歡樂樂曲主持稿（精品三篇）。

主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今社會中，主持詞與我們不再陌生，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編為大家整理的音樂會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歡樂樂曲主持稿 篇1

尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：

大家晚上好!

踏著歲月的節拍，時光老人的馬車帶著我們走過了20xx。而今晚，我們將用最美的音樂，來迎接20xx新一年的到來。

時光荏苒，歲月如歌。時間在悄qio無聲息的走著。她帶來的-不僅是春夏秋冬周而復始的輪回，帶走的-也不僅是遠去塵封的往事與回憶。時間里，有孩子們的歡笑與淚水，也有你留下的努力與精彩。

接下來，我們將用最美的旋律和聲音，見證時間，見證你。因為這時間里承載的夢是最珍貴的！

新藝朗2018“時間的聲音”新年音樂會即將開始，

開場：

莽莽穹蒼的萬生萬物，都有可現的情態。唯有時光和晝夜平分的歲月，以及四時更迭的季節，在無形地運行著，猶若流云逝水，去不復歸。但是，時光的無形妙手卻在大自然這塊有形的巨大畫幅上，繪出了自己的（四季輪回）和春夏秋冬的壯美英姿。

下面請欣賞：新藝朗室內樂四重奏：維瓦爾第《四季》。演奏：亞洲愛樂樂團小提琴首席-李欣老師

春天組：

時間才剛剛開始演繹，鮮花在田野上隨風搖曳，到處一片明媚的陽光，春日的云雀在盡情鳴囀，míngzhuàn蔚藍的天空回蕩著動聽的歌唱。

請欣賞：柴可夫斯基—《三月：云雀之歌》，演奏：xx指導教師：xx

2.“如果時間可以停住，我只愿與你獨處?！币魳匪娴恼Z言，是最美的禮物。讓我們用音樂去訴說，去回想。

請欣賞貝多芬—《致愛麗絲》，演奏：xx指導教師：xx

3.蔚藍的天空，暖意融融的陽光，在這繁華盛開的春日里，讓我們盡情的歡呼，跳舞。

下面請欣賞：薩拉.沃茨—《加那利舞曲》，演奏：xx指導教師：xx

4.勃拉姆斯生活在維也納時，令人心醉的神迷，精力旺盛的空氣，經過漫長的時間醞釀，在他敏感的個性中留下印記。讓我們跟隨愉悅，愜意的聲音，來一同感受這份神奇吧。

請欣賞：勃拉姆斯《圓舞曲》，演奏者：xx指導教師：xx

5.萬物復蘇，摩爾莊園里的作物也開始發芽。勤勞的人們，為這四季開始播種，歡樂舞蹈！

下面請欣賞：蘇薩托《摩爾舞曲》，演奏：xx指導教師：xx

6.威爾第歌劇《弄臣》里這樣講：善變的女人，像風中的羽毛。無論言語還是想法，反復無常，惹人憐愛。

下面請欣賞威爾第的《女人善變》，演奏：xx指導教師：xx

7.古典主義時期的萬哈爾，是同海頓、莫扎特一樣重要何有名的作曲家、音樂大師。他的音樂旋律優美，積極向上充滿活力。正如春天里-朝氣蓬勃的孩子，對新的事物都充滿期待！

