優秀作文|品進行考核自我鑒定(合集十九篇)_品進行考核自我鑒定

品進行考核自我鑒定(合集十九篇)。

一）品進行考核自我鑒定

一、學習上。通過日常的學習，使我掌握了本專業的基礎知識，增加了對這一專業的興趣愛好。

二、工作、生活上。可以對一些社會現象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目猜測有了很大的進步。

三、在人生觀、價值觀上。以前，感覺學習就是為了賺錢，現在明白了，學習最重要的是為了自我提高，提高自己的修養、素質，豐富自己的內心世界，培養自己的興趣愛好，不斷追求更高的理性目標，實現更大的人生意義。通過學習、教育，使我懂得了許多道理，明白了人生目標。

德語考核自我鑒定范文推薦3

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。本人有強烈的集體榮譽感和工作責任心，尊敬師長、團結同學。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，課堂專注聽課，積極響應；平時作業認真完成，及時上交、校對；同時做好課后的預習、復習工作，養成良好的學習習慣。通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識與專業知識。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，班級值日時熱情投入。

二）品進行考核自我鑒定

光陰荏苒，我作為一名特崗教師工作至今已近x年了。本年度以來，努力提高教育教學質量，在自我的教育事業的舞臺上貢獻自我的力量。

一、我自覺服從學校領導的安排，并主動擔任x年級x班的數學科教學。在教學中認真鉆研教材教法，努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段，既做到“面向全體學生”，又做到“因材施教”，使不一樣的學生有不一樣的收獲和提高;及時地批改學生的作業和試卷，對學生既嚴格要求，又不失關心和愛護;經過我和全體學生的共同努力，我所教的班級在每學期期末的統考中都名列前茅，及格率，優分率遠遠高于全鄉平均成績，受到了學生、家長及同事的好評。

二、加強自身修養，在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面，除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等，我進取認真學習與兒童和青少年的相關知識，以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面，我努力做好學生的表率，上課不遲到，不說空話，言而有信，語言和行動一致，贏得和學生的信任和尊敬。

三、總之，本學年以來，我做到了“教書育人”，又自我完善，使學校的教育教學工作得到順利實現，當然，仍有諸多不足之處，本人將在今后的工作中不斷改善。

三）品進行考核自我鑒定

職中第一學期的生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的半年學習生活，我已在老師的辛勤培育下向成長為一名品學兼優的合格職中生進軍。，這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守和《學生教育管理手冊》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，被評為校三好生、優秀學生干部。

我天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。這學期我的學習成績優異，名列前茅。積極參加各種活動，加強了自己各方面的能力。我在體藝術書法比賽中獲得一等獎。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。

雖然這學期以來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

四）品進行考核自我鑒定

20xx年，**縣公安消防大隊在**市消防支隊黨委和**縣委、縣政府，以及縣公安局的領導下，以“三個代表”重要思想為指導，緊密圍繞xx“三句話”總要求為思路，深入貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神，把預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災作為總體目標，以落實消防安全責任制，規范消防執法，促進部隊正規化建設為目的，不斷開拓進取，大隊支部一班人和政府專職消防隊員與時俱進、改革創新,恪盡職守、扎實工作，圓滿完成了以防火、滅火和搶險救援為中心的各項工作任務，贏得了各級領導及廣大人民群眾的充分肯定和高度贊揚?，F將20xx年全年消防監督執法工作總結如下：

截至20xx年11月22日，全年共接警41起，出動41次(含增援)，出動消防車51輛次，消防官兵314人次，搶救被困人員20人，疏散人員70人， 搶救財產價值98.9萬元。同比去年，接警起數上升了36.67% ，出動次數上升了36.67% ，出動車輛數上升了54.55% ，出動消防官兵數上升了48.11% ，搶救被困人員數上升了150% ，疏散人員數下降了52.05% ，搶救財產價值上升了163.03% ，全年火災事故中轄區無人員死亡，在滅火救援中無重大失誤。

