效考核當中。

或外部的人才進行招募。

(二)沒有良好的合理的可執行工作流程、規范制度

工作指導、培訓文檔、工作規范制度;

2. 相應的員工查看,再通過會議討論意見,做出修改完善;

規范制度;

4. 再回頭進行討論實踐情況,做出修改完善后再調整實踐;

5. 最后作出討論收集意見,做出修改完善,公司領導批準,作為it運營服務的標準執行。

下面對于我司的幾點建議

由于進入公司不是很長時間,對于一些具體的業務、產品、流程、資源等細節與歷史情況不是很了解,再者是本人知識面與技術面的局限性與所站的角度與層面不一樣,或者不符合公司的實際,可能不會有特別多的一些個人看法與體會。下面是幾點建議:

發展力的空間平臺或福利制度,建立人才鼓勵制度。

2. 鼓勵一線技術人員涉及市場,挖掘客戶需求;

服務客戶;

規范制度、服務標準先執行實踐去驗證,再作改善,以符合市場的需求,再作為各個地方的標準來做;

5. 技術部人員的溝通交流。技術經驗的分享,做法是由強帶動弱,主動帶支被動,積極帶動消極,樂觀帶動悲觀,上級帶動下級,下級配合上級,同事相互配合,組建一個有活力有全面技術能力的teamwork團隊;

技術能力、服務水平質量等都是一樣的,如同kfc的每一個點的裝修、環境、產品、服務等都是一樣的,來打造屬于自己特色的服務品牌。

? 初中老師試用期總結 ?

我于xxxx年公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、安全、精益生產、管理體系以及規章制度等諸多方面的系統學習。經過系統的培訓,我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。在日常生活中,我認真服工作、從領導安排,遵守公司各項規章制度和各項要求,注意自己的形象,養成良好的工作作風。

入職初期,面對陌生的領域時,缺少經驗,對于專業知識需要一個重新洗牌的過程,自己在領導和同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在實踐中學習,不斷提高工作能力。作為公司法務人員,我主要負責公司法律風險標準化管理工作。包括制定工作計劃、召開專題會議、編寫會議紀要、上報工作信息等內容。

合同管理是我工作的重中之重。隨著工作的深入,我逐漸參與到一些重要合同起草中,這對后面的合同審核起到了非常重要的作用。合同起草和審核方面,通過半年度的努力,對工礦產品購銷合同的條款進行了進一步的完善。為規范公司合同評審工作,在公司領導的支持和同事們的幫助下,制定下發了《合同評審管理辦法》,對公司所有合同進行合法性審查,并做好審查臺賬。先后參與的公司8項規章制度的起草與修訂工作,并從專業角度提出修改意見。

根據法律風險管理工作的需要,先后進行了5次集中培訓。主要包括法律風險管理培訓,合同法及合同檔案培訓,知識產權管理培訓。6月份組織全員培訓,7月份到蕪湖公司進行培訓,掌握蕪湖公司法律風險管理工作進展情況,制定整改方案。

在日常的工作中,認真審核公司各類合同并做好相關記錄,制定標準的合同文本,參與重大合同的起草工作,監督、檢查合同的履行情況;對公司重大事項出具法律意見書;建立法律風險信息報送制度,并對收集信息進行甄別,制定方案;定期收集總結國家最新法律法規,整理與公司開展業務需要的各種法律、法規及規章制度。

法務專員是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能。因此,我十分注重學習提高:

一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀公司的規章制度,合同范本外,我還自費購買幾本法務方面的參考書。

二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,我學會了在不同的高度、從不同的角度,思考問題、安排工作。三是向同事學。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高。

在公司領導和同事們的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,積極投身到工作中,已經逐漸適應了公司的工作環境。今后我會在工作中不斷學習、不斷進取、不斷完善自己。以期為公司的發展貢獻一份力量。

? 初中老師試用期總結 ?

(一)進一步強化學習意識。

在提高能力上下功夫,把學習作為武裝和提高自己的首要任務,樹立與時俱進的學習理念,養成勤于學習,勤于思考的良好習慣。在工作中善于總結,不斷進步。根據形勢的發展和工作的需要,完善自己,展現自己。用知識指導實踐,在實踐中總結知識。在以后的工作中我會自覺加強學習,向專業知識,向理論習,向身邊的同事學習,進一步提高自己的理論知識和工作水平。

(二)提升專業知識,增強責任感

隨著公司的發展,會有越來越多未接觸過的知識出現,只有跟隨公司的腳步,強化專業知識,熟悉熱力行業,才能提升工作效率,保證工作有條理,做事要謹慎。

還要增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,不好高騖遠,也不庸人自擾。在每一件事情做完之后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃,有落實。還要多自省,多提高。

在20xx年的工作中,我深切認識到自己知識面的不全面,在以后的工作中,我應該加強學習,不斷進步,不斷提升。通過各種途徑進行學習,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上華熱的發展,適應工作的需要,提高理論水平、業務素質和工作能力。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少差距,工作經驗尚淺。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,本著對工作對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

? 初中老師試用期總結 ?

