作文杯子三年級(集錦6篇)。

這里是小學作文網為您推薦的“作文杯子三年級”，寫作是提高語文素質和豐富語言能力的重要手段之一，寫作是一個讓我們不斷尋求探索和領悟事物本質和內核的過程。優秀的作文通常蘊含著豐富發情感，寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？

作文杯子三年級【篇1】

情侶之間送杯子，無論是男生送女生杯子的含義還是送男生杯子的含義都代表了一個意思，“杯”字同“輩”諧音，一“杯”子就可以理解為一輩子，當男生送女生杯子的含義就是表示男生愿意為女生過一輩子守護一輩子，成為女生一生都相伴的存在。而送男生杯子代表的就是女生接收男生的追求，愿意和男生相守一輩子。簡單的一句話理解就是在情侶之間送杯子的含義就是代表著一輩子的意思，愿意成為另一半相伴一身的存在。親戚、同學、朋友、客戶之間送杯子的含義，在這方面中送杯子的含義大概是和情侶之間送杯子的含義差不多，杯子除了非常實用之外還有更特殊的意義，杯水情深，就體現了你與對方的深厚友誼！如果你收到“朋友”的杯子，那么就代表人家把你當作一輩子的朋友了，同時如果是客戶之間你收到了杯子則也表示對方非常的重視你這個合作伙伴。（dg15.com 工作總結之家）

作文杯子三年級【篇2】

濱海小學301宋恩瑜

今天科學課上，老師給我們做了一個實驗，名字叫"杯子倒立水不漏”。

老師先拿出一個玻璃杯，往里面加滿水。然后拿出一個扎了幾個洞的硬紙板，把硬紙板蓋在裝滿水的玻璃杯上，接著王老師說道：“"你們猜猜，如果我把杯子倒過來，會怎么樣？”同學們開始議論紛紛，有的說水不會漏下來；有的說水會漏下來。老師神秘地眨了眨眼睛，然后把杯子倒了過來。神奇的一幕發生了，水并沒有漏出來！我們都很奇怪，水為什么沒有漏出來？可是老師卻說你們先自己試一下。于是我們分小組開始實驗，我們組的動作很快，前幾步進行得很順利，只剩最后一步，要把杯子倒過來時，大家你看看我，我看看你，都怕實驗失敗。最后我自告奮勇來完成最后一步。當我把杯子倒過來的時候，只聽嘩啦一聲，我們組的幾個人都變成了落湯雞。看著我們狼狽的樣子，班上的同學都笑了，老師也笑了，說：“你們會失敗，是因為你們沒有把杯子里的空氣完全排出。至于為什么水不會漏出來，是因為外界的大氣壓把紙蓋向上壓住了，紙蓋把水托住了，水就不會漏來了！"原來是這樣，我們又做了一次試驗，果然成功了！

今天的實驗真神奇！我好想了解更多神奇的小實驗。

作文杯子三年級【篇3】

濱海小學301王紫彤

今天王老師在上課時，給我們做了一個小實驗——杯子倒立水不漏。

首先要準備的材料有：一個水杯，水和一個有小洞并且大小符合杯口的紙板。材料準備好了，就開始實驗了。在老師做之前，我也覺得這件事太不可思議，有點不現實。

先把水倒入杯中，注意水要倒滿，不能倒的太少，接著把紙板放上去，在老師把杯子倒過來之前，我的心像在敲鼓一樣，撲通撲通地響個不停，然后老師把杯子放倒過來那一瞬間，教室里安靜的一根針落在地上都能聽得見。同時大家也發現了，水真的沒有漏出來。

我一點也不信，就回家又把這個實驗做了一遍，第一步加水，第二步把紙板放上去，第三步把水杯倒過來，發現真的一滴水也不漏。

這是為什么呢？我從網上找了一些資料，知道了原因：是因為杯子有吸力。

作文杯子三年級【篇4】

今天下午，我做完作業后，閑著沒事干。這時，我看見舅媽在院子里洗杯子。突然我心血來潮，跑過去說：舅媽，我來幫你洗吧。舅媽說：好的。

我輕輕地拿起杯子，把洗潔精倒在抹布上，然后用抹布把杯子里里外外擦了一遍，接著用清水把杯子沖干凈，最后用干凈的抹布把杯子擦干。這時，這個玻璃杯看上去晶瑩剔透的，像新的一樣，我看著這個戰利品，心里別提有多高興了！我按照這樣的方法，繼續洗了第二個、第三個