大隊一直秉承立警為公，執法為民的思想理念，推行陽光執法，單位增設了警務公開欄展板，在展板中公開干警身份職務及照片、行政許可建設工程消防審核、驗收、公眾聚集場所營業、開業前檢查辦事指南方便群眾辦事一目了然，展板內還公布了特邀監督員的職責，監督員的聘請對執法工作起到了監管作用。大隊借助今年開展的“大走訪.開門評警”、“警民親”等專項工作走訪了一大批黨委政府、社會單位、人民群眾，特別是在監督執法中的接受處罰和辦理行政許可的社會單位和個人進行了走訪，走訪中了解到通過陽光執法為群眾解決了一批實際問題，化解了一批矛盾糾紛，整治了一批消防安全隱患，提高了消防管理服務水平，真正實現了“廣大干警受教育，人民群眾得實惠，消防工作上臺階，警民關系更和諧，人民群眾安全感和滿意度明顯增強，消防機構執法公信力和作風形象明顯提升”的總體目標。

(一)專項整治效果明顯。在當前火災形勢嚴峻的高壓態勢下**大隊根據支隊要求，積極部署，聯合縣公安、建設、發改、安監、工商、文化旅游、教體、中小企業、林業、消防、廣電等有關部門成立以百日會戰、消防設施、消防產品、隱患排查、在建工程、五大活動、颶風-A，颶風-B,外墻保溫、清剿火患等專項整治工作領導小組，針對各專項工作的重點，檢查組成員本著實事求是、客觀公正的檢查原則和一切為人民群眾生命財產安全負責的態度，認真檢查了每一處可能存在安全隱患的地方不放過任何一個死角，整個專項整治工作貫穿了全年的消防執法工作。

截止10月底，大隊檢查單位和各類場所675家次，填寫消防監督檢查記錄675份，下發《責令改正通知書》116份，辦理行政處罰案件73起，下發臨時查封決定書25份，三停3家，拘留7人，罰款總額為20.56萬元，今年的執法工作體現了執法的多元化，告別了往年臨時查封、拘留案件的零突破，檢查單位家次、辦理行政處罰案件和處罰金額較去年都成倍增長，充分體現了大隊全年的執法效果顯著。

(二)執法規范化建設。按照支隊執法規范化建設實施方案和要求，大隊規范各類法律文書制作，提高了執法質量，建立健全各類臺帳，做好群眾信訪工作，確保全年無重大執法過錯，無行政訴訟，無行政執法不作為，亂作為等情況出現。根據《四川省消防安全重點單位界定標準》的有關規定，結合轄區實際，報請縣人民政府確定了66家重點單位，其中娛樂場所4家，賓館飯店3家，商場超市4家，車站1個，醫院3家，學校4個，易燃易爆場所39處，其他單位8家。大隊及時對各重點單位開展了消防監督檢查，同時重大節假日及不同季節對轄區其他單位(場所)開展了消防安全檢查，從而確保了災后轄區消防安全。截止10月底，辦理公眾聚集場所營業、開業前消防安全檢查23家(2家不合格)，下發建設工程消防設計審核意見書32份(2份不合格)，下發建設工程消防驗收意見書39份(4份不合格)，建設工程消防設計備案抽查46處(其中2處不合格，14處未抽中)，建設工程消防驗收備案45處(其中4處不合格，20處未抽中)。

在年初的消防工作聯席會上，**縣副縣長、公安局局長胡永強當場與縣級各部門、鄉鎮人民政府帶頭人，縣公安消防大隊與66家重點單位簽訂了《20xx年目標責任書》和《20xx年防火墻工程目標責任書》，體現了縣政府領導對責任落實的高度重視，把消防工作任務納入本級人民政府及各職能部門目標督查、任期考核、綜治考評體系并逗硬考核獎懲，認真落實消防工作聯席會議制度，簽訂消防工作目標責任書，全面整治重大火災隱患，及時消除火災隱患，創造轄區良好的消防安全環境，持續推進“防火墻”工程和 “五大”活動的縱深開展。

五）品進行考核自我鑒定

在學習的過程中，我深知自己還存在肯定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、對公司流程熟識不夠，理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能仔細完成，但樂觀性不夠;

3、與公司里的`領導和同事們思想和工作業務溝通不夠;

