勇面困難廣播稿（通用16篇）。

在廣播站鍛煉的學生，廣播前一般都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的青春勵志廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇面困難廣播稿 篇1

青春是一本倉促的書

來不及細細品味

當所有結局寫好時

卻忘了那是個怎樣的開始

同學們一張張微笑的臉龐

是青春中最美好的記憶

黑板上的字舍不得擦

那就印在回憶里吧

泛黃的相片刻下你我的名字（通知范文吧 tV2288.cOm）

卻記不下曾經的曾經

只記得那時年少

一群小孩打打鬧鬧

只記得那時年少

寬闊操場嬉戲打鬧

青春勵志的廣播稿200字：青春

青春，是人的'一輩子最瘋狂的時候。

在青春時，

我們還有旺盛的精力，

和強健的身體，

和小伙伴們一起嬉戲。

張大后，自己在角落里

獨自嘆息。

嘆息時間，為什么過的那么快。

懷念著青春，

懷念著過去。

而我們，正值青春。

我們該做什么

我們自己清楚。

不想在以后有那種嘆息

不想在長大后默默的哭泣

我們

就該踏著朝陽的光芒

一路飛翔

勇面困難廣播稿 篇2

青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們去描繪;青春本無色彩，如一本本未寫的.日記，等待我們去譜寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。

勇面困難廣播稿 篇3

青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉在不同的命運里，各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。

總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑?？墒牵浤曷佑?，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。

黑夜中，撕心裂肺地哭著，才發現眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。

青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。

年少的`我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默，原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋，不留一絲痕跡。

時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果，時間是否會為我們停留?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

勇面困難廣播稿 篇4

青春

人生最美好的季節

勤奮學習

奮發向上

期待未來

讓我們的信念

匯聚成一條河

流向遠方

青春

值得珍惜的季節

自尊和自信

優秀與平庸

正確與錯誤

在一念之間

風華正茂

讓我們的`理想

成為一只白鴿

飛向藍天

青春

值得珍惜的季節

像盛開的艷花

像一縷春風

像即將飛向藍天的雛鷹

讓我們的青春成為一顆鉆石

閃閃發亮

勇面困難廣播稿 篇5

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。

金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的`女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”

的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!

勇面困難廣播稿 篇6

不要不舍你的掌聲，

不要掩藏你的快樂。

青春的`記憶里，是快樂與掌聲的交融，

青春的回憶中，是美好與微笑的結合。

把心兒打開，

大聲地對世界高呼“青春無悔”!

在青春的日記中

寫滿了無名的憂傷

它像某個午后的黃昏

在不經意間爬上了雕花的窗戶

青春

從此便在我的手指與紙間漂浮

把我的故事

與這個雨季連在一起

勇面困難廣播稿 篇7

姜：在一曲《愛的紀念》中，校園之聲廣播臺又和大家見面了。

姜：我是初中的XXx。

周：我是初中的XXx。

姜：想必大家都明白一位品學兼優卻不能行走的學生――八（1）班的李同學吧！

周：是??！下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一齊來分享這段慈母的愛吧！

姜：沿著校門口至教室的區區20米左右的小路上，卻包含了多濃的親情，踩下了多深的足跡。

就在9月25日上午，那個陽光依然明媚的上午，我們最后見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前，一個在后，母親緩緩推著輪椅，臉上滿滿幸福；兒子時不時望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟濃到耀眼，令人羨慕。

相信很多同學也都了解這對母子。他，八年級一班的李同學，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位兒子的'母親，每一天踩著堅實的步伐，推著兒子上學放學。而此事，也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光，并感動著大家我想，是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

每一天清晨，母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出此刻學校的門口；每一天傍晚，這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家，風雨無阻，無怨無悔。場面甚是感人，心中無限溫馨。而我們這些旁觀者，唯有感恩，唯有涕淚。

感動的溫存一向在心間環繞，我們不得不為這位兒子而感動，只為他身殘志堅的樂觀心態，他燦爛的微笑時刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風，涌入心間。感動，只為兒子的笑容，只為兒子的堅強；更為那位母親而感動，只為她慈愛的目光。 多少年來，日復一日，年復一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動，只為母親的堅持，只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水，因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會的。

繁星奪目，月下生輝，母愛是河，源源長流。它賦予了一個殘疾孩子，無比的堅毅和勇敢，我們不得不對那位母親肅然起敬，在此，我想對那位母親說：謝謝您！您對您兒子的愛，讓我們深刻意識到了母愛的珍貴！

在此值得一提的是，正由于母親的堅持，才有了李同學的堅強。此時的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的，如今，堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者，老師、同學也在受母親的感染下，時刻照顧、幫助他，看到越來越多的笑容在他臉上浮現，我們由衷地祝愿李同學，在以后的路上越走越遠，繼續以這份樂觀抗敵，戰勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一齊應對。

周：聽完這則事例，你是否也感同身受了呢你想聽聽###同學對媽媽說的話嗎那就請你洗耳恭聽吧！

姜：李同學對他媽媽說：媽媽，這么些年，您一向悉心照料著我，使我有了像平常同學那樣的生活，讓我恢復了對自己的自信，您偉大的母愛時刻呵護著我！謝謝您！媽媽！

周：多么感人的一句話啊！千言萬語匯成一句感謝，如此的母愛，你可重視過，不只是李同學的母親如此，其實在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零，卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見，請用你們的行動來回報這些默默的愛吧！

