大風六年級日記6篇。

大風六年級日記 篇1

星期三，我們的深圳下起了傾盆大雨，讓我們感到十分地快樂，因為我們美麗繁華的深圳是很少下雨的，而且現在也是雨水少的季節。

下雨的時候我還在學校里，由于很少下雨，一下課我就馬上去觀察雨，經過我仔細地觀察，我發現：雨是斜著下的，我感到十分地奇怪，經過我認真地思考，我發現原來風很大,所以是風把它給吹斜的。

雨中的花草樹木，都被雨水嘩啦啦地射著，好像是在被一個個重重的東西砸到了，那“嗒嗒”的聲音，花好像在說：“誰來救救我呀!痛死啦!”大樹好像在說：“這點小雨，難不倒我，只能把我吹得動一動?！?/p>

我非常認真地觀察起雨的顏色，雨的顏色是的透明色，看上去十分地舒服。我最喜歡聽的就是雨的聲音，滴答滴答地下，聽到這雨聲讓我心曠神怡，要是你那聽了雨聲，準會讓心一下子平靜下來。我最喜歡看的是雨的大小了，有得跟黃豆般大，有的像米粒差不多大，非常地有趣。

這次的雨給我帶來了極大的快樂，如果你們不信就在下雨的時候看看吧!

大風六年級日記 篇2

一陣春雨過后，清晨，漫步校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。

丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團團、一簇簇向著春風微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

這天，正好輪到淘氣包張明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發現丁香花開了。“啊!這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，張明被陶醉在其中，腦子里有了個念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香花送給媽媽。

正在這時，雷厲風行的班長王寒冰來了?！拔梗瑥埫?，你干什么呢?做值日要那么長時間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了!”“班長，你看我撿的垃圾?！薄芭?，沒少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒什么啊!”張明表情有點緊張，“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長，你真是的?！彼樕下冻隽艘唤z壞笑，班長嚴厲地說：“我可都看到了，你要不承認，我便告訴老師。”“哼，就會打小報告，有什么能耐?！眱晌煌瑢W吵得不可開交，誰都不肯讓步。

充滿活力的班主任李建正好打次經過，看到兩位同學爭得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的那么大火氣?！薄袄蠋煟鹾蛐蟾?。”張明先發制人。“不是的，李老師，張明要摘丁香花，還不承認。”兩個人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：“一方面，張明摘花的動機是不對的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護的。但另一方面，王寒冰，你用打小報告的行為去威脅張明就更不對了，身為班長，應該幫助同學，團結同學。好了，兩個人握握手，以后還是好伙伴?！崩罾蠋熍牧伺乃麄兊?肩膀，“快點回去上課吧!”

是啊!碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。讓我們都愛護校園里的一草一木，讓美麗的景色成為校園里最美的風景線。

大風六年級日記 篇3

雨，是一個令人再熟悉不過的詞了，它是春天的開始，也是春天的過程……

雨，或許在其他人心中是一樣的，只是下的轟轟烈烈，要不朦朦朧朧，似拖拖沓沓。人們也不太在意，只是一覺醒來，看見窗邊的雨滴子，就曉得下雨了。從不去留意，也從不去傾聽。這天正是“谷雨”，但那雨姍姍來遲，它猙獰的樣子讓我覺得好可怕，驚心動魄，卻又耐人尋味……

風呼呼的四處游蕩，漫不經心，又若無其事，卻早讓人感到了暴風雨的來臨。遠處的那幾棵香蕉樹，“啪啦啪啦”的，晃蕩，晃蕩，好被動，一點不自然。天色漸暗，烏黑的層云一下拉下了序幕，遮了大半邊天，似乎伸手就能碰到。

狂風勁吹，依然不肯罷休，天更暗了，像包公的臉。突然，姍姍來遲的雨終于下起來了，劈頭蓋臉的打下來，像潑，像倒，雨像一群受驚的大象，從天空直瀉而下，勢不可當。霎時，一道閃電劈過云層，發出震耳欲聾的聲響。又過了一會，天空上過一道白光，沒有聲響，也沒有遲疑，一瞬，就恢復了原來的黑暗，卻讓我感到心驚。許久，雨并沒有停。下著，下著，只有沙沙的水聲，沒有狂風的勁吹。

雨，能喚醒冬日的沉寂，能挑起春日的生機，也能撥去夏日的炎熱?？捎钟姓l去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……

清晨醒來，樓下的地上滿是水，窗上，小雨珠停留。只要看見這雨的足跡，就想起了昨夜那令人驚心動魄的雨;那樣姍姍來遲，那樣轟轟烈烈，令我回味，令我無限遐想……

大風六年級日記 篇4

這是一個陽光燦爛，花香鳥語的日子。照樣懶洋洋地從暖和的被窩里爬起來，連打了幾個哈欠。他心里琢磨著，這么好的天氣，不出去走走，怪可惜的。于是把要上學的事一下子拋到了腦后。他就是這樣一個人，貪玩!他就這一個缺點。要說他的腦子，呵，學習上愚愚笨笨的，耍起小聰明來，頭等的一流!在外面瘋了一天，回來后當然少不了老師家長的臭罵。