4、自己的整體素養和業務學習還有待進一步提高。

過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是樂觀探究、逐步成長的三個月。當然，初入職場，難免閱歷不足，在業務學問上，與自己本職工作要求還存在有肯定的差距。但這些經受也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特殊感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和關心，感謝他們對我工作中消失的失誤的提示和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的高校。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司制造真正的財寶，同時也為自身謀求一個更大的進步。

六）品進行考核自我鑒定

考核自我鑒定：展現個人優勢與發展潛力

導言：考核自我鑒定是一個關鍵的環節，幫助個人認識自己的優勢和潛力，并更好地規劃個人發展。通過詳細具體且生動的描述和分析，我將在本文中展示一個典型的考核自我鑒定過程。

第一部分：自我認知的重要性（200字）

自我認知是考核自我鑒定的基礎，它可以幫助我們更全面地了解自己的優勢和潛力。通過自我反思和過去的經驗，我們可以發現自己擅長的領域和能力。通過與他人的互動和反饋，我們可以更準確地了解自己在不同情境下的表現和影響力。

第二部分：理論知識的充實（300字）

了解自己的優勢和潛力需要基于科學的理論知識。舉例來說，我通過閱讀自助成長類書籍和參加專業培訓課程，了解了人格特質、領導風格、情商等相關理論。這些知識為我提供了一個框架，幫助我理解自己的特點和優勢，并更好地應對挑戰。

第三部分：案例分析與描述（400字）

具體的案例分析可以幫助我們更清晰地認識自己的優勢和潛力。舉一個我自己的例子，我在一個團隊項目中扮演了領導者的角色。通過與團隊成員的交流和合作，我發現自己具有良好的組織能力和溝通技巧。我能夠有效地分配任務，并與團隊成員保持良好的溝通，使得整個項目順利完成。我還注意到自己有較強的解決問題和適應變化的能力，這在項目面臨困難和挑戰時表現得尤為明顯。

第四部分：評估結果與規劃（200字）

通過自我認知、理論知識的充實和案例分析，我得出了自己的考核評估結果，并制定了個人規劃。我發現自己在領導能力、組織能力以及解決問題能力方面有著較為明顯的優勢和潛力。因此，我計劃繼續深入學習和培養這些方面的技能，爭取在未來的職業發展中發揮更大的作用。

：考核自我鑒定是一個必要且有益的過程，它可以幫助我們更好地認識自己，發現自己的優勢和潛力，并規劃個人發展。通過自我認知、理論知識的充實和案例分析的支持，我們可以獲得更準確和全面的評估結果，并制定出更具體和實際的個人規劃。只有通過不斷地自我鑒定，我們才能不斷成長并實現自身的目標。

七）品進行考核自我鑒定

尊敬的各位領導：

不知不覺一年過去了，從開始工作到現在，感受很多，也學習到了很多知識，在此首先感謝一直關心、幫助我的領導和同事們。入職至今，在這些日子中嚴格要求自己，遵守公司各項規章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責，不敢有絲毫懈怠。不僅努力做好本職工作外，還協助辦公室等其他部門處理其他日常工作，還完成領導交辦的其他工作。

主要日常工作內容有以下九項：

一、完成啄木鳥軟件、用友財務軟件日常運營及維護；

二、完成公司各門店每月的盤存的損溢調整；

三、完成啄木鳥軟件和用友財務軟件數據備份工作；

四、完成公司電腦、服務器、監控機的維護；

五、完成公司打印機、復印機、傳真機的更新維護；

六、完成公司內網的組件，包括電腦、打印機的共享等；

七、完成公司外網的維護，流量的監控，嚴禁下載，病毒的防護；

八、完成公司電話分機、視頻監控系統的運行維護；

九、完成領導交辦的其他事項。

20xx已經過去，我們需要的是展望未來，希望在20xx年里，能夠為金海恒豐的發展敬獻自己的綿薄之力。20xx年的工作計劃如下

一、始終堅持要求自己，勤奮努力，在自己的工作崗位上，努力做好自己的本職工作，協助辦公室完成日常行政工作、完成同事間的互幫互助工作。

二、領導交辦的每一項工作，分輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

三、加強網絡、系統等相關知識的學習，以便于更好的服務于各部門

以上是我在系統管理員崗位上20xx年度工作總結及20xx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就，同時感謝公司領導和同事們對我的信任與支持。

