學生時代的我們經常會寫作文，我們的身邊其實有很多優質的作文可供學習和欣賞，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。一篇好作文可以引起大家的共鳴，那么有哪些優秀的300字作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家收集的“[寫作分享] 四年級笑聲文章300字其八”，僅供參考，希望能為您提供幫助！

今天下午，天空中飄者蒙蒙細雨。樊老師提議我跟她進行語言游戲，我欣然應允。

樊老師笑瞇瞇地問：羽毛拍倒過來怎么說？我略一思索，心想：這還簡單！便脫口而出：拍毛球！話音剛落，就聽見姑姑和樊老師的笑聲，我立刻意識到自已說錯了，就連忙不好意思地糾正道：是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問道：電冰箱呢？我又像上一次一樣，不假思索就很自信地大聲回答：箱電冰！然而，我又重蹈覆轍，贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了，專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字：胡澤陽我對自己說：這回是我的大名絕對不能錯！不然別人要笑掉大牙的！我鄭重地回答道：澤陽胡！隨后，我贏來了真正的笑聲，這笑聲里包含著姑姑與樊老師對我的贊許。

今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題，不能草率，也要認真面對，不然很可能出錯。

zwb5.com延伸閱讀

四年級笑聲文章300字一篇

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，我們在寫作文的時候可以學習一些優質300字作文的寫作手法，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。我們可以看哪些比較優秀的300字作文呢？下面是小編為大家精心整理的“四年級笑聲文章300字一篇”，供您參考，希望能幫助到大家。

星期六，趁著風和日麗，天氣晴好，小明來到棗園公園玩。公園里春意盎然，鮮花盛開，柳樹姑娘梳著長長的辮子，隨風飄舞；小燕子嘰嘰喳喳，在空中自由地飛來飛去……小明不知不覺地走著，沉醉在大自然美麗的景色之中。小路邊的椅子上坐著一位老爺爺，旁邊放著一根拐杖，大概是想回家了，正想從椅子上站起來，可是怎么努力也站不起來。小明看到了，急忙跑過去，扶住老爺爺的手臂，慢慢地把老爺爺扶了起來，把拐杖給老爺爺拿好。老爺爺連聲說：“謝謝你，小朋友，真是個好孩子。”小明不好意思地說：“不用謝！這是我應該做的?！?/p>

小明玩得也累了，剛想坐下來休息一會兒，突然看到不遠處一位白發蒼蒼的老爺爺一手柱著拐杖，一手拎著一大袋東西，正一步一步慢慢地走著。只見老人已經滿頭大汗，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。小明連忙迎上去，接過老人手中的`東西，扶著老爺爺，關切地問：“老爺爺，您是不是身體不舒服？還是走累了？趕快坐下來休息休息吧！” 老爺爺頓時綻開了笑臉，坐下來高興地說： “小朋友，你也坐下來吧！我們一起說說話。” 兩人說說笑笑，整個公園都傳出他倆陣陣笑聲，直到很遠……

[寫作借鑒] 四年級文章300字其八

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，其實多看、多學習一些優秀的300字作文，是對寫作有好處的，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。一篇優秀的300字作文，背后肯定會反復推敲和修改。有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 四年級文章300字其八”，僅供參考，希望可以幫助到您。

金秋時節，我們走進了美麗又豐收的季節。到處都是五顏六色，能看見的顏色有紅色、綠色、黃色…

我們先走進了一片滿是楓樹的楓林，里面的楓葉就像是著了火似的一樣紅，里面游人如織。我就想我家門前要是有楓樹該多好啊!