為全面了解兒童的生長發育和健康狀況,我園于口腔保健、眼保健,血常規、乙肝五項等。體檢時,每個班級的老師都井然有序地讓孩子排好隊,有秩序地進行體檢。孩子們都能遵守規則,排隊不推不擠,抽血不哭不鬧,配合得非常棒。

對于檢查結果返回幼兒園后,再由各班老師把單子交給家長,在檢查過程中醫護人員和教師交流要加強保護幼兒的視力相關防治知識宣傳。眼睛是心靈的窗戶,每個孩子都要保護好自己的眼睛。教育好孩子不要挑食,多吃對視力有益的桂圓肉、山藥、胡蘿卜、菠菜、番薯、芋頭、玉米、動物肝臟、牛肉、桑椹、紅棗等食物,或者以紅棗、人參(人參食品)、枸杞、菊花、羅漢果泡茶飲用,也可護眼。同時,也請轉告家長朋友們在家也要督促孩子杜絕玩電腦和手機游戲,看電視的時間不能太長,并且看電視的距離要3米以上。

關注兒童健康,是每個家庭、幼兒園及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,可以讓家長及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛生保健工作的科學管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。

? 初中老師試用期總結 ?

依據崗位職責的要求,我的首要作業任務是(1)擔任對外宣揚,詳細包括工業園網站建造、二期招商畫冊的規劃制造及參加相關展會等;(2)日常接待作業;(3)相關活動的策劃及準備;(4)擔任解說作業;(5)領導交辦的其他作業。經過完結上述作業,使我知道到一個勝任的招商主管應當具有杰出的言語表達才能、流暢的文寫作才能、網站建造保護才能、大型活動的策劃及準備才能?,F在我在網站建造、大型活動的策劃方面存在缺乏。在網頁制造的過程中我發現,frontpaeg底子無法適應精巧網頁的制造要求,所以重新學習了新的網頁制造軟件dreamweavermx及圖形處理軟件fireworksmx?,F在我已了解了上述軟件的常用功能并能運用其進行基本的網頁制造及圖形處理。為了讓自己做一個勝任的招商人員,我閱讀了網上的部分策劃事例,以便在往后的策劃作業中有所協助。

xxxx年又是一個充溢熱心的一年,在往后的作業中,我將盡力前進本身本質,戰勝缺乏,朝著以下幾個方向盡力:

1、學無止鏡,年代的開展瞬息萬變,各種學科常識一日千里。我將持之以恒地盡力學習各種招商引資常識,并用于輔導實踐。

2、“勤奮好學而荒于嬉”,在往后的作業中不斷學習事務常識,經過多看、多學、多練來不斷的前進自己的各項事務技術。

3、不斷訓練自己的膽略和意志,前進自己處理實際問題的才能,并在作業過程中漸漸戰勝急躁情緒,活躍、熱心、詳盡地的對待每一項作業。

? 初中老師試用期總結 ?

試用期工作總結報告

一、背景

在試用期中,我承擔了多項工作任務,包括市場調研、產品推廣、客戶關系維護以及團隊協作。作為市場部的一員,我的主要職責是推動產品銷售,提高市場占有率,并確??蛻魸M意度。本報告將對我的試用期工作進行詳細總結。

二、市場調研與分析

在試用期期間,我深入參與了市場調研活動,目標是了解目標客戶的需求,分析競爭對手的優劣勢,從而為產品推廣策略提供數據支持。我設計并實施了問卷調查,收集了超過1000份有效反饋,并對數據進行了統計分析。根據調研結果,我們明確了目標客戶群體最關注的三大特點,為后續的產品定位和推廣提供了方向。

三、產品推廣活動

基于市場調研的結果,我制定了產品推廣計劃,并通過線上線下活動進行實施。線上方面,我負責撰寫并發布產品推文和博客,通過社交媒體平臺觸達潛在客戶。在三個月內,我發布了超過50篇內容,吸引了超過10000次閱讀,并獲得了500+點贊和評論。線下方面,我組織了三次產品發布會,邀請了30+媒體和KOL參與,活動現場吸引了超過1000名觀眾,為產品的知名度提升起到了關鍵作用。

四、客戶關系維護

在試用期期間,我積極與客戶保持溝通,通過定期的電話訪問和郵件聯系了解他們的需求和反饋。對于客戶的投訴和問題,我及時進行記錄并協調解決。例如,某次客戶反饋產品出現質量問題,我迅速與技術部門溝通,并在24小時內提供了解決方案。通過這樣的服務,客戶滿意度得到了明顯提升。

