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展望未來作文(系列18篇)_展望未來作文

發表時間:2019-06-28

展望未來作文(系列18篇)。

? 展望未來作文 ?

澄衷中學,一所有著悠久歷史的百年名校,培養著一代又一代祖國的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的匯集地,是夢想錠放的地方。

幾代人,在這片熱土上,譜寫下了詩的篇章,幾代人,在這片熱土上,創造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學子共通奮斗過的地方,更有太多難以忘卻的光芒。

回顧過去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀的步伐,由誕生而發展,由發展而成名,由成名而百年。

無論在教育事業,還是在人才培養方面,澄衷中學都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實無華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學子鋪著走向成功的大道。如果說,它是成功的,一點也不分,如果說,它為了開創教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹屏等等等等,早已簽證了澄衷教學的卓有成效。

那試問,如今莘莘學子仍舊拼勁十足,老師們仍舊兢兢業業,為什么呢?

過去的成就,榮辱,終究還是過去的,這片熱土上的確誕生過許許多多聞名耳的偉人們,但一個真正的成功者,是不會僅把目光停留在過去,僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學,就是這樣一所擁有無數智慧者的殿堂,他們深刻明確哲學中發展的觀點蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。

故,上海市澄衷中學在擁有百年輝煌的同時,又獨具心地提出“育人為本,有校發展”的辦學思路,這是老師們智慧的結晶,是教育事業中的一顆璀燦的亮點,更是帶給千千萬萬現在乃至未來澄衷學子的福音和希望。

在發展中前進,確實,它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個新臺階,邁開了跨世紀的又一步。

《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話:一百年,在歷史的長河中只是一瞬間;一百年,對于一所學校來說,卻是漫長的徑流的經歷??偨Y過去的一百年的經驗,將為今后的一百年提供借鑒。

如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在許許多多名人,大家曾歩,學習的這里是興奮,是激動,是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學思路,一流師資力量的引導下,化為了我們對前景無限的憧驚,化為我們對目標的激情動力。

而又在如今,我們即將離開辛勤哺育了我們三年的澄衷,戀戀不舍的思緒愈加上心頭。

“天上有顆李達三星,地上有座李達三樓”,成功人士,我們的校友,已經以他的實際行動,對母體作出了回報,若不是母校對他的尊尊教導,若不是母校為他指點迷津,要不是這一份深深的思校之情,如何會有拔地而起的李達三呢?

我們不會忘記烏鴉反哺的故事,不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水,不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會忘記曾在教學廊間聞到的朗朗書聲,更不會忘了這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。

有過去的驕傲,更會有未來的輝煌,澄衷就是這樣一所令無數人自豪的學術交流圣地,我們永遠不會忘記,我們曾在這片熱土上成長。

? 展望未來作文 ?

聚寶小學今天再一次舉行隆重得升國旗儀式。嚴寒得冬季中,光輝燦爛得xx年將要過去,充滿希望和挑戰得xx年即將來臨。

回首往事,xx年,我們勤奮學習,努力拼搏、開拓創新。xx年甲型流感全球爆發,我們齊心協力,嚴陣以待。

xx年即將過去,xx年將要到來,雖然我們無法阻攔時間得流逝,但是我們可以主宰自己得未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們得理想。xx年,讓我們用行動共同挽起友愛得臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律得唱響。

走進新年,走進蓬勃得希望,每一顆青春得心都煥發出繽紛得色彩。走進新年,走進時尚得動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗得色彩。歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國得深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮得衷心祝愿。

踏著青春得節拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年得風采,我們向明天走來。

在這里,“好好學習,天天向上”為我們指明了努力得方向,催人上進,振奮人心;在這里,有默默耕耘得辛勤園丁,有勤奮學習得莘莘學子;在這里,散發著油墨得清香,跳動著青春得脈搏;在這里,有我們對生活得激情,更有我們對未來得渴望;

展望即將迎來得一年,更好得成績等著我們去創造,更大得困難等著我們去征服,一項壯觀得事業等著我們去揮灑智慧和才能。

新年新氣象,在新得一年即將到來之際預祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好?。?/p>

? 展望未來作文 ?

