作文改寫六年級精選(6篇)。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“作文改寫六年級精選(6篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

作文改寫六年級【篇1】

好久好久以前，有一個人名字叫：“李白”他是唐代最著名的詩人，人們都稱他為詩仙和酒仙，人們從他寫出的事能讀懂很道理。

有一天早上，李白早早就去床了，他收到了一封信，性上寫著，李白你好，我是你最好的朋友汪倫，我的家園種了桃樹正是桃樹敞開的時節，桃樹上開滿了許多粉色的桃花，并且，有風吹過的當地滿地都是桃花，約請你來我的家園做客，李白看完了信，就把行李裝好了，跟他的爸爸媽媽告別后，就成這小舟出發了。

小舟飄啊飄，快要到了汪倫的家，他看到了汪倫在岸變迎候李白，小舟飄到了岸邊，剛要下來，一會兒就被汪倫家園的景色迷住了，小草碧綠碧綠的，如同給大地鋪上了一層綠瑩瑩的地毯，小花五顏六色的，招引來了許多蜜蜂蝴蝶在花上游玩，小蜻蜓看見了也和蜜蜂蝴蝶一同在花上游玩，小樹直直的，如同一排排整整齊齊的兵士，小鳥在空中一邊飛向一邊唧唧喳喳的唱著歌，李白和汪倫來到家里，汪倫拿了幾剛酒，他們喝完了酒，汪倫陪著李白寫了幾首詩，李白使用早上和晚上的時刻，散散步，一天一天過去了，李白的家里有點是，李白想回到自己的家園，但是，汪倫就不讓李白回家。

有一天，李白趁汪倫還沒有睡醒，就悄悄的來到桃花潭，上了小舟，李白聽見，有歌唱的聲響，原來是汪倫用腳步聲來制作歌聲，李白說：“盡管桃花潭有千尺之深，不過卻比不上汪倫送我的情感?！?/p>

李白乘著小舟回到了自己的家園，拿起毛筆寫了一首詩，

贈汪倫

唐李白

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上唐歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

李白把這首詩，記在一封信上，汪倫看了眼眶里留出了感動的眼淚。

作文改寫六年級【篇2】

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

一陣風拂過，深夜中，雖然是盛夏，風中已帶些許涼意。在我孤寂的心中，甚至有點蕭瑟的感覺。這時，明月好像是掙脫了黑云的牢籠，漸漸顯露出她婀娜多姿的身影。她似一位亭亭玉立的少女，耀眼而迷人，卻又蓋著一層薄薄的輕紗，像是因為嬌羞不敢露面，但又更顯一種朦朧之美。她撒下一陣陣柔和的光波，驚動在枝頭歇息的喜鵲，“沙啦”一聲，喜鵲飛離了樹枝，只有枝頭還盤旋著“沙啦啦”的回聲……

蟬在鳴叫，在哪兒？我四處張望尋覓著蟬的蹤影，我多想近距離看一看這些可愛的小家伙啊！卻是怎么也尋不到，側耳傾聽，哦，這大概是蟬托清風捎來的信?？墒堑净ㄏ?？馬上就是豐收時節了，咦？有蛙在“呱呱呱”地叫著，水塘里果真有幾只青蛙。原來，你們也在為豐年而開心啊。

空中浮著幾朵輕云，星星隱隱約約地閃爍著，如將熄的燈火，時現時滅。山間下起了淅淅瀝瀝的小雨，沒有一點聲響。山中天氣果然不好預測，好端端地突然下起雨來。早知帶把油紙傘，這么淋下去可不是辦法，記得附近是有個茅屋小店的，如今又跑到哪里去了？我焦急地想著。

我急匆匆地過了小橋，土地廟邊的茅屋卻連影兒也看不到，難道還能不翼而飛？拐了個彎，終于看見了。簡陋的茅屋常年無人打理，有些漏雨透風，不過也夠我避一陣了。由悲轉喜的我松了口氣，放心地走進茅屋，展露笑顏。

