六年級日記校園。

根據您所查詢的“六年級日記校園”我們為您整理了相關資料供您參考，您是否對范文的撰寫感到不知所措呢？人們開始重視范文在寫作中的地位和作用。范文的框架可以幫助我們在處理靈活性時做到更加出色，相信您會在本文中獲得一些珍貴的收獲！

六年級日記校園(篇1)

我們來到學校后院。這里的花壇簡直成立了月季花的世界，它們的嫩芽長成了大片的紅中帶綠的葉子，非常茂盛，再過一段時期，各種顏色的.話朵就會呈現我們眼前供我們欣賞。再看一年四季的常青的松樹上，枝條上長出了淡黃色的小球，慢慢地長成了小針狀葉子，為松樹增加了許多新的葉子，在陽光下好像枝葉好像有一層白霜：此松為“雪松”。引人注目的還有梧桐樹，枝條上長出了黃色的葉子，還結出了像黃豆似的的小圓球。還結出了綠色像黃豆似的小圓球。還有冬天留下的枯的小圓球，還掛在樹枝上，像掛著一個個小紅燈籠。

來到球場上，可以看到同學們穿上春裝，像出籠的小鳥在操場上做各種游戲，踢球，踢毽子等等，他們玩的可開心了。操場上不時傳出一陣陣歡聲笑語，整個操場都沸騰了。

我喜歡春天的校園，我好喜歡春光，俗話說；“一年之計在于春?！蔽覀円湎Т蠛么汗?，好好學習。

六年級日記校園(篇2)

10月3日星期一晴

今天，學校舉行了元旦主持人選拔賽。一個班有兩組，七個班一共十四組，在多媒體教室里舉行。

“叮鈴鈴”下午開始上第二節課了。我和我的搭檔一起拿著主持人稿，迅速而又開心地跑到多媒體教室參加主持人比賽。到了多媒體教室門口，門還沒開，門前許多小主持人拿著稿子在練習著。門開了，人到齊后比賽就開始了。時間過的可真快，沒一會兒從第一組選手就到了第七組選手，主持人說道：“請第七組選手上臺演講，第八組選手做好準備?！蔽业男拟疋裰碧?，因為第八組選手就是我和同學。我們面帶微笑，有感情地演講完了主持人稿。

到了頒獎的時候了，評委宣布道：“一等獎是李奕琳和黃睿?！薄耙?！我是一等獎！”我心花怒放地喊道。興奮地奔向領獎臺，接過了老師頒發的一等獎。

今天真是開心極了，獲得了我第一個主持人獎狀。也激勵我以后要更加努力，獲得更多的成績。

六年級日記校園(篇3)

每年四月五月，桃紅柳綠、鳥語花香，是一年中最好的季節—春天。春天的校園，美麗又溫馨，給每個同學都留下深刻的印象。

春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似寧靜、安祥，卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草，經過一冬休息，紛紛從土里探出頭來，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛綻開笑臉，爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的喬木，雖然沒什么起眼的花蕾，枝條上綴滿嫩綠的新芽，在春風中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無數螞蟻，排成長隊，上上下下、來來往往，正在辛勤地勞動著;花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲，飛來飛去，好不熱鬧。偶爾，一只迷了路的小飛蟲闖進教室，惹得不少同學無心聽課，惹得老師大為不滿。

春天的校園生氣勃勃，我愛春天的校園。

六年級日記校園(篇4)

今天是學校的科普日，每個年級都有自己的科技活動課。我們四年級就是到報告廳，體驗魔法時刻。

來到報告廳，我們立刻就被墻壁上的小彩球吸引了目光。坐下來以后，我依然盯著小彩燈。突然，我看到一個女巫裝扮的姐姐，我很好奇，她是誰？她要干什么？

開始了！原來那個姐姐是《快樂科學》的編輯謝飛姐姐，也是本節課的魔法師，她要給我展示她的魔法。

她的魔法吸引了我的興趣。她的節目有：吹風機懸空吹彩球、空手亮燈管、將打火機通過鐵環掉進杯子其中我最喜歡的便是吹風機懸空吹起彩球。只要一個人拿起氣球，另一人把吹風機對準它吹，那氣球竟然可以懸浮在空中，調整吹風機風力，還可以使它旋轉，真是太神奇了！我特想知道為什么？謝飛姐姐說，這是風力在起作用。

再好的風景也是有限的，再多的快樂也有結束的時候。下課了，可我們仍然依依不舍。這樣的科技活動課，讓我們在興趣盎然中學習到了科學知識，真是一節難忘的課，真希望這樣的活動多一點再多一點啊！

六年級日記校園(篇5)

又是一個萬物復蘇的春天，王寒冰和張明肩并肩走進校園，望著開滿丁香花的校園，回憶起了他們年少時的往事……

那時的張明是一個出了名的淘氣包，而王寒冰則是一個雷厲風行的班長，但是，他們倆卻是一對非常要好的朋友，經常在一起玩。他倆還是鄰居，幾乎每天都要相互串門。

一天，王寒冰要值日，早早地來到學校。突然，他發現張明鬼鬼祟祟地向校園南邊的一排丁香樹跑去，他心生疑惑，便悄悄地跟過去。只見張明悄悄地爬上了一棵丁香樹，把一枝開得最多、氣味最濃的丁香花折下來，他立刻想沖上去制止，可張明一跳下樹，就飛快地從一旁的側門跑出去了。王寒冰心中疑惑不解：他今天是怎么了？摘了就跑，平時可沒有這么膽?。《覀乳T不是通往醫院的胡同嗎？他想到這里，心突然咯噔一下，似乎想到了什么，默默地回到了教室。那一朵朵丁香在風中搖擺著，散發著陣陣憂愁……

