小學五年級觀后感系列。

編輯認真閱讀多篇文章后選出了“小學五年級觀后感”作為精品，這是一個非常好的建議如果你覺得有用請分享給你的朋友和家人。電影在社會的發展中有著一定的功能和影響，我們常常被影片中的內涵折服。這時就要有針對性的寫好一份觀后感了，觀后感能夠幫助我們重整自己對作品的理解。觀后感能夠幫助我們對作品理解得更加到位。

小學五年級觀后感 篇1

《原來如此的故事》是一本動物幽默寓言**。作者吉卜林把自己的豐富想象力在這本書中發揮得淋漓極致。這本書中有許許多多的小故事，其中，我最喜歡的故事是《鯨魚的咽喉為什么很小》。

《鯨魚的咽喉為什么很小》主要講述了：在大海中有一條鯨魚，這條鯨魚把所有魚吃光了，就剩下一只小魚。魚告訴鯨魚在海的另一邊有一個足智多謀的男孩。

鯨魚貪婪的心讓它前進的速度更快了。鯨魚如愿把少年吞進了肚子，可少年通過自己的聰明，順利逃出了魔掌。這是一個寓言，但它也揭示了一個重要的事實：

任何事物不能貪婪，否則到頭來還是一場空。彩票，有人看到，如果你中了彩票，你可能會得到一大筆錢，這樣你就可以過上富裕的生活，但彩票的中獎率很低。而還是有許多人執迷不悟。

即使只有萬分之一的幾會，他們也會繼續花錢購買。像這種買彩票的人，哪一個不是家的盡頭？人的貪欲是無窮的，為了一時的利益，我們可以承擔一切代價。

像鯨魚，吃遍了所有魚，還想吃人，結果反而被那個少年算計了。王通曾經說過：“廉者常樂無求，貪者常憂無足。

”洪應明也說過：“人只一念之貪私，便銷剛為柔，塞智為昏，變恩為慘，染潔為污，壞了一生人品?！彪m然說得重了點，但古往今來，還是有不少的例子。

人不能貪心。一個不貪心的人會過上好日子。

小學五年級觀后感 篇2

今天，我讀了《自己的命運自己掌握》這篇*，使我深受感觸。要經受到磨練，就要付出艱苦的努力。

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！痹谏钪械拇_是這樣，在一次表演過程中，雖然只有五六分鐘，但是他們在臺下的訓練都是經過不斷的努力。

例如：李時珍，他游山玩水，收集各種中草藥，最后他不斷努力。不斷地記錄，編寫了醫學史上最著名的《本草綱目》雖然花費了27年，還有我們都認識的司馬遷，若不是他克服種種磨難，他怎能寫出著名的《史記》呢？

難道他們不是通過艱辛的努力換來的嗎？

“沒有人能隨隨便便成功，那些明星和偶像也不例外。”著名的張海迪，她在5歲時就得了小兒麻痹癥，全身三分之二已無知覺。雖然她是這樣，但她仍然沒有放棄自己，在家里學英語、數學和語文。。。。。。

最后她成為了一名著名的翻譯家。還有一個人，他家喻戶曉，他就是愛迪生，他為了讓人們能夠有更好的電燈，他實驗了成千上萬次才成功難道這不是通過不懈地努力換來的。難道不是么？

再生活中，誰沒有付出就有回報。

要想成功還得靠自己。所以，不要吧自己的前途和希望寄托在別人身上，不要讓別人的接見儀式控制自己的命運，控制自己的命運。只有當你是自己的主人，你才能最終達到成功的頂峰。

小學五年級觀后感 篇3

學了《精彩極了》與《糟糕透了》這兩篇課文深受感動。

有一次，老師對我們說：有一個孩子，他在幼兒園開家長會，當時老師離開媽媽和她說話，媽媽想：不會有好事的。

于是她讓兒子站到門口，老師對媽媽說：“你們家兒子做事速度太慢，你一定要嚴格的教育他?！眿寢屄犃撕?，十分傷心。

當媽媽出了門時，兒子用一種疑惑的眼神看著她，可沒想到媽媽卻對兒子說：“兒子，你的老師說你現在做事越來越有條理，你要繼續努力?！眱鹤幽菚r還小聽到媽媽表揚他，所以十分高興，可到了高中了老師還是又叫了他的家長，老師對媽媽說：

