讀后感三年級學生5篇。

在大量閱讀中編輯選出了非常有價值的“讀后感三年級學生”，當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢。我們如果文字把感想記錄下來就是一篇讀后感，請記得將這篇文章收藏下來以便日后查看！

讀后感三年級學生(篇1)

今天，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言故事。

這個寓言的主要故事是：從前，有一個牧民在家里養了許多羊，但是羊圈旁邊有一個洞，正好趕上進了狼。一天，一只狼鉆進洞里，把一只羊帶走了。

到了第二天，牧民發現少了一只羊也沒在意，別人勸他把那個小窟窿給補上。他也沒有聽。到了晚上，那只狼又從那個小窟窿鉆了進去，又把一只羊給叼走了。

這回牧人才聽勸告，把那個小窟窿補好了，從此他沒再丟過羊。

我也“亡羊補牢”過。在學?？荚嚽?，我完成了作業，玩了起來。我從不檢查作業的對錯。有時我上課不注意聽。我失去了理智，考試考得不好。媽媽總告誡我要認真地學習，認真聽老師講課，我說：

“考試沒考好，我再努力也考不回高分?！眿寢屄犃耸稚鷼猓f：“考試這次沒考好，你得加強學習，總結經驗教訓，查找原因，努力改正，人生還有許多考試??！

”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，考試時沒考好，應該想怎樣去補救，怎么能提高學***，不能繼續犯錯誤了？當我意識到自己的錯誤后，我開始積極地學習。在課堂上，我認真聽老師講課，認真檢查作業，提高了學習成績，考試取得了很好的成績。

這篇寓言故事再次告訴我一個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！

趙涵竹指導教師：李瓊

讀后感三年級學生(篇2)

寒假黃子傲，老師讓我們看書，老師你好。我原以為這是一本普通的介紹老師的書。誰知道，第一篇故事，就深深的打動了我。

偉大的機械專家，在生命的最后一刻，仍然拿著鼠標，在電腦前整理數據。他的目的是什么？就是為了把他用生命凝結出來的結晶獻給其他的老師與同學們呀。

20xx年5月4日，林俊德被診斷為晚期膽管癌。為爭取工作時間，他拒絕手術和化療，他對醫生說，自己是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最緊要的是時間，是工作，在生命的最后幾天，他依然拒絕手術**，將極為有限的時間投入到教學和研究中。這幾天，林俊德重復了我最想工作的話。

林俊德不僅是一位偉大的教育家，而且是一位勇敢的戰士。他臨終時沒有退縮，但他盡可能地努力工作。我欽佩他的堅強精神。如果每個老師都有這樣頑強的精神，那么學生們就會更加努力，成為各行各業的優秀人才。

令我印象深刻的另一篇文章是放飛希望的人--鄉村教師黃亞飛，從小雙手被燒傷，左手五指全無，右手僅是兩根不到常人一半的手指，他用這雙殘疾的手掌，在偏遠的小學執教四十年，培養了1900多名學生。黃亞飛就是靠自己頑強的毅力，培養了一個值得稱道的好品格。通過這對斷掌，他從頭開始準備功課，評估功課，并為每節課設計教案。

在黃亞飛簡陋的家里，除了各種教學用書外，還有20萬多字的讀書筆記、200多篇教研**，成堆的剪報排列整齊。

他僅靠著他那雙五指不全的手，制造出了人生的藝術品。一位位學生就是他幾十年來的作品。

看完他的故事，我覺得我的堅持只是他的百分之一。當我跳舞的時候，遇到一點困難我就會退縮。當我想到腰部以下、后腿等困難動作時，我會握住媽媽的手，不去跳舞。

看到這么多好老師的故事，看到他們都有平凡的偉大，都有無私奉獻的精神。想想他們是為什么？因為他們心中充滿了愛，愛教育，愛工作，愛學生！

他們甚至忽略了自己，忽略了家人，將畢生的精力全部投入到教育工作中去。

讀后感三年級學生(篇3)

小學生三年級讀后感大全10篇：

錢奧杰閱讀第228天6點-7點《森林報·春》我們人類要保護環境，保護大自然。這本書是大自然寫給我們的和平信，要求我們保護動植物，與大自然和諧相處。

戴彥錚閱讀第257天《兒童節》7：20～7:50。義兒不好好學習，整天想著畫畫連都在畫畫，而且不拿出書來。我們一定要好好學習。

邱左浩閱讀第231天（6:30—7:30《釣魚的啟示》品行不同做出事情的狀態也不同，古有姜子牙釣魚，離水三尺那是一種境界；柳宗元獨釣寒江雪，那是一種情懷；張志和斜風細雨不須歸，那是一種悠閑；而毛澤東在井岡山釣魚又放魚，那是一種舍棄。

王浩晨:閱讀第236天《老鼠告狀》20:30~21:（wj62.com 泡泡演講稿）

00老鼠忙碌了一個晚上，想好好睡一覺?？墒撬泥従有▲B正嘰嘰喳喳的叫個不停，老鼠吵得睡不著。就去找山神告狀......