我慢慢地走在石板路上，不一會，我發現腳底下的石板路已經鋪上了紅色的“地毯”。楓樹上的楓葉被秋風吹得發出了“沙沙”的聲音，好像在議論和楓樹姐姐告別、和楓樹姐姐說再見。一陣秋風吹來，楓葉翩翩起舞像一群群蝴蝶。

我們又來到了果園，看見紅彤彤的蘋果像孩子們的小臉蛋。那蘋果甜得吃了以后讓人還想吃。

接著我們又來到了龍眼的世界，里面全都是龍眼，一位戴著草帽的美麗姐姐臉上露出了微微的笑容，姐姐是知道今年的龍眼能賣個好價錢。

我們來到棗園，看見一位大叔捧著一捧紅彤彤的棗。只見那位大叔張開嘴巴在大聲的笑，心里好像在想：“今年的收成真好”。

我們又來到田野上，看見一片金黃，稻谷都笑彎了腰，稻穗每一個都非常的飽滿。

我們又來到玉米地，金黃的玉米露出了整齊的牙齒真是可愛。那一些大叔把玉米綁成了一座座金色的高塔。

秋天是最好的'季節，它給農民伯伯帶來了豐收的喜悅。

[寫作借鑒] 人四年級文章300字其八

學習過程中寫作文是很平常的，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，作文，通?？疾鞂W生們的日常事物和文學的積累程度。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 人四年級文章300字其八”，僅供參考，希望可以幫助到您。

早上，我剛剛睡醒，往窗外一望，屋頂上，汽車上，電線上，樹上，路上，到處皚皚白雪，天空中還在飄落一些小小的、白白的雪花，我心中立刻想出了這樣一個念頭：去堆雪人。

說辦就辦，我飛也似的穿好衣服，找到了姐姐和妹妹，打算一起去堆雪人。我們一人拿了一把鏟子。商量的結果是這樣的：我和姐姐去撬雪，并把雪堆起一個雪人；妹妹把雪人弄弄平。我們馬上行動了起來，我拿著鏟子，吃力地鏟起一大塊雪，把雪堆在了地上，重復這樣撬了好幾塊，終于累得兩臉紅紅的。再來看看妹妹，她拿著鏟子，不停的拍著雪人的肚子，想把它的肚子拍的滾圓滾圓，不知過了多久，妹妹也累得兩臉發紅，站在那兒呼呼的喘氣。

我們堆了很久，終于把雪人的肚子堆好了。我和妹妹正歇了一會兒，只見姐姐滾了一個大雪球向我和妹妹走來，我們一起抬起這重幾噸的頭，放在了身子上面。姐姐拿來一塊圍巾圍了上去，又編了一頂草帽，還用桂圓核當做眼睛裝上去，最后把胡蘿卜當做鼻子，一個雪人總算堆好了。

今天我們堆了一個非常漂亮的雪人，以后還要堆更加漂亮的。

【寫作】秋天的文章300字四年級其八

相信大家都寫過作文吧，那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。一篇優秀的300字作文，背后肯定會反復推敲和修改。你印象深刻的作文是哪一篇呢？以下是小編收集整理的“【寫作】秋天的文章300字四年級其八”，供您參考，希望能幫助到大家。

黃老師是我的作文老師。老師的個子中等,眉毛淡淡的，眼睛小小的，像小杏核,有一雙大大的耳朵，像金元寶似的。

二年級寫人作文題目：媽媽的愛。關于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的媽媽的愛小練筆希望能夠幫到你。

我是一個樂觀的小女孩。記得有一次，我們三年級六班的同學們都說我胖，是的，我確實有點胖。但我不在乎，因為我想：我雖然有點胖，但是我很健康，所以我一點也不在乎。

高考作文材料，通常可以包括兩類：一是來自學生自己在學習、生活中的經歷和感受；再是學生從書籍、報刊、電視、網絡等途徑得到的信息。只要你是用心收集的，那么在高考作文中一定是有用的。哪怕不能直接采用，在收集、整理材料的過程中產生的種種體會、感悟，也會開拓你的思路，提高寫好高考作文的自信心。

秋天來了，樹葉黃了，涼爽的秋風刮起來了，小販們開始叫賣月餅了。這天張籍出來散步，看到這些，知道秋天來了。