為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的籃球賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球賽活動方案 1

一、活動名稱：

“園林本0902班趣味籃球賽“

二、活動口號：

“娛樂第一，比賽第二”

三、活動目的：

通過本次班級趣味籃球賽活動，調動起我班同學鍛煉身體的積極性，讓大家擁有強健的體魄，同時增進同學們之間的溝通與了解，增強班級的凝聚力，豐富同學們的課余文化生活。

四、活動日期：

20xx年11月11日下午

五、活動地點：

清華大學新籃球場

六、日程安排：

11月9日宣讀本次活動策劃書

11月10日進行抽簽，決定組隊方式及出場順序11月11日下午2：30正式比賽

七、活動賽制及比賽規則：

1、本次比賽采用淘汰賽制，由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的.四只隊伍進行兩場比賽進行，決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名，決賽中產生冠亞軍。

2、晉級賽和決賽都是全場比賽，單場比賽分上下半場，上下半場時間各為15分鐘。

3、比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3。女組成(如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場，由隊長負責安排個別隊員重復替其上場)。

4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一，比分第二”的原則，各隊男女隊員應通力合作，男隊員充分給予女隊友機會，共同努力得分奪冠。

5、根據男女隊員體力與技巧的實際情況，為了充分給予女隊員得分機會，特制定以下特權規則：

①比賽中，男隊員主要防守對方男隊員，女隊員主要防守對方女隊員。

②在比賽過程中，女隊員可適當走步及二次違例。

③女隊員在運球至前場過程中，對方男隊員不可上前阻擋(對方女隊員可以阻擋)。

④女隊員投球時，對方男隊員不得蓋帽。

⑤半場男隊員得分有封頂，封頂分值為8分。

6、裁判人員由主辦方公開選派，比賽規則由裁判員公平執行。

八、分組安排：

本次比賽分組安排，原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數比例問題，自動合并為一隊。其他6個宿舍(3男3女)由抽簽決定。從而產生出比賽所需的四只隊伍

九、獎項設置：

第一名：“冠軍“(獎品為大瓶裝雪碧2瓶)

第二名：“亞軍”(獎品為中瓶裝雪碧2瓶)

第三名：“季軍”(獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問)

十、備注：

本次活動最終解釋權歸園林本0902班班委所有。

籃球賽活動方案 2

一、活動主題：

沐浴春光，享受籃球。

二、活動內容：

男子三分投籃、女子兩分投籃、定點罰籃、兩分計時投籃、接力上籃。

三、活動意義：

通過舉辦籃球賽，可以豐富同學們的課余生活，鍛煉同學們的身體;同時，籃球這一集體運動，在展現同學們自我能力的基礎上，還可以體現同學們團結合作的良好精神，培養集體榮譽感和營造團結向上的積極氛圍。

四、活動時間：

20xx年4月21日周六下午三點。

五、活動地點：

六、活動對象：

七、活動主辦：

八、活動實施：

1、提前一周在東區三清園門口擺放活動宣傳板;

2、于前一天下午在三清園門口進行報名活動。

3、各人員集合，進行現場布置;

4、活動進行，各負責人進行活動的.裁判工作和秩序維持。

5、活動結束后，集中頒獎和合影。

九、經費預算：

1、獎品設置：各單項第一名，發榮譽證書;各項目前三名獎精美小禮物一份。價值100元。

2、水費。價值60元。

3、合計：160元。

十、注意事項：

1、安全問題：比賽以娛樂為主，但還是要確保安全第一;

2、報名方式采取前期報名，望有意愿的同學，做好準備;

3、籃協工作人員要佩戴證件;做好賽場的準備和維護工作;

4、獎品現場發放，做到公平、公正、公開;

5、如遇天氣等原因，比賽將后推，具體在周末下午舉行。

十一、活動組織人員安排：

1、男子三分投籃：

2、女子兩分投籃：

3、定點罰籃：

4、兩分計時投籃：

5、接力上籃：

6、宣傳拍照負責人：

7、活動總負責人：

籃球賽活動方案 3

為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，增進廣大教職工的`溝通與友誼，增強教職工的戰斗力和凝聚力，經教育辦研究，決定舉行xx年xx鎮體育節——男教職工籃球賽活動。

　籃球賽活動方案 3

一、比賽時間：

xx年4月23日——25日下午 4：30——5：30

二、比賽地點：

xx中學籃球場

三、參賽隊

a組：中學七級部 八級部 九級部

b組：教育辦 中心小學 xx小學 xx小學 xx小學

四、裁判組

組 長：宋xx

裁判員：李xx 張xx

五、比賽形式

a組進行小組循環賽，b組進行小組淘汰賽，比賽結束后每組產生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。

六、比賽規則

1、按最新國際籃球比賽規則執行（以下兩條針對實際作特殊規定）。

2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘；每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。

3、每半場全隊累計犯規達七次以上就要執行罰籃，上籃動作執行罰籃；個人累計5次犯規下場。

4、a組比賽時，中學體育教師只做裁判或場下指導，不予參賽，各隊參賽隊員由學校協調搭配。

七、比賽日程安排見附表.

八、未盡事宜，另行通知。

籃球賽活動方案 4

為了進一步豐富學生的文化生活，以快樂體育為基礎，增強學生的身體素質，增加學生之間的`交流。20xx年10月27日將迎來本校新生的籃球比賽。

一、新生籃球賽

1、比賽地點：籃球場

比賽時間：20xx年10月27日起各班籃球隊上場人員5名替補3名，隊服統一。

2、比賽形式：五人制全場。

3、規則：根據中國籃球協會審定的《籃球規則》。

4、組隊方式：以班級為單位組隊，要求比賽服裝統一。

二、名次評定

工管部取冠亞季軍

校本部取冠亞季軍

三、賽程（比賽時間、地點見附表）

工管部（循環賽）：比賽中勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，按積分多少決定名次，得分多者名次列前。積分相同時，則按凈勝分多者名次列前。凈勝分相同時，得分多者名次列前。

校本部（循環交叉賽）：循環賽同上，小組第一第二名進行交叉賽，勝者進入決賽，負者參加三四名決賽。

四、比賽要求

1、各參賽隊需在比賽當天16：20前到達比賽場地。

2、各參賽隊自行統一服裝；由雙方隊長在比賽前商定隊服顏色。

3、各參賽隊員必須遵守體育道德，服從裁判裁定。

4、如遇惡劣天氣情況，比賽順延。

籃球活動方案? 5

活動背景：

為了豐富我校同學們的校園文化生活，提高我院籃球水平，陶冶大學生的體育道德情操，展現當代大學生的良好身體素質。近一步推動我校的精神文明建設，更好的推動學校社團活動的開展，增進團結與交流，全面提高籃球運動水平，特策劃舉辦我?；@球賽。

