最新玩三年級作文（集合十四篇）。

這次玩得真高興！我永遠都不會忘記這次比賽帶給我的快樂和收獲。我會將這次美好的經歷珍藏在心里，成為我人生中寶貴的回憶。

玩三年級作文 篇1

星期五晚上，我和伙伴們一起玩了一個游戲——夾昂幣。

游戲規則是這樣的：老師拿著一張5元昂幣，我們把手比成一個“剪刀”形，當老師把昂幣向下松開時，如果我們夾住了，就是自己的。我們一個個排成長隊興高采烈地等待，我心想：我能不能夾到5元昂幣呢?

前面有很多同學夾到了2張或3張，不信的話，你看。小張目不轉睛地盯著那張昂幣，也許是因為太專注，所以他被老師的假動作騙了。但下一秒，他還是又快又穩地夾住那張昂幣，他可能在想：我果然很厲害，一會兒我就要夾走所有。果不其然，小張最后夾住了三張昂幣，還有了“游戲大王”的稱號。

同學們一個又一個完成了，很快就到我了，我內心忐忑不安，小心翼翼伸出手。第一次，我很緊張，昂幣沒夾住，但我心想：再來一次，不怕!可最終還是失敗了，第三次，我以風一般的速度夾到最后一張昂幣，呼……下次再接再厲，加油呀!

“叮叮?！睆V播響了起來，上課了，我們只能乖乖回到座位上，這游戲也太好玩了，下次我還要參加!（泡泡演講稿 wj62.com）

玩三年級作文 篇2

記得那一天，放學后我和林穆資來到小區的足球場，準備來一場足球決賽。

我們放下書包，從車庫里拿了一個足球興奮地奔向足球場。足球賽開始了！我想：這次我贏定了，我露出了詭異的笑容。他也一副勝券在握的架勢說：“開戰吧！”林穆資繞過我，把球向我的球門踢去。眼看球就要進了，我加快腳步，突然我一跳把球接在手里。我嘆了一口氣說：“還好球沒進”我把球扔在離我不遠的地方，我趕緊跑過去把球帶到中場。林穆資攔住我說：“休想過去”我從他右邊繞過去，他跟著我也往右邊移過去，我往左邊去，他也往左邊過去，攔著我的路。我看準時機輕輕一踢，球從他兩只腿中間穿過，我趕緊跑到他身后接到球，閉上眼睛用力踢了一腳。我睜開眼睛時，看到球進了。我歡呼道：“我贏了！我贏了！”林穆資不服氣地說：“三局二勝”第二輪比賽開始了，林穆資發球，他到中場的時候我上前攔著他的路，他一轉身不讓我搶到球，我只好繞到他身后。他一轉身向我的球門“進攻”當我知道上當了他已經準備射門了。我大喊“不要??！”這時球已經進球門了。我看了看時間說“時間到了，下次有機會再比吧！”我們背上書包各自回家了。

那次我玩得真高興。

玩三年級作文 篇3

今天，丫丫老師說要帶我們去玩游戲。一聽到消息，全班都欣喜若狂。俗話說:“愛玩之心不可無”嘛!這個游戲比寫作業好上千倍萬倍呢!

我們玩“傳話”的游戲，以小組為單位，每組第一位同學走上講臺，丫丫老師身子和同學靠得很近，用兩只手做成喇叭的形狀，放在同學的耳朵前跟前，輕輕的不知說了些什么……

有的人迫不及待地想聽到到底是什么，有的人很緊張，還有的人哈哈大笑……頓時教室里成了游樂園，這有急速聲，那兒有緊張聲……

到我傳了，丫丫老師笑瞇瞇地小聲說:“紅叔紅書，紅紅書?！蔽乙稽c茫然，好像分不清東南西北，老師把手高舉:“三!二!一!開始傳!”話音剛落，我們紛紛傳開了。

我聽得不清楚，心想:管他三七二十一的就開始傳，模模糊糊地將答案傳到丫丫老師那，總是覺得牛頭不對馬嘴的。結果更是讓大家捧腹大笑，反正千奇百怪，只有你想不到，沒有我們做不到的。