最美好得,每個人都想擁有,但你不會永遠把握住它,隨著時間得飛逝,它總有一天會離你而去,而它離去得又會給你帶來新得開始,新得快樂,這不也是一件好事嗎?所以,朋友們,不必對過去依依不舍,而是要堅強得對它說“BeyBey”然后用自己那顆最真誠得心迎接新得開始,新得快樂。

辭別母校迎接新起點

時間如流水般劃過,轉眼間離別了哺育了我六年得母校。我校得一草一木,一磚一瓦我都記憶猶新,六年來,老師得諄諄教誨與同學們無微不至得關心都足以讓我熱淚盈眶,但我們總不能永遠停留在那個點上,要向新得起點迸發,勾勒出自己最美麗得風景線。我們進入了七年級,站在了一個新得起點上,我們將會努力奮斗,頑強拼搏,使自己不被那一座座大山所嚇倒。同學們,六年得小學生活已成為歷史,不要再戀戀不舍了,人不能總活在過去,鼓起勇氣用你最燦爛得笑容迎接新得生活,新得起點吧!對母校說聲再見,向新得起點努力奮斗吧!

辭別舊友獲得新友誼

朋友得一句夸獎得話語,一句安慰得名言,一個很隨意得動作,一個大度得眼神,都有可能成為你戰勝艱難險阻得動力,隨著時間得流逝,我身邊得朋友由于某種原因換了又換,但每位朋友得友誼都是我生命得珍寶,戀戀不舍得辭別了舊友,但我并沒有淚流滿面,因為我又獲得了一份更真摯得友誼,孟子曾說過“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心”,田塞羅也說“友誼永遠是美德得輔佐,而不是罪惡得助手”,朋友,對于我們來說,則是十分珍貴得,。沒有朋友得人好比浩瀚得大海里得一葉扁舟,孤孤單單。去珍視自己得友誼吧!它會給你生活增添無盡得春色和燦爛得陽光,因為有了朋友,你有了一份依靠,沒有了孤寂與煩惱,珍視新友誼吧!

辭別過去迎接新自我

“海日生殘夜,江春入舊年”就得一年已經悄然而逝。在這一年里,我懂得了悲歡離合,品嘗了酸甜苦辣得味道,因而懂得了一個個耐人尋味得哲理,過去得已經過去,你不必因此而頭涔涔淚潛潛,因為過去同時也代表著新得開始,舊年已過,無論你以前是好是壞,是快樂,是悲傷,都已經不重要了。因為新春已來,它代表著一個新得起點,新得開始,它就像是一個0,是正是負靠自己,新得未來,新得奇跡掌握在自己手里,你是否能一次次超越自我呢?有待于你以后得發展。這時候,也該改變自己了,過去得我,粗心、倔強、任性,今日得我,已煥然一新,已不是那個在爸媽懷里哭著鬧著撒嬌得孩子了,相信明日得我是一個亭亭玉立、懂事聰明得好孩子,當明天得第一輪太陽升起時,我得希冀也隨著太陽冉冉升起,我相信,只要努力、勤奮、堅強,明日得我會不同凡響,我得明天也會更加燦爛、輝煌。

辭舊,辭別了母校、辭別了舊友,辭別了過去。迎新,新得起點,新得友誼,新得自我快樂=辭舊+迎新。

? 展望未來作文 ?

過去即將就要過去,未來,就要來了。

眼看著即將就要過去過去,我還有許多在過去時許下的愿望還沒有實現。這些將要成為我這一年的遺憾,而這一些遺憾,又將成為未來的愿望。

回首這一年,在過去春季時,我還不會游泳,暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候,我都不敢把頭埋到水里,害怕會被淹死,經過我的無數次的失敗和努力,我現在已經學會了多種游法和多種技巧,能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水里一次又一次的嘗試,結果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔,360度旋轉等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的.情景,我看到那密密麻麻的字母,眼都要花了,他認識我我可不認識它,這可怎么辦呢?媽媽把我領到英語班,聽到媽媽和英語老師的談話說:“小學階段想讓孩子把初中英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了,英語字母我還不認識呢,就要我把初中的英語都學會,這可是一個大難題啊,沒有辦法,我只好硬著頭皮去學英語。

經過我的努力我發現了英語的奧妙,而現在的我已經學會了例句默寫,那些句子就像老鷹一樣,被我一個又一個射下來了,開始陶醉到了英語的海洋里。現在,我倆都成為了真心“好朋友”呢,有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子,還搞得他一愣一愣的,神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多么快樂的一件事?。?/p>

在過去,我的愿望雖然實現了很多,但我也留下了不少遺憾,沒錯,那就是我在游泳中的仰泳,雖然我已經學會了蛙泳,但是我還想學會仰游。

時間并沒有因為我的想法而停留下來,我希望是在未來能實現。

我留在過去的遺憾,還有不少。就比如,我去英語班學英語單詞,媽媽告訴我:“在這一年里,能學會1000個單詞?!蔽殷@訝道:“1000個,那我每天肯定要學多少呢?”媽媽幫我算了算,說道:“1000個單詞呀,這個可不多,平均下來一天你記三個單詞,你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2000個了,所以呀,媽媽給你這個目標不大,并沒有什么難點,你好好學就可以啦。”我一聽媽媽的分析,心里想:也對呀,一天才三個。我立刻對自己豎起了信心,自言自語道:“我一定可以學夠1000個的?!?/p>

到現在呢,我已經積累了400多個單詞了,我相信在未來,記會1000個的單詞目標絕對能實現的。

未來,我來了,我的愿望一定能實現。

? 展望未來作文 ?