五、團隊協作與溝通

作為市場部的一員,我深知團隊協作的重要性。在試用期間,我主動與銷售、技術、客服等部門建立良好溝通關系。在跨部門項目中,我積極提供市場方面的建議和信息,確保團隊工作的順利進行。例如,在與技術部門共同開發新產品時,我提供了市場趨勢和競爭對手分析,為產品功能的完善提供了有益參考。我在團隊內部會議中積極發表意見,為團隊決策貢獻了自己的力量。

六、自我提升與學習

在試用期期間,我意識到不斷提升自己的知識和技能是至關重要的。為了更好地完成工作任務,我參加了多次在線培訓課程和行業研討會。我還閱讀了大量關于市場營銷、消費者行為和品牌管理的專業書籍。通過這些學習,我增強了自身的專業素養,為未來的職業發展打下了堅實基礎。

七、總結與展望

在試用期期間,我完成了多項工作任務并取得了一定的成績。在未來的工作中,我將繼續努力提升自己的專業能力,為公司創造更多價值。同時,我也將不斷尋求改進和創新的機會,以應對日益激烈的市場競爭。

? 初中老師試用期總結 ?

車間實習共分為車間參觀實習、重點車間實習、部門試用。前兩階段實習情況已向部門領導具體匯報;現將在合成車間實習情況總結如下。

1、廠區環境:剛來到公司時,給人印象最深刻的是廠區優美的環境、別具一格的建設風格,在欣賞他們的同時也初步認識著揚子江文化……一流的衛生意識,整齊劃一的合理規劃,富有文化氣息的各種設計,在展示著她的完美,她每個角落仿佛都有著智慧的結晶雕砌而成。

辦公桌無雜物,只放與工作有關的`電腦、電話、紙、筆等,網絡辦公使部門之間零距離,保證整個工作過程的高效性,也在提醒揚子江人工作時要知進取,以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去,工作人員在求索進取的理念教育下不斷提高自己的修為,協調性也就隨之體現出來;像反面紙打印的節約風氣又是對揚子江文化的又一詮釋,讓我們明白企業大了,節儉更要保持。

車間工作環境:高效的工作線、團結的組織、“護佑眾生”的理念。

我所在的合成車間整個流程線節奏搭配非常緊湊,來來往往的操作工師傅都有自己心中的活動軌跡,配合之默契、氣氛之和諧,非常值得學習,從中可以映射出車間管理水平的藝術性,管理者的技巧性,員工高度的執行力。

工人師傅在日常的培訓中樹立質量意識,在遵規守紀中培養自身的“護佑眾生”的理念,由意識到理念是認識的的層次提升,在實際生產中,遵守變成“自覺”,不是“督促”和“考核”。

人員素質:總體較高,能奉獻、可忘我、勇拼搏、履行“三公”。

人員素質水平總體較高,從上到下感受到的是文明禮貌,有水平,有工作能力;該加班時便加班;在工作困難前,能互相幫助,群力克服;工作態度上,勇于拼搏;獎懲機制上能履行“能者上之,無能則下之”,使企業發展始終保持在高效、長期、穩定的跑道上。

以上是對企業文化的理解,主要根據在車間實習的情況,聯系見聞,由感而生。

合成車間是公司相對獨立且有其特殊性的車間。獨立是因其主要合成原料藥,特殊性是因其特殊的車間環境,三苯和雙氯大廳相對其它車間近乎露天,生產中使用大量有機化學物、強酸、強堿類物質,如四氫呋喃、鹽酸、氫氧化鈉等對人體有害的物質。安全是它的重中之重。剛進車間時,班長就對我們進行安全知識培訓,并進行考試,保證了我們不犯低級錯誤,對安全知識有了一定的理論基礎。

1、硬件學習:錯綜復雜的管道設置是進車間時的第一感覺,開始覺得挺難,但是隨著與班長及師傅們的交流,逐漸弄懂了它們各施其職,各有分工,熟悉了通用sop后就對這些管道上的標識有了進一步的認識,如蒸汽的代表顏色、污水的代表顏色等。龐大的反應釜是合成車間特有的設備,雖然不如其他如固體車間、粉針車間的設備精密、細致,但是其在整個公司所起的作用不是用它銹漬斑斑的“相貌”來衡量的,很多成品藥所需原料都是從他們“肚子里孕育出來的”,如蘭迪(即苯磺酸氨氯地平)、依林(即雙氯芬酸鉀)、枸椽酸他莫昔芬等原料都是由合成車間提供的。