這個游戲告訴我們眼見為實，耳聽為虛，讓我們千萬不要做一個道聽途說的人，而要做一個說真話，說實話的小學生。

玩三年級作文 篇4

假期里，媽媽對我們說，今天我們去游樂場玩，我開心的說：“太好了！”是爸爸開車帶著我們全家。進入園區，我先看到正在玩過山車的人，他們在吼叫著，我對媽媽說：“我也想玩過山車”，媽媽說：“可以呀，于是我就上去玩”過山車的速度好快呀，快的連我也叫了起來！一到轉彎的地方太嚇人了，我抓緊把手不讓自己掉下來，眼睛也不敢往下看，繞一大圈上去，然后從高處落下來，我們坐在山車廂里，當走到頂端時，大家這一段是要頭朝下慢慢往下滑的！等過了頂多那一段之后，山車的速度就變得非?？炝?，像火車一樣一刻不停飛快地往下滑，大家的尖叫聲更厲害了。

直到快到終點時，過山車才開始慢了下來，終于到了終點，車子才停下來，想想這個過程簡直太刺激了！接著我們又去玩了旋轉木馬，我和哥哥陪著妹妹一同坐上馬，工作人員開啟時，沒匹馬都會前后擺動身子，我們就像坐在馬背上騎著馬兒向前奔跑一樣，感覺自己成了騎馬的勇士！很自豪！之后我們又玩了碰碰車、海盜船、學彈跳，然后休息一會兒，就描繪齊了彩陶，我們還可以把自己的作品描繪完之后帶回家。那天我們一整天玩了好多好玩的，吃了好多好吃的美食，還帶回家我們喜愛的手工作品！那天我們玩的真高興！

玩三年級作文 篇5

每次我和小伙伴說起星期三體育課跳長繩的事，大家各個都笑得合不攏嘴。

說到這里，我想起了最初跳長繩時，我還一個都跳不進去。上體育課了，陳老師把我們帶到操場上來跳長繩。輪到我時，我緊張得直發抖，汗都要流出來了。我第一次跳，沒有跳過去，還被繩子打了一下。這時，一群小伙伴紛紛過來安慰我，有的同學對我說：“繼續加油，你一定能跳過去的！”有的同學對我說：“不要灰心，還有希望！”還有的同學對我說：“打到了不痛，這是對你的一個小教訓！”我記住了他們所說的話，并且告訴自己，只要努力，一定能成功。

總算又輪到我了，我吸取了之前失敗的教訓，踩準節奏，鉆進長繩，用力一跳……太棒了！我終于跳過去了！耶！我真想大叫一聲，但是不行，這樣會把同學和老師嚇壞的。陳老師來了，他要開始統計跳過去的同學了！到我的時候，我又想起了那些同學的'話，我鼓起勇氣鉆到繩子里，結果我跳過去了！我真想大聲歡呼。陳老師居然把我記上他的跳長繩比賽名冊里，我太高興了，當然我的一些好伙伴，也加入到這個名單里！

體育課結束，我們幾個好伙伴，一邊走回教室，一邊分享跳長繩的感受。我們相互鼓勵，互幫互助，一起渡過難關，跳長繩我們玩得真高興，一路上，大家滿臉都是笑容。

玩三年級作文 篇6

暑假到了，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去海邊玩。當我和妹妹聽完這句話之后開心得一蹦三尺高，太棒了！

第二天早上，我們一家四口便早早起床，乘車去海邊玩。一路上我和妹妹就像兩只嘰嘰喳喳的小鳥一樣，說個不停。到了目的地以后，我們就各自干各自的事，爸爸在搭帳篷，媽媽準備午餐，我在拍紀念照，妹妹在擦餐桌。

午餐時間到了，我和妹妹迫不及待地來到餐桌前。哇！今天的菜真豐富呀，有涼拌菠菜、香煎豆腐、燒茄子、烤鴨、水煮魚，都是我的最愛。

到了下午，我們一起撿貝殼、游泳、堆沙堡。最好玩的還是堆沙堡，妹妹堆的沙堡因為堆的太高了，所以一陣大風把她堆的沙堡給吹倒了，我們在旁邊都哈哈大笑起來。

今天真開心呀！下次我還要再來一次海邊！

玩三年級作文 篇7

星期六下午我們班玩了一個特別好玩的游戲——傳話游戲。

游戲規則是：先把同學們平均分成兩組，每一組選一位小組長上來抽紙條，用30秒的時間把上面的字背過來，依次說到最后一個人，哪組的最后一個人把紙條上的字寫的又快又準，就勝利了。

