小學二年級競選演講稿精選。

根據您的要求，小學作文網為您搜索整理了小學二年級競選演講稿，每個人都會遇到要演講的場合。在演講前做好準備可以避免尷尬場面的出現，優秀的演講稿，可以完整的表達出演講者的所想所思，您對寫主題演講稿了解多少呢？僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級競選演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好!俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：

1、自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

2、我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

3、自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對x、對社會有用的人才。

人們常常說“態度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永?，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。我的演講完了。謝謝大家。

小學二年級競選演講稿 篇2

尊敬的李老師，親愛的同學們：

站在這里我非常激動，因為我要競選我們班的班長。

我叫蔣昊彤，現在9歲半了，自從進入早春園小學以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：

一、我是一個有責任心的學生。

從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄里。

二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師布置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

我的獲獎情況如下：

一至三年級連續六個學期獲得三好學生榮譽稱號。

一至三年級連續六個學期獲得數學、語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語、美術學習標兵稱號。

20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

奎文區直機關幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀”幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。

奎文區直機關幼兒園20xx年“小公民文化樂旅”全國少年兒童拼版創意制作大賽中獲三等獎。

20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。

20xx年在劍橋少兒英語學習中，分別榮獲“聽說優勝獎”、“學習認真獎”“表演小明星”。

20xx年在第六屆“星星河”全國美術書法攝影大賽中，獲得的美術三等獎。

20xx年在濰坊市小學生讀報用報知識競賽活動中，榮獲一等獎。

20xx年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優勝獎。

早春園小學20xx年校園小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽稱號。

百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯”全市中小學生繪畫大賽中，獲得三等獎。

20xx年在山東省第五節少年兒童才藝大獎賽小學組美術項總決賽中，榮獲銀獎。

20xx年在全國社會藝術水平考級中獲得六級證書。（工作總結之家 wwW.dg15.com）

20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。

老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

相信我，請投我一票!

小學二年級競選演講稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺的唯一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，（我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！

2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們xx的x（x）班；

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動；

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！

謝謝大家！

小學二年級競選演講稿 篇4

老師、同學們大家好：

我想競選中隊長，我演講的題目叫做《多做事，學做人》。

在我剛剛上學的時候，爸爸在《我上學了》主題活動中，在紅蘋果紙上寫下了“學知識、煉身體、學做事、學做人”的寄語。這是爸爸告訴我上學的目的和任務。

在我每天的作息時間表中，大部分時間都是和老師同學們在一起度過的。每天我除了睡覺，有大約9個小時和老師同學們在一起，和家人在一起的時間只有大約6個小時。所以說，老師和同學是我生活中最重要的人，學校是我最重要的地方。

爸爸還告訴我：人就是社會關系的總和，做人就是和周圍人打交道，為大家做事。要想和大家相處好，就要為老師、同學多做事，要多多幫助別人，如果我能當上中隊長，我就能有更多的機會幫助大家。

我非常希望得到這個機會，希望大家投我一票！

無論我能不能當選，我都希望協助老師把我們二年級二班變成一個：

學習成績秀！身體壯！品德尚！歌聲美、嘹亮的班集體！

謝謝大家！

小學二年級競選演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx班的xx，我很榮幸我能站在這個演講臺上。

或許有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于成功，我并不沾沾自喜。對于失敗，我一笑而之，從不氣餒，因為我相信我能做得更好。

是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功，我會以身作則，努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務，發揚優點，克服缺點，服務同學。同時，與大隊輔導老師一起開展一系列活動，設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委！

假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發奮圖強，參加下次的競選。

謝謝大家！