將什么寫進生活五年級作文匯總8篇。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“將什么寫進生活五年級作文匯總8篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

將什么寫進生活五年級作文 篇1

“3米02！”身上已是滿滿的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路來，鞋子里就會發出沙沙的聲響。每走一步，鞋縫里就會跳出一點點小沙子。有點像那些大人物一出場，每走一步就沙石亂飛，顯示一副厲害無比的樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子，我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子。“我成功了！我成功了！”想到這里，我不禁揚起那緊閉已久的嘴巴。

“女子跳遠比賽，預賽開始。”領隊員開始給我們排位子。輪到我了！“紅旗子”揮動了一下，預示著我未來的樣子，“白旗子”也揮動了。我像一支離弦的箭，像一匹快馬。我快得完全控制不住自己，前面就是那條紅色的線，紅色鮮艷，卻又有一股氣勢洶洶的樣子，讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來越近。心中的小兔子已經按捺不住了，快要從我的心中蹦出來?？焯?！快跳呀！再不跳，你就虧了！離紅色線還遠著，有二十多厘米。跳啊！不要猶豫……內心的聲音傳入我的腦海?！疤惶俊薄疤?！”

過去了一會兒，“砰——”的一聲，我掉進了沙坑。我成功了！耶！可是卻沒有人來測量?？纯粗車娜艘粋€個板著臉，默不作聲。我才意識到，我失敗了。

有了上一次的經驗，我開始定好下一個目標：從這個點開始加速，從這里準備跳，這里跳。6313進入決賽，6013……很快，我通過了一層又一層的選拔，憑借著第五名進入了決賽。又是一場冷酷的比賽。開始跳遠決賽?！?313，3米02，第七名。

人總會經歷失敗，但是人們也常說失敗是成功之母。失敗過，吸取一些經驗，你才可以成功。

將什么寫進生活五年級作文 篇2

在一年級剛入學時，看著班上許多人都找到了朋友，心里未免空蕩蕩的?！澳憬惺裁疵盅剑俊蓖蝗?，我聽見了一個美妙的聲音，回過頭去，一個跟我差不多大的小男孩向我伸出手……

“你有病呢！”“你傳染的！”一陣激烈的爭吵傳來，友誼的小船說翻就翻，我們雙方吵得不可開交，可過了幾天，我們又把這“小船”給扶了起來，友誼就是這樣。

在我最好的朋友陪我走過了五年時光后，他轉學了，這時候我才明白了友誼的重要性。它讓我忘掉生活中的煩惱，陪我一起哭、一起笑，讓我的生活更加美好。友誼是金錢買不來的，是別人不可干擾的，每個人的友誼都不一樣。

而如今，我有了新的朋友，但卻不能讓我忘掉那曾經的友誼，天下沒有不散的宴席，每一份友誼都是難能可貴的。友誼，讓生活更美好，讓本無處安放的心，有了著落。

將什么寫進生活五年級作文 篇3

這些年我國的科技越來越發達，現在幾乎人手一部手機?；ヂ摼W幾乎家家戶戶都有。高科技產品，已經成為了我們生活中不可缺少的東西，我們的生活也越來越離不開它們。

古代人們常常用寫信和飛鴿來傳消息，表達思念和關懷之情，但用這種辦法不僅速度慢，而且信件很容易丟失?，F在手機電話隨便一點，即便你想給遙遠的朋友發個消息，也非常容易。

從前有一位皇帝的妃子，想吃酸甜可口的荔枝，可是怕荔枝運到皇宮后不再新鮮了，于是只能通過修運河來運輸，不知費了多少人力物力?？涩F在呢，我們只需要揮一揮手，想要的水果就可以直接送到家門口了。

種種現象都說明了高科技對我們的生活有很大的幫助。我們的生活離不開高科技，因為有了高科技，我們的國家繁榮富強；因為有了高科技，我們的生活得到改善；因為有了高科技，我們的生活變得越來越美好。

將什么寫進生活五年級作文 篇4

如果有人問我：“你如果周游世界只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇一本書，一幅圖畫，一個相機……我會直接選擇一本書。

有人說：“那本書你可以，你可以把它讀100遍1000遍，甚至可以把一整本書背下來?！蔽一卮穑诚聛碛惺裁从?？你在讀這本書的時候，要在這本書中吸取營養和智慧。不能泛泛而讀，不然一切都是白忙活。

當我坐在地上一篇又一篇的讀的時候，我會想：“這書里面的人為什么這樣做？作者為什么要寫？這篇故事作者是怎么樣的？他有什么生活經歷？”我會帶著這些問題來閱讀全文，解決掉它們。

