三年級讀后感日記合集。

一篇好的作品讀后感應該要怎樣突出我們的感受呢？在看了作者寫的作品之后，讓人深深佩服作者的文筆。仁者見仁，智者見智，每個人在閱讀這本書籍后都會獨屬自己的感悟，下面是一篇關于“三年級讀后感日記”的詳細文章。

三年級讀后感日記 篇1

《虎皮貓你在哪里》講的是：喜愛在塔頂發呆，氣質優雅的虎皮貓神秘失蹤了，笑貓便開始尋找這只它喜愛的虎皮貓了。他在一個煙囪上找到了一只虎皮貓，那只虎皮貓卻把笑貓推下了煙囪，那只虎皮貓不是笑貓心中的虎皮貓，他是只男貓，笑貓摔斷了腿，但它并沒有灰心，又繼續尋找。他在別墅里看到了一只虎皮貓，那只虎皮貓，眼睛里總是充滿了自卑和憂郁，它不是笑貓心中的虎皮貓，但笑貓仍不氣餒，又踏上了尋找心目中的'虎皮貓之路……就在夏末初秋的日子里，那起伏的鐘聲把笑貓、綠毛龜和老老鼠引向了古老的鐘樓。在鐘樓里，笑貓終于找到了他喜愛的虎皮貓。

故事中的笑貓堅持不懈的去尋找虎皮貓，這種堅持不懈的精神是值得我們學習的。要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心。如果把虎皮貓比作成功的話，那么，那笑貓的努力尋找便是在通向成功路上的一點點努力。一個人不論天資是否聰穎，只要能像笑貓那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開;反之，不去努力，盡管天資聰明，也會一事無成。

所以，大家也要持之以恒地學習，成功的大門也會向我們敞開。

三年級讀后感日記 篇2

在我的書柜里有許多故事書，其中有一本最吸引我。那就是藍色封面的《安徒生童話》了，其中令我感動的是《跛腳的孩子》。

這則故事講的是：聰明，活潑的漢斯是園丁奧勒和基爾斯汀是的孩子，但是他站不起來，也不能走路，至今已經躺在床上整整五年了。圣誕節的時侯，好心善良的莊園女主人送給漢斯一本引人深思的故事書。很有天分的漢斯喜歡讀書，他用書里的故事來開導自已的父母。他一遍又一遍地把樵夫的故事講給自己的父母聽，愁眉苦臉的父母終于露出了長久不見的笑容。聰明的漢斯得到了善良的女主人的賞識，又送給漢斯一只小鳥。一天為了保護小鳥的過程中，漢斯發現自已竟然能走路了。從此漢斯能像正常的孩子一樣學習和走路了！

我讀了這個故事，覺得小漢斯不僅通過閱讀感悟到許多道理，而且還能把這些故事傳遞給父母，為他們排憂解難。還有我感到人要懂得知足，知足才能常樂。那樣的話，就會發現幸福無處不在！

三年級讀后感日記 篇3

《笑貓日記》的作者是親愛的楊紅櫻阿姨。《笑貓日記》中有舉止優雅的貴婦狗小白、不知活了多久的老老鼠、淘氣包馬小跳、自私自利的藝術家、酷愛打扮的貴婦狗菲娜、親熱的地包天、會笑的貓······好多人物！

我最喜歡看的其中一本是《小貓出生在秘密山洞》。上面講了虎皮貓和笑貓結婚以后，虎皮貓就懷孕了?；⑵へ埾裎覀円粯?，也有了“產前綜合征”所以啊，虎皮貓天天不是在山洞悶悶不樂就是拿笑貓出氣，所以老老鼠就送給笑貓一個能靜下心來的梅花瓣枕頭。讓笑貓給虎皮貓枕上?；⑵へ堈砩线@個枕頭以后，什么憂郁啊、暴躁啊、都沒有了?；⑵へ埦托钠綒夂偷牡却殞毜牡絹??；⑵へ堅谕纯嘀薪K于生下來了四個小貓咪，老大胖頭胖臉、老二漂亮美麗、老三活潑機靈、老四瘦弱多病。笑貓給天真可愛的小貓咪們取了四個名字：老大叫“胖頭”，老二叫：“二丫”，老三叫：“三寶”，老四叫：“小可憐”。春天終于來了，小可憐的身體慢慢好了起來?？墒?，一場突來的寒流讓小可憐永遠的離開了這個世界······

我最喜歡的人物是笑貓和虎皮貓，因為笑貓是一只善解人意、善解貓意，他這一點我非常欣賞他。另外，他還會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會皮笑肉不笑，這讓我更加崇拜笑貓了。虎皮貓啊，她是一只超凡脫俗、心中有信念的虎皮貓，也是小貓們的好媽媽。她那華麗的身影讓我永遠忘不了。

《笑貓日記》真好看！

三年級讀后感日記 篇4

《小屁孩日記》是一本非常有趣的書。作者是黃宇，我是三年級的學生。通過閱讀這本書，我感受到了很多快樂和啟發。

這本書講述了一個小男孩的日常生活和心情變化。他叫小屁孩，是個有點調皮搗蛋的孩子。他的日記記錄了他在學校、家庭和朋友之間的種種經歷。從小屁孩的日記中可以看出，他是一個樂觀開朗、幽默活潑的孩子。

小屁孩是一個熱愛學習的孩子。在學校里，他總是努力學習，爭取取得好成績。他的日記里寫道：“我今天考了滿分，老師大表揚了我一番，我覺得非常開心！”這讓我想起了自己在學習中的努力，也讓我更加堅定了學習的決心。