一、主辦單位

校團委、籃球社團、學生會體育部

二、競賽時間地點

6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

三、參賽對象

各學院籃球愛好者

四、參賽辦法

（一）自行報名，人數不限比賽時必須攜帶身份證和學生證原件備查。請參賽隊員于9月30日前將名單發送到郵箱：

內容包括：姓名、身份證號、性別、參賽項目。電話：聯系人：

（二）裁判員：棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。

（三）遲到15分鐘的隊員，視為棄權。

（四）如遇雨天，比賽順延。

五、參賽項目

（一）一分鐘三分投籃比賽；

男、女子組

（二）全場籃球綜合技術比賽

男、女子組

六、競賽辦法

（一）比賽采用最新版籃球競賽規則及裁判通則。

（二）參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。

（三）投中彩球得2分，投中全球得1分，積分多者名次列前。

（四）如遇兩隊積分相等，以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

（五）均采取一次賽，按成績排定名次（成績相同名次并列）。

七、參賽隊要求

（一）服從指揮，按時參賽。

（二）尊重裁判，友誼第一，比賽第二，賽出水平，賽出風格。

八、獎勵辦法

每組分別錄取前8名給予獎勵，前三名將獲得證書及獎品，第四至八名將獲得證書。

九、未盡事宜，另行通知

十、本規程內容解釋權、修改權歸棗莊學院籃球社

籃球活動方案? 6

一、目的

為了構建健康、文明的企業文化氛圍，豐富員工的業余生活，提高員工的全面素質，增進公司各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，促進和諧的管理氣氛，特舉辦此次籃球比賽。

二、口號口號

團結、奮進、拼搏、進取。

三、宗旨

勇于挑戰、友誼第一、展現活力、追求夢想。

四、參賽隊伍

共計有6支隊伍參加：分別是制造一廠代表隊、制造二廠代表隊、制造三廠代表隊、制造四廠代表隊、制造五廠代表隊、機關代表隊

五、比賽形式

1、每場上場5名球員，每隊有5名替補，總計10名球員。比賽中可以換人，換人次數不限，但必須經過當值主裁判允許方可上場。

2、比賽分上下半場，各20分鐘，中場休息10分鐘，加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機會，每次暫停時間為1分鐘。

3、參賽隊6支，分成A、B兩個小組，每個小組3支球隊，進行小組內單循環賽，每隊進行2場比賽，戰績的前兩名出線。若兩隊戰績相同則根據兩隊相互間的比賽結果，勝者出線;若出現兩隊以上戰績相同，且形成循環套，則根據每隊相互之間比賽的凈勝分。

4、淘汰賽階段，A1對陣B2，對陣B1，由A2勝利的一方進入決賽，失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名，頒發獎杯或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。

5、一名參賽隊員犯規滿6次(侵人犯規加技術犯規)或2次技術犯規則被罰下場，技術犯規實行一罰一擲。

6、比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員，一經發現，其所在球隊將被取消參賽資格。

7、比賽用服裝要求為正規籃球比賽服，各代表隊自行負責，注意顏色區分。

六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排

1、賽程安排X月X日舉行籃球賽開幕式，揭幕戰

X月X日共進行3場小組賽。

X月X日進行最后2場小組賽。

X月X日進行2場淘汰賽。

X月X日進行三四決賽。

X月X日進行冠軍爭奪戰，然后舉行閉幕式，舉行公司領導(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

2、人員安排每場比賽裁判2個(主裁1個，邊裁1個)，計時員、記錄員各一個，翻分員兩名(每隊1名)，每支參賽隊伍教練及領隊各1名，每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定)，裁判員也需開會確定。

籃球活動方案? 7

一、活動目的：

為了促進組織部內部人員的交流，增進部內友誼，加強部內團結，展現組織部部員的風采，進一步擴大校團委組織部的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次部內籃球賽。

二、活動主題

團委組織部部內籃球賽

三、活動時間：

四、活動地點：__籃球場

五、參賽方式

以部門為單位，每個部門2支隊伍，每支隊伍4—5人（3個主力其余替補）。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動，比賽采用淘汰制，贏一場比賽即進入下一輪，輸一場則直接淘汰。共__支隊伍。

六、活動流程

1、比賽前期由各部門組織報名，由部長統一上報主席，然后由秘書處組織統一進行抽簽排序。

2、比賽開始前布置比賽場地，準備好前期工作。（按人力資源中分工）

3、賽前運動員熟悉場地并進行熱身，以免比賽中拉傷，各隊長參與抽簽。

4、比賽開始前，由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時，由主持人介紹隊員入場。各隊到齊后聯合啦啦隊統一喊口號，為自己吶喊。

6、比賽開始后參賽隊分上下半區分別對陣，對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統一的服裝。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時，由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃，每人五次每進一球得一分，全部結束后所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束后，要與對方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊員致意。

9、每場比賽后，由主持人宣布結果，并由大會記錄。

10、第一輪預賽，每個小組3支隊伍打循環賽，分別抽簽有一支隊伍輪空，另外兩只對抗。決出四強隊伍。進行重新抽簽分組，分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍。

組號

1、抽簽內容。

2、每場比賽中場休息時，可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部，并交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹?；钴S現場氣氛，促進相互認識。

5、活動最后根據個人數據評選出一個“投手”，一個“優秀組織者”給予獎勵。（可以是證書）

6、賽后組織合影留念。

7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。

8、各啦啦隊只能給自己隊加油，不允許為對方喝倒彩。

對陣表：

七、資源需要

（一）人力資源

1、裁判1人/場，計分及犯規次數2人/場。

2、主持人2名。（部內選擇）

3、賽前布置賽場各部出人。（市場拓展、活動策劃：座椅和比賽器具的搬運）

秘書處：各部門簽到。

信息宣傳：條幅展板的布置。維持會場秩序。

技術控制、秘書處：現場器材的看管，布置會場。

4、頒獎禮儀。（決賽）

5、打掃會場各部出人。（集體參加）

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水。

（二）物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅（位嘉賓及主席團提供座位）

3、大遮陽傘

4、比賽用球10個

5、記分牌，裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭（能有幾個）

10、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標

15、音響，鑼鼓

16、彩旗（可以為商家宣傳）

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的彩旗（三角形的那種）

20、比賽用的抽簽紙、箱

21、準備創可貼等應急藥品

　

　籃球賽活動方案 8

一、活動目的

為了活躍學生的課余生活，提高學生的興趣愛好，加強體育鍛煉，增強身體健康，增進同學之間的交流。經學校領導研究決定，我校將于20__年3月25日起舉行學生班級籃球比賽，具體事宜如下：