我們的過去,有輝煌,也有沒落,有美好,也有悲慘,有歡樂,也有苦惱。

曾經我們獲得了獎狀,獲得了贊美,我們是多么的歡樂;曾經我們被老師批評,被同學們否定,我們是多么的傷心。過去,是輝煌的,也是悲慘的,因為有了過去,我們才有所收獲,有所成長。

過去,我們有歡樂,也有了苦惱,但正是有了歡樂,我們才有了朋友,正是有了苦惱,我們才學會了思考。

過去,我們從一個幼稚的孩童,成長到了一個成熟的孩子。我們學會了獨立思考,不再是在媽媽懷里撒嬌的孩子。未來是未知的,但也正是因為未知,我們才要去探索;未來是充滿歡樂或苦惱的,如果不好好學習,那未來就是苦惱,因為你找不到一個好工作,前途便一片黑暗。過去,未來。

過去是美好的回憶,未來是拼搏的跳板。讓我們共同回望過去的輝煌,共同展望美好未來。

? 展望未來作文 ?

當我收到高中錄取通知書的那一刻,真的感到驚訝,由于中考發揮失常,我曾一度認為自己將會與高中無緣,所以這份錄取通知書可以算得上我人生的一個帶著驚喜的轉折吧!既然我有幸獲得了這份驚喜,那么我將會以最好的狀態來迎接新的挑戰。

高中生活對于我來說就像人生的另一座山峰,我懷著好奇興奮還有膽怯,等待著沖頂的命令,或許這是一段風雪交加,坎坷滿滿的山路,或許我會一次又一次的跌落,或許我會時不時的就想放棄,或許我會一次次的質疑自己能否成功,但我知道,當我成功登頂的那一刻,一定可以看到嶄新的世界。

高中生活是我人生道路上的新篇章,新的篇章就要有新的計劃和目標,在高中我將會更加努力的學習,集思進取,并且要改掉不自律的缺點,養成自主學習、專心致志的好習慣,我會努力向我的目標——浙江大學,一步步的靠近,希望在三年后,我能通過不懈的努力,完成這個目標。當然,我也會積極參加學校的各類我擅長的活動,勇于擔當,為班級爭榮譽,鍛煉自己的綜合能力,增強自己的膽識與見識。

屈原在《離騷》中寫到“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,高中也是一個坎坷多多,考驗毅力和耐力的人生階段,我們會在高中經歷失敗、成功、榮譽、甚至恥辱,但是,我們更要拼搏,奮進,打倒一切困難和阻撓,勇往直前!初中的我,因為最后小小的松懈,有了中考成績不佳的教訓,高中,不論多么艱難,我定會堅持到最后,絕不重蹈覆轍!

高中,我們必將讓青春大放光彩,創造輝煌,留下一段難忘且精彩的回憶,加油!

? 展望未來作文 ?

時間是一條亙古流淌的河,我在河邊走著,映著河水駐望著自己。

如果真的可以看到過去的我,我希望那是十歲的時候。大概是在四年級吧?20xx年,記憶里為時不多的靜好日子。

那時候的我常和伙伴們一起出去玩,在午后舒心的時候一起去到村口大槐樹下。望著槐樹高高的枝干,在樹蔭下我們編織著未來的夢,期盼著明年溢光的生活。

往事隨風,記憶隨著風鈴的“沙沙”聲,一切都回溯到現在,過去的一切早已塵埃落地,而塵埃之下難忘的過去,是我心里純粹的懷念。

稀疏的樹影隱射入我的軒窗,我如今坐在書桌前,沉吟著未來三年拼搏奮斗的某個目標。我鼓舞著自己抬頭望向遠方,但總在深夜里回悟過往。

陌上深深,依舊年時轍。往事不復返,那些種在靈魂深處的東西只能夠回味。我不沉浸在虛渺的幻想中,不想歌舞晝夜。

其實一切都很簡單,過往教會我珍惜,教會我快樂觀。讓快樂慰藉我,讓我在傷痛中復蘇。

所以,過去的我,你還好嗎?