八）品進行考核自我鑒定

為認真貫徹落實國家及上級部門《關于開展20__年“六月安全生產月”活動的通知》精神，按照公司安排，結合生產實際，公司緊緊圍繞“強化安全基礎，推動安全發展”的活動主題，扎實開展20__年“六月安全生產月”活動。進一步提高了全司員工的安全意識，促進了公司安全文化建設，為下一步的安全生產打下了堅實的基礎。現將今年“安全生產月”活動鑒定如下:

一、領導高度重視，精心部署

為確保本次“安全生產月”活動的各項工作有效落實，使活動收到最大實效，公司高度重視，5月24日，公司召開“安全生產月”活動動員大會，會上公司成立了以經理為組長，分管安全的副經理為副組長，生產部、設備能源部、安全環保部等部門為成員單位的“安全生產月”活動領導小組，負責組織、監督、檢查、協調“安全生產月”活動的全過程，制定出活動資料、方案和活動時間表，做到有組織，有領導，有條不紊地組織開展“安全生產月”活動。同時公司領導對20__年“安全生產月”提出了具體的工作要求和部署，要求各車間、部門負責人，要廣泛發動全體干部職工，進取參與公司組織的各種“安全月”活動，努力提高全司員工的安全生產意識和安全操作水平。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動員大會，各自成立了“安全生產月”活動領導小組，根據車間安全生產實際，制定出活動資料和實施方案，以保證“安全生產月”活動的有效開展。

二、廣泛宣傳，注重實效

為了做好“安全生產月”活動的宣傳工作，公司于5月份就進取搜集、整理各項安全月活動資料，并及時下發車間進行宣傳、學習，同時，將“安全生產月”活動主題和相關宣傳標語，制成4條宣傳橫幅，于5月30日分別懸掛于公司有機錫基地和無機錫基地的醒目位置，營造了良好的活動氛圍，拉開了“安全生產月”活動的序幕。公司于6月1日組織員工學習高總經理的安全講話，6月7日組織了一次以安全月活動為主題的黑板報競賽，由公司四個車間、質監部參加，本次黑板報競賽主題鮮明，版面新穎，形式多樣，資料豐富，廣泛宣傳了黨和國家安全生產法律法規、方針政策和公司管理制度，以及安全生產技術知識，推動全員牢固樹立“科學發展、安全發展”的理念，為“安全生產月”活動的順利開展做好了鋪墊。

三、進取開展安全知識教育培訓活動，不斷提高員工安全素質

6月中旬由安全環保部牽頭組織對全司員工分層次進行安全知識教育培訓，一是經過組織公司管理人員學習有關安全生產法律法規、方針政策的培訓學習，使管理人員牢固樹立科學發展、安全發展的理念，提高履行安全管理職責的自覺性，依法、按章、規范地抓好安全生產管理。二是組織對員工進行公司安全管理規章制度、崗位安全操作技能、安全生產事故案例分析和現場應急處置預案等資料的安全培訓和警示教育，使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施。三是由人力資源部牽頭做好特殊工種、特種作業人員的清理建檔和教育培訓管理工作，做到特種人員xx0%持證上崗。四是組織全員參與的安全知識考試和防護服及空氣呼吸器穿戴比賽、鍋爐崗位知識競賽等活動，進一步提高了全員安全素質。

四、組織事故演練，提高全員風險防范意識和應急救援本事

為加強對危化品突發事故應急處置和員工自救互救本事，在“安全月”活動期間，公司各車間有選擇性的開展了各項事故救援預案演練，經過事故應急救援預案的演練，提高員工的事故防范意識和事故救援與處置本事，提高應急預案的有效性和操作性，為進一步健全完善了公司事故預警和應急處置機制打下了良好的基礎。

6月18日，車間成功組織了21名員工進行氯氣泄漏應急救援演練，經過演練，對公司危險化學品應急救援預案進行了實際的操作，進一步提高了全體員工對危險化學品事故處理的報警和前期應急處理本事，鍛煉了應急救援隊伍的實戰本事。另外車間還于6月25日至29日舉行防護服和空氣呼吸器穿戴競賽，競賽資料包括防護服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機對空呼氣瓶充氣，進一步提高了員工的應急救援本事。

