六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級中秋佳節文章”，相信能對大家有所幫助。

“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜……”一首美麗的歌謠寫出了中秋美好的意境。

今夜，云稀霧少，銀白色的月光皎潔而柔和。這，又是我國一年一度的傳統節日——中秋節。

晚飯后，我們一家相聚坐在院子里，一邊吃著月餅和水果，一邊賞月?！啊幸惶欤篝嗤獬龃颢C，留下嫦娥獨自在家。”爺爺正給我們講嫦娥奔月的故事，說到一半，他喝了一口水，咬了一口月餅，繼續說：“后羿的手下早就盯上了主人讓嫦娥保管的仙丹，趁后羿不在，便闖進嫦娥的房間，拿刀威脅她，逼她交出仙丹。嫦娥無奈之下，把仙丹吞進肚里，隨后，便升到了月亮上。人們知道后，為了紀念她，每逢八月十五，也就是嫦娥升天的那一天，人們就會賞月、吃月餅。久而久之，才成了中秋節。”“哦，原來中秋賞月、吃月餅，是為了紀念嫦娥姐姐呀!”弟弟恍然大悟?！班??！蔽一卮鸬艿?，又撒嬌著對爺爺說：“爺爺，爺爺，再給我們講講關于月餅的故事吧!”

爺爺剝了根香蕉，不緊不慢地說：“月餅啊，它傳到唐代時，還不叫月餅，叫胡餅。那是一次中秋節，楊貴妃一邊賞月，一邊吃胡餅時，看著天上圓圓的月亮，道：‘胡餅圓圓的，多像月亮呀。這還是叫月餅吧?！谑?，‘胡餅’就變成了‘月餅’。其實，月餅本是祭月時的供品之一，后來流傳到民間，成了中秋節互相贈送、品嘗的食物。隨著時間的推移，人們逐漸把中秋賞月與吃月餅作為家人團圓的象征。在中秋時節，人們還會對著月亮寄托情懷……”故事過后，我們一家在月光下唱歌、吟詩，玩得不亦樂乎。

中秋的夜晚，大家都非常開心。我想，一家人都能聚在一起，歡度佳節，這才是快樂的主要原因。不一會兒，我的思緒又回到了爺爺說的故事和我們的歡愉中。

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[寫作分享] 六年級的文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級的文章(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期六的早晨格外涼爽，涼爽的微風把我給叫醒了。起來一看，鬧鐘顯得格外朦朧，我揉了揉眼睛：“才八點三十分?！薄捌鸫舶伞！蔽覍ψ约焊嬲]著。說完，我的懶惰讓我打了個哈欠。

一起床，我就沖[chng]著廁所奔去。一秒……五十八廟……時間在飛快的.流逝著。一眨眼，十分鐘過去……

一從廁所出來，我就打開電視，看著無聊的電視劇?！昂脽o聊啊！”我抱怨道?！皩α耍蔽翌^上有一個燈泡，“把那個上面畫著牡丹花的花瓶拿來玩一下子。”一拿下來，我就不停地贊嘆——“哇，這個花瓶上的牡丹花畫得栩栩如生！”“對了，冰箱里的牛奶沒喝?！蔽蚁肫鹆四瞧堪装椎模煤鹊模ㄎ液孟裨谡f所有牛奶）。我把花瓶放在桌子上，去拿牛奶。不一會，一陣刺耳的聲音傳入我耳邊——“砰！”一轉身，發現了地上有不可計數的碎片，我又看了看桌子，NO！桌上的花瓶不見了。難道……這一些碎片是一個花瓶掉落的后果。不——怎么辦？“對了，我直接用502膠（一種很快凝固的膠水）把碎片粘起來不就好了?！蔽铱粗厣系牧懔闵⑸⒌乃槠l呆。“可是到哪去找502膠呢？我的心像被一塊大石頭給擊碎了。突然，我想到了——到爸爸的工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一會兒，找到了工具箱，我似乎看到了一絲希望。一打開工具箱，救我命的502膠出現了。

粘好……粘好……這兩個字成了我精神上的咒語。

八分鐘……二十一分鐘……時間一分一秒的過去了。一個半小時后，粘好了！不過，花瓶上那朵美麗的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是幾朵邪惡的食人花。

“吱……”門打開了，媽媽出來了。我立刻把花瓶藏在身后，對媽媽呲牙咧嘴地笑了起來。媽媽見我大笑起來，覺得沒事便向廁所走去洗臉，我松了一口氣。不一會，媽媽出來了?！皨寢專瑢Σ黄?，”我緊張起來，“我把上面畫著牡丹花的花瓶打碎了?！闭f完，我低下頭，緊閉著雙眼，生怕媽媽打我。

沒想到老媽不但沒有責怪我，還笑著對我說：“你的誠實比任何東西都重要?！?/p>

[寫作分享] 六年級心愿文章1篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級心愿文章1篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

有人希望清晨起來，舒展四肢，伸個懶腰，呼吸新鮮的空氣，有人期望在夕陽黃昏時，抱著毛絨絨可愛的小貓咪，在林間漫步，有人渴望在書的海洋里，無拘無束的徜游......而我的那些心愿是那么的與眾不同。