這一天，張明比平常來得晚，幾乎是踩著上課鈴來的。以后幾天，天天如此。幾天后，全校師生明顯地發現，樹上的丁香花少了許多，由于那邊沒有監控，不知道是誰干的。這天早上，班主任李軍來學校的時候發現了是張明在偷折花，他想：“這孩子，雖然淘氣，但絕不會故意去偷摘丁香花的?！毕氲竭@里，他沒有去制止，他想給張明一個承認錯誤的機會。上課時，李老師便在班里問了偷摘丁香花這件事?！袄蠋煟俏?！”一個聲音出乎李老師的意料，班長王寒冰站了起來。“這是怎么回事呢？”李老師想，他看了看張明，張明的臉紅極了。

放學后，李老師叫住了張明和王寒冰，他們一起來到了丁香樹下。一簇簇的丁香在枝頭隨風搖擺。

“到底是誰摘的花？”

“我！”王寒冰回答道。

“到底是誰呀？”李老師溫柔地看著張明。

張明低著頭，小聲地說：“對……對不起，老師，花是我摘的！”

“老師，張明媽媽得了重病，現在還在昏迷中。他媽媽最喜歡的花就是丁香，于是他就每天折一枝丁香花插在媽媽的床頭?！?/p>

李老師沉默了。他看著這兩個小男孩的臉龐，一陣風吹來，空氣中到處是丁香淡淡的香氣。

“你當時是怎么想的？怎么替我承認錯誤！”

“你說呢？”

他們一起消失在了校門口，那朵朵的丁香在風中搖曳著......

六年級日記校園(篇6)

昨天晚上，一場紛紛揚揚的鵝毛大雪從天而降，如果不是太晚了還有媽媽的阻止，我可能已經沖進入冬就期待著的潔白宛如童話的世界里了。即使上了床我仍戀戀不舍的望著窗外那個在路燈柔和的燈光中的一片乳白色的神秘世界，一整晚我都在和善良勇敢的雪孩子快樂的嬉戲。

清晨，一睜開眼起來我就趴在在窗上看，哈哈！雪還沒停！就是小了很多。滿眼的白。匆匆吃完早飯，在媽媽的叮囑聲中，跑出家門，跨下樓梯，沖進了潔白的世界。天亮了但沒有看到太陽，可能太陽公公也要把我們孩子的快樂時間延長些。走著沒有人踩到的地方留下一路特殊的腳印，已經大了的我不會再做用手接雪的蠢事，但可以戴手套接，在比較著每一片雪花的不同中來到了校園。校園真美呀！整個校園白瑩瑩的一片。經?；顒拥牟賵鱿皲伾狭撕窈竦难┨海蚁爰词故撬ぴ谏厦嬉步^不會疼。教學樓和風雨教室都穿上了厚厚的雪帽在雪花中矗立著，讓人一看就知道進去后會很暖和。在教學樓前整齊排列的松樹用沉甸甸的雪球做起了衣服，把自己裝扮成了圣誕樹，望著他們我不禁抬頭看看，是否在飄落的雪中會有馴鹿在鈴聲伴隨下拉著雪橇飛來。

他們旁邊的柳樹也不甘示弱的伸出了自己銀條一樣的手，輕輕地擺著，偶爾又很淘氣的把他拿不住的雪，撒在路過的同學身上帶起一聲驚叫和一片笑聲。梧桐樹們像是開了滿樹的花，他們在告訴什么才是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。美麗的校園看不夠。預備鈴響了，帶著歡快的心情走向教室，在這個童話般的日子里我一定不會讓老師批評我，那樣童話就結束了。上課了老師用著格外柔美的聲音講課，同學們聽課也格外認真，沒有被批評全是表揚，真神奇呀！下課鈴聲響了，老師才離開教室，同學們都急不可待沖出教室，老師們在走廊里笑著看著我們沖出教學樓。我放眼望去，校園里真熱鬧??！像喧鬧的集市一樣。有的同學在興高采列地推雪人，有的同學在你追我堵地打雪仗，還有的同學干脆躺在雪地里打著滾。突然一個雪球在我胸前開花，躲開一看是雪仗已經擴大了，根本就分不清是哪幾伙在打了，打吧管他是誰呢，很快和幾個同班同學匯合在一起打了一場漂亮仗。戰爭在上課鈴聲中停止，同學們都帶著歡笑回到教室。

放學了，我要回家把這一天的童話告訴媽媽聽，走到校門口看到大街上的雪已經被掃走了，回頭看看美麗的校園，我會記住這屬于我們的校園，我會記住這屬于我們的快樂。

六年級日記校園(篇7)

我們的校園非常美麗，特別是陽光中的校園！

中午，陽光普照。陽光撒在紫薇花上，紫薇花更艷了；陽光撒在水仙花上，水仙花更白了，像一位白衣天使；陽光撒在桂花上，給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳；陽光撒在一些不知名的小花上，那花兒開得更紅了，更美了。微風吹過，花兒們輕輕地搖曳，跳起了優美的舞蹈，

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞，蜜蜂在陽光的照射下，閃閃發光，小草也不甘示弱，擺動著自己的身姿，這些景物美麗極了！

不僅校園的花美，而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下，葉子顯得更綠了，葉子在陽光下的影子真是千變萬化，一會兒像大山，一會兒像寶塔，一會兒像蘑菇。風輕輕的吹，樹影晃動著，可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

我非常喜歡這個校園，更喜歡陽光下的校園，我希望天天都是陽光校園！