二、競賽日期與地點

1、時間：20__年3月25日開始。

2、地點：學?；@球場

三、參賽對象

我校初一、初二、初三年級全體學生

四、比賽要求

1、請各班必須以認真、積極的態度參與本次活動。

2、友誼第一，比賽第二。

五、比賽方法

1、比賽以班級為單位，分初一、初二、初三男、女組。

2、全程比賽采用年級循環賽，視積分決出名次。

六、獎項設置

1、初一年級組：取前三名設鼓勵獎二名。

2、初二年級組：取前三名設鼓勵獎一名。

3、初三年級組：取前二名設鼓勵獎一名。

七、比賽規則

1、比賽規則將參照國際籃聯籃球規則并根據我校實際情況執行。

2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘，比賽過程中不停表。

八．組織機構

領導小組下設辦公室，辦公室設在教學樓二樓支部辦公室，辦公室主任由黃永先同志兼任，負責整個比賽活動的策劃、組織與實施。

2、裁判組

組長：黃永先

副組長：黃紀開

成員：李應強黃文華張成光李幫文黃永慶

工作職責：負責場地布置、器材準備和裁判工作。

3、后勤保障組

組長：朱學升

組員：岑廷榮、黃章毅

工作職責：負責比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎狀打印等到工作。

4、宣傳報道組

組長：甘正峰

組員：楊沛民

工作職責：負責照相、攝像及宣傳報道工作。

5、安全保衛組

組長：陳浩

組員：羅艷斌、黃永慶、各班主任

工作職責：負責比賽期間的安全保衛和醫療衛生工作。

九、比賽注意事項

1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判，遵守規則，賽出水平，賽出風格。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向競賽組說明，如無故遲到10分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。

3、每場比賽各隊必須派一名協助人員，主要任務是協助裁判翻分與本隊暫停、換人申請。

4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，任課教師協助管理。

5、領導小組：

組長：X

副組長：X

組員：X

　籃球賽活動方案 9

為豐富教師業余文化生活，增進團隊協作精神，進一步推動全民健身運動的開展，促進我校精神文明及和諧校園建設，根據《關于在全校教師中繼續開展“陽光體育”活動的通知》精神，現將本次籃球賽相關事宜通知如下：

一、賽事組委會。

1、成員：__、__、__、__、__、__、__。

2、裁判員：__、__、__。

3、記錄員：中學部、小學部、機關各派調一人。

二、報名方式。

采取自愿報名方式。

二、比賽時間與地點。

1、比賽時間：20__年__月__日。

2、比賽地點：中學籃球場。

三、比賽方式：

1、根據報名參加人數及總體實力情況進行均衡分隊。（注不再按部門、年級進行分組）

2、每隊人數為9人，共4隊。

四、比賽規則。

1、比賽采用單循環積分制，獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進行。

2、比賽分四節進行，每節12分鐘，每節間休息2分鐘，中場休息5分鐘。

3、如果參賽隊在規定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地，示為棄權，比分為0：20。

4、每半場每隊各允許1次暫停（向場內裁判請求），暫停持續時間1分鐘。

5、上半場和出現爭球時執行跳球，下半場球權輪換。

6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協商裁定。

五、后勤保障。

1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。

2、中學部負責比賽用課桌凳四套。

3、校辦負責比賽隊員用水。

六、獎勵辦法。

根據比賽結果，第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。

籃球活動方案? 10

一、 比賽時間

總體安排：7.4-7.12每天下午4：30-5：30；

其中7.4-7.7下午4：30-5：30淘汰賽；7月9日-12日 16:30-17:30半決賽、決賽。

注：每天一場比賽；如遇下雨天氣，比賽時間另行通知。

二、 活動地點

三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園籃球場。

三、 報名辦法及組隊方法

（一）報名辦法

1、 報名時間：6月31日上午10點前

2、 報名方法：根據前段時間下發的文體活動策劃方案“開拓杯”籃球比賽組隊方案，各系統各部門進行統一報名，各部門、系統指定報名聯絡人，各隊選出隊長。

注：若出現人數不夠或超出8人的，各隊聯絡員需和各部門第一負責人進行協商，使參賽隊員人數達到8人。

（二）組隊方式

1、 組隊方案：沖壓車間1隊、焊接車間2隊、總裝車間1隊，技術部1隊、人力行政1

隊、其他后勤部門1隊、營銷中心1隊，進行人員交叉安排，分成8支隊。

2、 每支隊伍人員8人，選出一名隊長，負責本隊隊員的平時訓練、參加比賽等工作。

3、 每名球員只可代表一只隊伍參加比賽。

4、 每隊由一名部門領導作為該隊的領隊，領隊負責本隊全面協調及后勤工作，做好參賽及拉拉隊組織工作。

四、 具體時間安排

（一）準備階段

1、場地安排

6.25—6.31，兩個籃球場清掃干凈，并打籃球場標準專用線。

負責人：王超

2、物資準備

（1）比賽籃球、記分牌、計分表（公司打印）、藥品（云南白藥、藿香正氣水各兩

盒）、哨子（2個）、服裝（10套）

（2）時間：6.28前到位

負責人：王立東（采購）

3、人員安排

（1）裁判：閆利、邱旭東、徐龍、史曉強

（2）記分員：三個車間各一名統計員、質檢統計員一名（每場兩人，備用兩人）

（3）場地清掃：王超負責，安排保潔員于7.3日之前將兩個籃球場打掃完畢；

（4）現場維持：紀學剛負責：每場比賽現場2名安保人員維持現場秩序；每天現場記錄席桌子、凳子、計時表、喇叭、太陽傘的準備、保管工作。

4、 抽簽及訓練工作

各隊隊長于7.2下午三點到人力資源辦公室對面小會議室進行抽簽，八個簽，A~H對應賽程表進行比。

（二）賽程安排

（三）實施階段

1、開幕式

（1）7.4下午四點，教練員、運動員、拉拉隊代表在籃球場排好隊，舉行開幕儀式；

（2）流程

1）人力資源部羅占濤主持；

2）領導致開幕詞；

3）介紹運動員、教練員、裁判員

4）運動員宣誓；

5）教練員宣誓；

6）主持人宣布，三河市新宏昌專用車燕郊工業園“開拓杯”第一屆籃球

比賽開幕。

2、比賽過程組織

（1）比賽細則

1）每天下午4：30開始比賽，各隊隊員提前10分鐘到場；比賽期間如天氣不適合 比賽，比賽將另安排時間；

2）比賽分為上、下半場每節20分鐘，中場休息10分鐘；若暫?；蛘哂惺軅闆r，計時員停表；

3）上下半場每隊各有一次2次1分鐘暫停；

4）全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場；半場全隊累計犯規超過8次，即從第8次開始若犯規，對方執行罰球；