我想當一名魔法師，那樣，我就可以讓人心變成一顆金子之心，變成一個想與多數人貼近，想幫助多數人的心。

我還想當一名登山者，爬山可以讓身體更加強壯，心情更加舒暢。每當我登上山頂時，一種勝利的感覺油然而生。當我站在山頂上，俯視山下那美麗的景色時，就有一種無以名狀的快樂涌上心頭。

我也想當一棵蒲公英?！盎T成絮，因風飛揚，落濕地即生?！泵慨敵醮簛砼R，蒲公英就抽出花莖，在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花。花開過后，種子上的白色冠毛結為一個個絨球，隨風搖曳。種子成熟后，隨風飄到新的地方安家落戶，孕育新的希望。

現在，我的又一個心愿“橫空出世了”。那就是當一名作家。我如果能用我的筆，寫出美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情嗎？媽媽給我買了很多的作文書，在書的海洋里，我有了很大的長進，最讓我興奮地是，我的作文竟然在校報上發表了，我覺得我現在離目標又前進了一步。

心愿是美好的，也是有趣的。為了我的夢想，我的心愿，我一定會努力的！讓我們用實際行動來實現我們的心愿吧！

[寫作分享] 秋葉六年級文章篇一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 秋葉六年級文章篇一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋風瑟瑟地吹起，吹熟了果實，吹開了菊花……也吹落了高掛在枝頭的樹葉。當第一片樹葉飄落時，秋天已悄然來臨。這秋葉，不正是秋天的使者嗎？

我在校園里漫步，尋找著秋天的足跡。忽地，一道從我眼前一閃而過的紅光引起了我的注意。我湊近一看，那是什么紅光，原來是一棵楓樹。我踮起腳尖，輕輕撫弄著它們。一片片光滑細膩的楓葉緊緊地挨在一塊兒，恰如一個個親兄弟緊挨著，形狀仿佛一只只手掌。尤其是它們的顏色。那種紅，紅得像一團燃燒的火，豐盈的火紅色似乎就要從葉尖上滴下來?；鸺t的楓葉似乎焐暖了我的心，讓我感受不到一絲秋風的瑟涼。

正當我看得津津有味時，驀地發現，我正腳踩著一片金黃的地毯上。定睛一看，原來是一片片銀杏葉合成的“地毯”，踩上去還有“沙沙”的響聲，比真地毯還要舒服。這不禁令我想起龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化坐春泥更護花。我撿起一片銀杏葉仔細觀察。它的表面略有粗糙。一片薄薄的銀杏葉，多么像一把小蒲扇，又多么像蝴蝶的一葉翅膀呀！那長長的葉柄拖在葉片后面，好象一根長長的辮子。葉片上似乎沒有葉脈，怪，怪，怪！

忽然，一陣“嘩嘩”的搖曳聲擠進我的耳朵里。我猛地一抬頭，原來是梧桐葉從樹上落下的聲音。它們時而像降落傘，徐徐下降；時而像一群飛燕，悠然滑翔；時而又打著一串串秋千兒，簌簌飄落……我接住了一片梧桐葉觀察起來。它的手感并不光滑。雖然顏色和銀杏葉很相似，可葉脈卻清晰可見，像是一幅神奇的彩繪圖，這一點與銀杏葉真是天壤之別。

還有那不畏嚴寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細致的棕櫚葉……每一片都如此可愛動人。是秋葉，給人們帶來豐收的喜訊；是秋葉，裝點著秋天。多姿多彩的秋葉啊，你們正從枝頭落下，從第一絲瑟瑟的秋風吹起時……

[寫作分享] 六年級小學文章：跳房子游戲

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作分享] 六年級小學文章：跳房子游戲，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個晴朗的早晨，我和爸爸一起來小區里散步。走著走著，我發現遠處有一些小朋友在許多小格子里跳來跳去，歡聲笑語，非常熱鬧。

我一邊用羨慕的目光看著他們，一邊拉了拉爸爸的衣角問：爸爸，他們在干什么啊?爸爸朝前面望瞭望，回答道：這是跳房子游戲，你想玩嗎?我一聽，興奮地點了點頭。

于是，我們向別人要了一個沙包和一只粉筆，然后非常迅速地在地上畫好了屬于我們自己的房子。爸爸耐心地教起我來：你看我畫得格子!1、2和3是一個格子，那就是單腳跳，4和5是兩個格子，就是雙腳跳。我按照爸爸的指示，從頭到尾練習了一遍，然后胸有成竹地喊出：我可以了!爸爸笑了笑，鄭重其事地說：那我們開始跳房子比賽吧!我的意地說：沒問題。

我先開始，只見我拿起沙包，向房子猛得一扔，一轉頭，發現沙包落在數字8上。于是，我興奮地抬起一只腳，快速地單腳跳起來，嘴巴里念著：1，2，3。爸爸站在一旁，微笑地看著我，還不停地鼓勵我：嗯，真棒!可是，當爸爸喊完第三個棒時，我突然大叫一聲哎呀，臉上也露出了難過的表情。原來我跳到了4和5一起的格子時，還是單腳跳了，忘記換成雙腳跳了。