“你們家兒子學***太差了。”媽媽聽了后十分的傷心?？伤€是對兒子說：

“孩子老師說你學***比以前好多了?！眱鹤幽菚r知道媽媽又騙他了。于是，他一直努力學習，到了大學，他得到了榮譽，回到家兒子摟住媽媽說：

“謝謝你媽媽，是您鼓勵了我?！甭犃诉@個故事后我十分的感動。

我記得有一次，我考了80分，我很傷心。下了課我把卷子放到了書包里，那卷子我我感覺可能有千金重。一路上我沒精打采，想媽媽一定會訓我一頓，而且我才考了80分，媽媽得怎樣才能給我簽字。

到了家我還垂頭喪氣的，這時，媽媽走過來，關心的問我：“怎么了，一回到家就那么不開心？”我吞吞吐吐地說：

“我……我沒考好。”媽媽和藹地說：“考得怎樣？

”我拿出試卷。我本以為媽媽會訓我一頓，可媽媽卻慈祥地說：“你看那么難的卷子，你都能考到80分已經很不錯了。

”說完媽媽還為我細心地講解錯題。

記得還有一次，我被老師選上了寫字比賽，到了比賽地方我一筆一畫認真地寫，后來得到了榮譽證書。我十分得開心，迫不急待的把這件事告訴了媽媽，媽媽高興地說：“你真是太棒了，爭取下一個月可以繼續努力再拿一個榮譽證書。

”還記得又有一次，一個下雨天，媽媽來接我回家，媽媽只拿了一把傘，一路上媽媽光把傘往我這邊打，自己的半個肩膀都淋上了雨，回到了家，媽媽一連打了好幾個噴嚏，我十分的感動。

母愛是無私的，我們應該去好好珍惜母愛。

小學五年級觀后感 篇4

從爸爸的書架上，翻出這一本書頁快要發黃的書時，我便愛不釋手了，翻至至這本書的最后一頁，心早已被這撲朔迷離的情節所震憾。其中三人為了挽救生命，為了不讓大家失望，為了讓自己心愿實現，他們放棄了他們發現的大批大批**的片段，更是成為了我心中揮之不去的神話。

