一年級秋天的作文。

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一年級關于秋天的作文【篇1】

秋高氣爽，景色宜人。為了讓我體驗一下秋日豐收的田野，沉甸甸的稻谷，媽媽帶我參加了杭州網小記者的桐廬新鄉引坑村一日游活動。

經過了3個多小時的顛簸，終于到達了目的地。一下車，我深吸一口氣，??！多么清新，還有點糧食的香氣哩，城市的空氣簡直沒法和這個相比。我們一行人來到了一個古老的大院，開始了我們的活動——包灰粽，打索面，這可是在其他地方體驗不到的。我迫不及待的抓起一把被草木灰浸過的黃黃的米，放進了粽葉里，可不一會兒就“散架”了，怎么辦呢？包粽子的“救星”來了。一位看上去年逾古稀的老奶奶，手把手教我怎么做。在奶奶的指導下，第一個粽子“散架”了好幾次后終于成形；第二個再來，恩，好像包的也很不熟練，樣子也不好看；第三個再來，終于像模像樣了，奶奶都夸我還不錯呢。熟能生巧，還真是如此！

包完粽子，開始了我們學習打索面的課程?？粗棠虃冿w快地繞著，我都眼花繚亂了，好厲害！輪到我了，先把兩根小棍自插到洞里，再用奶奶準備好的面條在兩根棍子上呈8字繞，雖然速度慢了點，可是照著奶奶的示范，也很快跟小伙伴就做好了。大家可以檢驗一下我們的成果哦！

下午，我們來到了稻田，金黃色的稻谷像金黃色的海洋，頓時小伙伴們就感覺到了豐收的喜悅。分好組，我們就甩開膀子進入稻田，彎腰開割?？墒遣灰粫?，就汗流浹背，腰酸背痛。心里不禁感慨，還真是“粒粒皆辛苦”啊，以后可不能浪費糧食了。

馬上就要回家了，坐在車子里，心里還是收獲滿滿，媽媽還買了好吃的索面帶回家給家人嘗嘗。陽光，美麗的村莊和田野，這次的秋天之旅還是真是讓人流連忘返！期待再來這美麗的有趣的地方！

一年級關于秋天的作文【篇2】

秋天是個美麗的季節：有柿子、桔子、西紅柿等等，許許多多的水果。

秋天是金色的小喇叭。他告訴大家冬天快要到來了。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服。小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。喜鵲銜來樹枝筑巢，楊叔、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬了。

秋天是一把鑰匙，它帶著清涼和煦的風，輕輕地輕輕地，趁你沒注意，把秋天打開了。

秋天是已核五彩繽紛的顏料。你看它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子想一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野多想金黃色的海洋。橙黃色是給果樹的，句子、柿子，你擠我搶，爭著要人們去摘呢。花仙子的顏色更多了：雪白的、暗紅的、淡黃的，簡直美麗極了！

一年級關于秋天的作文【篇3】

夏天的雨，少了春日里的綿綿，少了秋日里的瑟瑟，唯獨夏天的雨最有味道。如何寫好關于雨的作文?夏天的雨該如何描述?看看這位六年級的學生，筆中夏天的雨是什么樣的?

我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了，她留給我的回憶并不多，但我依稀可以記得我上一年級時，老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》，那時候我不知道為什么總是不會背，可能是我不了解其中的意思吧。由于我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了，便坐到我身邊，一字一字耐心地解釋給我聽：“小時就是我小時候，不識月就是不認識月亮，合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后，母親媽就念一句意思，我便背一句原文。就這樣，沒過多久我就會背了。那時候，我覺得母親實在太了不起了，連這么難的古詩都會翻譯，母親耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，我謹代表學校對你們前來參加本次六一聯歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！

看到兩張照片上的兩個女孩一年級時的模樣，回憶在蔓延，從心底里的最深處一下子闖進腦中。我似乎搭著時光機回到了從前。那些一起玩游戲，一起看書，一起寫作業，一起傻傻地相信世上有鬼和神一個個片段似乎像放映機一樣在眼前播放著。

