《稻草人》400字讀后感五年級
發表時間：2025-05-23《稻草人》400字讀后感五年級（集錦13篇）。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇1
暑假里，我看了一本書，叫《稻草人》，它是由葉圣陶爺爺寫的。他筆下的各種故事都很吸引人，其中，我最喜歡的就是《一粒種子》了。
從前，有一粒種子，有核桃那么大，培育出的花很美麗，連玫瑰也比不上它，而且，它是世界上唯一的一粒種子。國王知道了，就命令手下把這粒種子取來，種在一個白玉盆里，還用篩了千萬遍御花園里的土和濾了千萬遍的水來培育它。天氣冷了，還放在爐邊取暖。一年過去了，兩年過去了，種子還是沒發芽，只有一個白玉盆，盛著灰黑的泥。國王氣得暴跳如雷，把種子扔了。后來種子被一位富翁拾到了，他請了四位最有名的花匠來培育這粒種子。
他們用上好的土，上好的肥料，并且按時澆水施肥?？墒牵N子還是沒發芽。富翁氣急敗壞地把種子從土里挖出來，扔了。后來，又被一位農民撿到了，農民把它看成一粒普通的種子，和種稻谷一樣：播種、施肥、鋤草、澆水，最后，種子發芽了！最滿分后，開出了鮮艷的花兒！
看完這個故事，我沉默了。很多像想我一樣的同學，都是爸爸媽媽的寶貝，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。在家里，我們過的是衣來伸手，飯來張口的生活。嬌貴的生活，卻讓我們變得越累越脆弱：嬌弱的身體像顆豆芽菜；一遇到困難和挫折就退縮；貪圖安逸，沒有雄心壯志……這樣的我們，不就像國王和服翁手中的那顆不會發芽的種子嗎？其實，不是種子不會發芽，而是它在被過度的保護下，已經失去了發芽的能力！
這個故事告訴我們，越舒適的環境越培育不出才華。它讓我想到了一句話：花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。雖然我們都過著幸?？鞓返纳?，但是，我們也要像在農民那里的種子一樣，經歷風吹雨打、千錘百煉，磨練自己的意志力，才能生根、發芽，枝繁葉茂！以后的學習中，無論遇到多大的困難和挫折，我都會努力堅持到底，永不言棄，因為，不經歷風雨，怎能見彩虹？
《稻草人》400字讀后感五年級 篇2
在假期里，葉圣陶老先生寫的童話集伴我度過這漫長的兩個月。其中《稻草人》讓我印象深刻，那是因為它的寫作手法最是惟妙惟肖。
在《稻草人》里，寫了一個悲哀、可憐的稻草人。它經歷過種種事情，有著無法讓主人高興的心酸；不能幫助鯽魚和女人的苦惱；面對生病的小孩它也無能為力。在這一夜，是稻草人最悲哀的一個晚上了。
《稻草人》這篇文章有很多值得我學習的地方。在文章里，細節是著重描寫的，每一個都讓人身臨其境——“一個滿天星斗的夜里，他看守著田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發亮，像頂著一層水珠……”這一詳細寫了當天夜晚平靜時的美景。讀后，好像我就站在那片美麗的稻田里，看著發亮的稻穗，這種細節也正是我要學習的。我在寫景或寫事文里最容易寫成流水帳了，可抓住細節描寫就能預防這一現象。
讓我十分贊嘆，同時還要學習的是《稻草人》的寫作題材。在文中稻草人不是像別的童話里一樣會跑會說，它只是靠風來扇扇子，可是文里把扇扇子的動機和稻草人想法寫得恰到好處。它的焦急、痛苦全都表現出來了。我讀著讀著，自己的心里都為可憐的稻草人著急，那是因為它的思想能夠讓人理解，并透澈。驚恐、著急、傷心、痛心等詞語都是來表達稻草人心理的，從而，使這篇文章成為了真實的意話故事。并且，我要多用這些好詞佳句，那樣對我的作文有很大幫助。
文中的稻草人的盡職盡責感動了我的心。做為一個人也不能比稻草人差！要不抱怨，好好學習不分心，做好當一個學生的職責！
《稻草人》400字讀后感五年級 篇3
一部出自葉圣陶先生之手的童話《稻草人》，講述了一個世間紅塵的故事。
稻草人是一位貧困的老婆婆用干草編造的。稻草人結構很簡單，但它以為這老媽媽和他相依為命的孩子的糧食問題。身擔重任的稻草人心地善良，它從不圖求什么，一心只為他人。世間像稻草人一般的人，真是少有?。〉谝淮?，稻草人就碰到了難題。