5）在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊的領隊到計分席進行要求；然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人），場上球員不能向場上裁判直接請求暫停；

6）參賽的隊伍統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別；

7）球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人、惡意犯規、辱罵隊員、裁判等，發生此類情況后，球員將被罰出場外；如有滋事者取消該對的比賽資格，并根據公司相關規定，對滋事者和該隊領隊進行處罰；

8）比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，投中有效；

9）棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間5分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝；

10）如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況 嚴重者請馬上送往醫院；

11）在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。

12）本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行；

13）人力資源部有最終解釋權和裁定權。

（2）比賽賽制

分為淘汰賽和半決賽、決賽三個階段。

（3）服裝規定

1）每隊每場比賽著統一的正規籃球比賽服。

2）上衣前胸左上角公司logo、中間：宏昌天馬 馳騁天下；后背印有號碼（4-8 號）、隊員名字，打印號碼與上衣顏色有明顯區分。

3）穿著適用于比賽的鞋和襪子。

（4）工作人員

設2名裁判員、2名記錄員（得分、籃板、犯規）、1名計時員（時間、秒表）。

（5）其他注意事項

行政管理部每場比賽安排1-2名安保人員，進行現場安保工作，維持現場秩序，以 保障比賽現場有序進行。

3、獎項設置

冠、亞軍各一支隊伍

4、閉幕式

（1）比賽結束，通知參加開幕式的領導、運動員、教練員、裁判員以及其他相關工作人員列隊，參加閉幕式；

（2）人力資源羅占濤科長主持，宣布團體賽比賽名次以及個人獲獎名次；

（3）頒獎；

（4）領導講話、宣布籃球比賽勝利閉幕；

（5）解散、合影；

（6）結束。

五、 比賽其他要求

（1）比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作；

（2）比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開；

（3）整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮；

（4）比賽過程中，注意安全；

（5）所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”；

（6）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格；

（7）參賽隊伍不能請外援，必須是本公司、本隊成員。

六、 設想

通過本次比賽，一方面可以加強企業文化宣傳、增加企業內部的凝聚力；另一方面可以組建三河市新宏昌專用車有限公司燕郊工業園的籃球隊，讓燕郊工業園籃球隊詮釋新宏昌重工集團團結、和諧的文化氛圍，為企業的發展注入激情與夢想！

七、 其他

若有異議或者不明白的地方，請及時與人力資源部史曉強聯系。

籃球比賽活動策劃方案范文篇7

一、活動名稱

__杯籃球比賽

二、活動目的

社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神禮貌建設的重要資料。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神禮貌建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

三、活動宗旨

安全第一，和諧比賽。

四、主辦單位

道義街道辦事處

承辦單位

__有限公司__國際社區

五、參賽方法

1、報名方法：能夠個人形式或組隊形式進行報名。經過打電話致電服務中心報名登記參加，去服務中心進行登記。

2、報名時間

20__年x月日到20__年x月x日

3、報名地點

__國際社區居委會

六、活動流程

賽前：

1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進行分組

開幕式

活動時間：20__年x月x日—20__年x月x日

活動地點：__社區籃球場

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程：

1、主持人出場，介紹社區球賽概況；

2、主辦承辦領導致辭；

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話；

4、社區籃球大賽正式開始；

5、開場表演；

6、開球，比賽正式開始。

比賽進行時：

時間：20__年x月x日—20__年x月日每個周末

地點：__國際社區籃球場

比賽資料：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽

參與對象：參與比賽球隊、觀眾

閉幕式：

時間：20__年x月

地點：__國際社區籃球場

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程：

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕

七、活動細則

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組（分組情景看到時參賽隊伍的數量而定），小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰C組第二名，A組第二名對戰C組第一名，由B組的第一名對戰D組第二名，B組第二名對戰D組第一名。（小組數量暫時不定，看具體情景，比賽形式和此相同）。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

（1）時間：本次比賽采用男子2×10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最終1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情景除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。

（5）暫停：每隊一、二節時總共能夠請求兩次暫停；每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

（8）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

（9）棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

九、比賽賽程及人員安排

比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員（工作人員由主辦單位負責找）。

十、比賽道具

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

十一、獎項設置

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

十二、活動預算

材料采購：材料數量單價總計

籃球活動方案 篇8

一、目的

為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養學生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦：學校團委 承辦：學生會體育部

三、比賽時間、地點

四、參賽范圍

我校高一級以班為單位參加

五、比賽具體要求：

（1）比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

（2）比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

（3）整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

（4）比賽過程中，注意安全。

（5）所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

（6）比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

（7）如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

（8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

（9）參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。

（10）各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。

六、競賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法；

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間：20__年x月__日下午4：40學生會辦公室進行。

七、比賽規則

比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績。

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：__、__

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寫作文校園舉辦籃球賽收藏五篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫一篇籃球比賽作文，那么寫好一篇籃球比賽作文的關鍵是什么呢？下面是小學作文網小編幫大家編輯的《寫作文校園舉辦籃球賽》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫作文校園舉辦籃球賽(篇一)

“嗶”，一聲響亮的口哨聲劃過長空，驚天地，泣鬼神。

球場上，雙方的隊員都像瘋了似的，虎視眈眈望著裁判手中的那粒球?！皢簟?，又一聲口哨聲打破了寂靜的操場，球被裁判拋入空中，靈活地轉了幾個圈，卻被一手拍到地上，接著被一個瘦高的男子搶到手里，一路運球來到了籃筐下，用力一拋，球在空中劃出一條弧線，眼看就進球了，卻被一個黑影蓋了出去，球出界了。

又一聲口哨聲，所有的球員聚在籃筐下，一名紅衣小胖正在罰球。他拿著籃球，不停往地上拍，當所有人的目光注視著紅衣小胖時，球已經進了籃筐。場上一陣沸騰。一名中年男子搶到球，迅速運球回去，那擊打球的聲音格外響亮，似乎給對手來個下馬威。誰知前后方攔截者來勢洶洶，但他不以為然，把球傳給另一個男子，只見那男子三步并成兩步，一個三步上籃，球又進了，場上的觀眾、啦啦隊都驚嘆不已。

進球這樣的好事接二連三的發生了，場上場下都處在緊張興奮狀態，看來這球王非紅衣小胖隊莫屬。誰知樂極生悲，紅衣小胖剛想投個二分球，突然一只“小黑腳”伸了出來，小胖摔了個狗啃泥，眼巴巴地看著到手的球飛了……