在利益與勝利之間，我會怎樣選擇？在金錢與生命之間，我會怎樣選擇？大家有過這樣問自己嗎？

如果你現在問每個人，每個人都會有相同的答案。但是，當事實擺在我們面前時，我們之間會有無數個人為了自己的利益和金錢而屈服，他們甚至會毫不猶豫地失去一切。

我曾聽人們一次又一次的提起，為了得到財產，而殺妻、殺母、殺子，得到一點保險金。卻終究讓他失去了生命。這些人不聰明嗎？

他們不明白嗎？不，不是的。當他擁有和生活時，他們會認為自己什么都沒有，但當他們放棄家庭關系，生活有金錢和利益，他們會意識到自己真的什么都不是。

感情是不可典當的、生命是不可典當的，因為它們是真實的，附于你靈魂的東西。可金錢與利益背后總會暗藏殺機。靈魂的豐富遠比興趣的豐富更有價值。

拋棄生命很簡單，想再次擁有它卻很難。拋棄金錢很難，想再次擁有它卻很簡單。這就是生命與錢之間的難易。

偉大的詩仙李太白也曾說：“千金散去還復來。”這世界上，有很多東西是需要我們做出取舍的。

讓我們拋開一切雜念，看看更重要的是思想、靈魂和靈魂的充分性。

書中曾用這樣幾句話來評價金錢：“這種金屬威力真大，連世界上最好的小伙子都為之心動了。今后這個金礦，還不知道會滋生出多少欲望，多少貪婪，多少罪孽！

這實在叫人心痛。”金錢永遠，永遠只是身外之物，在實現生活中，多少人因為錢走上不歸之路，在他們身上有著多少啟迪，多少預言。人們卻沖昏了頭腦似的向那深淵跳下去。

學會取舍，理解金錢與生命的真諦。

學會取舍，懂得衡量金錢與生命的價值。

學會取舍，明白做人的道理，明白怎樣走出自己的人生。

小學五年級觀后感 篇5

“真討厭，花了那么長時間背下來的故事居然不算！”我生氣地走出政教處辦公室?！爸炖蠋熣娲中?，連內容都看錯了。

”我這么生氣這也難怪，在一周之前朱老師讓我們講童話故事，可是四至六年級應該講英雄故事。這可急壞了我，三天，還有三天就開始比賽了，在這么短的時間內，我哪去找一篇英雄故事背下來，并流利地講出來呢？就是這個原因讓我重新拾起了，被我遺忘的課文——《珍貴的教科書》

這篇課文主要講了：1947年春天，在戰爭環境中“我們”的學***十分艱苦，在毛主席的關懷下，把黨**的文件用紙省下來，給“我們”印出了第一批教科書，可是因為情況緊急，印刷所準備轉移，所以今天必須去把書取回來，在“我”和指導員回來的路上，指導員用生命捍衛教科書的感人事跡。

課文中還有許多令我感動的句子，當我讀到“同學們聽了這個消息，高興地跳了起來”這句話時，我體會到了這批書對這些孩子們的重要。但當我讀到指導員為這些書所作的犧牲時，我的心就像一片洶涌的大海，久久無法平靜。讀了他的話，我仿佛聽到了他對新一代少先隊員的期待！

書對以往的孩子們是多么重要，可在我們現實生活中呢？書本破了可以重買，書用完了有的甚至扔掉，我們可以讀的書多得數不勝數：比如《紅與黑》《魯濱遜漂流記》《愛的教育》……可是在戰爭年代，這些孩子們根本沒有任何教科書，更別說這些課外書了。

我們應該珍惜每一本書，讓書帶給我們更多的知識！

小學五年級觀后感 篇6

今年暑假，我讀了約瑟夫·魯德亞德·吉卜林的一本著作——《勇敢的船長》。他獨特的想象力，對大海的壯麗描寫，對人物的精彩描寫，都深深地印在我的腦海里。

哈維在這篇文章中是富二代，自小自大，父母不管教他。在一次航行中，他因吸劣質香煙而掉進海里。幸運的是，他們救了他，成為船上的一員。在這段時間里，他改變了以前的傲慢脾氣，也學會了很多釣魚的方法。他成了一個深受人們喜愛的好孩子，是一個優秀的水手。

哈維曾經是富二代，被父母寵壞了。他父親從不管心他，他母親太溫柔，這使他如此傲慢。這同時也讓我想到了我們現在的孩子們，現在的孩子們個個都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也過著衣來伸手，飯來張口的生活，這不跟哈維有點相似嗎？

因為父母的寵愛，許多孩子都任性，愛耍脾氣，不聽話……而其父母則一味答應他們的要求，一味的袒護他們，這樣做或許是讓孩子們知道父母是愛他的。但溺愛過深也有不好的后果。大家可以設想一下，孩子總歸是要長大的，總有一天要離開父母的懷抱。