一年級關于秋天的作文【篇4】

走進秋天的長廊，我發現秋天其實很美，不像媽媽說的那樣討厭，而在眾多美麗的畫面中，我最喜歡的就屬那秋之葉了。

快看啊，這棵樹多漂亮，什么顏色都有，是不是被仙女施了魔法呢？有的葉子固執地穿著綠油油的衣裳，不肯脫掉，；有的葉子已經做好了換衣服的準備，綠里邊透著點點黃，；有的葉子已經換好了紅彤彤的新裝，正在那里炫耀呢，；我想她們如此的多彩是為了讓人們一眼就看見它們吧。你瞧，落葉怎么到了天上？原來是風哥哥，拖著它們飛到了天上，它們和云朵姐姐交了朋友。慢慢的風哥哥累了，一下子飛走了，落葉們一邊跳著芭蕾舞一邊飄落。

快來聽，我的腳踩在厚厚的樹葉地毯上，“咯吱，咯吱”就像一位鋼琴家演繹著只屬于自己的序曲，“沙沙，沙沙”一片片樹葉飄落下來，它們好似一個個玩童，爭先恐后地奔向母親的懷抱，這可能是落葉都要歸根了吧。

快來采，美麗的秋之葉宛如一幅圖畫，我要把它帶回家，于是我挑選許多各種顏色的葉子，把它們夾在書里，過幾天葉子水分干一些，塑封以后就是美麗的書簽，我把它們做成各種樹葉畫，有蝴蝶圖案，有蜻蜓圖案，有小魚圖案，活靈活現可愛極了！

我是多么不舍得這秋之葉啊，它不像夏天那樣顏色單一，不像冬天那樣，滿目狼藉。它就像個調色盤，把所有的美好記錄在秋的畫卷里。

一葉知秋，秋的美不是所有人都能看見，你要用心體會！

一年級關于秋天的作文【篇5】

記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

今天，我參加了豐產路小學改選大隊委的活動。參加這次活動的有我們學校四到六年級每個班級選出的學生代表，我作為四八班的學生代表，肩負著老師們的期望和全班同學們的信任與支持。

呀吼吼??！四年級寫的文棄了，在此，王冉拿我的人格和五年級二班所有人的生命保證，我是不會棄的，如果要棄文的話，老天就把我們五年二班天打五雷轟了吧??！在此開一個小玩笑啦??！

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一年級關于秋天的作文【篇6】

看到這里，我不由想起葉老師維護均彥的事。四年級時，由于均彥上課不認真，致使學習一直不是很好。期末考試獎勵大會上，葉老師問還有誰有進步但沒有被獎勵時，一些調皮的同學便把均彥推了上去。令大家意外的是，葉老師不但沒有批評他，反而非常開心地給了他獎勵。五年級開始了，均彥好像變了個人似的，上課時椅子上的釘子沒了，手舉得勤了，作業也比以前工整了。雖然五年級的學習難度比四年級大很多，但是均彥的學習成績卻越來越好。

雖然金鈴數學成績平平，可金鈴作文寫得好。寫得流利不成問題，關鍵是她能寫出發自自己真情實感的文章，真可謂發揮得淋漓盡致，妙不可言。

秋天的田野是好的，他給我帶來了豐收和喜悅。秋天的風是快樂的，他給孩子們帶來涼爽和樂趣。秋天是多么美麗，么美好??！

三年級日記大全題目：難忘的一次。三年級關于難忘的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文350字的難忘的一次的日記大全作文希望能夠幫到你。

我從小就喜歡寫作文，大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫，跟記流水帳似的，可是媽媽卻不這么認為，一直夸獎我、鼓勵我。漫漫地，我能認幾百個字了，可以看作文書了，在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分，還背一些好詞好句，再加上媽媽平時一直都給我報作文班，請老師指導，這不，去年六一，我的作文《家鄉贊》還獲得了第四屆明日之星杯作文大賽一等獎呢！