小屁孩還喜歡運動。他經常參加學校的體育活動，比如跑步比賽、籃球比賽等等。他的日記里寫道：“我今天參加了學校的籃球比賽，雖然我們輸了，但是我覺得比賽很有趣！”通過參加體育活動，小屁孩鍛煉了身體，培養了團隊合作和競爭意識。

除了學習和運動，小屁孩還和朋友們一起度過了很多快樂的時光。他和朋友們一起去游樂園、電影院、動物園等地方玩耍。他的日記里寫道：“今天我和小明、小紅、小軍一起去了動物園，看到了很多可愛的動物，我們玩得非常開心！”通過和朋友們交流、合作，小屁孩學會了團隊合作、分享和信任。

小屁孩的日記內容豐富多彩，充滿了童話般的快樂與幸福。通過閱讀這本書，我明白了快樂是來自于對生活的積極態度和開心的心情。無論遇到什么困難，我們都應該積極面對，努力解決。從小屁孩的日記中，我學會了樂觀的態度和勇敢面對困難的精神。

總之，閱讀《小屁孩日記》給我帶來了很多快樂和啟發。通過小屁孩的故事，我學到了很多道理，懂得了樂觀向上的生活態度和積極面對困難的精神。我會把這些寶貴的經驗融入到我的生活中，努力成為一個快樂、積極向上的人。我相信，只要我們學習和成長，我們一定能夠創造屬于我們自己的美好未來。

三年級讀后感日記 篇5

讀了《笑貓日記》這一套書，我最喜愛看的是《貓出生在秘密山洞里》，因為在這里我感受到了愛和友誼。

笑貓和虎皮貓結婚后虎皮貓生下了四只小貓，分別叫胖頭、二丫、三寶和小可憐，其中小可憐身體一直不大好，所以其他三只小貓經常護著它。春節到了，老老鼠突發奇想把一只熊貓玩具里的棉花掏出來，這樣他就可以扮演小貓們的伯父。這一招還真靈，至今，小貓們也沒弄明白熊貓伯父從哪里來，到底是誰。春天快到了，小可憐的身體也慢慢好起來，老老鼠告訴三只小貓，只要走紅墻邊和橋中間九十九圈，小可憐的身體就會好起來。所以三只小貓就聽老鼠的話繞著墻邊和墻中間走了整整九十九圈，可是一場寒流還是要了下可憐的命?；⑵へ堈毂е】蓱z的尸體，笑貓給小可憐挖了一個可以好好安葬的地方，大家一起送走了小可憐。

雖然，三只小貓的努力沒有保住小可憐的命，我很難過，但我也很感動他們之間深深的感情，感動他們繞著紅墻和橋不停走的九十九圈，這可真是一個不幸而又充滿愛的家庭。

三年級讀后感日記 篇6

上個星期，學校給我們布置了一個作文，要我們讀《雷鋒日記》，并寫下讀后感。一回到家，我就上網找到《雷鋒日記》，并饒有興趣的看了起來，誰知一看就入迷了。隨著閱讀的深入，雷鋒叔叔的形象在我的腦海中逐漸清晰起來。我好像看見雷鋒叔叔穿著迷彩服。雖然他只是一個普通的解放軍戰士，但他的精神始終存在于我們心中。

本書以雷鋒同志日記為主線，在尊重史實的基礎上，穿插雷鋒故事，更好地幫助學生了解日記的寫作背景，學習中國共產黨的精神。希望我們大家都來讀讀這本書，并能收到啟發能從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，“做一個對人民有用的人。ZwB5.cOm

提起雷鋒叔叔。爸爸媽媽這一輩人總是會油然而生一股敬意。因為他們是在雷鋒精神的影響下長大的。

雷鋒就是他們的偶像。心目中的英雄。但對我們這一代人來說，雷鋒叔叔離我們很遠。我們不知道雷鋒叔叔是什么樣的人。

三年級讀后感日記 篇7

今年夏天，媽媽給我辦了一張借書卡。

我可開心了！剛拿到卡就迫不及待地想去借書。到了少兒圖書館，我跑了進去，看到書架上有一本名叫《笑貓日記：

想變**類的猴子》的書，一下子就被書名吸引住了，決定就借這本了。我刷了借書證，高高興興地拿著書回家了。

我對《笑貓日記》的書名非常好奇：這本書的作者是誰？作者為什么給這本書起了這么一個名字？

原來是著名童話作家楊紅櫻寫的！書中的主要故事是，在一個炎熱的夏天，主人公笑貓被杜真子的母親趕出家門，因為老老鼠總是跑到杜真子的家里去找笑貓。杜真子媽媽想：

房子里有一只貓，老鼠不敢自己走到門口，說明貓沒用，就把它趕了出去。笑貓和地包天在老老鼠的家秘密山洞吃早飯時，看到公園里有很多人聚集在橋上。過去，原來是一個對眼的老人在和猴子演戲！老頭會叫猴子飛吻、鼓掌、唱歌……**的人都要給他十元錢，還有的人和猴子合影呢！

馬小跳、唐飛、張達、毛起都想救猴子，但都失敗了。最后，還是杜真子把猴子救了出來。不過，這只猴子很淘氣，在馬小跳家里做了很多壞事。

最后，馬小跳的父親把猴子送回了野生動物保護區。再后來，秘密山洞里來了一位不速之客——一個能聞出孩子味兒的烏龜，據說年齡已有幾十萬歲了，龜殼上還有小魚兒一樣的甲骨文呢……

這本書真好看啊！它講述了許多生動有趣的故事。哦，差點忘了告訴大家，《笑貓日記》這套書有很多本，以后，我還要再借幾本好好看看。

怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也喜歡上《笑貓日記》呢？那就趕緊行動吧！