五、開展安全隱患排查治理行動，落實安全生產職責制

活動期間，公司結合“打非治違”自查自糾、“三項行動、三項建設”安全工作要求組織開展了每周一次的專項安全檢查。6月4~5日組織職業衛生安全專項檢查，重點對職業衛生、作業現場環境、員工勞保穿戴等方面進行檢查;6月14~15日，由設備能源部牽頭，組織了設備安全檢查、電氣安全檢查，主要從“鍋、容、管、特”、機電設備、配電室現場及管理等方面進行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評，主要從安全職責制落實、現場管理、危化品以及重大危險源管理、消防安全等相關管理規定或標準進行檢查考評，共查出安全隱患30余項，查處違章違制5起，各車間部門對存在的問題進行了認真分析，嚴格按照“三定四不推”的原則進取整改，同時進一步加強設備設施包機制管理，加強安全生產職責制的落實，有效防范了安全事故的發生。

六、開展“我為安全獻一策”安全合理化提議活動

安全月活動期間，公司還組織了“我為安全獻一策”安全合理化提議活動，要求各部門、車間要發動全體員工進取參與安全生產合理化提議活動，充分發揮廣大員工創新本事，從制度管理、操作規程、工藝、設備、職業危害防治等方面，提出安全生產合理化提議，推廣安全生產先進經驗，促進工藝、設備改善，提高安全技術裝備和本質化安全水平。公司共收到車間部門上報有價值的安全提議58條。公司下一步將對這些安全合理化提議進行評選，并適當予以獎勵，以提高員工共同參與安全生產的進取性，對這些合理化提議公司將進取采納，不斷完善安全管理，排查安全隱患，減少安全事故的發生。

七、存在的問題

1.經過“六月安全生產月”活動的開展，暴露出公司的安全宣傳工作及員工的安全意識還有待進一步加強和改善;

2.各項事故應急救援預案還需經過不斷的演練來進一步完善，提高事故應急演練的真實性和預案的可操作性。

總之，今年的“安全生產月”活動，得到了公司領導和全體員工的大力支持，各車間、部門圍繞“強化安全基礎，推動安全發展”的活動主題，認真開展了各項安全生產宣傳教育和安全文化建設活動，增強了全司員工的安全意識和事故防范與處置本事，強化了基層班組安全文化建設，進一步夯實了安全基礎管理工作，為公司安全生產持續、平穩的運行供給了堅實的保障。

九）品進行考核自我鑒定

十）品進行考核自我鑒定

平時的常規檢查做到了食堂管理天天查，學生安全天天查，“三室”及各教室、辦公室安全日日查，學校常規管理經常查，這些檢查不是流于形式，檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到__班教室，由__教師負責學生安全。校車管理的好，學生安全上學，安全回家，家長放心，學校聲譽也會相對提高。在食堂管理方面，我們除了抓好衛生防疫外，更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多，眾口難調。家長對食堂的要求高，家長的想法也是五花八門，有時很難到達個別家長的滿意，

總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我們__小學的后勤工作更上一層樓。

十一）品進行考核自我鑒定

xxxx年，本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號，在深感榮幸的同時，我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策，我只有用加倍的努力做好工作來作為回報：

一、堅持學習，不斷進步

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍，并及時思考如何教育好我的學生，要當好老師，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受并喜歡。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性強，樂于接受學校布置的各項工作。

在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學后，被他們高超的教學藝術所折服，同時也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想，學生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。

無論是同行還是專家，他們獨到的絕活，高深而又實用的理論知識，都讓自己找到了學習的目標，學習的方向。特別是原來只有感性認識，通過學習，也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎，過去的授課思路和指導思想得到了根本的變化。

二、發揮輻射作用，與年輕教師共同探討、不斷改進

我與學校的賴老師、丘老師建立了師徒關系，在平時的教學中，我盡我的最大努力去幫助她，聽課后及時地提出有參考價值的建議，在撰寫論文，教學設計等等，只要有所需，我都毫不保留。她隨時可以聽我的課，甚至有時我認為這節課值得聽，我就主動讓她聽，也讓她給我提一些寶貴意見，這樣我們共同進步，共同提高。