游戲開始了，首先我第一個上場，我緊張兮兮的上去了，我的心一下子就提到了嗓子眼兒，我挑挑揀揀的挑了一個，“啊！太簡單了，我們一定能得第一名?！蔽倚睦锵?。我抽到的是：麗麗拿個梨，去找小弟弟。接著我用手卷成小喇叭把剛看到的話，一五一十的告訴了下一位同學，他從一臉迷茫到哈哈大笑，似乎是明白了什么，臺下的同學們，你看著我，我看著你都不知道發生了什么事。最后他又把話告訴了最后一個同學，那個同學二話不說飛一般的跑到講臺上拿起粉筆刷刷刷把紙條上的字一字不漏的寫了下來。而另外一組把大哥有大鍋，小哥有小鍋寫成了大哥是小哥的哥。哈哈哈最后我們組贏了，大家一起開心的跳著，笑著。

這次游戲讓我明白了一個道理：做什么事情耳聽為虛，眼見為實。

玩三年級作文 篇8

在陽光明媚的星期五上午，我們學校將要舉行一個逗拼大賽的游戲。

首先王老師給我們每個同學發了兩瓶旺仔牛奶，在王老師的帶領下我們來到了操場，只見同學們拿出了手中的旺仔牛奶，在地上擺弄開了。同學們拿出了全身的絕活，洋相出了N次。都努力著想拼出一個完美的圖案。這時候，大家舌頭伸出，兩眼無光。讓人看得頭皮發麻。這時候，王老師過來了，告訴我們逗拼的方法，同學們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個圓圈，其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個三角形狀的圖形?？粗@些被我們排好的形狀，大家終于忍不住大笑了起來，嘴里不停得喊著：我們成功了，成功了。高興的一蹦三尺。

這節課是多么的有趣啊，給我們留下了深刻的印象。

玩三年級作文 篇9

今天，在課堂上，我們玩了一個有趣的游戲——你做我猜。聽了這個游戲，你一定很好奇吧！快隨我來看一看！

游戲規則是：首先按人數分為兩組，每組派出兩名同學上臺表演所抽到的詞語，其余同學來猜；十道題，三分鐘內猜對的越多用時越少的組獲勝。

玩法：可以語言提示但不能說出題目中相關字眼，否則無效；遇到有困難的題目可以跳過來節約時間。

游戲開始了，上場的是我們的對手。這時大家都專心致志的看他們的表演。只見小明忐忑不安的從老師手里接過了第一道題目，打開看了一眼便向前拼命地跑了起來，而小剛則在后面全力以赴地追。這時小麗說道：“喜羊羊”。小明立即說：“不對，誰在追喜羊羊？”小美恍然大悟，脫口而出：“灰太狼”?！皩α耍s緊做下一題！”老師說道。時間一分一秒的過去了，最后他們組三分鐘，猜對了五道。

輪到我們組上場了，我和小花自信滿滿的從老師手中接過第一道題，打開后頓時皺緊了眉頭，愁眉苦臉的說道：“過，太難了?！毕乱粋€詞語，小花說：“他們是七個人?！毙≡拼穑骸捌邆€小矮人?！薄安粚Σ粚Α?。我心急如焚，明知道是葫蘆娃卻不能說，真難受。這時小花靈機一動說：“七個人能合為一體”。小紅大聲說出了答案。緊張而又激烈比賽結束了，我們組三分鐘答對了五道，結果打成了平手。

通過這個游戲，它不僅鍛煉了我的表達能力，還讓我明白了只有團結友愛，齊心協力，才能獲得最終勝利。

玩三年級作文 篇10

今天下午兩節課后，我們學校舉行了跳長繩比賽。我們三、四年級共有八個班，每個班選出10名同學參加跳長繩比賽，比賽時間是每個班跳5分鐘，跳的個數最多的班級獲勝。

首先，比賽前我們每個班去一個代表進行抽簽，確定比賽上場次序。我們班抽到第二，比賽前，同學們都在做著準備活動。嘀！哨聲一響，比賽開始了，第一個上場的是三年級一班的同學。只見裁判員老師面帶微笑，拿著秒表，在為參加比賽的同學計時。三年級一班的同學個個活像一只只小兔子，跳個不停。揺繩的用力搖著，繩子像一條飛舞的巨龍，飛過同學們的頭頂，擦過他們的腳跟?！班帧庇忠宦暽陧?，三年級一班的比賽結束了，短短的5分鐘就在同學們的'吶喊聲中結束了。該我們班上場了，同學們又緊張又激動，兩名揺繩的同學飛快的搖著長繩，跳繩的同學個個像鯉魚跳龍門一樣跳了過去，203、204、205……“嘀”，哨聲一響我們班的比賽也結束了，最后我們班跳了214個。比三年級一班多跳了100多個，同學們高興極了。比賽繼續進行，等到最后上場的班級跳完，比賽就結束了，裁判員宣布三年級四班獲得級部第一名！同學們聽到這個喜訊高興地跳起來，并大喊我們班是冠軍！我們班是第一名！