一只飛蛾停在了一棵秧苗的葉尖上，別看一只飛蛾微不足道，但它產下的卵卻是禍國殃民呀！善良的稻草人便使勁煽動用破扇子做的手，但總是煽不掉，因為那棵秧苗離它太遠了。沒過多久，飛蛾就自動飛走了。稻草人無精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布滿了蛾的卵，它很想告訴那位老媽媽，可老媽媽聽不懂他的語言。一切都已經晚了。到秋季時，秧田被蛾的幼蟲啃噬的只剩下根。老媽媽哭了，她悲哀欲絕，那稻草人更是悲哀。
夜晚，本萬籟俱寂，但被小孩的哭聲打破了。原先呀，這小孩在發高燒，喉嚨干的冒煙。而母親在打魚。恰巧，捕到了一條魚。那條魚掙扎著，并向稻草人發出哀求。臨近黎明，一位年輕女子慢悠悠的向河邊走去。到了岸邊，她停住腳步準備跳下去。稻草人想攔住她，但無能為力。女子自殺了，它悲哀萬分。它恨自己不能動，不能保護好秧田；它恨自己不能動，不能給小孩送去清涼的水；它恨自己不能動，不能給魚以生的機會；它恨自己不能動，不能阻止女子跳河最終，稻草人結束了生命，帶著恨離開了。
稻草人的善良讓人感動，他無私奉獻的精神更是值得我們學習！
《稻草人》400字讀后感五年級 篇4
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫到：在一個滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的扇子輕輕搖動，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了;離稻草人不遠處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因為漁夫打不到魚沒錢給孩子治病;一個丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡…… 看到這一切的稻草人悲痛萬分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會勞動人民的悲慘生活。現在是新中國、新社會這種悲慘的事情在也不會發生了，如果我是現在的新稻草人，長勢茂密的稻田里，有了蟲災人們有農藥殺死它們;我看到了漁民的幸福生活。孩子們去學校讀書，病了有醫院;受欺負的婦女有了“婦聯”警察的保護再也不用怕…… 稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長在新社會，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學習將來要對社會有用的人才。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇5
炎炎暑假，我讀了一本書——《稻草人》。書中一個個生動地故事深深吸引了我，曲折的劇情令我著迷，欲放不下。
稻草人是一位老奶奶制造的。稻草人很盡責任，每天都筆直的站在那兒——無論刮風還是下雨。他不會像狗那樣調皮，像牛那樣嫌煩。稻草人的主人，也就是那位老奶奶，她有著悲慘的過去。
稻草人心想：今年的稻子收成應該很好，主人看到后一定會開心地笑起來。稻草人正在想的時候，一個小蛾飛來。小蛾可是稻子的仇敵，稻草人努力扇動扇子，費了九牛二虎之力，還是趕不走小蛾。稻草人想告訴主人，但他不能說話，我真想鉆進書中幫幫它。
不到幾天，稻田里，蛾下的子變成肉蟲，到處都是。稻草人傷心極了。這時候，他看見一個女人，女人正在捕魚，船艙里有個孩子。孩子生病了，想喝水，可女人卻沒時間給他水喝。稻草人恨不得馬上跑過去，給孩子倒一杯水。
再后來，他又看到一位被丈夫賣掉的女子。女子在哭泣。她想跳河輕生，稻草人想馬上過去攔住她，但是稻草人不能動。稻草人絕望了。
稻草人看見了許多苦難，他想幫助那些人，但他卻無能為力，這就是他絕望的原因。他但心主人會悲傷；他希望孩子能喝到水；他阻止女人跳河。
稻草人是一個有同情心，想幫助別人的好人。如果我們能為他人著想，世界將變成美好的人間。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇6
