三年級好書讀后感9篇。

經過欄目小編的檢索已經找到符合您需求的“三年級好書讀后感”資源。一本好的書籍，常會為閱讀者呈現一個美好的思想，美麗的人生畫卷，閱讀了作者寫的作品之后，感受到文字轉換成精神糧食。?撰寫讀后感需具體，對細節進行深入分析。不管走多遠只要一步一個腳印前進就是進步！

三年級好書讀后感 篇1

每個人的童年都是淘氣的。當我再次想起這件時是，我想我當時是多么幼稚和可笑。當我讀《淘氣包日記》這本書時，就像回顧了自己的童年。總忍不住哈哈大笑。

書的主人公是歲的淘氣包加尼諾。他每天都會把自己的種種傳奇的淘氣經歷記錄在日記本上。他做的淘氣事數也數不清：弄家里人，把同學弄得暈頭轉向，走到**就玩到**。

淘氣是每個小孩子的天性。有時調皮會讓人覺得孩子很活潑，也會讓人覺得很難過。可是再怎么淘氣的孩子，看到家里人幸福，自己也會感到很開心的。

我的弟弟也很淘氣。每次來我家，都弄得亂七八糟。算如來佛主來了，他也不怕。

但有時當我看到他天真的笑容時，我覺得他很可愛。淘氣的孩子安靜時總是那么天真。

這本書不僅讓我們知道淘氣的孩子很聰明，因為他們會想出一些意想不到的惡作劇。還讓我們懂得了，每天把自己經歷的事情記錄下來是一種好習慣，長大再來回味自己的童年，別有一番風味！

三年級好書讀后感 篇2

《智慧公主馬小嵐》很適合我們這個年級段閱讀。馬小嵐是一個偵探**作家，為此而出名。受烏沙努爾的大臣請求，由周曉星、周曉晴姐弟和馬小嵐組成的“偵探小組”一起尋找流落他鄉的公主，卻揭開了馬小嵐身世之謎……馬小嵐和她的伙伴們一起展開一個個的冒險，解開一個個的謎團，如果你們也跟我一樣想去加入他們，就翻開這本書吧！

以前，我不想上小學。我總覺得學校里有怪物。可是，當我讀到《窗邊的小豆豆》這本書的時候，我驚喜極了：原來學?？梢赃@么好玩！

是的，巴學園的教學方式令人向往。他們可以自由選擇課程。午餐有海的味道，有山的味道，他們可以一起去泡溫泉，雖然巴學園最后被燃燒彈燒毀了，我相信校長小林先生會辦得更好。正是這種信念讓我上學，認識這么多朋友，學到這么多知識，這是這本書的全部功勞。

《窗邊的小豆豆》這本書影響了我一生。

三年級好書讀后感 篇3

暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。這本書是喬治·塞爾登成名作，里面主要講了一只純樸、老實的蟋蟀——柴斯特本來住在美國康涅狄格州鄉下的草場里，他因為貪吃跳進野餐籃，被帶到紐約時代廣場的地鐵站。在這里他遇到了愛他的小主人瑪利歐，還受到一只貓亨利和一只老鼠塔克的幫助，他們成了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂幫助小主人瑪利歐一家擺脫了困境。當蟋蟀成了震驚紐約的演奏家時，他卻回到他在鄉下的草場。

在書中，我印象最深刻的是，有一次蟋蟀柴斯特睡覺的時候，不小心把一張兩美元鈔票當成了樹葉吃掉了半張，它原本可以逃走的，可是它沒有逃掉，結果悲慘地被關進了一個籠子里好久。我深深地被蟋蟀柴斯特的誠實，敢于承擔所打動。當然，在蟋蟀柴斯特身上，還有一個優點也挺吸引我的，那就是拿得起放的下的勇氣。書的最后柴斯特離開了給他榮耀的紐約，回到了他康涅狄格州鄉下。要知道這時候他正有名有利，回到鄉下，意味著就是拋棄名利富貴，這需要何等的勇氣啊！我真的挺佩服蟋蟀柴斯特這種拿得起放的下的勇氣。

看了《時代廣場的蟋蟀》，我真的很喜歡主人公蟋蟀柴斯特，我要好好向他學習。

三年級好書讀后感 篇4

利用暑假的時間，我懷著崇敬的心情拜讀了意大利著名兒童作家亞米契斯的代表作品《愛的教育》。

《愛的教育》這本書中的故事深深打動了我。故事主要通過一件件平凡，細致的事情，記敘了師生之情，父子之愛，朋友之誼，展示出人類的善良與純潔，贊揚了愛祖國，愛社會的精神。書中介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習，敘寫發生在安利柯身邊的各式各樣感人的小故事：父母在他日記本上寫下啟發性的文章，以及老師在課堂上講述的精彩的“每月故事”……每章每節，作者都把“愛”表現得深入精髓，大至國家、社會、民族之愛，小至父母、師長、朋友間的愛，處處扣人心弦，感人肺腑。