否則，父母在年輕的時候就會這樣做。孩子長大后，會失去生活經驗和自理能力。

讀完這本書，我認為我們不應該繼續被父母寵壞。我們應該站在自己的立場上，無論生活多么艱辛，我們都應該承受苦難，堅強勇敢地面對生活，創造屬于自己的藍天！

小學五年級觀后感 篇7

今天，我讀了一篇名叫《快樂的馬戲》的*，使我明白了許多道理。

一座小鎮來了個馬戲團，8個孩子都求父親帶他們去看。這是一個貧窮的家庭，但我父親帶他們去買票。輪到他們了，爸爸說：

“請買8張小孩的和一張大人的票?！笔燮眴T說：“共計20英鎊。

”父親低下頭，他下頭，他的錢不夠！一位排在身后的女士目睹了一切，便悄悄拿出20英鎊，故意丟在地上，對孩子的父親說：“先生，你掉錢了。

”他回過頭，拾起地下的20英鎊，然后賣了票。對這位女士善舉感激萬分，深深的鞠個躬。

生活中小小的善行，不過是舉手之勞，卻能為他人解決莫大的困難，為社會增添一份愛的溫暖，也給自己留下付出的快樂和內心的安寧，何樂而不為呢？

我曾聽過這樣一位修女，一生為窮人服務。她瘦弱的身體彎曲了，深深的皺紋像一把刀。在她的臥室里，只有一盞燈是她離不開的。

當她離開這個世界時，除了兩件破衣服和一雙舊涼鞋，她幾乎什么都沒有。

修女體現了一種更加無私的博愛精神。善侍他人，并不是一件復雜的事情，只要心中常懷善念，處處皆有愛的光輝出現。

英敏想去機場。這時，一輛出租車來了，她立刻揮手，但當她看到車上有乘客時，她放下了手。然而車還是停住了，那位乘客下車了。

她坐進車后，立即向司機表示感謝。司機說：“你應該謝那位女士，她是特意為你下車的。

”英敏大吃一驚。

當一個善良的人看到別人需要幫助時，真誠地給予是很感人的。這種精神值得學習。

雨果曾徑說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優于偉大的人。”善良是一種心境，善良****于內心。

愛是最美麗的語言。讓我們做一個懂得關愛他人，為身邊人帶來幸福和溫暖的人！

小學五年級觀后感 篇8

我看過許多書，其中我最喜歡的就是《愛的教育》。

這本書的作者是意大利的朋友。主要講他四年級時的所見所聞。愛情是整篇文章的主題，只是在最樸素的字里行間。世界上最偉大的愛，老師的愛，學生的愛，父母的愛。

每一種愛都不是驚天動地的，而是動人的。

（愛的教育）這本書有許多人物，最多的就是安利柯的同班同學，比如說；有趣的可萊蒂，可伶的耐利，品德好的卡隆，講究的華梯尼，會扮鬼臉的“小石匠’……在所有人物中，我最喜歡卡隆，因為他在班上見義勇為，品德最好。

‘教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有愛就沒有教育’。我覺得夏乞尊先生說的沒錯，怪不得說《愛的教育》可以超過任何一種《教育學》或教育理論。

《愛的教育》這本書使我明白李為他人獻身，對弱小者和殘疾人的同情和幫助。這本書中有九個月的故事事最感人、最容易理解的。這也是我最喜歡《愛的教育》這本書的其中一個原因。

在每月故事中，我最喜歡《異域尋母記》這個故事。這個故事讓我明白，只要我有勇氣，什么事都可以做；只要我付出，就會有回報，但我必須有一顆勇敢的心！

《愛的教育》這本書非常好看。

小學五年級觀后感 篇9

《爛漫的天空》里有許多的童話故事組成的，其中我最喜歡看的故事是《“沒頭腦”和“不高興”》因為這個故事給予了我一個故事。

故事是這樣的，“沒頭腦”和“不高興”是一對好朋友。為什么其中有人叫“沒頭腦”呢，不是因為他讀書不聰明，是因為他的記性都打了個折扣，缺點零頭。他經常到別人家串門子，玩了半天走了。

鄰居剛把們關上。嘭嘭嘭，門響了。打開門一看原來是“沒頭腦”。

他的書包忘記在他家了，找到后走了。鄰居剛把們關上，嘭嘭嘭，門又響了。打開門一看原來又是“沒頭腦”他的帽子忘記在他家了，找到后走了。

鄰居剛把們關上，嘭嘭嘭，門又響了。打開門一看原來還是“沒頭腦”，他的手套忘記在他家了，找到后走了......就這樣反反復復幾十次才肯停息。

為什么他的好朋友叫“不高興”呢?是因為他一直不高興。有一次他遇到一個仙女，她說他可以幫助他實現他的愿望。

“不高興”和“沒頭腦”的愿望都是想快快長大**，仙人一口氣就答應了下來。他還說，一個月后他會在老地方見到他，否則他以后就看不到他了。很快他們都長大了，開始了他們的成年生活。

“沒頭腦”當上了設計師設計了少年文化宮，“不高興”呢，開是他的歌唱生涯。過了沒多久，“沒頭腦”設計的文化宮就開放了，他邀請“不高興”到文化宮去演出。電影院設計在225樓，“沒頭腦”就是“沒頭腦”他設計了300層的文化宮只有樓梯沒有電梯。