龍去脈要想學好其工藝,我首先從認識其設備開始,跟著師傅生產,不斷地咨詢,了解反應釜構造、工作原理,從上到下,哪個管道、哪個閥門各其什么作用,都要問個一清二楚,這樣在拿到產品的工藝規程后就可以邊想象設備邊想著反應過程,比如當看到加熱或降溫時,就想到怎么樣通蒸汽、通冷凍鹽水。在生產的所有品種中工序最復雜的莫過于枸椽酸他莫昔芬了,其次是醋氨己酸鋅,根據班長的指點,主要是對這二者進行重點學習,將這兩個品種的工藝熟練后,學習其它的就容易多了。特別是學習枸椽酸他莫昔芬的生產時,其刺激性有毒氣體彌漫整個車間,對新來人員的確是一種考驗,剛進去時,不能在里面待到半個小時以上就難受的跑出來透氣,時不時感覺到胸口沉悶,臉色還有些難看。但是我為了能進一步學習,還是不斷地“進進出出”向師傅們請教。在學習本品種的過程中,了解到它的復雜不僅是工藝操作繁瑣,而且其污水不像醋氨己酸鋅那樣有很多對環境無害,它們很多廢液都是有害物質,所在在排水管道的使用上也要用盡心思;在學習這些東西的基礎上,讓我認識到車間的工人師傅們是多么辛苦,雖然勞保設施已經配齊,但是對人體的傷害還是大于其它車間,而且壓力容器本身也是危險源,但是他們在生產過程中沒有絲毫不安全感,而是去認真積極地投入到工作中,這來源于過的硬的培訓管理,來源于過的硬的技術。

2、軟件學習:除在車間學習以上必備的知識外,還不斷加強自己的軟件學習。范圍主要在藥法、sop、批生產記錄、工藝規程及參與制造一部給安排的各項培訓(包括生產管理、微生物知識、安全知識、設備管理等方面)。

以考試為契機,抓緊軟件資料的學習。

車間定期對我們的所學知識進行書面測評,在平時我們便不斷加強gmp、藥事法規的理論學習,通過做練習題、與同事相互提問的方式不斷積累知識;每天抽出一定的時間研習工藝規程、批生產記錄,爭取做到看一本就要看透一本,學懂一本。

理論聯系實際,“軟硬”結合。

對sop中所列出的知識,如崗位操作sop,只有親臨其境,才能體會其妙處,只記住書面上怎么樣操作離心機,而不去看師傅們操作,只是個書呆子,而且在看的過程中又會有新的發現,有的師傅有多年的經驗,他們會給我講一些技巧性的東西,而是卻是書上沒有的,也是最寶貴的知識。只有軟硬結合,才能真正的記住,變成自己的所學。

3、班組管理學習:在車間給我們的安排計劃中,有一項內容是教我們現場管理,主要是學習人員管理、物料管理、操作sop的監督管理、環境衛生的管理等。我的任務就是每天早上去核對物料貨位卡,檢查其完整正確性,發現問題,及時通知班長;在平常的時間里,班長教我怎么樣根據工人的工作表現,來總結衡量他們,根據這些來給他們分配最合理的崗位,每個人都有自己的優缺點,能夠更好地在其工段上發揮他們的最長處,就是怎么樣更好地做好人員管理,這也讓我認識到車間班長的作用在企業生產過程的作用非同小可,既是一個管理者,也是一個操作者,有人把他們比作“兵頭將尾”似的“干部職工雙重型”人才真是再貼切不過了,麻雀雖小,五臟俱全,在企業里面要做好一名好的管理者,做好一名班組長是基本功,而對我們新進廠的大學生來說,要想當好一名班長,正像我們車間主任說的一樣,就是“要想當好一名管理者,首先學會當好一名工人”,也是在這句話的感召下,我在車間每天都高興地去攪料、送料、幫師傅們打下手,也正為如此,得到了車間上下人等的一致好評。

當然在此期間,也得到車間陳元龍主任寶貴的班組管理經驗相傳,在些不便過多贅述。

4、辦公室學習:除了在車間與師傅們交流外,在辦公室也不忘記與主任、班長、工藝員、會計或其他工作人員進行交流,通過自己在大學生里過硬的計算機能力,積極地配合他們工作,做自己力所能及的事情,通過行動來證明自己,達到更好的溝通。在交流過程中,也學習到了單位里面同事相處的一些技巧。

總之不管在車間的每個時間、每個空間,只要用心去感受,對剛剛走出大學生校門的我們來說,到處都是知識。

熱烈的歡迎儀式、車間員工雙選的自由、各項豐富多彩的文體活動、領導與我們定期的交流都處處體現著揚子江文化的優越性、先進性。在眾多的文體活動中,武有各項球類比賽、文有互講互學、辯論賽等等,現將互講互學的感想淺談幾點感受。

? 初中老師試用期總結 ?