“一天沒上學，作業怎么辦呢?”他嘀咕著，坐在書桌前發愣。也不知道過了多久，竟然昏昏沉沉地睡著了。他夢見自己變成了一個天才，老師布置的作業，“唰唰唰”幾筆，搞定!一覺睡醒，頭腦清醒了許多，“還是趕快補作業吧，我想我做的夢，等到世界末日都不可能實現嘍!”他自言自語道。攤開本子，他驚呆了，幾乎就要厥過去。在他的本子上，有幾行公公整整的字，他猜測，也許這是作業的答案。第二天，他半信半疑地把本子交給老師，請老師批改。結果是：全對!“Ohmygod，這不會是冥冥中有天神相助!”他欣喜地想。為了搞清楚這到底是怎么一回事，他仍然把回家作業放在一邊，自己伏在桌子上假睡。大約到了晚上10點左右，他看見橫躺在桌上的筆，慢慢地豎起來，然后自由地在本子上書寫。他緩緩地抬起頭，生怕驚動了這只筆。說來也怪，這只筆看到他醒來，馬上恢復了原來的姿勢。

輕輕地說：“你別怕，我爸媽都已經睡了，我不會傷害你。我叫，你是誰?”這時，筆尖里探出了一個小腦袋，東探西望，確定只有一人，才小聲的說：“我是一個小精靈。我見你非常熱愛小生命、大自然，所以來幫助你?！薄芭叮瓉砣绱?。那為什么你要等我睡了以后，才出來呢?”問。“那是因為，在我來幫你之前，我們家族的精靈王對我說，千萬不能讓人類發現，否則會給家族帶來災難。既然你已經發現我，那我只能回去了。我幫了你一個忙，你能幫我嗎?”小精靈說?！癝ure。你要我幫你什么?”“請你千萬不要把我幫你的事，告訴別人?！薄爱斎豢梢?”“謝謝，那么再見了!”“一路順風!”就這樣，送走了小精靈，筆尖上的秘密，他誰也沒有告訴。

大風六年級日記 篇5

今日，我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場，只見那里熱鬧非凡，來來往往的人很多，各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。

突然，我聽到一個小男孩大聲地喊道：“誰丟的錢?”頓時，很多人都圍了過去。不一會兒，一個染著黃發的青年人擠進了人群，沖著小男孩嚷道：“這錢是我的，快還給我!”語音剛落，又來了一位阿姨，說她剛剛丟了錢。一份錢，卻有兩個人來領，小男孩將手里的錢攥得更緊了，不知聽誰的好。

這時，人群中的一個老大爺發話了：“小朋友，不要輕信他們的話，問問他倆各自丟了多少錢，如果和你手中的錢數目一樣，那不就能找到失主了嗎?”一聽這話，青年人連忙說：“嗯，是三百元?！薄安粚?”小男孩大聲回答?！笆莾砂僭?。”那位阿姨說?！耙膊粚Α！毙∧泻u搖頭說。兩個人又說了幾個數字，但誰也沒有說對。青年人不耐煩了，大聲喝道：“快給我吧!這錢是我的，只是我一時想不起來錢的數目了?！?/p>

阿姨擋住青年人，對男孩說：“別聽他的，這錢是我帶來買菜用的，應當還給我?！?/p>

小男孩瞟了他倆一眼，慢慢把手張開了，只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。

“原先只是一元錢呀!”人群里發出一陣哄笑。那阿姨臉一紅，扭頭跑了，青年人也訕訕地離去了。

最終，人群散去了，也不知小男孩最終有沒有找到那一元錢的失主，但我明白，他已經找到了最寶貴的東西。

大風六年級日記 篇6

坐在屋子里忽然聽見樹木的狂擺聲，看看窗外，只見樹枝一會兒分開，一會兒緊緊相擁，大概要下雨了吧。我走到陽臺上。

天空一片昏暗，陰陽的云威嚴的俯視大地，樹葉兒也飄下了幾片。一陣閃電，夾著隆隆雷聲，讓我心中一凜，只是我依然站在這陽臺上，我忽然有心要看看暴雨。風好像越來越大，我立在風中感到的是一尊石像般的威嚴。暴雨終于夾著狂風立點飛落，葉子承受著這近似瘋狂的功擊，似乎把自己生命的光輝都交給了暴雨，我站著，思緒在瞬間變得蒼白，像是在團團迷霧里尋找不到頭緒。又一陣閃電，我依然站在陽臺上——我不愿走進屋子，是因為我想認真看看暴雨。

這時候的天空沒有鳥，這時候的樹上聽不到蟬鳴，這時候的大街行人稀疏，難道暴雨竟是令人畏懼的嗎，為什么天空不多一只鳥，為什么蟬不鳴，為什么人們要逃避風雨?我突然感到一陣悲哀!為什么沒人嘗試著去了解暴雨?也許有，但我不知道。這其實也是一種選擇。選擇什么并不重要，最重要的是選擇時的勇氣，在這暴風雨面前勇氣和信念，意味著一切，人生有時亦如暴雨，誰會戰勝這暴雨，誰就戰勝了自己。

雨，打濕了我的臉和身子，有涼涼的感覺，事實上暴雨并不是很可怕，在這夏天，它給予人的是一種特別的感覺，除了雷聲，也就少有太大的聲音了。倒是這暴雨聲很美妙。沒有人為此感動吧?暴雨生來就是忍受委屈，不被理解的么?不，這是之與生俱來的性格，一種高高在上拒絕奉迎的神秘給了它一生的孤獨。我很喜歡暴雨這傲骨，這種孤獨。

了解一個人一種東西很難，況且是暴雨這種變化無常的性格，盡管如此，暴雨還是有人了解，雖然無語，卻在彼此之間有了心靈的默契——因而結成一對永遠的朋友。走到雨間，與雨握手，然來開朗的我在成長中變得憂郁，歲月的磨練讓我這脆弱的心變得堅強，只是倔強的脾氣沒改。暴雨了?包雷厲風行的作風也沒改變吧?今天我很慶幸，慶幸自己沒有躲開暴雨，從此多了一個心里的朋友。