? 展望未來作文 ?

我是一個熱愛體育,熱愛奧運的女孩,說起奧運,那我可是頭頭是道。讀了《奧林匹克XX·中國》,我更是感受頗深。

誰也數不清有多少夢想在奧運會上放飛,有多少愿望在奧運會上實現,有多少神話在奧運會上升起,有多少奇跡在奧運會上發生!因為每一個運動員都為了心中不朽的信念而奮斗拼搏,每一個運動員都在這個神圣的競技場上,撒下辛勞的淚水和汗水。這些,都讓我想起了一個又一個閃光的奧運故事。 1984年洛杉磯奧運會中,在普拉多奧林匹克射擊場,隨著有力的槍響,實現中國體育史上奧運金牌“0”的突破,這一壯舉的創造者是從小就有“彈弓王”的許海峰。1996年亞特蘭大奧運會中,“小個子巨人”鄧亞萍,以自己的實力,實現了“我有我矮的好處,你有你個兒高的好處,沒關系!只要能贏你的,我決不會輸給你!”同是1996年的亞特蘭大,“東方神鹿”王軍霞在5000米比賽中以驚人的成績,為中國隊奪得第一枚田徑金牌;XX年雅典的“飛人”劉祥,用12.91這個不可思議的成績,證明了“誰說黃種人不能進入奧運會前八,今天,我證明給你看-我,是奧運會冠軍!”……他們用汗水換來了成功,是他們向世人宣告:中國站起來啦!從他們身上,我看到了為國而戰的壯舉。

高敏,奧運跳水冠軍。她8歲練跳水,先天條件不是很好,一雙“鋤頭腳”總是繃不直,于是,她白天跪在椅子上使勁壓雙腳,晚上睡覺還把雙腳直捆在床上,底下墊上磚頭;后來竟叫人坐在腳上壓。如此年復一年,練就了兩條“彈簧腿”。李小雙,奧運體操冠軍。他在練習高難度動作時,曾摔成腦震蕩,但他沒痊愈就咬牙恢復了訓練……他們堅強,知難而進,從他們身上,我學到了不畏困難的精神。

美國女子田徑運動員魯道夫身患小兒麻痹癥,病愈后左腿跛行,可她還想參加奧運會,人們都產生了懷疑,可她說:“只要努力,沒有什么不可能的?!苯Y果,她獲得1960年羅馬奧運會100米、200米、4×100米3項金牌。“拳王”阿里,從小患有帕金森氏癥:四肢顫抖、動作遲緩、肌肉僵硬并且口唇不清,受到人們嚴重歧視??伤廊粎⒓恿藠W運會,并獲得了金牌。從他們身上,我懂得了“一切皆有可能”的道理。

而現在,我們即將迎來第二十九屆北京奧運會,到那時,全世界的目光都將聚集在這里,我們要讓全世界為中國鼓掌、為國人喝彩!讓我們放飛夢想,展望美好的未來吧!

? 展望未來作文 ?

我叫汪雨琦,今年十五歲。我是一個活潑、開朗的女孩子。我從小就想成為一名幼兒園老師。我帶著自己的教師夢想來到了徽州師范,來到了這所我向往已久的百年名校。我相信通過自己的辛勤努力,我一定能在這里學到我所想要學到的知識,實現自己十幾年來一直追求的夢想。在這個學校到處都是知識淵博的老師,到處都是和我一樣有著相同夢想的同學,在這里我和同學們一起在這里學習生活,一起展望著美好的未來!

然而,理想和現實總是存在差距的。這里并沒有我預想的那么順利,那么輕松,那么奇幻。剛進學校我就有點后悔了!我是在屯溪長大的孩子,家里的條件也比較優越。現在一下子要和5位室友一起住,這樣的反差實在太大了!我真的有點不習慣。而且一進學校我們就進行了8天艱苦的軍訓。什么站軍姿,跑步。每天都要集訓8個小時。有時連晚上還要集訓,累的我都快趴下了。這時的我有點想打退堂鼓了,甚至動了回去的念頭。班主任楊老師似乎覺察到了什么,他關切地詢問了我的情況。和我以前遇到的班主任不同,楊老師并沒有對我進行系統的說教,而是說自己在讀書時的求學經歷。

