四年級科學讀后感7篇。

您知道從何下筆開始寫作品讀后感呢？在閱讀了作品后，感到身臨其境，如一幅畫，優雅的筆觸渲染著潑墨之灑脫。我們不妨書寫一篇讀后感，將對于作品的認同和感悟記錄下來，欄目小編為您準備了以下關于“四年級科學讀后感”的范文。

四年級科學讀后感 篇1

今年暑假天氣異常炎熱，外加疫情隔三岔五的出現，所以在家看書便是我最好的休閑時光。這個暑假我讀了很多書，有《如果歷史是一群喵》、《特種兵學校》、《名偵探柯南》但我最喜歡的一本書是《科學家的故事》。

在這本書里，我認識了造紙術的改進者蔡倫;妙手回春的神醫華佗;中國航天之父錢學森;雜交水稻之父袁隆平;不畏艱險，解開雷電之謎的科學家富蘭克林;巾幗不讓須眉，發現鐳元素的物理學家居里夫人;生物進化論的奠基人達爾文但我最欣賞的是數學神童歐拉。

歐拉和阿基米德、牛頓、高斯一起并稱為人類歷史上最偉大的四位數學家。他出生在瑞士，小時候便天天鉆進父親的書房看書。有一天，他找到了一本《代數學》，這本書對不滿10歲的歐拉來說太深奧了。但他沒有放棄，而是主動去請教一位叫約翰的數學家，最終通過自己堅持不懈地努力，學會了《代數學》。

俗話說有志不在年高，歐拉小小年紀便有刻苦鉆研的精神，13歲便考上了瑞士歷史最悠久的巴塞爾大學，就這樣，一代神童開始向數學的巔峰邁進了。反觀我以前，做什么事都半途而廢，沒有百折不撓的探索精神，遇到一點點挫折便想著放棄。

記得有一次上編程課，我有些題目不會，便胡亂填了答案，結果錯了很多?，F在我明白了，做任何事都要有堅韌不拔的毅力，要有持之以恒的信念，才能獲得成功。半途而廢，敷衍了事是永遠不會成功的。從今往后我也要以歐拉為榜樣，刻苦鉆研，力爭上游，爭取成為一個了不起的數學家，為人類社會的發展做貢獻。

四年級科學讀后感 篇2

我看了《我愛科學》這本書害羞的植物、石頭開花、鴿子樹、大王花等等，其中我最感興趣的就是害羞的植物了，它就是含羞草。

《我愛科學》這本書告訴我們害羞草它和我們人差不多，都會害羞，因為它也都有異常敏感的神經，對外界事物感到非常敏銳，反應很快，一但葉枕受到刺激，就會閉合，下垂。還告訴我們害羞草可以預測地震呢!如果它的葉子在白天是合閉的，到了晚上是開著的，那就是要發生地震了。其實，我家也養了害羞草。

《我愛科學之植物世界》就像一本解開植物奧秘的綠色課本，讓我們認識世界上各種各樣形狀異常的植物，讓我們知道哪些植物有事，哪些植物沒毒，有些植物也挺好玩的，有無毒，比如說卷柏，它一遇到水源不夠的問題，它就把自己的根從土壤里撥出來，風一吹來，它就縮成圓形，隨風而去，發現有水的地方它就停下來。

《我愛科學之植物世界》教會了我們很多關于植物的科學，告訴我們大自然里也蘊藏著知識。

四年級科學讀后感 篇3

今天，我閱讀了《科學家的故事》，這本書里講了很多很多有名的科學家的故事，外國科學家有：諾貝爾、伽利略、愛迪生、牛頓、門捷列夫和愛因斯坦等等。中國科學家有：蔡倫、張衡、沈括、錢學森和魯班等等。

今天我要給大家分享的故事是外國科學家諾貝爾的故事。

諾貝爾是一個瑞典人，他從小身弱多病，父親很喜歡化學，常常給小諾貝爾講一些科學家的故事，鼓勵他成為一個有用的人。有一天，小諾貝爾看到爸爸在研究炸藥，問出了心里的疑惑：“爸爸，炸藥那么危險，您為什么要研究它的？”

爸爸告訴他，炸藥是一個有用的東西，它可以開礦和筑路，許多地方都用到它呢！諾貝爾說：“我以后長大也要向您一樣研究炸藥！”諾貝爾長大以后，在實驗室里研究炸藥，有一次，他炸死了5個人還把他的弟弟炸的重傷，爸爸炸的腦震蕩。

但是諾貝爾不退縮，級繼續研究炸藥。他又炸了美國的一輛火車，德國的一個工廠和一輛輪船沉入海底。

最后，在他堅持的情況下，他發明出了更重各樣的炸藥。在各個領域都可以用到。這樣一來，諾貝爾獲得了大量的財富，但是他依然很樸素，甚至一生都沒有結婚。在諾貝爾去世的一年中，他說：“我要把我的遺產給一部分創辦科研究。辦法物理、化學。生物、醫學和和平。”

同學們，看完這篇故事，我懂得了一個道理：不論環境在艱苦，我們也要把一件事情干完，不能半途而廢，諾貝爾炸死了5個人和各種各樣的東西，但是他還是不放棄，我們也要學習他這樣的精神。

四年級科學讀后感 篇4

上個周末，媽媽給我買了一本書，名字叫《四季里的科學》，我喜歡讀科學書，看到媽媽買的書非常高興，趕快就讀了起來。讀完后，我覺得這本書真是本好書，讓我學會了很多知識。