一筐杯子終于洗完了，我累得滿頭大汗，舅媽看到了我的勞動成果，一個勁地夸我：欣然，你真的長大了，會幫大人做事情了。我說：舅媽，你下次有杯子要洗，我一定會幫你的。

今天，雖然很累，但是為舅媽減輕了負擔，我感到很快樂。

作文杯子三年級【篇5】

有一天，五個曾經是好朋友的杯子碰面了。于是，他們各自談起了自己這些年的經歷……

首先，磁化杯說：“我非常名貴，可以說是‘杯上杯’了。我整天跟著我的主人──一個非常富有的商人。他經常拿出我跟他的朋友炫耀，所以，我感到自豪。”其他的杯子一起問他：“那你一定很快樂？”磁化杯繼續說：“當然快樂，我所展示的不是我，而是我們民族的工藝。

磁化杯話音剛落，他身邊的鋼化杯把話接了過來：“這幾年，我非常流行，一般的人都喜歡我。但是，‘英雄無用武之地’，我卻只跟在一個賣衣服的小販，沒過上像你那樣富貴的生活?！边@時，玻璃杯反駁道：“你說的可不對。我們杯子天生就是要為人類服務的，只有為人們服務，才是最快樂的?！变摶犃艘院蟛缓靡馑嫉卣f：“是，是。那你談談這兩年你過得怎么樣?！?/p>

“我一直跟著一個小學教師，我為她帶來方便而感到滿足。不光如此，我還從她身上學到了奉獻?！薄胺瞰I？”其他的杯子驚訝地問道。“是啊，奉獻，就是為學生奉獻出自己的一切的一種精神！”玻璃杯激動地說?！昂茫　逼渌右积R為他叫好。

“到我了！到我了！”搪瓷杯著急地說：“我這幾年一直在一個家庭里生活著，這個家庭雖然不富裕，可家里的每一個成員都要用我。早晨，老爺爺老奶奶都要用我喝藥；白天媽媽也要喝杯涼白開水；下午，小孩兒一放學就拿起我喝飲料；晚上，爸爸總要用我去泡杯熱茶。看到這么多人需要我，我感到非常快樂。”“多好??！”其他杯子羨慕地說。

“到誰了？”鋼化杯問道?！拔摇币粋€柔弱的聲音答道。原來是塑料杯。他低著頭說：“我一直跟著一位貧困的農民過著貧苦的生活。農民每天都要到田里去干活，而我則在家里。每到中午，他都會滿頭大汗地回來喝水。我每天只是做這些，沒有你們活得那么精彩。我跟你們相比，顯得那么平凡而渺小?！?/p>

“不，你和我們大家一樣都是杯子，一個為人們服務的杯子，一個好杯子。雖然你非常平凡，可你盡到了一個杯子應盡的責任，這已經足夠了！”玻璃杯子肯定地說。塑料杯聽了這些，笑了。天快黑了，鋼化杯對大家說：“天色不早了，我們趕快回‘家’吧！主人正在等著我們呢！最后請你們記住，奉獻是最快樂的！”

杯子之間的聚會在歡笑中結束了，從他們的聚會中，你是否懂得了些什么呢！

作文杯子三年級【篇6】

今年爸爸送了我一個新年禮物神奇的杯子。

這個神奇的杯子是用白色陶瓷做的，還配了一個綠色葡萄狀的蓋子。杯子上還印著圖案：一個戴綠帽子，表情害羞，穿黑色小連衣裙，后面還有一條黑黑的小尾巴的小姑娘?？瓷先ズ芷胀ǎ贿^，裙子很神奇。

小姑娘的裙子每天都會變色。有一次，我一直著小姑娘的裙子，看了半天都沒有新消息。還有一次，我倒了一杯白開水，準備喝，可看見小姑娘的裙子變色為綠色了，想：原來不倒水就會變成黑色，而倒水就會變成綠色??！我又把白開水倒掉，發現綠色并沒有變成黑色，難道，冷水會變成黑色，熱水會變成綠色？我又做了個試驗。果然是這樣。我又去問媽媽：為什么工人要設計這種神奇的杯子呢？因為這樣看看顏色就可以知道里面是熱水還是冷水了。

我很喜歡我的杯子。