不但在教學上幫助她，在生活上、教學思想上我們也不斷地交流，讓她盡快成為教師中的領頭羊。在我的幫助下，賴老師參加縣優質課比賽獲得一等獎，教學水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課，認真探討，思索，在不斷的學習與追求中自己也取得了進步！

一年來，我也取得了不少成績，在與廈門市實驗小學的教學交流活動中，我執教的一課獲得好評；在學校每月一優課活動中，我執教的一課獲得全校老師的好評。論文、在刊物發表，本人也被推薦為福建省小學語文學科帶頭人培養對象。

三、今后努力方向

1、積極參與課題研究；

2、上好每一節常態課，讓每一節課都成為大家喜歡的“推門課”。

3、不斷鑒定教育經驗，爭取多發表論文

十二）品進行考核自我鑒定

我從去年x月到xx中學任教至今已有一年時刻。懷著對教育的夢想，我滿腔熱情的走上了教育崗位。應對人生的新起點，我充滿信心。正因我堅信，路是人走出來的。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。

在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的構成與理解，還是教學方法和教學潛質的積累和提高，以及教學資料和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個準老師成長為一名合格的人民教師。反思才能進步，溫故方可知新——現將過去一年的工作得失狀況加以總結。

一、思想政治方面：

作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質和政治水平，使自己的思想觀念時刻與黨持續一致。

二、教學方面：

一年來，我擔任初一數學和體育的教學工作。來到學校，領導安排我上一年級的數學，作為體育專業畢業的我，感到很慌張，正因我對基礎學科的教學經驗幾乎為零。應對困難，我迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布臵安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏。

遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教，發奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐潛質。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題，發奮尋找解決方法，使自己的教學潛質得到不斷的進步和提高。

三、業務潛質方面：

今年上半年我參加了新教師培訓，觀摩了重慶市中小學體育優質課賽課活動。透過這些培訓，我進一步提升了自己的教學水平和專業知識水平，明白了當前教育改革的趨勢，為今后的工作指明了方向。

四、生活方面：

一年來，我很注意自身的品德行為，發奮給學生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，自己能做的事自己完成，盡量不給學校添麻煩，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，時常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，發奮和每一個學生、每一位老師都成為好朋友?！皩W為人師，行為世范”，是每個老師都就應遵循的，是對老師行為的一個規范。

五、學校工作：

上學年我擔任學校遠程教育管理員，每一天按時的理解各種信息，發奮為每個教師和學生服好務。本學期開始我又擔任學校辦公室文書和安全干部，我將一如既往，腳踏實地，更加用心地配合學校領導完成各項任務，為學校的完美明天添磚添瓦

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我堅信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好。

十三）品進行考核自我鑒定

一年來，在院辦行政科副科長的崗位上，在院辦領導的正確領導下，在同志們的關心和支持下，我不斷學習，扎實工作，堅持唯實、求實、務實的工作精神，較好地完成了自己的工作任務，在思想政治和業務能力方面取得了一定的進步，為以后進一步的工作和學習打下堅實的基?，F任職試用期滿，特將任職一年來的工作情況作如下自我鑒定：

一、加強學習，不斷增強思想政治修養。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，學習黨的有關拒腐防變的重要理論，努力提高自身的廉政意識，筑牢廉政思想根基，保持政治上的清醒和堅定。

二、愛崗敬業，不斷提高業務能力和工作能力。

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（一）以提高師生的滿意度為標準，以改善服務質量、提高工作效率為目的，對自己的崗位職責負責到底。在工作中認真總結經驗，分析問題，學習新方法，探索新思路，多動手，多請教，不斷積累，不斷提高自身的修養和綜合素質。

（二）狠抓車隊隊伍建設，搞好服務，把好安全關。一是建立健全車輛管理各項規章制度，做到規范化、科學化、人性化管理，充分調動了駕駛員的積極性；二是做到全面兼顧，合理安排，在學院公務用車緊張的情況下，首先保障學院公務用車和教學、科研用車，完成了學院交給的工作任務；三是做到安全、高效、節能，一年來整個車隊行駛40多萬公里，沒有發生大的責任事故。四是強化愛崗敬業。。。團各部門：