夏天里的科學有很多有趣的昆蟲和形狀各異的樹葉。通過讀書我了解到了怎么樣來判斷松樹的年齡，什么是鋸齒狀的葉子、會睡覺的葉子（合歡）等等，并且每一種形狀不同的樹葉都能做成讓人意想不到的圖形。冬天里也有我們意想不到的科學，最讓我驚奇的是我們平時都沒有注意到的——大樹上的“眼睛”。它更讓我感興趣了，以后一定會更仔細、認真的觀察冬天的樹皮，會有許多驚喜發現呢！還有人類從鳥的糞便中尋寶、樹木是怎樣過冬的、侯鳥為什么排成V字形飛行等等知識。

讀了這本書，我不僅懂得了大自然是千變萬化的，而且我懂得了許多豐富的科學知識。

四年級科學讀后感 篇5

今天我讀了《玩轉科學》這一本書，書中《神奇的紫甘藍汁》這個故事我最喜歡！

故事是這樣的：一天紫甘藍汁三兄弟（紫紫哥，甘甘弟，藍藍弟）和醋二姐妹（白醋姐，陳醋妹）在去游樂園，在路途中，碰見了蘇打妹，蘇打妹問：“你們幾個要去**？”

白醋姐說：“我們去游樂園玩?！?/p>

小蘇打妹問：“我可以和你們一起去嗎？”

白醋姐說：“當然歡迎啦?！?/p>

于是6個人興高采烈地來到了游樂園，游樂園內人山人海，紫紫哥說：“我們一起去玩碰碰車，好嗎？”

甘甘弟、藍藍弟、醋二姐妹和小蘇打妹一起說：“好呀！我們真想玩?！?/p>

到底如何分組呢？紫甘藍汁兄弟很大度，紫紫哥說：“我們是男子漢，應該保護你們姐妹三個，那就一人保護一個。

”最后紫紫哥和白醋姐分在一組，甘甘弟和陳醋妹分在一組，藍藍弟和小蘇打妹分在一組。

大家開著碰碰車高興地玩起來。突然他們乘坐的碰撞車發生了碰撞，紫紫哥一不小心和陳醋妹撞在了一起！藍藍弟和小蘇打妹也撞在了一起！紫紫哥變成了粉紅色，藍藍弟變成了綠色。

白醋姐姐看到紫哥，藍哥換了發色，覺得很害怕，緊緊抱著甘甘弟，甘弟也立刻變成了粉紅色！

你們說他們是不是很不小心？為什么紫甘藍汁和其他溶液混合后會變成粉紅色或綠色？

原來，醋是一種酸性溶液，在紫甘藍汁中會變成粉紅色；碳酸氫鹽是一種堿性溶液，在紫甘藍汁中會變成綠色。

神奇的紫甘藍汁可以幫助我們區分酸性和堿性物質。

四年級科學讀后感 篇6

《觸摸科學》讀后感

一次做完家庭作業，偶然發現我的書櫥多了一本《觸摸科學》，我就津津有味的讀了起來，原來這是一本做小實驗的書，看著看著，我忍不住要去做一個“隔空點火”的小實驗，書中介紹說火柴不必接觸燭芯即可點燃蠟燭，你相信嗎？

我有點懷疑，特別這段時間，電視上在**一個女氣功師傅，她只通過隔空推人，即讓其徒弟四散奔離。有一名記者前往親試，發現毫無特別之處，證實“隔空打人”是假的，她已被開除山門，且被定性為偽科學。所以我就懷疑這“隔空點火”也不太靠譜。

這蠟燭線在下面，火在上面怎么可能點燃？但是這本書上說萬事皆有可能。

我準備了實驗用的設備：一盒火柴和一支蠟燭。首先我劃了根火柴，點燃了蠟燭，讓它燃燒一會兒，直到蠟燭燃燒得更多，我把它吹滅。

這時，燭臺上升起一縷煙。我迅速點燃火柴，把它放在蠟燭頂上。然后蠟燭又點燃了。太神奇了！

你知道這是為什么呢？我還查閱了一些資料：點燃蠟燭后，火焰周圍的蠟慢慢熔化，形成蠟燭油，蠟燭油沿著火芯上升，加熱空氣在蠟燭芯上端形成可燃氣體。當可燃氣體到達燃燒點時，就可以燃燒。

當你吹熄蠟燭時，你能看到裊裊的煙。這些是沒有燃燒的可燃氣體。當它接觸到火柴的火焰時，藍色的煙霧立即燃燒起來，從而再次點燃蠟燭。

通過這個小小的實驗，我愛上了這本書，更喜歡科學?？茖W并不神秘，就在每個人身邊，你能觸得到，也能感受到。

通師二附四（1）班周家禾

四年級科學讀后感 篇7

高爾基曾經說過一句話，書是人類進步的階梯。正因如此才會有如此之多的人，去看書，去讀書，這個暑假，我看了一本名為《科學家的故事》的書，里面有許許多多有名的物理學家、化學家、也有一些發明家，其中有一個人讓我印象深刻，他就是20世紀最杰出的物理學家－愛因斯坦。

愛因斯坦出生在德國的一個猶太人家庭，他小的時候給人的印象一點也不聰慧，父母時常擔心他的是智力不及常人，老師也對他失去了信心，讀到這里，我有一點吃驚，科學巨匠也會不聰慧？

11歲時，愛因斯坦讀了歐幾里得鎖住的幾何書。在這本書里，他體會到了另一種驚奇：對于那些抽象的定理，人的思維竟然能去證明它，這是多么的奇妙啊！

19xx年，愛因斯坦發表了著名的論文《論動體的電力學》，建立了狹義相對論，并得出了質能關系式：E=Mc的平方。之后，又建立了廣義相對論。

愛因斯坦對待科學的一絲不茍、分秒必爭，在生活中不圖名利、艱苦樸素，他的這種精神，值得我們去學習去尊重！