我垂頭喪氣地走到爸爸面前，輕聲地說：爸爸，我還沒有熟練，我要繼續練習，再接再厲。爸爸溫柔地說：好的，爸爸陪著你，很多事情都是需要多多練習，才能真正學會哦!我們慢慢來。

作文分享： (文章)秋天六年級文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文分享： (文章)秋天六年級文章”，相信能對大家有所幫助。

“哦，Yes。秋天來了，涼爽的秋天又來了?！?/p>

許多瓜果蔬菜成熟了，農民又要開始忙碌了，農民們開始豐收了，他們沉醉在瓜果疏菜的香味中，看著自己豐收的果實，臉上露出了滿意的笑容，因為這些果實就是他們辛勞的成果。

我走在路上，看著那些堅強的綠樹和花朵，因為它們不像有些樹和花一樣枯萎。其實秋天的花也是很美的，其中有金燦燦的郁金香，有黃橙橙的菊花，還有……各種各樣，顏色各異。我聞了聞，里面有淡淡的清香?；ǖ臉幼右膊煌械暮畔褚粋€害羞的小姑娘，有的半開半沒開好像一個剛出生的小寶寶。它們對外面的世界充滿了無限的好奇，還有的怒花綻放，好像一位亭亭玉立的少女。

我走著走著，看見三位同學，正在愁眉苦臉的對話，一位同學不開心的說＂哎，又要上學了，又要學習了。”一個同學附合道：″對呀。”語句中充滿了無奈。另外一個同學安慰他倆說：“不要仿心了，至少我們可以見到親愛的老師和同學們了?！逅麄儺惪谕暤卣f：″可我們又要寫一大堆的作業，哎！”他們紛紛嘆氣低下了頭。

我想了想，啊，天那！我又要告別這個快樂又炎熱的夏天。而且還要開始復習準備升學考。哦，N0。

[參考作文] 六年級中秋的味道文章500字范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 六年級中秋的味道文章500字范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

中秋的味道“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“但愿人長久，千里共嬋娟”，“海上升明月，天涯共此時”……古往今來，有許多關于中秋的千古佳句，他們都寄托著人們對生活的無限向往。

中秋的月最明，中秋的月最美，中秋的月最圓，看著皎潔的月光，我看到了中秋的味道。此時此刻，我多么想給不能回家團圓的祖國建設者們捎去一聲問候：“中秋節到了，你們卻遠在他鄉，為人民服務著，放棄了團圓的機會，我祝你們中秋節快樂，一切順利！”中秋的明月清澈明亮，一切不順心的都被拋到九霄云外去了，靜靜地，使人浮想聯翩。

吃著甜甜的月餅，我聞到了中秋的味道。我不禁想起了一個詞——感恩。一家人坐在月下，津津有味地吃著月餅，細細地品味著中秋的味道。我想對父母說：“感謝你們給予的生命，感謝你們給予的培養，感謝你們造就了我。是你們無條件地容忍我的無理取鬧；也許，你們深切的愛是用任何話語無法表達的，現在，我會努力的！”

中秋的味道香香的，中秋的味道濃濃的，中秋是一個多么有意義的節日??！在這個有意義的節日里，我過得十分充足。中秋最美，美不過真心的祝福，我祝大家中秋節快樂！

[寫作分享] 后悔六年級作文精選

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 后悔六年級作文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金色童年中，有像浮萍一樣從我腦海中飄過；有像樹根一樣深深扎在我心中；有像流水一樣從我腳下；唯有一件事就像一顆小珍珠似的嵌在我心中，怎么也抹不去。

那一天，我騎著自行車去書店。到了書店，我找了一個車位停下來。剛在上鎖時，一位老太太走了過來，說：“小姑娘把車停在這要交2角錢。”我轉身一看，嚇了一跳，一位極瘦極瘦，頭發也白了的老人，一臉的滄?？梢娨话摺Ｎ颐髦?，但口袋里卻摸不出一分零錢，“我待會兒再給你?！闭f著，轉身走向書店。我一進書店就把這事給忘了。直到4點多，我才把這事記起來。我急忙付了錢，跑出書店。定眼一看，那老太太居然還在那。頓時我心中出現了一個字：貪。我慢慢的走過去，瞟了老太太一眼，漫不經心的把一元錢給了老太太，隨口說了一句：“做人不要那么貪。”說著向口袋摸索著，可怎么也摸不出車鑰匙。正當我像熱鍋上的螞蟻時，老太太把手伸過來，說：“在找這個吧，你剛才沒拔掉，我幫你收著呢。還有我不是貪錢。”說著把鑰匙和一塊錢還給了我?？粗咸谴认榈拿嫒?，我不禁低下頭。剛想對她說謝謝，可剛抬頭，老太太卻走了。

起風了，望著老太太遠去的背影，我流下兩行熱淚。