《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英勇事跡。它只是通過一個小學生用寫日記的形式，講述了很多小故事，讓人從中感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助。書中所寫的也只是一些平凡而善良的人物：賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個充滿愛的世界，讓我們在愛中受到教育。

書里的字里行間充滿了愛。其實，細細想來，在我們的身邊，愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有親人的愛，親戚的愛，朋友之間的愛。長大了，上學了，又擁有老師的愛，同學的愛……愛，像空氣，每天圍繞在我們身邊，我們從未離開過它，也從未失去過愛。愛可以使浪子回頭，愛又可以激發人無窮的力量。記得有一首歌里唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”在現在的社會中，也有許多需要我們幫助的弱勢群體，但愿我們每一個人都能富有愛心，就像書中二年級的洛佩蒂，為了救一個一年級的學生，竟然失去了一條腿！我覺得所有象洛佩蒂這樣富有愛心，擁有正義感的人，都是我們學習的榜樣。

同學們，我們該愛的不僅僅是身邊的親人，朋友，還有很多的人等著我們去愛。我想：我們在擁有愛的同時，一定要去播散愛，讓需要愛的人得到愛，讓整個世界充滿愛，讓世界變得更加絢爛！

三年級好書讀后感 篇5

這個美好的暑假，我看了一本書，名叫《櫻花巷的秘密》?？赐赀@本書后，我受益匪淺。這本書主要講了大人們的各種不真實，他們會弄虛作假，從而滿足他們的欲望。秋天的櫻花樹本該更蕭瑟，可人們卻在樹上纏上假櫻花賺錢。有些孩子學東西比較慢，看起來有點“笨”，那個賣棉花糖的人就裝作醫生，說“笨”是一種病。家長們被假象迷惑，以為喝了“智慧湯”，扎“聰明針”，搶購天價的“狀元作文本”，參加“小天才培訓基地”，就可以醫治孩子的“笨”，讓孩子一蹴而就，輕輕松松變成“學霸”和“天才”。貪婪的人好像跌進了一個奇怪的夢，不愿意從夢中醒來。

看了這本書，我感觸良多。天才畢竟是少數，不可能每一個孩子都是天才。但只要肯努力，能堅持，一步一個腳印地走，每個孩子都有可能成為一個有用的人?？墒?，故事中的家長卻都希望自己的孩子是“天才”，為了讓孩子變聰明，不顧一切地讓他們喝“智慧湯”，扎“聰明針”。這明明是一個傻子都能看出來的騙局，而那些家長們卻因為對孩子的期待，心存僥幸，即使是假的，他們也要以身犯險。笑貓說過的一句話：這些把人生賭注都押在孩子身上的人本來就是瘋子。我真想對這樣的父母說——你們錯了！你們因為自己對孩子的期待而自欺欺人，不僅浪費了自己的錢，也摧殘了自己的孩子。也許假象可以滿足欲望，可是，它一旦脫下面具便不再美麗。

我有很棒的父母。他們也忘子成龍，望女成鳳。但是，他們跟《櫻花巷的秘密》中的父母不一樣。媽媽并不奢望我是什么天才，她只希望我可以腳踏實地，勤勤懇懇地學習，不斷成長。她常常告誡我：“學習任何東西都要有恒心，不要急于求成，要沉得住氣。再遠的路，慢慢地走，總會到的；再難的知識，慢慢地學，總會掌握的。千萬不要急，但也不能三天打魚，兩天曬網 ……”在媽媽的影響下，我一直努力地做好自己力所能及的每一件事，勝不驕，敗不餒，無論遇到什么挫折，我都努力克服，一步步向前走。正是這一點一滴的努力，使我成為了一個真正依靠實力取勝的人。

《櫻花巷的秘密》——這本陪伴我暑假的“心靈雞湯”，讓我明白了人生道理。這些道理，將是我人生旅途中永遠值得珍藏的珍寶……

三年級好書讀后感 篇6

在暑假期間，我看了許多的書，比方說《夏洛的網》、《木偶奇遇記》、《親親我的媽媽》和《身體里的小秘密》，其中我最喜歡的是《身體里的小秘密》。在這本書里我學到了許多知識。

比方說“眼睛”，眼睛是感觀中最重要的器官，大腦中約80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。眼球表面還有一層潤滑淚膜，可以保持眼睛濕潤。如果環境干燥，眼球表面會越來越干，眨眼可以防止這種情況。zWb5.cOM