在一場大雨中，球賽結束了……

寫作文校園舉辦籃球賽(篇二)

今天，我回學校參加籃球訓練。在前面我們做了許多艱苦的訓練，有練柔韌性，還有練過人，也就是教練把一些雪糕筒放在不同的地方，讓我們穿過這個地方。我們也做得很好，輕輕松松就做完了。做完之后教練叫我們打比賽，我們高興地叫起來。

比賽開始了，我們迫不及待地搶球，好，我斷球了，傳給隊友，隊友拿到球之后就投籃，這球進了，比分變成了2：0，我們高興地歡呼起來，支持我們隊的人情不自禁地鼓起掌來。輪到他們發球，他們隊很厲害，進了一個打板球，比分變成了2平。這時，他們隊對才進一球非常不滿意，便開始追起分來。

首先，他們差不多傳了一個很遠的快攻，我上去防守他，但他有身高優勢，投進了一個三分球，比分變成5:2。我們也開始發威了，進了一個三步勾籃，并且打快攻進球，我們的分數逐漸上升，變成了6:5。眼看著我們隊要贏了，但被他們斷了球，我方的隊員去防守，但他進了一個三分球，并且再加罰一球，他們的球居然進了，比分變成了9:6。教練宣布比賽結束，我們居然輸了！

從這次比賽中，雖然我們輸了，但我懂得了失敗就是成功之母的這個道理。

寫作文校園舉辦籃球賽(篇三)

星期五下午，學校舉行了一場別開生面的籃球比賽。我們三年級段比的是投籃。

比賽前，老師囑咐我們，比賽時要遵守紀律，不能三心二意，玩單指頂球、拍球；投籃時，速度要快，一個緊接著一個。一、二年級比賽好了，接著輪到我們三年級比賽了，我們有序地排著隊伍，來到操場上，操場上的人可真多??！

比賽要開始了，我們先練習一下，練習的時候我一球都沒有投進，我很著急，比賽時怎么可以投進去呢？比賽開始了，我的心撲通撲通地跳，擔心我們班會落后。但是聽到男生在為我們女生加油，我放松心情。開始投球，第一球沒有投進，第二球彈了回來，第三球、第四球……我總算投進了兩球，我們班女生一共投進了19球。

輪到男生投球了，我們女生在旁邊也為他們加油鼓勁，最后男生也投進了19球，我們班一共投進了38球。

回到教室老師告訴我們只拿了第四名，我們有點失望，希望下次比賽能取得好成績。

寫作文校園舉辦籃球賽(篇四)

學校舉行了籃球賽。一個炎熱的中午，我們班準備迎戰五（8）班。

來到了籃球場，我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的：“不知道會不會獲勝呢？”比賽前幾分鐘，雙方隊員互相握手示意，做賽前準備。

“嘟——”只聽一聲指令，雙方隊員個個像打了雞血似的，飛速投入激烈的比賽中。

上半場五（8）班的40號一直很猛，比分遙遙領先。拉拉隊呼喊著：“五（5）班！加油！五（5）班！加油！加油……”

“進球啦！”拉拉隊無比興奮，臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號為我們奪回了多么寶貴的比分??！比賽似乎有了轉變:比分是19：10！我們歡呼雀躍，終于奪回了比分，把對方壓下去了！

下半場的戰斗更激烈了。隊員們個個生龍活虎，大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒，太好了！我們班獲勝啦！五(8)班隊員臉上立刻僵住了，他們無法相信會輸的事實。我們以30：23的比分獲勝了！

比賽過后，老師語重心長地告訴我們：“通過這次球賽，你們也相互切磋了戰術，增長了你們的知識。主要在于傳球與配合。只要這樣，我們就能取得好成果，獲勝?。　?/p>

真是一次精彩的籃球比賽?。?/p>

寫作文校園舉辦籃球賽(篇五)

“回手扣！”2號把球傳給了我，我像閃電一般在敵隊里穿梭……沒錯！我們在打“NBA”快來看看吧！

今天，別的班口出狂言，污蔑我們不會打籃球！身為我們班“籃球大將”，我聽了這話火冒三丈！立馬帶領四個哥們兒去“應戰”！班里的人聽說了這事，也組織了“大批”人馬前來加油助威。

籃球場上，十個人蓄勢待發。隨著體育老師的一聲令下，我們便展開了激烈的比賽。我方5號拍打著籃球縮在角落，對面的人虎視眈眈，我見勢不妙，連忙大步跑到他后面，奪下了籃球。我以我的飛毛腿閃電般地往敵方籃板沖去?！靶菹?！”隨著一聲喊叫，一位敵員憑空殺來，一個飛燕沉魚，搶過了球。

場外的敵方拉拉隊見狀，連忙大聲歡呼，我隊也不甘示弱，排山倒海的聲音淹沒了校園內的讀書聲。敵對離我越來越近，只剩下2號這道防線了。我、3、4、5號都大聲為他加油。五米、四米、三米……進了！敵方進了，爆出的掌聲如萬雷轟頂，我鼓勵隊友們“加油！不過是兩分，很容易追平！”隊友們振作起來，又開始了比賽。

一個小時后，我們五個人連跑帶跳的回去班里，不斷高呼：“16比51！16比51！贏了贏了……”這些歡呼，甜進了心里……

精彩的籃球賽作文600字匯集(3篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇籃球比賽作文，那么關于籃球比賽作文應該怎么進行寫作呢？小學作文網小編為此仔細地整理了以下內容《精彩的籃球賽作文600字》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

精彩的籃球賽作文600字(篇一)

今天，我和于程傲雙打喬治成和周晨煜，打比賽。我是7號，于程傲是3號，喬治成是5號，周晨煜是11號。

比賽開始，我帶球突入，四秒繞過喬治成，周晨煜把我逼入死角，傳球給三號，三號帶三分線，繞過周晨煜竟用了八秒，突入二分線，傳給我，三分線投球，我沒進，球反彈過來了，我再次帶球猛入，一路單打，到達藍底，一個勾球，兩分到手。

周晨煜搶斷，傳給五號，五號三分球，一次進了，現場比分3比2。我被撞倒，罰球，二發二進，球還是我的。我帶球假裝失手，然后逼5號和11號去防三號，一路無阻，來到籃下。一個后仰勾球，球又進了。于程傲拿球出三分線，5號和11號全去防守，于程傲索性不帶球了，一個三分又進了一球，比分為3：9。對方不示弱，五號逼死我，11號三分球又進了。我上前斷了球，傳給于程傲，不料被五號阻攔，抬手投球，8比9。我搶球，傳給三號，逼入推進，一個兩分勾球，又進了，現場比分為8比11。