書中的人物有許多也是值得我們學習的。比如，《橋》中的老漢。他那種舍己為人、一心為民的精神。還比如，《燕子專列》中的那個小姑娘忘我的精神等等，都是我們模仿和借鑒的對象。

一本書就像是一位朋友可以隨時隨地的帶著它永遠不會覺得無聊。

將什么寫進生活五年級作文 篇5

讓生活變得更美好我們既然生長在美麗的“地球村”就應該愛護我們的地球，讓生活變的更美好，就從保護環境開始。我國有許多名勝古跡，都是在一代一代人的精心保護下，才留得如此完美。比如：歷史上，日本人攻打我們中國，許多戰士不管留血留汗，都要報護我們國家的名勝古跡。另外，還要保護我國的資源。亂砍濫伐樹木、殘殺國家保護動物，是不折不扣的自殺行為。

青青的草，綠綠的葉，香香的鮮花，活潑可愛的野生動物，淙淙的河水，構成了我國秀麗的風景。凡是缺少了其中一樣，這樣的景色就顯的空洞、單調。沒了青草，少了一份遼闊；沒了鮮花，少了一份嬌麗；沒了樹，顯得衰老；沒了野生動物，顯得太過清凈；沒了河水，少了一份純潔。

我們除了保護祖國的資源，還要告戒所有人，不要破壞森林，不要污染空氣……總之，愛護祖國資源，是我們每個人的職責所在。

行動起來！愛護我們的地球，讓生活變得更美好！

將什么寫進生活五年級作文 篇6

種花讓我的生活更加的美好。

小時候我在我媽媽的引領下，我喜歡上了種花有空的時候，我不再和我的朋友一起跑出去玩，而是讓我媽媽教我種花，種植物。在種花的過程中，我因為給綠蘿剪黃葉子不小心把綠葉子剪掉，而傷心。我因為給一株小花，拔草的時候把小花一拔掉，而流淚。我在給小綠蘿澆水的時候澆的太多而著急。種花，讓我知道了做事要有一顆仔細，再仔細的心。

有一次老師讓我們每人拿一個漂亮的綠蘿?；蛑参飦韮艋覀儼嗬锏目諝狻Ｎ业呐d趣，馬上。背影深深地吸引了，起來，我按照媽媽教我。和從書上找到了方法，一步一步完成了，我的作品，第二點，我交給老師的時候。我的作品得到老師的稱贊，放在了我們班最好的一個位置上。

種花，這是一個課外興趣愛好。豐富了我的課余生活也讓我的生活變得更加美好……

將什么寫進生活五年級作文 篇7

一次體育測試，讓我明白了運動的艱難

第一測試的第一項是：拿著一個東西，插在一個像管子的東西上面。在測試肺活量，我的結果是3870。測試完肺活量完開始下一個運動：400米賽跑。

賽跑開始了，只見第一小組做好了充分的準備：“三二一賽跑開始?！边@件小恒快速的跑過去獲得了第1名，小明也沖了過去也獲得了第三名，第二組做好準備。最后，小白獲得第一名，小鄭獲得了第二名，我：第三名，小馬：第四名。賽跑結束了。我們開始下一項運動：仰臥起坐

我按著我們班來的新生：小翰，最后我們一共才做了35個，他做了5個，我做了30個。別人都做了四十以上。這一項運動結束了，我們開始下一項運動。

這一項運動是把腿弄到一個東西上，用手碰一個東西。弄到那是那。晚上到了三點五。我朋友小矽弄到了五，小乾弄到了五點五。

測試結束了，我們都回班寫作業去了。這次的體育測試讓我感覺到了運動讓生活更美好。

將什么寫進生活五年級作文 篇8

dong，dong，dong……籃球的歌唱又開始了。這是我生活中最美好的時刻了——打籃球，享受運動。

籃球真是一個運動之神：又大又圓的體型，披著黑紅相間的外衣，全身都是圓圓的，一切都是運動的開始，輕輕一拍，他們就會開始他們的運動——彈跳。剛開始，我只是任意地拍打著球，動作隨時的改變，或者在原地拍打，不時會砸到腳。幸好，這樣的事情并沒有持續太久。

暑假時，我在家里暗自的練習。從我手中拍打的，只是一直在手中拍，不會做動作的籃球；接著，會做些難度小的動作了，再后來，籃球的任何招式都能運作自如了。

曾在書上看過“一萬小時定律”，是說要想從平凡變成世界大師，1萬小時的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡，并非高人一等，而是付出努力。我覺得這個發現是正確的！