六年級詩歌9篇。

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六年級詩歌 篇1

母校

我會永遠愛你獻給母校的詩

每天把你的名字掛在胸前

我能感受到你博大的愛

你永遠是我的一片森林

我是一粒微小的種子

我的思想在你的呵護中發芽

每次仰望你的時候

你的肩膀就像一座木頭房子

容納了藍天和白云

我曾想象我們能永遠站在一起

所有美麗的清晨和夜晚

在你的腳下默默地醒來 睡去

直到今天

我長成了一顆會移動的樹

重溫那些你給我的愛

我才要像你一樣

在歲月的風雨中

隨意站在人生的某個角落

形成一片綠色的蔭蔽

送您一束鮮花

表達我們對您的敬意;

送您一首動聽的歌曲,

給您帶來一絲甜蜜.

老師您辛苦了,

是您帶我們走過風雨,

是您用知識的營養將我們哺育,

卻從來不求回報與索取.

是您給我們解答一道道難題,

是您告訴我們:

遇到困難時,

不要輕易說放棄.

從此我們的生命中,

隨時充滿了歡喜.

少了許多煩惱,

增添了一份堅毅.

又是一個收獲的秋季,

您仍緊握手中彩色的畫筆.

描繪著美好的藍圖,

滋潤著祖國的桃李.

深夜里您還在認真地備課,

睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.

我們是春天里盛開的鮮花,

是您給我們奏出美妙的旋律.

您是辛勤的園丁,

我們會牢記您的諄諄話語.

走好生命中的每一步,

友愛,健美,求實,進取!

六年級詩歌 篇2

同學們

再有兩個月你們就要畢業了

我雖然叫不出你們的名字

可我卻能記清你們的模樣，

無論在城市的哪個角落

我都認得出你們——

這個平凡的日子里

總覺得該對你們說點什么

請讓我們靜靜回憶

緊張而有趣的課堂

熱火朝天的球場

老師的真心呵護

同學的手足情誼

一次次成功的體驗

一次偶然的失落

再過兩個月

從此你將和童年作別

對你來說面對人生中第一次轉折

面對你生活第一次挑戰

你是否有所準備

在登上高峰之前

必定有一段艱苦的跋涉

在贏得勝利之前

也有一段不懈的`努力

相信沒有白流的汗水

汗水會澆開成功的花朵

相信沒有徒勞的耕耘

人生的田野一定碩果累累

在一個嶄新的境界里，

你將獲得更加豐富的人生體驗

童真浸潤著生命

長大從此刻開始

沐浴著老師深情的目光

帶上學校深深的期待

六年級詩歌 篇3

星期六，小紅的弟弟小明在池塘邊發現了許多小蝌蚪，于是回到家里拿來了網和鐵桶，他用網來網住小蝌蚪，然后把它們全放在鐵桶里。正當小明第二次快要抓住小蝌蚪的時候，小明他家姐姐小紅來了，小紅發現弟弟在抓小蝌蚪就馬上生氣地對弟弟說：小明，你已經在讀一年級了，不要以為自己還是兩三歲的小孩子，好嗎？

冬至的作文400字篇1今天是冬至，聽媽媽說‘冬至’是二十四節氣之一，這一天白天最短，黑夜最長，太陽在這一天開始回家了。

星期天，上完演寫作文課，老師給我們留了一個特殊的作業---幫大人干一次家務活，必須在感恩節前完成。

二年級的一個暑假，爸爸媽媽帶著我來到了壯觀的黃河壺口瀑布，讓我領悟到了壺口瀑布的壯觀與美麗。

六一兒童節的前一天，是星期五，那天早上我們四年級的學生穿好校服，等待著可愛的一年級小朋友們，在這陽光明媚的早上，我們要為他們戴上紅領巾，他們將成為光榮的少先隊員。