初中教師試用期總結報告

尊敬的學校領導、各位評審老師:

時光匆匆,轉眼初中教師試用期已過,回首走過的這段路,我不禁感慨萬分。在這個漫長的過程中,經歷了無數的挫折和磨練,但同時也獲得了許多寶貴的經驗和收獲。接下來,我將從工作成果、工作趨勢、存在的問題及改進措施等方面,對此次試用期進行總結。

一、工作成果

這段時間,我一直以高度的責任感和使命感,認真投身于工作中。在教學上,我始終本著“以學生為中心”的原則,針對不同學生的不同需求,制定了各種教學方案、活動方案和課前準備,使學生在愉悅中接收知識,鞏固技能,提高綜合素質。同時,在學生管理方面,我積極參加班級會議,了解學生最新的情況,關注學生在校內外的學習、生活、心理等各方面問題,傾聽他們的聲音,幫助他們解決各種問題。

二、工作趨勢

在教學上,我將繼續貫徹“以學生為中心”的原則,加強對學生個性化需求的把握,突出教學目的,讓學生在輕松愉悅的氛圍中快速進步。在管理上,本著“以人為本”的管理理念,關注學生的全面發展,注重學生思想品德的教育,營造良好的班級氣氛和校園文化。

三、存在的問題

試用期中,我也遇到了一些問題。一是教學水平還需要提高。由于我的教學經驗較少,有時會出現一些意想不到的情況,如學生的反應不同、無法適應教材、掌握教材等問題,我需要更加深入地了解學生的實際情況,以更合理的方法掌握教學的重點和難點,達到教學效果的提高。二是在班級管理方面,我還需要加強班級協作和教師合作,進一步加強班級管理的系統性和科學性。

四、改進措施

為了彌補存在的問題,在未來的工作中,我將會更加重視獨立掌握和創新教學方法,學會用多種方法來對待每一個學生,并應對各種教學情況。同時,我也會繼續加強對班級的管理,利用各種班級會議或其它有效管道互相交流、溝通,提高班級管理、課堂管理的質量和效率。

總之,在初中教師的試用期中,我雖然經歷了許多困難和挫折,但是,我也取得了一些成績,也學到了一些重要的教訓。我相信,在學校領導、各位評審老師的支持和幫助下,我會更加不斷地完善自己,做好初中教師的工作,為培養我們的中小學生做出自己的貢獻!

? 初中老師試用期總結 ?

時光荏苒,一年時間已經從指縫間流逝,我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感!并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發生了重大的改變,同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業知識,去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對,也是我每天最開心的事。望著那一張張天真可愛的笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活如詩如畫地在眼前飛揚,使心田燦爛,溫馨甜美……我覺得小學教師是一個純真和美好的職業。有人形容做小學教師這份職業將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時,當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時,每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業,讓我覺得這份職業如此純真美好。

可喜的是,在新教師培訓學校一年的培訓下,我努力將所學知識與實踐相結合,積極吸收老教師的經驗,通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,努力改善自己的不足,從而使得自己在教法上日趨成熟,為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、教育工作方面

作為一名新教師,又面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,在我積極參加區和學校組織培訓的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,不斷的揣摩、思考、實驗、修正,不僅對上課有很大幫助,對自身的素質也有很大的提高。

1、積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。

在這里非常感謝區進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規和班主任的教學上,讓我明白了當老師,不但要關愛學生,而且還要時刻謹記法律上規定的條例,做個學生敬愛的好老師。

2、在區教研員和帶教老師的指導下,圓滿地完成了小學二到五年級的美術教學工作。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導,并在各個年級班主任的指導下學習管理學生,學會正確與學生交流的好方法,因為他們,使我在課堂的組織教學上有了質的提高,在與不同年齡的學生進行溝通方面掌握了相當有效的方法,還在學校與區教研員帶領下參加了10余次區級公開課的觀摩和討論會。這些使我對美術教學有了新的認識。使我在教學過程中有了一些新的教法:

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是多方面地引導學生探索課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識能力,提高學習興趣,激勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力。使美術成了他們最感興趣的一門課。

(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。四、五年級的學生已經有了自己獨特的感受和體驗,通過自己的認識和想象相結合,畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵下,同學們能完整地表現出自己的想法,并且達到預期的效果,使繪畫水平有了理想的提高。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。

3、作為見習班主任,積極參與了班級的日常管理,并成功的成為學生心目中敬愛的班主任。

通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:

(1)制定切實有效的班規,并通過班干部輪流制實;

(2)凡事都說到做到,樹立自己在學生心目中的地位;

(3)關愛學困生,及時表揚成績好的學生,采用多鼓勵,多交流的方式進行輔導;

(4)主動與學生家長交流,達成家校合一,攜手培養孩子,關心孩子成長的教育方式。

4、在美術教學中貫徹道德教育原則。

教師的職責,古人概括為“傳道、授業、解惑”,把道德教育放到了首位。教書必先育人,美術科也不例外。在小學美術教育中,學生的行為習慣的養成是非常重要的,就如學生在管理自己的學習用具上,培養讓學生自己動手,自己以最快的時間整理好自己的學習用具,養成自己能做的事情自己做,同時培養同學之間的合作意識,快樂共享。

除了一般的道德教育外,我覺得美術還是最容易培養學生自信心的科目之一。剛開始學畫畫時,一部分人總會有些膽怯,還有一部分人對著自己的工具直發呆。在老師的鼓勵與誘導下,學生能夠主動動手,到大膽下筆,細心處理畫面,不到半學期便能使美術成為自己的一技之長了,這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學生,在肯定聲中找到自我,從而信心百倍地去學好沒每一筆,每一畫。

三、遵守紀律

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、專業進修

教師試用期個人總結5篇教師試用期個人總結5篇作為一名新老師,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論,積極參加各類培訓,并且積極參加各類美術活動和比賽,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷的發生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自已。

? 初中老師試用期總結 ?