按照學校干部管理和考核的相關規定及集團中層干部聘任要求，經2012年4月1日集團黨政聯席會議研究，決定對任職試用期滿的中層干部進行考核。現將有關事項通知如下：

一、考核對象

集團聘任時明確試用期且試用期已滿的中層干部。

二、考核內容

從德、能、勤、績、廉五個方面，著重考核考核對象的政治表現、工作實績、政策水平、服務態度、奉獻精神、全局觀念和勤政廉潔等方面的情況，重點是考核工作實績。

三、考核程序

1、個人書面述職?？己藢ο缶腿温氁詠砺男新氊熐闆r進行書面述職，填寫在《中層干部任職》中。

2、集團分管領導考核。集團分管領導對考核對象履行職責情況進行全面考核，并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“分管領導意見”欄中填寫明確的鑒定意見。

3、組織考核。集團組成考核組，采取民主測評、個別談話、召開座談會、查閱有關記錄等形式進行考核，廣泛聽取考核對象所在部門干部群眾及服務對象的意見。考核組經集體討論，按照優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，提出考核等級建議，并在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“組織考核意見”欄中填寫民主測評結果、建議考核等級等考核意見，提交集團黨政聯席會議審定。

4、集團黨政聯席會議審定。集團黨政聯席會議根據考核對象個人書面述職、集團分管領導鑒定意見、組織考核意見及平時掌握的考核對象的各方面情況，研究審定考核等級及考核意見，并填寫在《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》“集團審定意見”欄中。

5、反饋考核結果。由集團分管領導或人力資源部向考核對象反饋考核結果。

6、考核材料歸檔?？己私Y束后，《中層干部任職試用期滿考核鑒定表》等考核材料歸入考核對象本人檔案。

十四）品進行考核自我鑒定

項目考核是每位員工在工作中所必須經歷的一項重要環節。它不僅是對員工工作業績的檢驗，更是對員工自身能力和職業發展的一次深度反思和總結。在項目考核中，自我鑒定是一個至關重要的環節，通過這一過程，員工能夠客觀地評判自己的工作表現，找出自身的優勢和不足，進而進行有針對性的改進和提升。

自我鑒定需要具體和詳細地描述自己在項目中所扮演的角色和所貢獻的成果。在項目中，每個人都承擔著不同的責任和任務，通過對自己在項目中的具體表現進行客觀的描述，可以幫助員工更清晰地認識自己的工作內容和貢獻，從而更加有效地總結和分析自己的工作績效。

自我鑒定需要深入挖掘自己在項目中所取得的成績，并對這些成績進行分析和評價。在項目考核中，成績不僅包括完成的任務和達成的目標，還包括在工作中所展現出來的能力和品質。通過對自己在項目中取得的成績進行深入挖掘和評價，可以幫助員工更全面地了解自己的工作表現和能力水平，進而為未來的發展規劃提供更加明確的方向。

自我鑒定還需要客觀地分析自己在項目中存在的不足和問題，并尋找解決方法和改進措施。在工作中，每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰，但關鍵在于如何主動面對和解決這些問題。通過自我鑒定，員工可以客觀地認識自己的不足和問題，并制定出針對性的改進計劃，以提高自己的工作表現和能力水平。

自我鑒定需要結合他人的評價和建議，以更加全面和客觀地審視自己的工作表現。在項目中，除了自我評價外，還需要借助他人的觀察和評價來對自己的工作表現進行驗證和補充。他人的評價和建議可以幫助員工更全面地了解自己在項目中的工作表現和優劣勢，從而更有效地調整和改進自己的工作方式和方法。

項目考核自我鑒定是一個重要的過程，通過這一過程，員工可以深入了解自己在項目中的工作表現和成就，找出自身的優勢和不足，進而制定出有效的改進和提升計劃。只有不斷進行自我鑒定和反思，員工才能不斷提高自身的工作能力和職業素養，實現個人價值和職業發展的雙贏。

十五）品進行考核自我鑒定

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自我的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自我的工作能力和業務素養，使自我能夠更好的勝任教師工作。

結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。經過學習，讓自我樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