在這場比賽中，我知道了人外有人，天外有天。

精彩的籃球賽作文600字(篇二)

這個星期我們學校的籃球隊去跟其他學校比賽，我們學校得了第四名，我們都跟五完小、一完小、六完小還有八完小這幾個學校比賽了。

我們輸給了八完小和五完小，贏了一完小河六完小，我們每個人都在拼搏、抵抗絕不輸給他們。我們進球最多的是王福員，然后就是田地了。

最精彩的就是五完小和八完小打的那場，五完小的十五號是打的最好的了，他只要一走三步上籃就能進一個球，八完小看情況不妙就死死的防著，不讓五完小的進球。

八完小只輸了一場，就是輸給實驗小學的。原來是打成平手的，只是讓實驗小學罰點球得了一分。

這就是精彩的籃球比賽。

精彩的籃球賽作文600字(篇三)

今天原本打算上午籃球，下午去光輝的，因為下雨，所以的計劃都隨著雨水流進了下水道…

總覺得自己身體不如原來了，身體每天都覺得沒有力氣，胳膊總覺得抬不起來…是時候改掉自己的一些壞習慣，鍛煉一下身體了…首先先要改兩點，一是每天晚上12點之前睡覺，至少12點時要離開電腦，二是每天也要堅持跳繩（下雨的日子停一次，沒辦法），其他要改變的肯定還有不少，等以后一步一步來…

團長女王入手，團長的頭雕相當不錯，跟動畫設定相當接近，可動性也不錯，就是附送的配件比較少，不像長門大萌神一樣，又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點后悔當初沒有預定一個，要不現在也可以拿到了，現在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團長大人忘的一干二凈，所以團長的價格相當好，既然已經有了長門大萌神跟團長了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出C。C。女王，也希望SEED的女主角也可以放在里面發售…貌似輪也要出團長大人，不過頭雕明顯沒有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現在已經收了2個輪，2個感覺自己好象又要入小比例可動人偶這個坑了…。。。。。。

舉辦籃球賽作文小學生范例五篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫一篇籃球比賽作文的，你是否正在為籃球比賽作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“舉辦籃球賽作文小學生”，僅供參考，希望能為您提供參考！

舉辦籃球賽作文小學生(篇一)

前幾天我們學校舉行了一場籃球賽，一場十分激動人心的籃球賽。

那天，雖然天是陰沉的，但同學們的心都燃燒了起來，因為今天是學校的籃球賽。球員們已換好衣服蓄勢待發了，當然，同學們的、臉上也洋溢著既興奮又緊張的笑，對了，千萬別忘了我們班的籃球三大金剛——劉靖辰，杜文浩以及續遠。

只聽裁判員“噓”的一聲哨響，比賽開始了。劉靖辰率先搶到球，轉身，傳給了續遠，續遠躲過其他班的圍攻，說時遲那時快他飛身一躍，球飛了向籃框，哎呀，差一點，球就進了，可是這時杜文浩已站在籃板下，搶到球一投，球進啦！我們班率先獲得兩分，同學們全部都歡呼雀躍起來，抱的抱，跳的跳。而對手呢，一臉垂頭喪氣像泄了氣的皮球似的，剛開場的那股興奮勁兒煙消云散。比賽已到白熱化階段，我們班球員每一球幾乎都穩扎穩打的投著，最終我們班以14比0的好成績戰勝了其他班，同學們興奮的跳著，歡樂的。跳著，球員們也十分興奮，因為此時只有他們心中知道，這場比賽的勝利背后付出了多少艱辛的汗水啊，老師的臉上也蕩漾著勝利的笑容。

這場比賽真實的表現了我們班還是非常有集體榮譽感的，我希望我們班同學能一直懷有這顆愛班級，時刻為班級著想的心……

舉辦籃球賽作文小學生(篇二)

一年一度的籃球節來到了，我們隨著觀眾們的歡呼聲，為比賽拉開了帷幕。

在六（6）班與我們班拉拉隊的歡呼聲中雙方隊員都上場了，看看對方的隊員各各都人高馬大，但是也不必擔心，因為打籃球靠的是技術，如果沒技術就算你在大也是沒有用的。

“五、四、三、二、一，比賽開始！”裁判員剛吹哨，就將球拋入空中。我方的隊員找好了時機縱身一躍，并順利的搶到了球，緊接著將球傳給了隊友，敵方早已在場上設好了埋伏，我方剛接到球正準備投球的時候，就在他身后突然出現了一匹黑馬，迅速地將他手中的球奪了過去，之后在沒人防守的情況下，順利的拿下了第一球。

但這噩夢并沒有結束，因為剛才那球使敵方激情大增，一連拿下了十幾球?？吹竭@一情景時，我方隊員不禁低下了頭。

比賽時間一分一秒的過去了，我們的處境依然處于劣勢，但我們并沒有放棄，仍在努力拼搏。在我們的努力下再次搶到了一個好機會雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，一個騰空，可惜老天不給力，這球在藍框里轉了幾圈，既然彈了出來。過了一會兒，希望再次降臨，他搶到球后快速左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，悲劇再次發生了，球再次被彈了出來。

“嘟”在裁判的一聲令下，比賽結束了。0：40慘敗呀？但這并沒有打擊到我們，因為我們堅信：只要我們努力，總有一天會成功的。

舉辦籃球賽作文小學生(篇三)

“耶！”我們班的歡呼聲久久地回蕩在操場上。

學校組織籃球比賽，經過激烈的比賽，我們班以優異的成績進入了總決賽，和十班爭奪冠亞軍。

今天的天氣十分晴朗，太陽公公好像一直在向我們微笑。加上我們班續遠的腳也好了，班上同學心中又多了一份自信。

終于熬到了下午，我們迎來了最為激烈的最后一戰。籃球隊的同學們早就躍躍欲試，迫不及待地想拿出自己的看家本領來面對這艱難的一戰。

“嘀！”裁判員一聲哨響，震撼了我們的心，比賽正式開始了。啊呀，球落入了對方的手中，投籃了，我們的心吊得高高的，球場上出奇的安靜，太好了，他們沒有投進。大家都松了一口氣。球傳到了續遠的手中，他輕松一跳，把球投向了籃框?！耙?！”歡呼聲不僅充滿了操場，也充滿了每個六(8)班人的心。球又落入對方手中，可不知是他們不夠幸運還是怎么的，球又沒有進，他們惱怒不已，加快了運球的速度，我看見隊員們的額頭上流下了豆大的汗珠，滴在了操場上。