通過和楊老師的談話我得知他和我一樣也是一個想當老師的人。只不過他出生在農村,而且在那個年代,他們當時的讀書條件非常差。但是為了自己能走出大山,成為一名優秀老師。他狠下決心努力學習文化知識。在讀高中的時候,熄燈以后還打著電筒在被條里看書。當時他的英語非常差,經常考不及格。為了能考上大學他每天早上都要5點起來苦練英語,英語習題做了一本又一本。最終皇天不負有心人,他以優異的成績考取了一所師范大學。聽了楊老師的話我似乎若有所悟,這時又有幾名學姐過來安慰我,在老師同學的開導下,我終于熬過了軍訓。接下來就開始正常的學習生活了。

我原本天真的以為,只要熬過了軍訓,我就可以大顯身手,施展我的才華。然而,任何學科、技能深入以后都是枯燥的,沒過幾天我的新鮮勁就慢慢褪去,我漸開始漸漸地討

厭學習文化課。以前喜愛的專業課像舞蹈,唱歌,彈琴也漸漸失去了興趣。這時,我又開始彷徨,整天昏昏噩噩。再這樣下去我怎么才能掌握必須的文化知識,怎么才能學會作為一個幼師生必須掌握的技能,怎樣才能實現我的教師夢想?如果不好好努力,不能完成學業,那我今后還有怎樣的未來呢?我不禁絕望起來,忍不住掩面哭泣。這時,一雙手親親的拍著我的肩膀。我回頭一看,原來是班主任楊老師!楊老師居然含著淚水語重心長的對我說:“孩子,你堅強些。你的未來是光明的。你的個子這么修長天生是舞蹈的材料。你的手指很細長,也是適合練琴。你自己的入學成績也不錯。但是這只能說明你的天賦不錯,這些天資也僅僅是你成就夢想的前提條件。如果你不努力,自然不會成功。更不可能實現你的夢想,至于你所向往的未來就更無從展望了!孩子,不經歷風雨怎能見彩虹?你必須遵守學校的校規,按時按量按質完成學習任務。你只要按我說的去做,我相信你的未來是光明的!你也只有經過四年持之以恒的努力,才能擁有一個好的未來。切不可貪圖安逸,錯過最佳的發展機會呀!”聽了楊老師的話,我擦去了淚水,堅定了自己的夢想。無論以后遇到什么樣的困苦難我都不會認輸,我都會努力上進,決不辜負楊老師對我的期望!

就這樣,我慢慢的調整好了心態,和同學們一起投入到了井然有序的學習生活中。感謝你楊老師,更感謝徽州師范,是您給了雨琦第二次生命,在我中考落榜后來到了這里。在這里,我看到了希望,我和同學們一起學習生活,一起展望美好的未來。

? 展望未來作文 ?

中國夢,應該是具有穿透力的透明色吧。

孩童般清澈的透明色眼珠,倒影出世間無數份的美好;物理中,只有那透明色才能接受所有色光,無私透亮;水般清澈透明,能映照美麗的事物,同樣也能夠威嚴的阻擋侵略,以柔克剛。

透明色,是一種最無私的顏色。是一種最博大的'顏色。它不具有任何掩飾,它率真,自由,不做作。

中國夢,就應該是這樣。具有博大愛心,寬容大度,率情真性。我想,這才是生命的真諦。一個民族只有擁有良好的品格,才能發展,才能進步,才能騰飛。

愛,也是透明的吧。它無私包容,真真切切。

世間最可怕的是什么?不是那無情的天災。亦不是那無盡的黑暗。而是人們互相之間沒有了信任,沒有了愛。沒有了愛,誰會在災難中伸出援助之手?誰會將自己交給他人,信任他人?

這珍貴的信任,這美好的愛,在日常生活中慢慢減少……一次又一次的食品安全問題,一次又一次的冷眼旁觀,讓人與人之間的距離也在變遠。

可是仍有一部分人,他們舍己救人、無私奉獻!他們具有中華民族最高尚的品質!他們讓世間充滿了愛、希望!

最美教師張麗莉,她為了救在死亡邊緣的孩子,而導致重傷,失去了雙腿。但她并不后悔,她用自己的雙腿拯救了幾個學生的性命。在危險面前,她臨危不懼,舍己救人。她的思想是崇高的,是真真正正有愛心有真性情的中國人!是我們的驕傲!是我們中華民族最美的品德,是我們應該學習的愛心、中國精神。

她、他、他們,為人民服務,為愛奉獻。他們,是世間有愛的榜樣。中國,就應該有這樣的人!

我想,未來的中國,人們一定會相互信任,以誠相待。再也不會有第二個小悅悅,再也不會有摻假的消息,再也不會有欺騙和痛苦。人們互相包容,互相進步,互相幫助,互相信任,互相關心,互相鼓勵。

世間充滿了愛,未來的天就將是湛藍的,空氣將是清新充滿喜悅的,路是寬敞明亮的,樓房是堅固溫暖的,溪水是清澈干凈的,小動物們不再遭受射殺,它們也有溫暖的家。人們淳樸,善良,共同分享,共同歡樂,一起攜手共創美好的未來,中國人,一條心。中國的明天將更加燦爛輝煌!中國夢,將無比透明發亮!中國人,將擁有一顆水晶般透明有愛的心!