一個月的辦公室試用期即將結束了,我想我有必要做一個總結,就當是對自己這一個月來的表現負責吧。

說真的,我自己都不知道該怎么說,感覺有太多的話要說,但是一時間卻一個字也說不出,難道是我文筆差的原因?

說實話,剛進財務部的時候,我覺得挺尷尬的,因為我跟漢華是同班的。每次跟別人說我跟漢華是同一個班的,心里總有點怪怪的味道。本來,我可以報其他部門的,但是事實上,我唯獨對財務這個比較感興趣,所以,現在想來,能成為正式員工固然是好,如果不能,我也不會有太大的遺憾,并且在這一個月里我真的學到以前從未有機會接觸過的東西,感受到了大學以來從未感受過的團體溫暖。

首先,這一個月里,我的交際生活圈子是大大的擴展了。大學以來,我一直很少參加其他的學生組織或者活動,并且很少主動去跟別人打交道,所以我的交往圈子基本上是局限在本班。但是,現在是完全不同了!因為,這一個月來,我所認識的人都是來自各個專業,各個年級,這些都是我以前從未遇到卻又是特別期待的,從這個角度想,試用期在某種程度上實現了我的這一個愿望。

然后,是與人陌生人交流的主動程度在增加。無可否認,我是一個很容易相處的人,但是我一般很少先主動去跟陌生人談話的,但是如果你開口跟我說話的話,我將會滔滔不絕的講下去。現在,進入辦公室,有太多的陌生人要去認識,有太多的名字要記住,我不得不主動。慶幸的是,我的'主動換來了別人的熱情。這樣在心理上一定程度的掃除了一些與人相交的心理障礙。

還有一個是技能上的提高吧。在你們這些財務部的老助理的帶領下,我真的感受到了EXCEL的強大了。當你們示范我們工資錄入的時候,我的心里是在驚嘆的:天啊,原來EXCEL還可以這樣用的。微軟太強大了!!我現在還打算要去圖書館借本書來學習學習呢~~呵呵

呵呵,在最后,也讓我來幾句感謝詞吧。

感謝財務部的老助理們能給我這個機會進入試用期,也感謝你們在這一個月來的照顧。謝謝你們~~如果我沒有進的話,我也希望我們在以后的人生日子里能成為好朋友。而在辦公室的一個月的日子里也成為我人生這本書的即將翻過去的一頁!謝謝

? 初中老師試用期總結 ?

員工試用期個人總結如下,快隨小編一起來了解。

員工試用期個人總結【一】

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。 我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助 下,我對工作流程了解許多,后來又經過公司的專業培訓,又使我了 解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業 文化及各項規章制度。

一、 以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待, 保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時, 我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是 公司,對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到” ,不擺架子,耐心 地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

二、 遵守制度、敢抓敢管。xxx 施工期間,我按制度、按程序 對工人進行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可 疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如: “進 入施工區域沒戴安全帽,高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施” 等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安 全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

三、 任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行,以堅持到“最后一分鐘”的心態去工作,一如既往地 做好每天的職責, 生活中我也常常關心同事, 經常于他們談心、 交流, 他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我 始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。 工作中我也有很多不足處, 但我時刻以“合格金源人”的標準來要 求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的 XX 人,能 在 XXX 這個大舞臺上展示自己,能為XXX 的輝煌奉獻自己的一份力量。

員工試用期個人總結【二】

1.對試用期工作的回顧、總結,自身在工作中的優勢與不足,如何改進以及今后的工作規劃:

試用期工作回顧及總結:

本人于20XX年X月X日加入XX大家庭,X個多月以來,在學習及工作實踐中不斷成長。

學習方面:學習了解公司基礎制度、相關內外部工作平臺并掌握業務知識及基本技能等。截止目前,已較全面了解公司基本情況及主要工作業務,基本掌握各種辦公系統的使用方法及系統間的信息流向,對XX項目工作有較為深刻的認識。本人在學習工作中總結提煉了“XX流程及操作要點”、“上報XXXX操作要點”等,同時結合XX工作需要,研發了“XXXX工具”,工具已經過多次調試與試用,可以考慮在組內推廣,有望進一步提高小組整體工作效率。