我任由雨珠滴在我掌心，此情此景，真讓我有些沉醉，流連忘返了。不過，讓我沉醉的不僅僅是這幽美的夏夜，還有這悠閑、美好的鄉間農家生活。

作文改寫六年級【篇3】

夢總是會醒的。

凡卡睡了大約兩個鐘頭，便模模糊糊聽到“咚咚咚……咚咚咚”的敲門聲?！安缓茫∈抢习?！”凡卡急忙向門跑去。剛開門，一只魔爪便揪住了凡卡那金黃色的頭發：“好你個兔崽子！我敲了半天才來開門，你是想考驗我的耐性嗎！還是不想活了！”老板兇惡的訓斥道?！皣K嘖嘖，沒看出來??！長大了，敢偷懶不干活了??！”老板娘在旁邊添鹽加醋。凡卡不敢抬頭看老板和老板娘，他低著頭，眼淚在眼眶打轉?！巴弁邸邸弁邸?。這時老板的小崽子也好像在盼著凡卡被老板打?！昂冒∧?！你膽子也太大了！我兒子你都干不管了！看來我得賞你幾鞭你才會乖乖聽話！”說著，老板把小凡卡揪到院子里，將他掉在一棵樹上，抽出皮帶，左一鞭，右一鞭地往凡卡身上抽打。大約打了半個多小時，老板打累了，便叫人放下了凡卡，說：“今天本老爺累了，就暫且饒你一命，但是兩天之內不準吃飯！否則別怪我不客氣！”說完，便甩手而去。凡卡過著這生不如死的日子，真想快點回家。于是小凡卡就天天等，日日盼，他希望爺爺趕緊把他接回家。兩個星期過了，依然沒見爺爺的到來。一天，凡卡正在擦花瓶，一個伙計突然跳出來，嚇得凡卡把花瓶砸碎了，老板聞聲走來：“這可是我從外地帶回來的古董花瓶呀！你竟然把它砸碎了！”看到眼前這一切，老板大叫著。頓時便“火山噴發”了！不用說，這可憐的孩子又遭殃了……

一個月，兩個月，半年，兩年。眨眼間，過了兩年，凡卡十一歲了，他依然在等待著爺爺。

這天，伙計們又捉弄凡卡了。他們騙凡卡說老板叫他去買酒，要上好的。于是凡卡便怪怪的出門買酒去了。過了一會兒，老板來找凡卡，發現凡卡不在，就問伙計凡卡去哪兒了，伙計不還好意地說凡卡出門去了，但他不知道凡卡出門干嘛。真不巧！凡卡這時剛好回來了！他跑到老板身前，遞過酒：“老板，您要的酒買回來了?！薄芭椤保≈宦犚婓@天動地的一聲，酒，打了。被老板摔打的。“誰叫你買這么貴的酒？你當我賺錢很容易?。　狈部ㄩ_始還不知道是怎么回事，后來他看到旁邊的伙計正在偷笑，就全都明白了。但他并沒有向老板解釋，因為他知道你，那是徒勞的。“來人吶！給我端盆水來！”這時，一個伙計連忙端來一盆水?！澳?，給我跪上去！”老板指了指凡卡，又指了指地上的瓶子碎片。凡卡意識到這次的懲罰將會多嚴酷，因為老板是非常摳門兒的。凡卡可不愿意受這份罪。就在這時，老板朝凡卡的腿踢去。凡卡跪在了碎玻璃上！老板還把水頂在凡卡的頭上！這可是一個十一歲的孩子??！凡卡還只是個孩子！老板可不管這些，他只知道凡卡用了他的錢……

過了幾天，凡卡的腿發炎了，老板才不理會他呢，依舊叫他做這做那。終于你，上帝不愿看到這個可憐的孩子再受苦了，所以決定在今晚把凡卡帶走。晚上，天空中下著牛毛細雨，凡卡靠在過道的墻邊，抬頭看著天空。這是半空中出現一道刺眼的黃光，光里站著一位和藹可親的老爺爺：“來吧，孩子，我會帶你到另一個世界去，那里不會讓你痛苦，難過，來吧?！闭f著，便抱起凡卡飛走了，飛到那幸福，快樂的地方去了……