這才是未來的美麗中國。愛,讓中國變得崇高偉大。透明色,也會弘揚整個民族!

我想我的夢想一定會實現,讓中國充滿愛!

? 展望未來作文 ?

我的未來世界是一個高科技的世界,那里有多功能黑板,多功能書包,多功能桌椅,還有多功能教室呢。

多功能黑板可不是一塊普通的黑板,它不用老師辛苦的用粉筆一筆一畫的書寫,只需要嘴巴說,黑板就能智能顯示老師需要的文字,這樣,老師就不用吸入那么多的粉筆灰而生病了。

多功能書包是一個神奇的書包,書本亂了,它會自動把書本整理好,還能幫我們分好類呢!

多功能桌椅隱藏在多功能教室里。當我們走進教室時,教室里空蕩蕩的,什么都沒有。不過,如果你需要開燈,只要說一聲“開燈”,教室里就一下子明亮起來了。如果要準備上課了,我們只需要按一下“桌椅”按鈕,教室的地板馬上打開,一排排整齊嶄新的桌椅就從地板下飛出來,多神奇呀!

? 展望未來作文 ?

人生是一張白紙,怎樣才能構勒出美麗的“畫兒”來呢?首先,就是要用筆畫一幅黑白畫,再用彩筆給它涂上“顏色”,猶如鳳凰般美麗,猶如花兒般鮮艷,而這幅黑白畫就是“童年”那支筆。它是傻乎乎的,是純真的,是令人難忘的,是生命的起點,是馬良的“神筆”,我不由的翻到了成長本上的那一頁多彩絢麗的.紙。

在鄉下時,明白小雞是老母雞孵出來的。我在心里就有了一個問號,既然母雞能孵出小雞來,那我能不能呢?于是,我拿了一個熟雞蛋坐在上頭。一個小時,兩個小時……天黑了下來,四個小時過去了,我急不可耐,怎樣還沒有小雞?難道時間不夠?這時,媽媽進屋里來了,當她得知經過后,立即哈哈大笑,并拍拍我的頭,“傻妮子,我們人根本不可能孵小雞,并且還是熟的?!迸?,我明白了,并且也感覺很可笑??墒?,那可笑的童心給我帶來了多少的歡樂呢?我的知識便這樣一步步也攀升了。

時間是多么的歡樂喲,好像眨眼間我就長大了,從那個無知的孩童到了一名小小的初中生。好像在做夢一般,可是我明白,這不是夢,我經歷過,我走過了人生最完美的時光,童年。我明白,我要經歷更多的“風雨”,更多的“大風大浪”來磨煉自我,逐漸長大。

我有“凌云壯志”,有夢想,有抱負,并且我會很努力很努力的去實現它,哪怕是拼盡全力。今日,我來挑戰,明天,我就必須會實現,一個個困難倒下了,一個個成功站了起來。那里面可有我的魂魄,有我的努力,我的付出,我看到了“彩虹”。瞧,它正高高掛在天上,對著我微笑吶。路上春色正好,天上太陽正晴。

? 展望未來作文 ?

在新中國成立之前,人們多么向往安寧、幸福的日子啊!如今的生活不正是這樣嗎?那我們現代的人希望未來是什么樣的呢?是充實的、科技發達的、富裕的······

而在我的一場夢里,未來的生活是科技發達的。我夢里的生活是這樣的:未來的生活是富裕的,科技是發達的。

下面就進入我夢中的未來吧!

那天,陽光照耀著大地,但我來到了未來,我先過了馬路,咦?怎么一輛車都沒有,抬頭一看,哦!原來未來的人們都擁有這一架飛船,這樣,就不怕出現撞到行人的交通事故了,而且,去各國旅行,都不需要乘坐飛機、高鐵什么的,直接開飛船就行了,速度還很快。

那么高大的樓房都去哪了呢?原來樓房都浮在云朵上面,陸地上只有人行道和大片大片的蔬菜地,這樣就不用擔心沒有食物吃了,動物和昆蟲們都在地下過著安寧的小日子,可有趣了。

高大的空中樓房難道還乘坐電梯嗎?不,你錯了,未來的樓房不用電梯,你只要輸入指紋,你就會飛向你想去的`樓層,未來的上樓方式是不是很新奇?