工作方面:本人自20XX年X月中旬開始正式接管XXXX、XXXX項目工作,X月中旬開始全面負責XXXX項目,并著手協助XXXX項目工作。同時,X月份開始協助XXXX工作。經過一個多月的項目歷練,已基本了解相關XX總體項目運營情況,具有初步管控XX項目運作的意識和思路。從確定相關XX項目計劃進度表中,更清晰了解各個時間段的重點工作內容;從各類特殊問題處理中,加深業務了解同時加強了與內外部團隊的磨合;從日常的XX管理工作,如各項政策確認、XXXX準備各項工作、開具各類證明、XXXX辦理等,增強對基礎業務的處理和時間管理能力??偟膩碚f,在組內外同事的指導和幫助下,本人已逐漸步入工作正軌,初步具備勝任本職崗位的工作經驗和基本技能。 自身優勢與不足:

優勢:

1)喜歡思考,善于從工作細節中不斷總結經驗教訓;

2)熱情真誠,能夠在較短時間內融入新的工作團隊。

不足:

1)性子有時略顯急躁,遇到問題需要更加從容、淡定;

2)對XX、XX等基礎工作內容缺乏充分了解,不利于個人更好地做好相關XX項目運營工作;

3)與XX項目的各職能部門工作人員(項目經理等)缺乏溝通,不利于立足廣闊視角做好項目運營工作,更系統地優化項目運營流程;

4)未能合理統籌時間并抓住重點工作,瑣碎事務占用過多時間與精力。 改進計劃及工作規劃:

改進計劃:

1)加強自身修養,提高自身抗壓能力;

2)加強對基礎工作的學習與了解,進一步熟悉業務;

3)抓住問題的關鍵節點,充分做好前期工作,把問題消滅在搖籃里;

4)加強與項目其他相關工作人員的溝通,全面了解項目運營狀況,更好做好項目管理工作。

工作規劃:

下一階段重點工作主要有:

1)完成相關XX項目運營報告,并通過撰寫報告加深對項目各方面情況的了解,總結項目現存問題與不足;

2)完成項目實施方案修訂及確認,梳理并優化相關XX項目運作流程,重點完成XX信息流管理流程優化及XXXX流程優化,使項目運行更順暢;

3)加強與內外部團隊的協作配合,與XXXX建立互信關系,與內部團隊進一步互助協作;

4)加強對一線工作崗位的支持力度,完善知識庫重點內容,減少工單數量。

2.對XX企業文化的理解:

XX是一個追求卓越的服務性組織,外部對XXXX,內部對同事,都要求員工能夠提供快速、高質量、高滿意度的服務水平;XX是一個致力于持續健康發展的團隊,在穩健發展中不斷力求新突破、開拓新局面;XX是一個包容性很強的集體,這里有和諧的員工關系,這里允許個性的合理存在;XX是一個有人性化關

懷的家庭,生日有集體的祝福,節假日有組織的問候;XX是一個員工能獲取各種學習和成長機會的學校,在這里,只要你愿意,你就有前進的可能。

簽字:

日期: 年 月 日

員工試用期個人總結【三】

時光流轉間,我已到京東工作二個月。非常感謝領導封總對我的信任,給予了我體現自我、提高自我的機會。在工作中,我深刻地體會到了護總到同事踏實認真的工作態度,值得一提的是護總做事的認真謹慎,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。雖然也有一些細節做的不夠好,但是我都積極改正,避免再犯。所以,很快的我就融入京東這個大家庭,并認真做好自己的本職工作。我覺得很喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發展,做出自己最大的貢獻。在此期間簡單的工作總結如下:

1、嚴格遵守公司各項規章制度。我積極參加參加新員工培訓,認真學習企業文化知識,并取得優異的成績。

2、在這期間,我更多是熟悉市場部的一些工作流程,了解部門的日常工作,現已基本掌握了相關的工作內容,工作流程、工作方法。

3、在領導安排下的工作需求,我都積極和同事溝通,獨自想辦法去解決,最終都順利完成方案。

4、盡所能和所掌握的經驗,配合并幫助其他部門完成相關工作,提供我所能提供的幫助。

在此,我想借此機會,正式向公司領導提出轉正申請,希望公司領導能對我的工作態度、能力與表現,以正式員工的要求做一個全面的考量。同時也非常感謝公司領導對我信任,給予我體現自我、提高自我的機會,使我的思想境界、工作能力都得到了最大幅度的提高,同時也激勵了我在今后的工作中不斷前進與完善。

員工試用期個人總結【四】

尊敬的領導:

從入職至今不知不覺已經二個月了,通過這二個月的鍛煉和磨合,回顧并總結一下這段時間的工作、反思一下自己的不足、思考一下今后的工作計劃,是非常必要和及時的。

二個月以來,在領導和同事的共同支持幫助下,在為公司的發展作出了努力的同時,也使我在工作上有了長足的進步。領導質樸真誠的處事風格、以人為本的人文化管理、諄諄善誘式的指導理念,給我帶來了廣闊的發展空間和發展機遇?,F將試用期的工作情況匯報如下:

一、工作的主要內容:

1、公司規章制度管理:

1)主持編制公司各項人事、行政管理規章制度,報上級領導審批。

2)監督、檢查各項制度的執行情況,并適時地對制度進行修正和完善。

3)人力資源方面的員工招聘、考勤管理工作、以及員工檔案的建立與保管。

2、行政事務管理:

1)辦公室日常工作管理。

2)負責做好后勤保障工作,確保公司整體工作有序進行。

3)負責公司轄區內的公共秩序、環境衛生等管理。

4)辦公用品、勞保用品的發放管理。

5)設備、設施的維修管理工作。

3、內外關系協調:

1)負責公司各部門的綜合協調。

2)負責與外部單位的聯系、溝通及合作等工作。

4、內控管理:在總經理、副總經理的領導之下,負責公司內控管理,對各項工

作進行監督,規避可能存在的危險,并協助有關部門進行解決。

二、工作中發現的問題及建議:

激勵對于公司經營至關重要。員工的能力和天賦并不直接決定其對公司的價值,只有當其能力和天賦發揮出來才能夠為公司帶來益處,而員工能力和天賦的發揮很大程度上取決于其動機水平的高低。動機決定了一個人努力的方向即選擇做出什么樣的行為,努力的水平即行為的努力的程度,堅持的水平即遇到阻礙時付出多大的努力堅持自己的行為。動機的內源性與外源性互補,內源性動機與外源性動機均感覺不足。

現在的員工狀態是沒有好或是不好?;烊兆幽缅X,公司好壞是否有發展似乎都跟自己無關,因為沒有競爭所以沒有壓力。我想每個人都該問問自己,你工作的目的是什么,對于你的工作你做到更好了嗎?對工作你是盡力了還是全力以赴了?你的目標和對自己的要求是什么?下年在個人技能上、知識的存儲上、最能體現個人價值的薪酬上你要達到一個什么樣的高度,為此你做出了怎樣的努力呢?

任何事物總要經歷從無到有,從小到大的歷程,這二個月來我們在制度的建設、人文環境、行政后勤等方面已經邁開了前進的腳步,在未來的日子里我們會越走越好,相信從2018年開始,公司體制將更加健全,完善,公司各部門將有更大的.向心力,凝聚力;2018年我們會繼續壯大企業。付出與回報是相輔相成的,每個人都將自己看做是企業中的一份子、每個人都為此全心全意的付出、再大的困難再難的坎我們都可以淌過去。企業發展了,個人的價值也將得到提升。

三、心得體會:

1、自律自紀:認真遵守公司的各項規章制度,嚴格約束自己;用心做事,能夠較好地完成本職工作;

2、態度與責任:有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果,盡自己最大的努力去完成,不停地完善,將事情條理化、規范化。

3、提高服務意識:言行舉止都要注重約束自己,對上級領導做到謙虛謹慎,尊重服從;對同事做到嚴于律己,寬以待人。

四、自身還需要在工作中不斷改進和完善的地方:

1、以往雖有較豐富的行政、人力方面的工作經驗,但不同的行業之間還是存在差異的,對于公司屬處的行業情況有待進一步了解。

2、不斷加強專業知識學習,提升自己的專業水平和綜合素質。

3、在今后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,

如在工作中有些急躁、細節上考慮不周全的缺點,應變能力、協調能力還有待進一步提高,在點滴實踐中努力完善提高自己,彌補不足。進取進一步完善自己,以積極的工作態度、踏踏實實的工作作風、高度的責任感投入到工作中,以期更好的為公司員工服務。

努力工作得到領導和同事的認可,知識技能得到提升對于我來說是最開心最有成就感的事。工作不僅是我謀生的手段,更是回報領導與同事的信任、理解與支持的最好方式,也是一個人實現人生價值的最佳選擇。總之,經過二個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題并能夠及時的根據公司發展要求進行改進和更正,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善;對工作:力求更好。不斷的提升自己的專業水平及綜合素質,為公司的發展盡自己的一份力量,實現企業和個人的雙贏!

總結人:

日期:

員工試用期個人總結【五】

時光飛逝,光陰不再,短短的試用期已然結束,員工進行試用期后轉為正式工,試用期工作總結是對試用期滿后進行的工作總結報告,這是在試用期間員工有什么所感所想都要表明清楚,首先詳細介紹在試用期間的所作所為,說清楚具體工作,闡述在公司如何熟悉公司業務流程的,熟悉自己的工作職能。試用期工作總結最重要表明自己在開始階段如何適應公司的,遇到的實際問題,再表明自己如何解決的,這才是吸引老板眼球的地方。前使之鑒,后事之師,那些經驗才是最寶貴的東西,使自己不斷成熟,才能為公司牟福利,得到提升的機會。然后表現出自己在公司的希望,希望有更多的鍛煉機會,能盡快融合到公司的發展線上。

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