今天，我讀了葉圣陶老先生的一篇佳作——《稻草人》。我心中十分哀傷，底層社會的人們顯得多么無奈與可憐。葉圣陶老先生通過稻草人的所見所感表達對不公平社會的傾訴，對廣大勞動人民的深深同情。
每天晚上，每一個人都在床上呼呼大睡，沒有人會去田野里把夜間的風景和情形告訴人們，只有稻草人在為人們盡職守責。
稻草人的主人是個可憐的老婦人，幾年前，她的丈夫和兒子死了，足足有六年才把喪葬費還清；后兩年，鬧水，稻子都淹死了。今年稻子像豐收似的，可不幸發生了。一天，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，稻草人使勁搖動著扇子，還是沒能將它吹走。小蛾子走了，但小蛾子的子還留在稻葉上。這時，主人來看了，稻草人十分想告訴了主人，它使勁了全身的力量，可因為老主人老眼昏花沒有看見，導致留下了禍根。幾天后，蛾子的子將稻葉吃得只剩光桿了，稻草人看見這個場景，情不自禁地留下了眼淚。是啊！面對舊社會，葉圣陶老先生如稻草人一樣想去幫助，去建設新的家園，卻無能無力。如今我們的社會，每一位農民都衣食不缺。如果以前的農民也住在我們的社會，就可以過幸福的生活了。
在夜里，稻草人看見一個漁婦在打魚，船里時常傳出小孩子的咳嗽聲，又時常傳出困乏的、細微的叫媽的聲音。漁婦每次打魚都非常不順手，幾乎回回都是空的。打了七八回，終于才得著一條七八寸長的金魚。正好放在稻草人的旁邊，金魚對稻草人苦苦哀求，稻草人搖了搖頭說：“它的心不但想救小魚，而且想去救那個漁婦和她的孩子，可它無能無力?！笨婶~聽不懂它的意思，反而誤解了他。忽然，遠處
傳來了哭聲，原來有人要尋死。稻草人想阻止，可它卻無法動，沒等看到那女的跳河，就暈倒了。
稻草人那種盡職守責，助人為樂的精神實在令人欽佩。它不像牛那么懶惰，不像狗那么頑皮，不像花那么美麗，但它始終對人們不離不棄，有一顆善良的心。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇7
珍惜現在的生活是每個人必須要做到的事。稻草人，顧名思義是用稻草扎編成的。插在農田里。主要用來驅趕破壞莊稼害蟲。稻草人雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助別人。
在一個漆黑的夜晚，他親眼目睹了令他傷心的三件事。
稻草人正在田里盡責盡職地看守著田地。他的主人是一位可憐的老奶奶。她的丈夫和兒子都死了。老奶奶只能靠種田來養活自己。一年比一年種的莊稼越來越少。她渴望今年能有個好豐收。今年好不容易到了豐收的季節，但是卻遇到了天敵——小蛾子。蛾子把稻谷都吃了，稻草人只能眼睜睜的看著蛾子啃食莊稼，自己卻幫不了忙。
第二件事。稻草人看到一名漁夫程著小船，帶著一個孩子去撈魚。孩子一直在咳嗽，但是當媽的也沒辦法啊。連糧食也吃不起。孩子一直喊口渴，漁夫就隨便撈了河水給他喝，但是越喝越嚴重。稻草人看著心疼，自己卻幫不了忙。
第三件事。一位婦女的孩子死了，她的丈夫又要把她給賣了。別提心里有多難過了。她就跑到河邊，要跳河自盡。稻草人看見了，急忙扇動扇子。但這有什么用呢?自己卻幫不了忙。
珍惜現在的生活是每個人必須要做到的事。本故事通過稻草人來描寫了上世紀20xx年代中國人民的辛酸故事。我們在可憐他的同時，也要更加珍惜現在的幸福生活。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇8
今天我看了《稻草人》中的一個故事《一粒種子》，國王聽說有一粒種子像核桃一樣大，外面有一層綠色的皮，能開出世界上最美的花，并且有濃厚的香味。國王就派人把種子拿回來了，種在白玉盆里，每天晚上把它搬進暖房里，早晨再把它搬出來。國王盼著這粒種子快快發芽，顯示自己的權利?？墒莾赡赀^去了，這粒種子還是沒有發芽。國王生氣的說：“這粒種子是死的!”，就使勁的把種子扔了。
漁夫在撈魚的時候撈到了這粒種子，賣給了富翁。富翁把種子種在黃金盆里，盼著它快快發芽開花，讓別人佩服他最闊氣。可是一年過去了，種在還是沒發芽。富翁生氣的說：“這粒種子是死的!”，就使勁的把種子扔了。
一位士兵撿到了這粒種子，就把它種在軍營旁邊。他盼著種子快快發芽，自己快快升官。可是一年過去了，種在還是沒發芽。士兵生氣的說：“這粒種子是死的!”，就使勁的把種子扔了。