未來在哪上課呢?我們的課桌是浮在空中的,老師站在云層上給學生上課,吃飯也是如此。

我的夢結束了,我夢中的未來的生活怎么樣?

我認為,現在一定有許多人向我夢中的未來快點變為現實。

? 展望未來作文 ?

毛主席曾寫過一首詩《七律 長征》:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。

二萬五千里長征艱苦卓絕,它跨越中國14個省份,翻越了20多座山,跨過30多條河,走過了世界上海拔最高的廣袤濕地……在這次遠征中,紅軍共進行戰役戰斗600余次,官兵日行軍50公里以上,一開始參加長征的紅軍有20多萬人,長征結束時只剩下3萬人,平均每走300米就有一人犧牲。

在長征路上有許多可歌可敬的故事。敵人突圍時為了保護機密不泄露吞吃密碼本的通訊員、出生僅18天就踏上征途的最小紅軍賀龍將軍女兒賀捷生、被子彈打碎右臂后以常人難以想象的毅力和勇敢在沒有麻藥的情況下鋸去傷臂繼續前行的將軍賀炳炎、更有許許多多一天僅憑一顆黃豆以超人毅力克服血肉之軀極限創造“人間奇跡”的紅軍戰士。

長征精神不僅屬于歷史,也在當下繼續發光發熱。長征火箭、神州飛船以及最近長征二號F運載火箭天宮二號空間實驗室成功發射升空,既告訴了我們“長征”的堅毅,也代表著中國航天事業艱苦又光榮的歷程??茖W家們不忘初心,為祖國繁榮昌盛奉獻一切。這就是我們時代的新長征精神。

這些傳奇歷史教導我們:新中國的成立是紅軍戰士們用鮮血一點一滴換來的,我們今天的幸福生活來之不易。作為一名小學生,我們需要將先輩們的長征精神鐫刻在心中,以實際行動向長征致敬!

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很多教師,尤其是偏遠地區的教師在教法的使用上仍是傳統的單一型,即以講解法與講述法結合為主,學生的調動很不夠,突出的是教師的主導作用。我們提倡的教學指導思想是啟發式教學。據統計,目前教法已有14類72種之多。教師應當根據不一樣的教材資料和學生的實際情景,采用不一樣的教學方法,尤其要重視學生的主體地位的體現,充分調動學生的學習進取性和主觀能動性,讓學生主動地去學,而不是被動地理解。并且要教會學生分析歷史人物、事件的立場、觀點,引導學生去掌握良好的學習方法,從而使學生更好地去掌握知識、運用知識和駕馭知識。

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回顧過去展望未來

20xx這個歲末,仰望星空,東方漸露魚肚白。俯瞰大地,依然沉寂在夜幕中。這一年,回想這一年,沒有什么深刻的記憶。工作由朝陽變成了如今的海淀。曾印象中的海淀,也有了不同的敢受!年歲更接近四十的我,對語文或許有了更多的想法。

承接了每日一評卻丟掉了班級周報。新增了精典涌讀和成語接龍或許出現了不理解。一心向往著引領孩子們遨游于語文世界,在現實中卻遭遇了末知,一度迷茫。也許更也許。這一年和朋友共出作文書卻末見樣刊。這一年稿件不到二十,這一年學生作文更是屈指可數超不過十篇。一月月一天天,忙忙碌碌。20xx即將遠去成為歷史,這一年我

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隨著社會的迅猛發展,知識已成了時代的主流。擁有了一定的知識,你就可以在時代的潮流中立足,生存并發展。如果一個人沒有知識,那他只能做社會的后進者。也許你不經意的在街頭或者巷尾能夠發現那些騎人力三輪車的人用渴望的眼神看著在他們身邊走過的每一個人。這就是沒有知識的苦惱。

顯而易見,知識的重要性就體現出來了。因此,大人們也就有理由讓我們認真學習了。我們肩上的壓力也就越來越重了。面對這沉重的壓力,我們只有去面對,因為我們都希望自己將來能夠有一個不錯的前程,從而有一個輝煌的人生。面對這沉重的壓力,有的人不堪重負,背棄了自己的誓言,而有的人則獨自承受著。

時間如流水,一去不復返。面對我們肩上沉重的壓力,我們只有想辦法去克服,只有突破重重阻礙,戰勝困難。因此我們必須超越自己,戰勝自己。俗話說:“一個人最難戰勝的就是自己?!睕]錯,與自己戰斗就像是自己在陽光下與自己的影子打斗一樣,異常困難。可是總會有人想出辦法,當你走到沒有光的地方時,影子也就沒有了。