請欣賞萬哈爾《F大調小奏鳴曲》，演奏：xx指導教師：xx

8.春雨后的森林，空氣清新，動物們紛紛出來散步。這時，森林深處傳來一聲獅吼，我們的森林之王要登場了。

請欣賞圣?！丢{王進行曲》，演奏：xx，指導教師：xx

9.春日藍色的天空，我將踏上小徑，撥開尖尖麥芒。穿越青青草地時，夢想著：我將從腳底感受到陣陣清新。

請欣賞《快樂的農夫》，演奏：xx，指導教師：xx

10.夜來臨時，周圍一片寂靜。只聽見溪水輕輕地歌唱。月亮撒下它的光輝，給周圍的.一切披上銀裝。

讓我們一起欣賞《月光下》，演奏：xx，指導教師：xx

11.月光下，牛仔也騎著馬兒走在故鄉的小路。在這故鄉的月夜下，草坡泛著銀色的光澤，是如此的美麗。

請欣賞《牛仔之歌》，演奏：xx，指導教師：xx

12.每一天都是美好的，每一天都希望你快樂。而你，也是這快樂的制造者！

請欣賞四手聯彈《歡樂進行曲》，演奏：xx指導教師：xx

13.大地上飄著花朵的清香，美好也正將你環繞。

請你帶上美麗的心情，再欣賞一首班得瑞的《春野》，演奏：xx，指導教師：xx

14.永恒的詩情畫意，永不消逝的肖邦。當抒情，明朗，悲傷，歡快，流暢的旋律交織在一起時，仿佛把我們帶入另一個世界。

請欣賞肖邦《降B大調變奏曲》，演奏：xx教師-xx

15.春光重返大地，鳥兒歡快鳴囀。微風輕拂著泉水，細聲密語，潺潺流動。

請欣賞童聲合唱《小鳥，小鳥》，演唱：李xx指導教師：宋xx，鋼琴伴奏：葉xx

這春日里走過的時間，充滿了歡樂和美好，等到初夏來臨之時，讓我們一起在仲夏夜里繼續做著美好恬靜的夢：

夏天組：

16.初夏時節的花依舊艷麗，因為蝴蝶為他們傳播花粉。我們贊美和喜歡蝴蝶，因為它一生都在奉獻著自己的辛勤。蝴蝶的存在，讓這個世界平添一絲生機，讓世界更多了一份美麗！

請欣賞作品默克爾—《蝴蝶》，演奏：常xx，指導教師：劉xx

17.接下來的這首樂曲像是一縷寧靜的陽光穿透心靈。朝陽、晨光、薄霧、河流隨著柔和的旋律，在弦樂上跳動，在指尖流淌，恍若婉轉的黎明。

請欣賞四手聯彈格里格—《晨曲》，演奏：赫xx鄭渝瑾，指導教師：赫xx

18.普羅科夫耶夫創作的交響童話《彼得與狼》，生動活潑又具有深刻的教育意義。而這部交響童話里，用單簧管吹奏出的輕快活潑和跳躍性音調，來表達貓這個調皮搗蛋的角色。接下來，我們用鋼琴來演繹一番貓的詼諧和活潑。

請欣賞普羅科菲耶夫《貓》，演奏：殷xx，指導教師：劉xx

19.美在于發現，在于邂逅。凌晨時，悄悄盛開的花，輕輕流淌著的小溪。都是所有語言的表達，輕盈而流暢。

請欣賞樂曲奧斯廷《在泉邊》，演奏：何xx，指導教師：劉xx

20.每個人的心中都住著一個孩子，而每個女孩子的心里都有一座城堡。在城堡里的公主和王子，也一定是幸?？鞓返倪^著每一天。

請欣賞克萊德曼—《夢中的婚禮》，演奏：焦xx，指導教師：葉xx

21.如果愛是一種力量，那音樂是一種動力。這音樂中帶來的浪漫與感動，無法言說。

那就請我們閉上眼睛，欣賞奧伯《浪漫曲》，演奏者：宋xx，指導教師：劉xx

22.詠嘆調又稱之為抒情調。接下來的演奏，我們用鋼琴演繹多聲部的旋律。請用心感受它所表達的語言。

請欣賞珀塞爾《詠嘆調》，演奏：高xx，指導教師：高xx

23.德國偉大的作曲家貝多芬，他的音樂至今讓后人覺得震撼。而他的鋼琴奏鳴曲，集古典主義之大成，開浪漫主義之先河。他的音樂，始終充滿著旺盛的生命力和斗爭精神，對真理的追求，對生活的熱愛。

下面請欣賞貝多芬《G大調小奏鳴曲》，演奏：趙xx，指導教師：王xx

24.我看到一叢雛菊，在初夏的風吹過時，輕盈的搖曳，帶著天真，帶著爛漫。我多么希望在演奏時，像真正的孩子一樣。

請欣賞布格繆勒《天真爛漫》，演奏：梁xx，指導教師：劉xx

25.庫勞，德國著名的鋼琴演奏家，作曲家，教育家。他的鋼琴小奏鳴曲雖簡易、短小，但同樣是建立在維也納古典主義音樂結構的基礎上。下面的這首小奏鳴曲，旋律清雅、簡潔、靜穆，猶如大海保持著永恒的恬靜。