農夫在麥田撿到了這粒種子，就把它種子麥田里。他照常工作，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，沒過幾天，種子發芽了。又過了幾天，一棵碧玉雕成的小樹就站在田里了。梢頭長出了花苞，開出了西瓜大的花，散發著新奇濃厚的香味。
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我懂了做事情要多動腦筋，遵照事物發展的規律，不能隨心所欲。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇9
《稻草人》是一個讓我上受益匪淺的童話故事，是中國著名作家葉圣陶創作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的路的”。我想，這個童話也許會影響我一生。
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
《稻草人》400字讀后感五年級 篇10
這天，我讀了一篇文章，叫《稻草人》，是葉圣陶老爺爺的作品。
剛開始，文章寫了田野白天的情形，詩人把它寫成美妙的詩，畫家把它畫成生動的畫。我以為是稻草人和田野里的小動物、農人開心的故事。但是文章下面不僅僅寫了稻草人看見了美麗的景色，還看見了悲傷的事。
稻草人十分盡職責，它十分愛它的主人——一位可憐、孤獨的老太太。小蛾把子下在稻葉的尖上了，子又變成了蟲子，把稻子慢慢全都吃完了。稻草人心里十分著急，卻又不能動；一位生病的孩子要水喝，但是他的媽媽——漁婦，仍然在打魚，只是為了明天有粥喝?！暗静萑烁颖Я耍薏坏米约喝プ鞑?，給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥，給孩子一些溫暖；又恨不得奪下小肉蟲的贓物，給漁婦煮粥吃。如果他能走，他必須照著他的心愿做；但是不幸，他的身體跟樹木一個樣，定在泥土，連半步也不能動”；最后，他看到一個女人，因為不愿意被當成牛、豬一樣隨便賣給人家，于是跳河自殺了，稻草人十分心驚，它心碎了。等到白天，大家發現這悲傷的事后，稻草人也早已倒在了地上。
讀了這篇文章，我也很悲傷，但是我想：她們為什么不合作呢？老太太照顧漁婦的孩子，漁婦能夠專心打魚；跳河的女人幫老太太照顧稻子，她也能夠有一個家，不用跳河了；如果稻草人沒有看見這些悲傷的事，他也就不會摔倒在地上了。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇11
暑假期間我讀了一本書叫《稻草人》，它寫的是稻草人盡職盡責的故事。書中的稻草人骨架子是個竹園的細竹枝，他的身體是隔年的黃稻草、破藍子，殘荷葉成了它的帽子，它的臉很平，根本看不出哪是鼻子，哪是眼睛，它的手沒有手指，可就這么一個再普通不過的稻草人確起到了保護莊稼的大作用。
稻草人盡責的很，要拿牛跟它比牛都太懶，狗跟它比又太調皮。稻草人手里還拿著一把扇子，用來趕走來吃稻穗的小麻雀。夜晚稻草人看著結滿稻穗的稻子，想今年肯定有好收成了，老婆婆不會哭了。
前幾年稻子不是爛了就是發芽了，老婆婆老是哭。稻草人想著想著飛來一個小蛾，稻草馬上認出是稻子的天敵，它立刻搖起扇子，可是扇子的風力有限，不能讓小蛾害怕，于是它用扇子打自已的身體，讓老婆婆來幫忙，老婆婆看了看不缺水，稻子很壯沒事，于是她就走了。稻草人嘆口氣，幾天蛾子下的卵蟲又長大了，它們把稻葉全吃光了，只剩下光光的桿，老婆婆看到后心疼的哭了。
我讀了這本書，真是替老婆婆著急，稻草人非常盡職，可是老婆婆不聽它的話，才有這樣的后果。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇12
讀了稻草人這篇文章，我淚流滿面。
故事講的是：稻草人的主人是一位可憐的老太太，她很愛哭!因為她的丈夫死了，她花了三年種田的辛苦換來的錢，才還清了埋葬費?？墒牵膬鹤佑忠驗榛剂税缀聿?，也死了!老太太又是種了三年的田，才還清了埋葬費。這幾年，住的地方老是發大水，收成也不好!