超越自我就是克服自身的種種不利條件從而達到一種新的境界。那時,你就不會對外界的壓力感到畏懼了,代替的只是無窮的自信。

超越自我可以使人笑對人生,只有超越自我才能有足夠的力量和勇氣去做一般人所不敢做、也不能做到的事。只有超越自我才會對未來充滿信心,才會在自己的人生道路上寫下光輝的篇章。只有超越自我,明天的太陽才會更亮,前途才會更加光明。

朋友,你一定很想做一個成功的人。那么,從現在起請你學會超越自我,揚起生活的風帆,播下希望的種子,因為只有鼓足了帆,船才能夠遠航;只有播下了種子,才會結出果實。

朋友,努力吧!一個輝煌燦爛的明天,一個前途無量的人生,靠的是超越自我,展望未來!

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宇宙永遠是充滿著謎,充滿著對人的不可抗拒的誘惑。每當我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?太陽上怎么會有爆炸?彗星從哪里來,又到哪里去?從小開始,我們就常常這樣對自己說:如果有一天能到天上看看該多好??!

宇宙茫茫,無限的宇宙,無限的空間,這是一個讓人難以理解的概念,但同時也發人深思,誰知浩瀚無邊的宇宙中是否還有人類生存的空間呢?

瞧,那熱鬧的場面,那么多人擠在那干什么呢?一陣又一陣的歡呼聲直往我耳朵里鉆……我不禁定睛一看,呀,那不是“神舟六號”的報道嗎?

是啊,一說到“神六”,我就有種無法言語的自豪感,是為祖國的航天事業所取得的偉大成就而驕傲,自豪!

神舟六號兩名航天員在太空飛行了115.5小時,這是神五飛行時間的5倍多啊,創造了中國遨游太空時長的新記錄。五晝夜的太空之旅,兩名偉大的航天員費俊龍和聶海勝不僅成了中國載人航天史上行程最遠的人,而且在太空中創造了一項又一項的記錄:第一次進行多人多天太空飛行試驗;第一次進入軌道艙;第一次實施對地觀測,海洋污染監測,大氣狀況監測,植被狀況監測以及生物和學和材料科學的研究;第一次在太空完成壓力服穿脫試驗,吃上熱食和復水食品……

神舟六號的成功發射和平安著陸,是中華民族在攀登世界科技高峰征程上完成的又一偉大壯舉,標志著中華民族為人類探索太空的偉大事業做出了新的重大

貢獻。這一輝煌成就揚國威、振民心。廣大航天科技工作者用智慧和心血鑄就的卓越功勛,將彪炳中華民族的光輝史冊。當夢想變成了光榮,光榮又在孕育著新的夢想。隨著中國第二次載人航天飛行的圓滿成功,中國人的太空探索就站在了一個新起點上。自信、自強、自立的中國人還將在更高的領域、更廣闊的空間,不斷實現著航天事業的更大發展,創造著航天事業的新輝煌。

牛郎織女的故事在中國可以說是家喻戶曉:織女私奔人間與牛郎結為夫妻,王母娘娘又氣又恨,派天兵捉回織女。牛郎用籮筐挑著一對兒女,一路追趕,王母娘娘用玉簪劃出滔滔天河,將他們分隔兩岸。從此,每逢農歷七月初七夜晚,牛郎織女在喜鵲為他們搭成的橋上相會。故事中的天河就是銀河。銀河西又四顆星構成一把織梭,它們旁邊有顆青白色的亮星是牽牛星,兩旁各有一顆小星,好象扁擔兩頭掛著兩個籮筐。其實,牽牛與織女兩星相距16光年,既約相隔150萬億千米,一夜之間是無法團聚重逢的。中國民間另一個美麗傳說是嫦娥奔月:美麗的嫦娥是射下九個太陽的英雄后羿的妻子,偷吃了長生不老丹飛進了月宮。她住進了廣寒宮里,只有搗藥的玉兔和砍伐桂樹的吳剛陪伴她。每年農歷八月十五,寂寞的嫦娥會步入廣寒宮,遙望人間。

這兩個傳說都反映了古代中國人對渺茫宇宙的理解、想象,以及他們對飛天的向往。

然而現在,這已不再只是夢想,“神舟六號”距離“神舟五號”飛船成功登陸太空又順利返回僅僅只有兩年的時間,然而這兩年,我國的航天事業有著明顯的迅速發展,這是人們所共睹的……

展望未來,相信,我國航天事業是前途無限的?。》棚w我的夢想,讓夢想追隨著祖國的航天事業,飛向太空,飛向未來……

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