請欣賞庫勞《C大調小奏鳴曲》，演奏：卜xx，指導教師：楊xx

26.很久以前，看過的海和落下的夕陽，回不去的日子叫時光。而那些留下的笑聲，長久的陪伴，是好時光。

請欣賞貝利—《很久以前》，一起聆聽音樂，回想有過的美好！演奏：吳xx，指導教師：任xx

27.夏日雨后，推開窗聞到泥土的濕潤氣息。坐在窗邊，讓我們聽著這旋律，來感受內心的平靜。

請欣賞舒曼—《旋律》，演奏：魏xx，指導教師：劉xx

28.在這涼爽的天氣里，我的歌聲穿過黑夜，向你輕輕呼喚。輕柔的歌曲，是我想為你帶來歡樂。

請欣賞舒xx—《小夜曲》，演奏：吳xx，指導教師：葉xx

29.安靜籠罩著夏日里的星空，月亮像一只釣魚的小船。孩子們坐在河邊，眼神里充滿了渴望和純真。而我，渴望在情人的眼睛里，讀過沒寧靜的黃昏。

下面請欣賞埃爾加《愛的禮贊》，演奏：萬xx教師劉xx

30.歌聲穿過黑夜，月光照耀著大地。樹梢沙沙耳語，你聽見夜鶯在歌唱嗎？它們用甜美的歌聲，為我向你呼喚。

下面請欣賞李斯特《夜鶯》，演奏：常xx教師王xx。

秋冬組：

31.時間帶著秋天的聲音來了。如歌的行板，悠緩纏綿的旋律，蘊含著秋天的詩意。

讓我們一起欣賞柴可夫斯基—《秋之歌》，來感受秋天的深沉。演奏：都xx，指導教師：劉xx

32.在意大利美麗的西西里島上，美麗的西西里人，在秋日里吟唱著自己古老的民歌。他們熱愛故土，他們滿懷憧憬與希望。

請欣賞巴赫—《西西里舞曲》，演奏：王xx，指導教師：高xx

33.這一曲古老的舞蹈，曲調寧靜質樸，速度平緩，充滿典雅。仿佛秋葉對時間深情訴說，請讓我再多停留一刻。

下面請欣賞，巴赫-《小步舞曲》No.10,演奏：陳xx，指導教師：何xx

34.我們情緒飽滿輝煌，喧鬧熱烈。我們起著統一的步伐，用音樂鼓舞著每個人。

下面請欣賞貝多芬—《土耳其進行曲》，演奏：李xx，指導教師：楊xx

35.在童話故事里，關于阿拉伯的傳說中最多的是探寶，強盜，魔鬼。接下來我們就聽一聽尋寶者在阿拉伯，騎著一匹馬，夜晚去尋找寶藏的故事。

請欣賞布格繆勒《阿拉伯風格曲》，演奏：范xx，指導教師：劉xx

36.如果不曾發明語言和文字，音樂是否可能成為心靈溝通的唯一方式？下面的這首《匈牙利第五號圓舞曲》，自由的節奏，各種各樣裝飾的旋律，變化激烈的速度。猶如訴說表達著心底深處的情緒。演奏：吳xx，指導教師：任xx

37.在秋去冬來時，在黎明到來時，我想為你跳支舞。而這漫天的初雪，不停飛舞，也是對冬日的眷戀和多情。

請欣賞肖斯塔科維奇《多情圓舞曲》，演奏：盛xx，指導教師：楊xx

38.《哈巴涅拉》選自比才的歌劇《卡門》，第一幕詠嘆調中：“愛情是一只自由的小鳥，任誰都無法馴服。你別再等待，他就在那里?！睈矍槭羌召惾说暮⒆樱屛覀儚囊魳分腥ジ惺芗召惾说臒崆榕c坦誠。

請欣賞比才《哈巴涅拉》，演奏：李xx，指導教師：劉xx

39.第二幕中著名的《斗牛士之歌》，節奏有力！充滿激情！“今天是個狂歡的節日，來干一杯，英勇的戰士們！在英勇的戰斗中你要記著，有雙黑色的眼睛充滿了愛情，在等著你！在等著你！”