比賽繼續進行著，最后我們以14：0的成績打敗了十班，贏得了比賽。每個人都十分開心，劉靖辰一激動，把身邊的余紀彬抱了起來。

我們班用團結贏得了比賽，讓十班輸的心服口服，我們班真棒！

舉辦籃球賽作文小學生(篇四)

今天，我們五一班利用體育課跟五二班打了一場籃球比賽。

俗話說：友誼第一，比賽第二，這場比賽當然是以友誼當頭。隊長韋松挑了幾名能干強將上了場（我也在其中）。二班也派出了他們班的精英。要知道二班的球技在五年級中是最好的，不過我們也不示弱，在上次立定投籃比賽中我們可是得了第一名的。

比賽開始了，徐老師把籃球拋到空中后雙方開始了激烈的爭奪。韋松首先搶到手帶著球直沖敵方的大本營，一個漂亮的三步上籃動作準備把球投進去，誰知被對方的隊長用一個大蓋冒把球給打了下來，接著運球朝我方的籃板沖去?？粗麄儌鱽韨魅サ难劭淳涂斓交@板了，我一著急拚命追上去，當對方隊長接過傳來的球準備投籃時，被我巧妙的一個下山摘桃把球給搶了回來。然后返身把球傳給了魏鑫，魏鑫接過球不管三七二十一帶球直沖敵方籃板，對方球員也拚命來搶，把張放撞倒在地上，我和魏鑫趕緊跑過去把他扶起來。這小子居然還哭起來了。徐老師吹哨子了，判魏鑫犯規。魏鑫把右手舉起來示意了一下。重新發球，魏鑫可能想將功贖罪，玩命地把球搶到手，快到籃板時他縱身一跳把球投上了籃板，籃球在籃圈里轉了幾圈后轉了出來。韋松跳上前去接住球，把球往地上拍一下后雙腳起跳把球投進籃了。我們班的啦啦隊歡呼起來，場上的氣氛頓時緊張起來。對方加緊了防守，我方也有點寸步難行了。兩班的啦啦隊也不示弱，拚命在喊叫著。我的手心出汗了，我趕緊在衣服上擦了擦。盯緊了目標不放松。

雖然我方先進一個球，但二班畢竟還很有實力，最終以二比一戰勝了我方。

比賽結束了。這次比賽不僅讓我們兩班切磋了球技，也增進了兩個班的友誼。

舉辦籃球賽作文小學生(篇五)

今天，我們等來了期盼已久的運動會，希望能獲得全校第一。

比賽前，選手們都在做熱身運動，有的在慢慢的扭頭，有的在認真的扭腰，有的在不當回事地聊天。我看著其他人的身材，各個都是四肢發達的人，再看看我，骨瘦如柴的身材，我后悔當初毫不猶豫的參加籃球比賽了。比賽開始了，由一班發球，只見一班一發球就向二班的球門跑去，我們趕緊去攔截，但還是晚了一步，一班已經進了一球了。

輪到二班發球了，一發給我，我就向球門跑去。這時，一班沖了過來，將我團團圍住，我想傳給隊友，可隊友也被難纏的一班圍了個水泄不通。我心想：難道就要結束了嗎：難道還要把第一名的位置讓給一班嗎？忽然我聽見啦啦隊的吶喊聲：“加油！把他們打得落花流水！沖出來！加油！我想：既然這樣，那就更要拿第一了！我微微一笑，做了一個假動作，然后沖出重重包圍，越過一個又一個對手，接著一個三步上籃。比賽結束，二班贏了，同學們抱在一起歡呼，比中了百萬大獎還高興。

這場運動會告訴了我們遇到事情不要退縮，要有自信。

小學生關于籃球賽的作文大全(3篇)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像一篇籃球比賽作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇籃球比賽作文呢？下面的內容是小學作文網小編為大家整理的小學生關于籃球賽的作文，相信能對大家有所幫助。

小學生關于籃球賽的作文【篇一】

今天，在火球般的太陽下，舉行了一場籃球賽。看見別人班的隊員個個高大威猛，再看看我們班的隊員，高矮胖瘦都齊了。個個身材都不平均。

隨著裁判的一聲令下，雙方隊員開始搶球，只見我們班的“高個子”一下把球搶走。他運著球連續沖過了對方兩名隊員的防線，就在“高個子”準備上籃時，卻被對方給奪了下來。我方的“高個子”也是驚呆了，原本自己精心準備的計劃卻被對方擾亂了。幸好我的“小胖墩”用自己超人的技術把球給偷了回去。然后一個“兩步半”上籃拿得了第一分，這時的“小胖墩”為自己拿下首分而露出得意的笑容。

過了一會，中場休息，我方隊員都赤耳通紅，就像關公的臉一般。當然正在休息的我們也沒閑著幫他們擦汗，給他們推薦戰術。

下半場再次開始，“高個子”直接發起進攻，“高個子”在三分線上死守著球，就像一只保護雞寶寶的母雞，而正在進攻的就像一只在天上盤旋的老鷹。最后在我方幾位隊員的配合下以十比七的成績大獲全勝。

在這一次的比賽上，讓我感受到了團隊的配合是多么的重要，讓人佩服不已。

小學生關于籃球賽的作文【篇二】

今天，我和于程傲雙打喬治成和周晨煜，打比賽。我是7號，于程傲是3號，喬治成是5號，周晨煜是11號。

比賽開始，我帶球突入，四秒繞過喬治成，周晨煜把我逼入死角，傳球給三號，三號帶三分線，繞過周晨煜竟用了八秒，突入二分線，傳給我，三分線投球，我沒進，球反彈過來了，我再次帶球猛入，一路單打，到達藍底，一個勾球，兩分到手。

周晨煜搶斷，傳給五號，五號三分球，一次進了，現場比分3比2。我被撞倒，罰球，二發二進，球還是我的。我帶球假裝失手，然后逼5號和11號去防三號，一路無阻，來到籃下。一個后仰勾球，球又進了。于程傲拿球出三分線，5號和11號全去防守，于程傲索性不帶球了，一個三分又進了一球，比分為3：9。對方不示弱，五號逼死我，11號三分球又進了。我上前斷了球，傳給于程傲，不料被五號阻攔，抬手投球，8比9。我搶球，傳給三號，逼入推進，一個兩分勾球，又進了，現場比分為8比11。