但是，夜晚的時候稻草人開心起來!因為，這年沒發大水，會有一個很好的收成!可是，稻草人卻看到了一些蟲子在吃稻谷!稻草人扇起了手上拿(實際上是縫)的扇子!可是風力有限，蟲子還是不飛走!稻草人把扇子扇得更勤了，這是唯一可以提醒主人的暗號。主人來了，一看，根本沒有蟲子，而且稻谷長得很壯!那是主人的眼睛問題——因為主人很愛哭，所以眼睛看到的都很模糊!稻草人還是使勁地扇扇子!可是主人不理稻草人了。
唉!現在在社會上有許多人為了自己，去搶珠寶店，最后還是被警察給抓住了。有的時候考試，自己的橡皮丟了，想問同桌借個橡皮用都不愿意，生怕自己的橡皮被別人弄臟了。稻草人這舍生取義的精神，真令人佩服啊!有的時候看電視，看見那個人快要被車撞到了，一個人推他一下，讓別人脫離危險，自己卻受傷了，在現實生活中有幾個人愿意去做這種事。
讀完了這篇文章，我真想去幫幫那些有困難的人。
《稻草人》400字讀后感五年級 篇13
我讀了葉圣陶先生的童話《稻草人》，稻草人是農田里用麥草扎成的用來嚇唬偷吃糧食的麻雀的草人，現在我們還經常在農村見到，但葉圣陶先生筆下的稻草人身上卻發生了很多故事。有一天晚上，它看到一只小飛蛾飛到了谷穗上下了一堆仔，它很著急很生氣，但卻沒有辦法，第二天稻田的主人來了，它用勁扇動手臂，但主人沒有發現，就這樣飛蛾泛濫成災，將沉甸甸的稻穗吃成了光桿;有一天晚上，稻草人發現一個可憐的母親帶著孩子捕魚，孩子不?？拊V，和媽媽要水喝，但媽媽沒有，天亮了孩子的哭聲停止了，媽媽也累倒了，沒有了聲息;有一天晚上，稻草人看到一個被逼婚的姑娘跳河自殺……，悲慘的事一件接一件的在稻草人眼皮子地下發生了，有一天早上，人們發現稻草人倒在了稻田中。
稻草人是自殺了，我心里一直這么認為，我問媽媽，媽媽說：“大概吧，我也一直在考慮這件事是怎么發生的?！钡静萑耸菍嵲诓蝗绦脑倏吹讲恍业氖虑榘l生，我想。在萬惡的舊社會廣大貧苦大眾忍饑挨餓，稻草人作為一個很多事件的見證者卻對這一切無能為力，它的力量太微弱了。我們現在的生活多美好呀，我和媽媽騎車到了室外，我們長長的松了口氣，看著陽關燦爛的天氣，把《稻草人》的壓抑從頭腦中趕走。
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