日記四年級作文(精選5篇)。

作文是提高自我發掘和創造能力的重要工具，寫作可以提供一個展示個人才華的平臺。一篇成功作文的背后離不開大量的心血去揣摩，你平常有沒有收藏一些優秀的作文呢？此報道僅供參考請勿以此作為實際依據。

日記四年級作文 篇1

今天晚上我在小區散步，想到科學老師布置的作業，我決定從“科學”的角度來觀察小區里各種植物。

我們小區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有：散發陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

小區里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

小區里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！

日記四年級作文 篇2

20xx年6月2日星期二大雨

今日，我正愁日記無話可寫。忽然，在我的腦海中，這“插班生”自己送上門來了。

上午第三節課是英語課，我正依椅背唱著英文歌，一位“不速之客”突如其來，落在我翻開的英語書上，我一看嚇一跳，是馬蜂!屁股上有刺，不過很細微，刺尖山閃爍著寒光，身子是黃色和黑色相間的。“呼——”我吸了一口涼氣，同桌聞聲來看，前面的謝飛揚也掉過頭來小聲說：“打死它。”我僵在那兒，心想：動物需求維護，可我這……咋辦哪?同桌發話了“別打，別打。”我變了主意：不打!同桌吹了向馬蜂吹了一口氣。馬蜂呀馬蜂!你走吧!我暗暗地許愿，但這下好了，它飛到我的裙子上了，我想尖叫，可心里當即意識到這是在課堂上樊暢被秦偉業也叫了過來了，她讓我抖一抖裙子，我抖了，可馬蜂就像膠皮糖相同粘在我身上，樊暢用手在馬蜂面前揮了揮，又對著它吹了吹，馬蜂總算待不住了，飛了起來。我“驚魂未定”，樊暢見我一臉驚慌的姿態，不一般地笑了笑說：“現已好了?！蔽疫@才昂首四處張望，馬蜂早已不見了中影。

窗外的小雨還在淅淅瀝瀝地下著，我憂慮馬蜂被雨打趴了翅膀，更憂慮它被雨打死。忽然間，我想讓馬蜂重回教室，我會給它一個舒適、溫暖的“住宿”。

我望著窗外的雨不停地下著……

日記四年級作文 篇3

今天，我的數學考試成績不太理想。回家后，我把書包一扔，愁眉苦臉地坐在沙發上。媽媽看見了，便向我走來。我心想：唉！又要挨罵了。沒想到媽媽只是關心地問道：怎么啦？不舒服還是被欺負了？我低下頭，不吭聲。媽媽見我這樣，好像明白了幾分。不一會兒，媽媽沏了兩杯用相同茶葉泡的茶來到我身旁。我發現一杯是用溫水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地問道：媽媽，你為什么用不同的水泡茶呀？媽媽語重心長地說：那杯溫水茶，茶葉很平靜，就好比生活中那些從未經歷過風雨的人，彌漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶葉上下起伏，就好像那些飽經滄桑和坎坷的人，卻溢出了陣陣的清香。媽媽的話使我茅塞頓開：生活中的坎坷就像一場大雨，雖然來時很猛烈，但一旦停止，就會出現絢爛的彩虹。

我和媽媽的點點滴滴是平凡而又可貴的，是我生命中的一個個音符，有歡樂，有淚水，最多的還是那份愛，愛將點點滴滴穿成了一條五彩項鏈，藏在我的心里。

日記四年級作文 篇4

我是一條小白魚，住在渭濱公園的魚池里，我的名字叫小雪兒。

一個星期四的下午，我正在和小伙伴們玩游戲，忽然一塊面包渣從天而降。貪嘴的我一下子撲了過去，啊嗚一口咬住面包渣，吃了起來。

釣上啦釣上啦!一個小女孩開心地叫著。她穿著一身粉色的夏裝，很可愛。我很難過，怎么這么倒霉呢，竟然被人家給釣上了!我很為我的命運擔心。那小女孩小心翼翼的把我嘴上的鉤子取了下來，輕輕地把我放到了一個有清水小盆里。我的好朋友阿黃、呼呼、小紅帽和喜糖也在盆里，喜糖好象受了傷，有些奄奄一息了。

快晚上的時候，這個小女孩把我們放在一個有蓋的盛滿水的容器里，帶回了她的家。

第二天，喜糖和小紅帽死了。我們和小女孩都十分傷心。這個盒子太小了!空氣真不好!小女孩的爸爸說：咱把它們放到苗圃的池子里吧!小女孩雖然不舍，但為了我們活命她還是答應了，她細心地給喜糖和小紅帽做了很小的墓碑和花圈。到了苗圃，小女孩就捧起我，小心地把我放進了池子，又把蛋黃、啊了、呼呼也放了進來。哇，這兒好大啊!啊了說。我們都歡快地在池子里撒起歡子來。

小女孩看著我們那么高興，這才長長的出了口氣，然后跑到樹林子里，用鏟子挖了個小坑，把小紅帽和喜糖放在里頭，填上土，又把墓碑和小花圈插在上面，又往墳墓上種了幾株小花。多好的女孩啊，我們愛你!

在小女孩的精心照顧下，我們忘記了令人傷心的事情，開心的游著，吃著她給我們準備的面包渣，吃飽了就玩游戲，互相追逐，我發現了一個既涼快又舒服的地方，我趕緊叫他們來，不過他們卻不領情，還說我好吃懶做，我不管他們了，自己靜靜地躲在那塊好地方舒服舒服再說。姐姐，小白魚被卡住啦!這時小女孩還以為我被卡住了呢，她的姐姐急忙拿起一根竹竿捅了一下我旁邊的草，我沒動，這時女孩的爸爸笑著說：它在那乘涼呢，別擔心啦。小女孩和她姐姐都咯咯地笑了起來。

我聽她們說還要再給我們買些伙伴小金魚!我們開心極了，這個池子太大了，就我們幾個也太孤單了，我們期待著有多多的伙伴!

日記四年級作文 篇5

今天，是一年一度的秋游，全班都興高采烈的期待著準備出游。

上午，我們參觀唐云藝術館，唐云藝術館是1999年5月正式開館，坐落在西湖南線，南接長橋公園，東臨萬松嶺，北近柳浪聞鶯，西與雷峰夕照相映成輝，是一座仿古型江南園林式建筑。也是西湖風景名勝區和杭州市對外開展文化交流的一個重要窗口。迄今舉辦了眾多豐富多彩的交流展覽活動，特別是 xxx年以來連續五年舉辦的《相約西子湖》美術系列活動，已被確定為“杭州市的文化品牌”。

中午我們來到長橋公園，我們都帶來了很多的食物和水開始吃飯了，有的大口大口的吃，有的細嚼慢咽，有的隨便吃幾口就去玩了，還有的......

吃完飯后，大家玩的可開心啦，連文靜的徐貝寧也玩出汗來了，可見大家玩的很開心。我們的心也跟著旁邊的蝴蝶一起飛翔;

要回校了，大家念念不舍得離開了。