十六）品進行考核自我鑒定

歲月如梭,一年的見習期已經結束,在這一年里學到不少的知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為中鐵十局做出自己的努力。我自信憑自己的能力和學識在今后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

在學習上，多向師父劉煥杰，吳家培學習，多向師哥同事們請教，劉煥杰年輕的總工，技術十分出色，吳家培經理更是及技術現場管理于一身具有豐富施工經驗，期間我以“獨立思考”作為自己的座右銘，用心思考,用心去做而后問。時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活作風,不鋪張不浪費，尤其我們這種工作性質，“吃人嘴軟，拿人手短”也希望領導以后能加強行業的廉政管理建設，使每個人養成良好的生活習慣和正派的作風。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。

見習一年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優點缺點：我的優點是性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。缺點是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來的快，去得也快。在今后的人生中，要盡量避免這些缺點，揚長避短。一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以! 記得亞洲著名員工培訓專家李強老師經常說:”人生之中，你的心在哪里，你的收獲就在哪里。”六月末鄰近見習期滿由于工作需要我被安排到了預算崗位上，感覺這對于我來說是一個機會，更是一個挑戰，迅速的細心，條理性的理清合同預算，已能勝任這一職務。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我深知，剛剛參加工作初期難免經驗不足，在業務知識上與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在此，我要特別感謝領導、師父的悉心栽培以及師哥、同事的指導和幫助，感謝他們對我工作中進行提醒和指正。在今后的工作中，我將努力找準定位，盡自己的所能為公司發展盡綿薄之力。

十七）品進行考核自我鑒定

時間如水，莞爾桑田，眨眼間大一生涯已悄然而逝。過去的這一年我發生很大轉變：從依附父母到獨立自主，從當年的幼稚到如今的略顯成熟，從高談闊論對幻想的尋求到如今實事求是講究結果與效益。在大二來臨之際理應有個總結來回顧一下自己上一年的得失，爭取在新的一年里，揚長避短，走好接下來的路。

1.在思想方面

首先我端正了學習態度，在大學寬松的環境里，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生，度過初期的迷茫與墮落。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學就是一個小社會，我們需要在這里學會待人處事。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。要求自己平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，并努力做到最好。

2.在生活上

大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧寒,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦，并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。在大學這個舞臺上，不僅要搞好自己的.學習成績，更要培養自己的人際交往的才干。

3.在學習上

極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。作為一個學生，學習仍然是我主要的任務，經過一年的努力，我的學習成績有了進步。英語的學習是個難題,我英語成績一向不佳,更不會學英語?，F在這完全要自己學,我就更不知所措了。了解了英語考試的形式后,在各個老師和同學的引導下,我漸漸對說英語產生興趣，最后取得了不小的進步。

4.在工作上

一直兢兢業業，克盡職守。作為班上的生活委員，掌握班費及各項活動支出的“財政大權”，我一直詳細記錄每一筆錢物的支出，定期將記錄整理成表上傳班群，使一切透明化，讓同學放心、舒心。

大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經過去，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生文件夾中?，F在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿渴望的新學年的新學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一站途程!

自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

十八）品進行考核自我鑒定

在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，對教師這個職業充滿責任感、幸福感。一直來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規范的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學。

二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發展的眼光看待學生，以人為本，在教學過程中，告訴同學們，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領，在現代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。積極投身于教科研工作，大膽進行現代教育技術與數學教學整合的教改嘗試。在每上完一堂課，我都會寫下自己的反思，以不斷督促自己進步。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業類的書籍，不斷給自己充電。

三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生，

十九）品進行考核自我鑒定

一、為人師表，率先垂范

在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面自己就是一面鏡子，一本書。因此，為了規范學生的行為，我在教育工作中，真正做到為人師表率先垂范，我作為一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生。這樣自的一言一行已經成了一種無聲的教育，同時也贏得了學生的愛戴。

二、強化日常行為規范教育，培養學生良好的習慣。

一年級學生由于年齡小，自控能力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班隊課、思品課學習，學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立聯系，對一些學習有困難的孩子家長提出要求：為孩子在家里創造必要的學習環境，為孩子做好榜樣，并采取合理的教育方法，如：多引導，多啟發，在學生家長的培養下更好更快的發展。

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