山神說：“老鼠，我必須公平對待每一只動物。你的鄰居白天唱歌是很自然的，因為它是白天的動物。

而且直現在它們沒到我這里控告任何一只夜行的動物，難道它們聽到吱吱聲?貓頭鷹叫?......"老鼠無話可說。

讀后感:鄰居之間要和睦相處，不應該斤斤計較。

王銘昊閱讀第257天7:00--8:00《現代雕塑的開拓者——羅丹》羅丹喜歡畫畫，比別人畫得還好。

他報名參加雕塑。三年后，他加入了美術學院，但老師發現他不稱職。羅丹更加努力地工作，成為一名雕刻家，那些相信他的人脫穎而出。我覺得失敗不要灰心，努力就能成功。

趙雨嬌：閱讀第250天《搗蛋鬼日記》時間:7:

讀完30-8:30，我覺得他不是個壞孩子，只是淘氣而已。我希望加尼諾能及時發現自己的缺點，做出改變，成為一個優秀的好孩子。

劉思雨閱讀第221《一年級的小蜜瓜》時間：7：40－8：40這個故事告訴我們做錯了一件事情不要就此放棄要繼續努力堅持像小蜜瓜一樣

張于錚：閱讀第257天《成語故事》《狐假虎威》（18:30-19:

30）讀完這個故事，我覺得相信別人的話不容易。就像故事中的老虎一樣，狐貍說他是所有動物的國王。他讓老虎跟著他，接受動物的崇拜。結果，動物們看到狐貍離我們很遠。于是老虎趕緊逃走了。

夏迎迎閱讀第254天《超級小虎隊之足球場上的**人》（20:10～20:40）讀后感：

這個故事告訴我們，不能因為別人比自己強，就想著嫉妒，讓別人失去老師的指導和幫助，就想羅納德在里面一樣。

吳青璇閱讀257天《小葵花》20點至21點讀后感：從前，有一只100萬年也不死的貓，它被100萬個主人寵愛過。有一次，他變成了一只野貓，所以不管哪只母貓想成為貓的新娘，但只有一只貓根本不看它。它是一只謙虛而美麗的白貓。

我從這里知道了：做人要謙虛。

張正閱讀第257天《藍熊船長的13條半命》7點到8點。生命純可兒又能珍貴，我們應該珍惜生命。用簡短的一生做一些偉大的事

吳承翰閱讀第194天《我和小姐姐克拉拉》（8:20—9:00）所有的一切都是靠努力勞動而獲得，我們不能一直依靠別人獲得東西，應該靠自己的努力去爭取。

讀后感三年級學生(篇4)

李承霖會剪葉子的蜜蜂是什么？對了！是樵葉蜂，它可以用自己靈巧的嘴巴作為剪刀，靠著身體的轉動在葉子上剪下一個又一個小洞。

可是，樵葉蜂它為什么要在葉子上剪小洞呢？難道它是在惡作??？哈哈！其實，在葉子上挖洞并不是惡作劇，而是為它們的生存和繁殖做準備。

樵葉蜂很靈巧，它懂得用這些剪下的葉子七拼八湊成一個個圓筒形的小口袋。這些小口袋不僅可以用來存放平時準備好的蜂蜜，還可以作為蜂卵生長的搖籃。

它們常常寄居在蚯蚓的地道里，當然，它們并不占用地道的全部空間作為自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作為自己的定居點。但是蚯蚓簡陋的地道無法保障樵葉蜂的生命安全。所以，樵葉蜂便開始從葉子上剪下一些小碎片，將地洞的深處嚴嚴實實的堵上了。

接著，樵葉蜂開始建筑巢穴，它很嚴謹，所以無論對于哪一部分都毫不含糊。比如說地板，如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上，它寧愿不要這片葉子，而換上兩三片較小的葉子，直到這個樹葉做的地板現地面吻合。這一點非常值得我學習，在今后的學***中我也要做到認真謹慎、一絲不茍！

我喜歡樵葉蜂。

讀后感三年級學生(篇5)

山溝里的孩子們是那樣的貧窮，早上天沒亮一個個就出發了；晚上，山溝里的孩子在黑夜中結伴回家。但他們都有理想，他們把理想發揚光大，最終實現了自己的夢想。

溝壑里的孩子們的教室破破爛爛的，他們的食物很差，他們吃不飽，他們只能在地上寫字。而我們現在的教室多么漂亮，午餐多么豐盛，寫字也有了筆和本子。

但他們抓住了每一分鐘，但我不在乎每一分鐘。我總覺得還有時間。當我越來越累的時候才知道，“一寸光陰一分金，寸金難買寸光陰?！币馑季褪钦f我才明白時間是最寶貴的。

從《山溝里的孩子》里面我知道張天義為了實現自己的夢想，努力學習最終當上了一名軍人。我也想努力學習，朝著我的目標前進。我相信我能實現我的夢想！

山谷里的孩子們每天一個人上學，一個人回家。他們當然希望他們的母親能送他們去學校接他們。他們也一定能找到理想的燦爛的黎明。

他們在艱苦的環境中努力學習，由于良好的學習條件，我們現在應該努力學習。所以，我下定決心努力學習，將來考上一所好的大學。我會為自己的理想而努力。