姜：這次的稿件來自七（1）班的李同學，感謝同學，期望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了，就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧！

勇面困難廣播稿 篇8

五月末的陽光

映照在

六月初的.樹上

化為一片葉

靜靜地長在枝邊

偶爾落下一片

從空中緩緩落下地面

這個過程

叫做青春

或是被路過的行人捧住

或是摔碎地上

這個變化

叫做選擇

勇面困難廣播稿 篇9

青春，如詩如夢、如畫如火。

年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，

設計一幅又一幅壯麗的藍圖，憧憬著一個又一個美好的未來，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份執著和激情，無悔地去尋求生命的價值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。

朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時光流逝，而應去珍惜，去盡情地揮灑我們的青春。

只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調落的花瓣和枯黃的`殘枝敗葉，

好好利用我們青春這筆寶貴的財富，創造出我們能擁有的未來的資本。

其實青春，并不短暫，青春之花調謝后，她又會孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這何嘗不是一種生命的延續呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。

勇面困難廣播稿 篇10

青春的我們喜歡冥想，大街小巷里彷徨。

我們憂郁了太多的時刻，都要忘記了當初的模樣。

一起牽著手說唱，遺棄了旁人的目光。

一同低下頭憂傷，轉眼間就變開朗。

現在怎么只剩我一人低唱，到何時才能尋覓一角天方。

我都不知該如何吵架，只有體諒，連感情的都變得遍體鱗傷。

感覺青春容易使人孤單，即使表面上依舊嘻嘻哈哈。

我懂的.黑夜容易使人釋放，無所謂的大哭一場。

這時候的陽光是卑微的，連心房都照不亮。

我只需要一盞昏黃的燈光，伴我憂傷，伴我入夢鄉。

勇面困難廣播稿 篇11

人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收語錄陽光，但是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本來就沒有看到你，所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長。

即使我們現在什么都不是，但是只要你喲樹的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的`養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是八年，十年，二十年，你一定能長成參天大樹，當你長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人，即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

勇面困難廣播稿 篇12

青春，

是如此的美好。

青春，

來也匆匆，

去也匆匆，

青春，

如一條銀線，

看得見卻又摸不著，

畢業在即

雖未高考

形似高考

雖未畢業

形如畢業

雖未離別

分手在即

淚如泉涌

難舍難分

再見了

三年的`美好時光

再見了

24小時都在一起的姐妹們

將來可別忘記我啊

再見，再見，再見。

勇面困難廣播稿 篇13

學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。

學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。

學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。

青春勵志的`廣播稿8

青春，代表著活力和朝氣，希望和夢想。

我抬頭仰望著天空，試著尋找自己的青春，追憶組成我整個青春的一個個零散的日夜，像流水一樣流逝，如薄霧被初陽蒸融了，沒有征兆，沒有知覺，就這么走了。

我無奈，我憂傷，我不甘心。

我要把握好每一天，珍惜自己的青春。

用青春書寫豪情，譜就絢麗的人生。

勇面困難廣播稿 篇14

青春是什么，青春是一場絕美的夢

一樣的心情，一樣的年齡，一樣的孤寂。

只是在不一樣的路上查找不一樣的天空。

青春是什么，青春是像一只被風刮的'無影無蹤的風箏，看著青春遠去，卻只能原地跺腳，不甘心的青春遠去，不甘心年輪被圈固。

青春是什么

青春是各種各樣的味道

如同方糖，有菱角，有甜美，還是易醉的

青春是什么

青春是期盼

小時候，很盼望長大，到成了大人時，卻哀嘆青春早逝，青春是圓滿

圓滿自己得不到的東西，老的時候，才發覺青春沒有圓滿的好，當你經受過一切愕然回首

勇面困難廣播稿 篇15

短暫如驚鴻

絢爛如夏花

那些瘋狂的日子

終究會漸行漸遠

但在記憶的梗上

總會倔強的開著

幾朵伶俜的花

每一陣風過

都會花香彌漫

十六歲的我們還小

有用不完的力氣和驕傲

揮霍著屬于我們的.青春若狂

所以，親愛的

忘掉昨日的悲傷

像溫暖的陽光一樣

微笑著

迎接艷如桃李的青春

哪怕結局渾身是傷

到最后

你會發現

青春之花一直綻放在你的世界

勇面困難廣播稿 篇16

青春，如詩如夢、如畫如火。

年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，設計一幅又一幅壯麗的藍圖，憧憬著一個又一個美好的'未來，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份執著和激情，無悔地去尋求生命的價值和人生的高度，這就是熱情似火的青春。

朋友們，在這菁菁校園里，我們不需感傷時光流逝，而應去珍惜，去盡情地揮灑我們的青春。

只有這樣，我們才能盡情地欣賞青春這朵美麗的鮮花，而不必去琢磨調落的花瓣和枯黃的殘枝敗葉，好好利用我們青春這筆寶貴的財富，創造出我們能擁有的未來的資本。

其實青春，并不短暫，青春之花調謝后，她又會孕育出新的更艷麗的花朵，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這何嘗不是一種生命的延續呢？所以我們要勇敢地、大踏步地向前走，去擁抱青春。