第二天早晨，伙計們發現了凡卡，他那蒼白的臉上，顯出死般得寧靜。他死了，那年他十一歲……

作文改寫六年級【篇4】

一個還沒梳頭的小孩在一個炎熱的夏天學著大人釣魚的樣子，瀟灑極了！魚兒都朝他這邊游來了。

瞧，水鳥飛來飛去，蘆葦已經低下了頭，荷花開放了，粉紅的、淡紅的、深紅的………美麗極了！

這時，小男孩穿著短袖，側坐在有雜草和青苔的里面。里面有一塊小石頭，小男孩就坐在石頭上，安靜地等著魚上鉤。小男孩真是學得有模有樣呀！

就在這時，一位過路的人問他：“小男孩，友誼大道是往哪里走哇？”

小男孩搖搖頭，又擺擺手，手再往右邊指，然后又專心致志地釣起魚來。

不一會兒，一只蜻蜓朝小男孩飛來，飛到魚竿上了。但小男孩并沒有在意。

一陣微風吹來，涼爽極了。小男孩脫下鞋子，伸出腳丫，放在魚竿上，舒服極了！

魚兒還沒上鉤，小男孩的心里可著急了！又過了半小時，魚兒還沒上鉤，小男孩心急如焚。

又過了一會兒，魚線動了！他開心極了！可他再看一看，哪里是魚呀！

于是，小男孩繼續釣魚。功夫不負有心人，他終于釣到魚了，小男孩蹦蹦跳跳地回家了。

作文改寫六年級【篇5】

蘇武的故事發生在漢朝。那是朝廷正和匈奴大戰，可匈奴見自己打不過漢朝，就派使者向漢朝求和，漢朝也同意和解，就派蘇武去匈奴，以商大事。

蘇武剛到匈奴，就被說刺殺單于，就把蘇武關進了大牢，蘇武知道刺殺單于只是一個幌子，實際上是讓他歸順于匈奴。單于對他說：你如果歸順于匈奴，我會贈給你牛羊百匹，給你無數的金銀財寶，還會封你為宰相，讓你有享不盡的榮華富貴。蘇武一聽一下子就生氣了：我是漢人的兒子，是漢朝的人，我不會為了一點金銀財寶而賣國求榮，如果我要是賣國我都對不起手上的旌節！說完蘇武抖了抖手上的旌節。單于很生氣就把他送去北海去放羊。

蘇武在北海放羊，那些人不給它食物，他渴了就抓一把雪吃，餓了就吃野草。他躺在雪地上，想著他的娘，還有守著空床的妻子，想到這些，他的淚水就會不自覺地流下來，可是這有什么用呢？

他就這樣在北海放了xx年的羊，回來的時候只有滿頭的長發，和代表漢朝的旌節，蘇武回來的時候，全城的人都在外面迎接他來。

作文改寫六年級【篇6】

春天到了，遼闊的原野上草色蔥蘢，放眼一望，仿佛置身在綠色的海洋中；綠草混雜著五顏六色的小野花，淡淡的花香泌人心脾。

牧童騎著黃牛走在回家的路上，忽然從袖口處拿出短笛吹了起來。笛聲逗弄著晚風是那么悠揚悅耳、婉轉動聽；樹上的小鳥也隨著笛聲唱起了歡快而動聽的歌曲。一路上是那么悠閑、輕松自在。

帶木桶回到家吃飽了飯，已是黃昏之后了。他甚至連蓑衣都沒有脫就直接露宿在月夜里的草地上；鳳姑娘溫柔的撫摸著他，綠草沒過身體，一抬頭便能問道綠草和野花所散發的淡淡清香。漸漸的，牧童在這舒適的環境中入睡了。

月亮姐姐微笑地看著熟睡的牧童，悄悄地把月光收斂了一些，好讓牧童安穩地做著一個又一個美麗的夢。