這次跳長繩比賽讓我明白了：只要團結就能戰勝一切。

玩三年級作文 篇11

說起高興的事情，真是多如星星，數也數不清。上周末，爸爸媽媽帶我一起去果園里采摘，一路上，我們一邊聊天一邊吃零食。欣賞到了許多美麗的景色，路邊盛開著五顏六色的花朵，有雪白的、有淡黃的、有紫紅的……美麗的花兒們在陽光的照耀下頻頻點頭，美麗極了。

到了果園，首先映入眼簾的是綴滿枝頭的紅通通的西紅柿，它們真的像害羞的小姑娘，散發出誘人的清香，真讓人流口水。掛在藤上的羊角蜜一個個都那么香噴噴的，感覺每一個都很好吃。迫不及待地拿出小籃子，樹上的果子真多啊！小小的西紅柿有紅的，有黃的，形狀、大小各不相同。我忍不住挑了一個最紅的'放在嘴里，嗯，好甜啊！摘完西紅柿，我們又去摘羊角蜜，我發現了一個又長又大的“羊角蜜之王”，想把它摘下來。可是使上了吃奶的力氣，也摘不下來，媽媽看見了后過來幫我，我倆一同使勁，終于摘了下來。半小時后，小籃子被裝得滿滿的，我和媽媽非常高興，一起數了又數，總共二十個。我拿起一個就要吃，媽媽急忙說：“小饞貓，水果要洗了之后才能吃，里面的果蔬有農藥殘留，不洗不能吃哦”，我迫不及待找到水龍頭洗完水果，津津有味地吃了起來，“真甜??！”

這次采摘我體驗到豐收的快樂，站在門口依依不舍，這么有趣的地方，開始期待下個周末的到來，這次玩得真高興。

玩三年級作文 篇12

星期天，我剛寫完作業，李怡江就來找我玩。只見他騎著自行車，手拿著槍，我想他肯定要和我比騎自行車、槍戰。正好我剛買了一把新槍，想找個人比試比試，他就送上門來了，我連忙答應。

李怡江騎自行車就像一陣風，他長腿蹬著踏板，騎得很快。當然我也不甘示弱，我緊握著車把，直起身子，腳使勁蹬著踏板，飛快地追了上去。誰知，他好像施了魔法，一會兒又超過了我，任憑我怎么用力都追不上，比賽結束后，他告訴我，他把自行車的速度調快了。

再比槍戰。開始他占了上風，把我打得東躲西藏，就在我快要放棄的時候，我摔了一跤，他立刻跑來扶我，我馬上抬起槍把他擊中。

比賽結束了，我們各贏一次，打了平局。但我很敬佩李怡江，因為他發揚了“友誼第一，比賽第二”的風格。

玩三年級作文 篇13

去海灘。

今天早上，我和姐姐、媽媽坐叔叔的車去了海邊。

過了一會兒，我們來到海邊的沙灘。

我直接去了海灘。沒想到，我掉進了一個土濕的“啃口泥”里。大家看到我滑稽的樣子，偶爾都笑疼我的肚子。我看到大家都在笑，笑的傻乎乎的。大叔從車上拿了礦泉水給我洗。

然后，我們去海灘中央抓泥螺。

我們脫下鞋子，走進海里。媽媽是第一個發現泥螺的人。她欣喜若狂，說：“??！我抓了一只泥螺！”我不管他們說什么！我踩在濕泥里，一個個留下膠印。我對妹妹說：“加油，這里真好玩！”“真的？”“我還能騙你嗎？”我問。于是，姐姐來了。邊走邊抓泥螺，抓了不止一盆！我從臉盆里拿起一個，饒有興趣地觀察著。它的身體像個大西瓜，背黑肚皮白，走路像蝸牛。月經說：“把這些泥螺賣了，就能賣個好價錢?！?/p>

我們抓了泥螺玩了一會就去吃午飯，然后玩了一下午。

多么快樂的一天！

玩三年級作文 篇14

今天，天氣晴朗，陽光燦爛天上飄著朵朵白云，我和姐姐爸爸還有哥哥去海邊玩，我們開著車去海邊，到了海邊，我爸爸買了一些鏟子，給我了一個，給姐姐一個也也給哥哥一個，我們挖了好多坑。爸爸在旁邊給我們賣羊肉串吃，玩好了爸爸又開著車回了家。