在這場比賽中，我知道了人外有人，天外有天。

小學生關于籃球賽的作文【篇三】

今天的籃球課，我們的包老師，大發慈悲，承諾最后留20分鐘給我們打比賽，當時就全場歡呼：“包老師萬歲”“耶！”聲音此起彼伏，經久不衰。

最后20分鐘到了，HAPPY的時間也就到了。全體隊員高分成兩個隊，我們隊伍里，兩位在我印象里是“籃球老手”，一位球技和我差不多，我就把自己定位到了“守家”的位置。萬一“高手”球被搶走了，我也好防一下。“高手”都在前面打球、搶球、傳球、投球。對方上場的雖然是三個“小矮人”，球技上卻個個都是高手，非常靈活。只有一個“新手”比我還菜，一直在場上東跑跑、西跑跑，就是沒有發揮什么作用。

比賽開始了，對方先發球，一路勢如破竹，我雖然盡力擋了一下，但還是徒勞，第一分被“拿”走了。

現在是我們發球。我把球丟給一個“高手”，沒想到他竟然出現了意外，手滑了一下，球被搶了過去，我們拼命搶球，終究失敗。第二分也是對方獲得的。

這次我們隊換了個“高手”。他和另外兩個人把球傳來傳去，使對方的“火力”轉移到另一邊，再抓牢空檔，終于進了一球！興奮的我們跳起來，加油！

球賽繼續進行，我們隊卻再也沒拿到一分。隊員們在前鋒打得熱火朝天，我在后位也防死好幾個人，為進球提供了好幾次機會，可就是一個球都沒進。

不過，我們依然玩得很嗨皮！

[推薦作文] 激烈的籃球賽小學二年級文章一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 激烈的籃球賽小學二年級文章一篇”，希望能為您提供更多的參考。

20xx年5月29日 星期五 晴

激烈的籃球賽

靖煤公司二中小學部二（3）班 楊淇

今天，藍藍的天上飄著一朵白云。我和丁丁、小剛、小馬出去一起玩兒。

小剛高興地說：“我們來玩籃球吧?！?/p>

丁丁說：“對，今天是個打籃球的好天氣?！?/p>

小馬說:“楊淇，加上你爸爸，會更好玩。”

我說:“好!”

說完，我就帶上爸爸。抱著籃球，去籃球場玩。

我們開始分組了，是這樣：爸爸和小馬一組。我和小剛、丁丁一組。

丁丁聽了，呆若木雞。說：“啊，叔叔也參加。叔叔能頂十個我，那小馬不是占便宜了嗎？”

“放心吧，我有把握。”我自信地說。

“嘟——”哨聲響起了。比賽開始了……

小剛可是個“搶球高手”，他一下子從小馬手里搶來了球，帶上走了。爸爸看了，也趕快來搶球，小剛見了，把球傳給了我。我接上球，小馬看見了，趕快來搶?？墒切●R的球技可沒我好，我三下五除二就把他甩掉了。爸爸來搶球，我就先帶了一會兒，來了一個假動作，就給了丁丁。爸爸先見我的假動作，就昏頭昏腦的往那去追，結果一看，才發現那只有他的隊友——小馬，他倆轉頭一看，原來那才有籃球，號稱“神行太?！钡男●R追來。說時遲，那時快。丁丁不慌不忙地投進了籃筐。剛好，上半場結束。

休息的時候，我對丁丁說：“丁丁，你還說我爸爸也參加。我爸爸能頂十個我，結果，咱們隊暫時領先，第一球還是你進的?！?/p>

丁丁說：“嘻嘻?！?/p>

小剛說：“別得意得太早，還有下半場，下半場一定要贏?！?/p>

我和丁丁說：“我知道了?！?/p>

爸爸那，爸爸對小馬說：“別灰心，還有下半場，下半場一定要超過他。”聽了爸爸的話，小馬有些自信，說：“叔叔，咱們一定要贏。”

下半場開始了，我隊用了調虎離山、趁火打劫、樹上開花三大計。爸爸隊用了金蟬脫殼、順手牽羊兩小計。

最后，比分是25—24，爸爸隊只差我隊一分，我們高興極了。

真是一場精彩的籃球賽?。?/p>

一場精彩的籃球賽六年級作文實用模板

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“一場精彩的籃球賽六年級作文實用模板”，希望能對您有所幫助，請收藏。

每當絢爛的夏日陽光照耀臉龐時，校園里總不免會有淡淡的憂傷，因為這又是一年畢業季。

時光匆匆地跑著，但這段美好的小學生活卻不可磨滅，因為有太多太多的難忘——難忘足球場上我們永不言敗，難忘我們一起沒心沒肺地哭過，傻傻地笑過，難忘我們犯錯后不知所措的模樣，難忘······

快樂的、溫馨的時光也許短暫，但那個片刻誰又知道沒有深深地刻在心中？漫長又短暫的小學生活又何曾不有這樣的.片刻？

那是一次運動會上的籃球賽。

這是一場精彩的籃球賽，球員們專注地打著，觀眾們熱火朝天地喊著。隨著一次次的進球，球賽進入高潮，觀眾們的熱情也進入高潮，他們的加油聲更加響亮，所有的同學都沉浸在一片歡樂之中。

比賽接近尾聲，我班的球員一個個都拼盡全力地打，一次次地奪過球，又一次次被搶去，讓觀眾的心收緊了。球員們也警惕著，每一個球員接過球后都毫不猶豫地傳給另一個球員。就比如說隊長吧，他見球被奪取時，立馬從對方球員手里迅速地搶過球，一拐彎兒，交給了前鋒。前鋒正準備投籃，但偏偏在這個節骨眼上，球又被對方奪去，攔也攔不住?！班病?，對方進球了，但同學們并不偃旗息鼓，反而更加熱情地鼓掌：球員們雖然眼眶稍稍有些濕潤，但仍開朗地笑著，對我們笑著，對天空笑著，對六年既有酸楚又有幸福的小學時光笑著……是啊，輸了又怎樣呢，那些揮灑下的汗水證明了我們的拼搏，一個個腳印證明了我們努力過，輸了仍然快樂！

浮生若夢，流年似水。那些美好的時光不因時間的輪回而流逝，不因離別而淹沒。

畢業季，離別季。在這樣一個絢爛多姿的季節里，一群好哥們、好姐妹都流下來眼淚，想微笑著對他們說聲“再見了”，卻發現，這兩字想說出口卻那樣的難。

又是一年畢業季，時光把我們推向離別的十字路口。但即便分道揚鑣了又如何，那一個個燦爛的笑不都讓我們難以忘懷嗎？

又是一年畢業季，多想回到從前那樣，懵懂無知地聽著老師的課，留心老師的每一個動作，注意老師每一個笑。

又是一年畢業季，再見，老師；再見，同學。但你們的身影，你們的微笑，在我心里卻不可磨滅，因為你們在我的世界走過時留下了痕跡——一段幸福時光。