要走一個月才行。一些大學生只好硬著頭皮走。終于到了225樓，暑假已經過了一個月。

這次“不高興”演的節目是《武松打虎》，不高興演的是老虎。大家不要以為演老虎簡單，才不簡單吶。老虎要演得猛，演得不猛，就顯現不出來武松的本事。

“不高興”就是“不高興”他演老虎說什么也不肯倒，一直打了半個月時間要來不及了，“沒頭腦”拉著“不高興”就往下沖。在門口，我立刻乘公共汽車來到仙人的住處。仙人爸他倆變成了原來的樣子......

從個故事中我領悟到了做什么事不能向“沒頭腦”一樣丟三落四的的壞習慣。長大了就做不成大事。

小學五年級觀后感 篇10

假期里，我看了一本書叫《神秘的宇宙》。這本書有許多我們不知道的問題，例如：宇宙是如何誕生的？宇宙到底有多大？宇宙有自己的軸心嗎？

我給大家介紹幾個吧！宇宙是怎樣誕生的呢？當時，宇宙中所有的東西都集中在同一個高溫高密度點上。突然，宇宙發生了一件大事。幾分鐘內，宇宙開始從一個點向四面八方膨脹，然后宇宙的基本物質出現了。

那么宇宙到底有多大呢？目前，天文學家已經發現了超過10億個類似與銀河系的恒星系統，而銀河系只是浩瀚宇宙的一小部分。還有更多的星系外系統尚未被發現。也許我們永遠也找不到宇宙的盡頭！還有我們為什么會生活在地球上？

那是因為只有地球才有生存的基本條件，比如氧氣、溫度和水。這些條件是在其他星球上沒有發現的。

所以，目前，只有地球適合我們的生活。

這本書還告訴我很多知識，從遙遠的太空，逐漸到銀河系，再到太陽系。從浩瀚的未知宇宙到我們所知的太陽、月亮、星星、流星等天文現象，引領我們在浩瀚的宇宙中旅行，向我們展示一個神秘的太空世界。還有更多的謎團等著我們去發現。

小學五年級觀后感 篇11

“雪人隨時都會融化，天生是讓人悲傷的朋友?！薄犊床灰姷男」媚铩?。雪人如同朋友一般，小學時說幼兒園的玩伴想不起來，大學時說小學的好伙伴記不清了。

雪人會融化，朋友會消失。故事的主人公方雨獵與凍小藍就是如此。

“我有一個雪人朋友，悲傷而又幸福。”——《看不見的小姑娘》。悲傷的是凍凍是來自骨朵摩多星球，不屬于地球，所以她隨時可能離去。

幸福的是“我”和凍凍小時的快樂生活?！缎∞r夫and小農婦》是我最喜歡的一篇了。他們倆的歡笑聲至今還印在我的腦海里：

用玉米當口琴；種成熟的玉米；想想西瓜熟了，但被管理員鏟了；凍了凍了想把紅燒肉做成土

在這本書里我最喜歡的是凍小藍了。大大的銅眼睛，時時散發著一種迷人的紫色氣息。我驚嘆于思維的智慧和機智；我著迷于幻想的精神；我通過心靈的純真感受到生命的活力。

凍凍還有時會做一些令人意想不到的事情。

“可不是哪個人都有被雪人帶著飛翔的幸運?！薄犊床灰姷男」媚铩?。記得書中凍凍曾帶著方雨獵去過骨朵摩多星球，在那里，每個人都有與生俱來的本領，凍凍倒騎自行車；小灰灰數學棒，他是個天真可愛的孩子，也是個“速算天才”，我很喜歡他。

每個人都有純潔的友誼，看看你是否懂得珍惜。朋友就像拼圖一樣。經過組合，它們形成了一幅美麗的圖畫。如果少了一塊，就永遠不會完整。你是我不想失去的重要一環。一絲真誠勝過千兩**一絲溫情能達到千里霜一句問候送一句溫馨的短信送到我的心里。

“雪人隨時會融化，天生是讓人悲傷的朋友?！薄犊床灰姷男」媚铩贰?/p>