下面請欣賞比才-《斗牛士之歌》，演奏：楊xx，指導教師：程xx

40.第四幕序曲中的《阿拉貢舞曲》，音樂的輕快，帶著我們再次感受西班牙舞曲中的熱情，直率。

請欣賞四手聯彈比才《阿拉貢舞曲》，演奏：王xx，指導教師：劉xx

41.歡樂與激情散去，在這冬日的夜晚，有很美的星夜。在深藍色的天空里，沒有一朵浮云，滿綴著鉆石般的繁星。

請欣賞班得瑞《巴格達的星星》，演奏：楊xx。指導教師：周xx

42.相信你也熱愛嚴寒的氣息，還有冬日里開心的時刻。圣誕節前夜，你看孩子們此刻雙手合十，閉著眼睛，想著自己可以實現的美好愿望。

下面請欣賞《平安夜》，演奏：劉xx，指導教師：趙xx

43.阿特伍德的《小快板》，旋律輕盈，節奏使人心態平和。正如冬日的陽光明媚，樹枝上晶瑩剔透的冰晶，雖寒冷卻不失可愛。

請一起來欣賞《小快板》，演奏：易xx，指導教師：王xx

44.《巴蜀之夜》是一部藝術價值非常高的作品，是中國民族音樂與西方文化結合的典范，其中的《阿壩夜會》是最廣為流傳和頗受喜愛的作品。

那接下來就請欣賞這首作品，讓我們一同感受藏族人民的歡樂和幸福。演奏：羅xx，指導教師：高xx

45.波爾卡，是捷克民間舞蹈。節奏鮮明，音樂明快！

接下來，讓我們用鋼琴演奏一番熱情歡快的拉科夫—《波爾卡》，演奏：劉xx，指導教師：李xx

46.歡快的節奏之后，讓我們調整心情，在最后輕柔的琴聲里，深情的傾訴，恬靜的沉思，感受夢幻般的意境。

有請楊陽老師帶來的肖邦《升C小調幻想即興曲》名家演奏：

結束詞：

時間，踏著輕盈的腳步，記錄下今晚的美好。我們用旋律演繹了他帶來的四季變換，用聲音記錄時間里發生的精彩！在音樂里，我們感受到愛的力量，像熾熱的陽光、涼爽的月光，承載了太多我們的情緒和夢想。

音樂，是另一種精彩，是帶來情愫表達時不可明說的感動！而今晚的感動里，有你有我，有大家一起的努力與堅持！這一晚，我們傾聽夢想，見證時間與你！愿你們用旋律繼續去記錄新時光里的精彩！而新藝朗將永遠守護在你們夢想的背后，為你們默默付出！

下面有請所有演奏學員，老師以及工作人員上臺，用歌聲唱出今晚最后的精彩：《xxxxxx》

歡樂樂曲主持稿 篇2

開場白

男：親愛的老師們

女：可愛的同學們

合：晚上好!

男：時光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

女：擁抱盛夏的熱情

男：收獲秋天的碩果

女：感受嚴冬的飄雪

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的`老師們心想事成，笑口常開!

女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……20xx年新年音樂會現在開始!

結束語

男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

男：在新的一年里，我們不斷學習繼續成長;

女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。

男：新年是新的樂章，

女：讓我們用行動，

男：讓我們用真誠，

女：讓我們用奉獻-

合：迎接充滿希望的xxxx!

20xx年新年音樂會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!

祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!

歡樂樂曲主持稿 篇3

男：尊敬的來賓們

女：親愛的小朋友們

合：大家晚上好

男：這里是朱柏林公益音樂圓夢系列活動二

女：“我給孩子們一個漂亮的舞臺”的演出現場

男：我是主持人盧柱延

女：我是主持人潘品萱，今天到場的嘉賓有：老師、老師、老師、老師，掌聲歡迎他們的到來。

男：送去五月的芬芳，在這六月的時光里

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

女：六月是一支歌，一支幸福的歌。

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！

男：請聽《阿爸的套馬桿》

女：讓我們用動聽的歌聲抒發心中對生活的無限熱愛。

男：請欣賞《金花銀花》

男：童年的那一點一滴

女：總是在眼前浮現

男：我們兒時的'玩伴

女：和我們兒時的那只《蝸牛的笑》

男：雖然我們無法定格時光的美好，

女：但是我們可以保持對音樂的熱愛。

男：請欣賞《達娃尼，瑪》

女：音樂拉近了我們成長的距離，

男：音樂豐富了我們快樂的生活。

女：請聽《小馬大哈》下面請大家閉上眼睛，用耳朵去聆聽美妙的節奏，用心靈去感受動人的節拍，讓我們一起回到那《五色丁香》

男：在音樂的殿堂里

女：世間一切嘈雜，我全聽不見

男：唯有一個個悅耳的音符

女：請聽《再唱山歌給黨聽》

男：今天我們要在我們自己的戰場上

女：唱響屬于我們的《紅小鬼》

男：春夏秋冬偷偷轉了一個圈

女：發現遺失了一些時間

男：在記憶里曾經熟悉的畫面

女：是不是一如從前的《白雪公主》

女：雖然我們無法阻攔時間的流逝

男：但是我們可以堅守對音樂的執著。

女：請欣賞戲曲聯唱

女：謝謝各位的精彩演出。

男：踏著夏天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；

女：伴著優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量；

男：和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏；

女：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。

男：今晚的柏林圓夢系列音樂會到此結束！

女：感謝大家的光臨。

男：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上

女：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田

合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！