還有頭發，它是**的附屬器官，可以保護我們的頭。當我們的頭被擊中時，它會緩沖頭部的傷害。濃密的頭發可以防止或減少紫外線對頭皮和頭皮阻止器官的傷害。頭發根部的毛孔可以排出有害的金屬和非金屬元素。我以前不知道。我看了這本書才明白。

這本書真的很好。我有時間一定要看！書籍是知識的海洋。我喜歡在知識的海洋里游泳。在這個時代很好。有好書和我們一起成長是多么幸福??！

三年級好書讀后感 篇7

我推薦的一本好書_《水滸傳》讀后感_三年級讀后感

我推薦的一本好書_《水滸傳》讀后感_三年級讀后感

最近我讀了一本書——《水滸傳》，在書中奸臣當道，**橫行，一百零八位好漢各有不同的原因，先后聚義。后來紛紛被逼上梁山，扯起了“替天行道”的杏黃大旗。

《水滸傳》中的一百零八將他們劫富濟貧，走上了反抗的道路：“花和尚”魯智深是一位粗中有細，非常直率的真漢子；武松出生貧民，他嫉惡如仇，為打抱不平和報兄弟之仇，屢遭陷害，終于造反。

他們英雄排名次，大鬧名府，受招安被封為武勝軍承宣使。

讀完這本書，我受益匪淺。我推薦這本書的原因是《水滸傳》。是因為我要向這本書學的東西太多了，機智勇敢，知錯能改，忠心耿耿，仗義疏財。然而水滸傳有一種更可貴的精神，就是“義氣”。

《水滸傳》中一百零八個好漢，哪一個不是為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們這樣做只是為了一個“義”字，他們為人民除暴安良，出生入死也是為了一個“義”字。

讀到這本書，我不禁佩服《水滸傳》中英雄們的反抗精神和正義精神。

三年級好書讀后感 篇8

輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》，我的思緒又被拉回了書中：這本書是英國作家笛福的代表作，講述了魯濱遜荒島求生的故事，故事的梗概是這樣的：

在英國有一個處于中流社會的青年，名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海，認為航海十分刺激，他覺得自己的生活太過平凡，沒什么意思，可是他的父親母親十分反對，認為他們當時的生活非常好，處在中流社會，不用像上流社會的人一樣勾心斗角；不用像下層社會的農民、工人一樣整日為生活奔波、勞累，而航海只是不務正業罷了，并隨時有喪命的可能。

然而魯濱遜卻不這么想，他在一個朋友的慫恿下航海，船只出事后，過了一陣子安定的生活。他又一次航海，這次他遇到了大麻煩：船觸了礁，被卡在礁石中間，他同行的朋友們全都葬身魚腹，而他卻幸運地存活了下來，并來到了一座島上。

他做了一只木筏，把大船上的東西物件都搬運了下來，又絞盡腦汁，自己建了“房子”，慢慢地，他又學會了做衣服、做面包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養山羊等技能，本以為生活就會這么安定地過下去，可島上卻來了食人族。

他利用食人族沒有見過的槍打死、打殘了一些人，還救下一個俘虜，并給俘虜取名“星期五”，從此以后，俘虜忠心耿地跟隨著他，并在后來和一些人一起奪下了船，返回英國。

讀了這本書，我受益匪淺。

我覺得魯濱遜是一個既有冒險精神又有實干精神的人，面臨絕境的他沒有失望地坐以待斃，而是用自己的雙手創造出了一個小“王國”。

我頓時覺得我們和魯濱遜是多么相像??！每個人都有自己不擅長的地方，有可能是數學，也有可能是體育，英語等等，但只要我們勤學苦練，就沒有完成不了的`事情。

三年級好書讀后感 篇9

書，是我們生活中的必需品，也是我們的老師、朋友。在書中我們可以學到在生活中學不到的知識。一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。我已經讀過好多本書∶有《十萬個為什么》、《愛的教育》、《窗邊的小豆豆》等等。今年暑假讀的書中我最喜歡《草房子》，一翻開書內容簡介，我就被書中的故事情節吸引住了。這本書是曹文軒寫的兒童讀物，它語句優美，情節生動，是一本值得我讀上許多遍的好書。我如醉如癡的讀著故事內容，常常飯都忘了吃。這本書讓我收獲頗多。

《草房子》記錄了一個男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學?；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

《草房子》中人物的經歷讓我明白：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白天和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

書中捍衛尊嚴的陸鶴、肩負重擔的杜小康、善良懂事的紙月，還有他們感人的故事，讓我懂得了許多深刻的道理：善良、尊嚴、自信、頑強……我相信，這些會讓我終生受益。