語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的教你寫寫作: 我的家鄉作文二年級之一，希望能為您提供更多的參考。

每個人都只有一次生命權，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養大，是多么不容易?。《疫€有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識，使我們及我的家人幸?？鞓贰，F在，我給大家講講吧

在二年級的時候，我讀了一本讓我難以忘懷的書《一年級的小豆豆》，他教給我了豐富的知識。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我已經由一個懵懂無知的幼稚孩童成長為一個積極向上的陽光少年，回首走過的成長之路，我看到自己歪歪扭扭的腳印，感覺到在自己的成長中自己像蟬一樣經歷了三次思想的蛻變。它們分別在我讀小學一年級時、小學四年級時和上初中時。

在我的相冊中，有這樣一張照片，那一刻我真感動。那天早上是個風和日麗的。可是天就像小孩的臉說變就變。到下午放學時，聽見外面滴答滴答的響聲，就像一個有聲有色的樂譜。我一看原來是下雨了。我飛快地跑到校門，地上已鋪滿了積水。我興奮極了，這天我正好帶了雨傘，今天總算可以不當落湯雞了。我正想走時，一個感人的畫面出現在我的眼前。一個低年級的小朋友沒帶傘，他在校門口等著父母的到來。這時一個高年級的同學走了過來，對他說：我這兒有兩把傘，借你一把吧！低年級的小朋友用激動的眼神看著高年級的同學。奇怪的是，這個高年級的同學并沒有兩把傘。然后自己就冒著雨跑出了學校。我頓時感動極了，淚水模糊了雙眼。這位同學跟小朋友素不相識，為什么要借給低年級的小朋友傘，而自己卻不用呢？只能用以點說明：現在的好人太少了，幾乎滿大街都遇不到一個。這件事雖然已經過去幾年了，但這件事還是然我銘記心中，久久不能忘懷。六年級:洛翔琪

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教你寫寫作: 二年級作文我的爸爸(篇一)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 二年級作文我的爸爸(篇一)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

最讓我感動的是：一天晚上，天天給爸爸洗腳的畫面，天天爸爸很感動，問天天：你覺得我幸福嗎？你問誰呢？你呀！聽到這里天天和爸爸都笑了，笑聲里滿滿的都是幸福。以后我也要向天天學習，主動為家人做力所能及的事，主動去關心家人。

終于，這天小主人的爸爸看到了我并把我拿了出來，幫我貼好了我的第一頁，還在我的第一頁上寫上了幾句話：

上述回憶中的老師，就是我五、六年級的班主任。教我的時間很短很短，對我的影響卻很長很長。

心里樂樂地想：“我已經不是一年級的“小小小朋友”了，我是二年級的“大哥哥”了。”我要更嚴格地要求自己，要改掉一年級時的壞毛病、壞習慣。一年級的“小小小朋友”是我的“小弟弟”我當然要做榜樣了！

我最好的朋友爸爸也是我最熟悉的一個人，當我爸爸回來時我可以和爸爸一起玩，比如：打肚子、舉高、做俯臥撐等等很多很多。

下午，我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后，爸爸首先收拾好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。

教你寫寫作: 我的玩具二年級文章范本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“教你寫寫作: 我的玩具二年級文章范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

不過讀完這本書,書中哈維爾的兩次上當受騙與魔鏡所給他帶來的麻煩也時時提醒我,不要像他那樣,也使我從此不再總是想著自己的未來,仿佛有一個小天使在我腦海里說:未來的成就是靠現在的努力!上午4年級的項目很快OK到6年級跑了，我看見一位體育老師把運動員帶到操場上給準備上陣的運動員安排位置，我還看見我們班的一位同學----譚長棠，他精神抖擻站在跑到上，他眼睛炯炯有神看著跑道，好像跑道就是他的仇人一樣。隨著體育老師手中的小紅旗降下，槍聲一響，小譚像一匹脫了韁繩的列馬飛奔向前，剛開始小譚遙遙領先，可跑到第二圈，后面的幾位運動員也追上小譚，我的心著急地直呼：小譚加油！快點，堅持就是勝利?？勺詈笮∽T還是堅持不下來，不過這比他平時快很多了，他已經盡力了，小譚跑到終點時他已經第4名。

六年級議論文題目：等待是浪費青春。青春是專屬于我們這個年齡段的標志。這段時間是我們由青澀走向成熟的過渡期，因此我們不能等待而浪費我們的青春。

教你寫寫作: 我的二年級文章(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 我的二年級文章(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有人說秋天是黃色的，有人說秋天是紅色的，我覺得我眼中的秋天是彩色的。

秋天，棉花開了，像雪白的云彩；農民們忙著摘棉花，要賣個好價錢。山楂也熟了，紅得像一個個瑪瑙，正等著人們去摘呢。菊花也露出了五顏六色的笑臉，白的勝雪、紅的似火、黃的賽金……真是漂亮極了。秋風一吹黃色落葉從樹上落下來，像一支支金色的蝴蝶美麗極了，好像在和我們說再見。

秋天??！你真是一個美麗的季節，也是一個豐收的季節。

教你寫寫作: 我的好朋友作文二年級寫作范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫寫作: 我的好朋友作文二年級寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的好朋友

我有一個好朋友，他叫徐奇，他是一個熱愛閱讀的人。

每當作業完成后，他就捧起課外書開始閱讀，看得十分認真。這種認真閱讀的精神值得我學習。徐奇不僅喜歡閱讀而且學習態度還很好，老師經常表揚他。

好朋友就是要共同進步的，所以我要向好朋友學習。平時他脾氣也很好，對待也十分友好。

這就是我的好朋友，你看我的好朋友多好??！

教你寫寫作: 我的小熊玩具小學二年級作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 我的小熊玩具小學二年級作文(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我八歲生日的時候，爸爸送給我一只小熊玩具。我太高興啦！

這只小熊頭上戴頂小帽子，圓圓的臉蛋上，兩只眼睛還會轉動。身上穿著一件黃色的衣服，很可愛。

我沒事的時候就抱著它到的房間里玩。有時候我把它當做病人，給它量體溫，打針或者吊水。我學著醫生的樣子，摸著小熊的頭說：“小熊，你不要怕，我慢慢地弄，不會疼的。”每次我和它玩的時候都很開心。

二年級家鄉作文之一

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“二年級家鄉作文之一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的家鄉在林州市旁邊的一個小村莊。那里依山傍水，是個美麗的地方。

村莊四周被山包圍著，一眼望去，一座山連著一座山都連綿起伏。山上綠綠的，長著山楂樹，花椒樹，還有柿子樹，特產非常豐富，那里還有一座很特殊的山，好像是人工造的，有高層那么高，筆直筆直的，去年，俄羅斯，日本等國家在這座山上舉行攀崖比塞呢。

山腳下有個巨大的水庫叫弓上水庫，水庫的水碧藍碧藍的，清澈見底，水里生長著許多大大小小的魚，很多人在那聚精會神的釣魚，還有一些小孩子在那嬉戲，我也高興的加入了他們的游戲中。

水可下面是河灘，河灘非常長，我都還不知道他流向哪兒，河灘上到處都是鵝卵石，非常光滑漂亮，石頭下面有很多螃蟹，石頭上也有青蛙，晚上，青蛙就開始了大合唱，悅耳動聽。

這就是我的家鄉，這里空氣新鮮，鳥語花香，山清水秀，我真愛我的家鄉呀！