六年級詩歌 篇4

請傾聽吳凌霄原創詩歌——生活！獻給那些無家可歸的流浪兒童、農村希望一家人能團圓的留守兒童，以及飯都吃不飽的乞丐，生活是幸福的，又是艱難的，還是自在的，悲哀的。

我的生活是很爽選自.優秀作文 ，

大餐真是香噴噴。

衣服一身是名牌，

買鞋還是買名牌。

喝的都是高級的，

外國進口真很爽！

玩的都是上等的，

玩具一件七八百。

電腦游戲打通宵，

升了幾級真高興。

農村生活真艱苦，

暑假親自去體驗。

大魚大肉真別想，

蘿卜白菜隨你挑。

一身破爛混身癢，

已經幾周沒洗澡。

電腦iPad想得美，

一臺電視還真有。

電視不能再小了，

畫面還是黑白的。

遙控器摁了半天，

也不見一個頻道。

突然想打下游戲，

一望屋中就反悔。

晚上漆黑寫作業，

作業寫個稀巴爛。

農村之旅我明白，

珍惜現在好生活。

留守兒童望團圓，

街頭乞丐欲大餐。

拿著大鈔去捐款，

愛心永遠傳人間！

大年想得壓歲錢，

先把成績給考好！

北京市豐臺區清華附中豐臺學校小學部六年級二班吳凌霄

支付寶：1501127ZZZZ

指導老師：無

六年級詩歌 篇5

六年級狀物作文題目：我最愛的手表。我有很多喜愛的玩具和學習用品。有鬧鐘、有變形金剛、有跑車模型等等。但我還是最愛我的手表。

在我腦海深處，有你；在我心里深處，有一堆想對你說的話，你是我六年的小學生涯里最最記憶深刻的人。

有3根頭發叫三毛，哪4根頭發的呢？哈，答對了，叫四毛。四毛長得又肥又壯，可討人喜歡了。他今年二年級了。他可是個機靈鬼與淘氣包的結合。可是，世上怎會有十全十美之人？四毛最大的缺點就是粗心。就因為粗心，才鬧出了不少笑話。

好書在手，天下我有，書是生命的源泉。我愛讀詩歌、散文、小說和劇本。一遍又一遍地去看同一本書，去咀嚼，去品味，就能從薄薄的書頁里擠出人生濃厚的醇酒。作品的背后是作者，了解一位作者，才能真正了解一本書。讀書最重要的不是數量，而是質量一本好書能使人思想精密，見解精辟，道德高尚，從而塑造出自己的個性。若你能認真去看一本好書，書中的精彩內容會使你陶醉，然后汲取，吸取，物我兩忘

六年級詩歌 篇6

六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。

月的繁花，又一次點染了我們的年華。

六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。

我們又一次迎來了自己的節日，

歡樂的歌聲又一次在這里唱響。

敬愛的老師們，親愛的同學們，

我們將永遠銘記這一刻——2010年的六一

在這里，我們將度過童年的最后一個節日。

在這里，再一次見證我們的幸福，歡樂，充實，多彩。

面對老師，面對同學，

我們有太多的`回憶要講述。

面對老師，面對同學，

我們有太多的感動要訴說。

是啊，斗轉星移，歲月荏苒，

不經意間，我們走過了六年的小學生涯。

尚麗學校是一塊成長的沃土。

道德的種子，知識的種子，

在這里生根，發芽，開花，結果。

風風雨雨，朝朝暮暮，

當年懵懂的娃娃，

今天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。

花開花謝，潮起潮落。

當年的無知幼稚女孩，

今天已放飛理想的翅膀。

展望多彩的明天，

我們充滿希望，豪情滿懷!

面對培育我們的母校，面對敬愛的老師，可愛的同學，

而今雖然即將畢業，卻魂牽夢繞難以割舍。

是啊，往日的周末，校車齊聚在校門口時，

我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，

巴不得早點發車，好快點回到我快樂的小家，

我思念我的爸爸媽媽，

可是今天，就在我們即將畢業的今天，

我們卻邁不開腳步，

我們巴不得時間能夠凝固,

我們是舍不得離開尚麗學校這個溫馨的大家。

舍不得離開我的老師媽媽。

篇二：畢業典禮—詩歌告別

六年前，

媽媽牽著我的手，

送我進校園。

“好孩子，聽老師的話，好好學習。”

媽媽的仿佛還響在耳邊。

課堂上，

老師看著我的臉，

aoe，123——

點點滴滴的知識，

仿佛是春天的細雨

滋潤我心田。

親愛的同學你一定記得——

你的那個謎語，

我們一下子就猜得出

你講的那個笑話，

我們笑了好幾天。那次考試考砸了，

你傷心地哭鼻子;

無數次地打鬧，

我們笑作一團。

樓前的兩棵白楊樹，

見證我們的成長;

綠茵茵的操場，

奔跑我們的歡樂;

安靜的微機房，

睜大我們好奇的雙眼。

我們感激——

六年來，

校長激勵我們“愛拼才會贏”，

老師為我們的人生涂抹亮麗的底色，

學校為我們撐起多彩的天。

放心吧，

親愛的母校;

放心吧，

敬愛的老師——

六二的孩子不管走到哪里，

都會擁有人生的康健。

敬愛的老師，

讓我們衷心地感謝您，

親愛的同學，

最后道一聲珍重，道一聲再見，

六年級詩歌 篇7

99作文網投稿

發件人：吳凌霄

六年級詩歌投稿：生活

請傾聽吳凌霄原創詩歌——生活！獻給那些無家可歸的流浪兒童、農村希望一家人能團圓的留守兒童，以及飯都吃不飽的乞丐，生活是幸福的，又是艱難的，還是自在的，悲哀的。

我的生活是很爽，

大餐真是香噴噴。

衣服一身是名牌，

買鞋還是買名牌。

喝的都是高級的，

外國進口真很爽！

玩的都是上等的，

玩具一件七八百。

電腦游戲打通宵，

升了幾級真高興。

農村生活真艱苦，

暑假親自去體驗。

大魚大肉真別想，

蘿卜白菜隨你挑。

一身破爛混身癢，

已經幾周沒洗澡。

電腦iPad想得美，

一臺電視還真有。

電視不能再小了，

畫面還是黑白的。

遙控器摁了半天，

也不見一個頻道。

突然想打下游戲，

一望屋中就反悔。

晚上漆黑寫作業，

作業寫個稀巴爛。

農村之旅我明白，

珍惜現在好生活。

留守兒童望團圓，

街頭乞丐欲大餐。

拿著大鈔去捐款，

愛心永遠傳人間！

大年想得壓歲錢，

先把成績給考好！

北京市豐臺區清華附中豐臺學校小學部六年級二班吳凌霄

支付寶：1501127ZZZZ

指導老師：無

六年級詩歌 篇8

詩歌的海洋里，有無數的珍寶。在那次綜合性學習里，我們班的班主任開展了一次別具一格的詩歌問題比賽。

那天上午，同學們早早回到學校，在翻查著有關詩歌的資料，因為早上第一節課就是詩歌問題競賽，所以大家都在努力地查找。“叮叮?！彪S著歡悅的上課鈴一響，班主任踏著輕快的步伐來到教室，隨著一首岳飛的《滿江紅》拉開了這次比賽的序幕。第一關是輪流答題，每答對一題加十分，答錯后搶答加五分，答錯不扣分。老師報我們分開四個小組后，比賽正式開始！大家都旗鼓相當，大家都為自己的組吶喊助威，到了最后幾道難上加難的課外題，有的組答得出，有的組答不出。而我的第二小組靠“二黎”答出了這道難題。第二關是搶答題，規則是趙老師說三，二，一，到一的時候迅速舉起手，答對一題加二十分。答錯后搶答對加十分，答錯一次減二十分。大家都拼得頭崩額裂，非要爭個你死我活。我和第三組的“小蘇東坡”博覽群書，每次回答都胸有成竹，所以我們組和第三組斗得狂風大作，飛沙走石，猶如蛟龍出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也無法讓這場千古大戰停下。最后決戰的一題，這道題是這樣的：古代詩一共分幾種？“小蘇東坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，趙老師說“回答錯誤?！蔽液鋈幌肫鹑N詩，就舉手告訴了老師，大家都屏住了呼吸。趙老師說“回答正確?！蹦且环N就是田園抒情詩和寫景詩。最終，我們憑借著團體實力和我的“絕殺”打敗了第三組，奪得了冠軍。

這次精彩的詩歌知識競賽不但讓我們認識了許多詩人和他們的詩篇，也懂得了“人心齊，泰山移”這句話的含意。

六年級詩歌 篇9

《明年，我也是畢業生》

作者/婷欣

六月的驕陽映著我們泛著潮紅的面龐，

劣質的紅色紙張上飄散著濃濃的墨香，

電腦屏幕映照出熒熒的藍光，

一頁頁的成績單拉長。

那些觸目驚心的數字，

像蛇的膽汁，

又苦又毒，

滴在心尖上。

明年，

我也和他們一樣，

仰望高中，俯視初中，

站在中學的分界線上，

迷茫的徘徊著，

不知走向何方。

路途總是那么的漫長，

旅途的道路上有太多艱辛的過往，

我在清晨的霧里迷茫地走向一個方向，

不知是前方還是后方。

清晨的第一縷曦光灑在臉上，

我看到的是試卷紛飛的景象，

刺鼻的墨油的味道充刺著鼻腔，

埋頭在試卷中尋找著那所夢想高中的方向。

他們在烈日下曬紅了臉龐，

就連眼睛也紅腫的像撒過鹽一樣。

我靜看著站在操場上的他們，

無論歡喜悲傷，

一張張青春陽光的笑臉定格在照相機上。

明年的我也許和他們一樣，

說說笑笑然后大哭一場，

為曾經的守候，

為如今的離別，

也為以后的坎坷。

明年我也是畢業生，

對著這個校園揮揮手，

然后轉身離去，

帶著或喜或憂的傷。