小學二年級寫景作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“二年級寫景作文：池塘作文(篇一)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的家鄉在浙江嵊州，家鄉河的上面就是池塘了。

池塘的周圍有扶欄，邊上有扇門，可以走進去。左邊是郁郁蔥蔥的樹木，一棵一棵地那么有秩序地排列著。右邊是一個大花壇，里面的玫瑰有的欣然怒放，有的還是個花骨朵兒，有的半閉半開，像個害羞的小姑娘似的，時而有淡淡的清香迎面撲來。池塘的后面是一碧千里的田野。下面是清澈見底的池水。平時的池塘水平如鏡。發大水時，它就會發出叮叮咚咚那美妙的聲音。

池塘里有許多魚，黃的、花的、紅的、黑的……池塘是它們的樂園。夏天，一片片荷葉上會聚集一群青蛙，像是在開音樂會似的。朵朵粉紅色的荷花恰似亭亭玉立的姑娘在音樂聲中翩翩起舞。蓮子還在長，姑姑給我摘了一個蓮蓬，我吃了一粒。呀！真脆！真嫩！

當旱季時，田野沒水了，池塘的水就會輸送進稻田。

瞧，這就是我們家鄉的池塘。它是那么美，是那么重要！我們家鄉人的心中都有著它。

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[熱搜作文] 作文：夏天的池塘二年級作文推薦一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜作文] 作文：夏天的池塘二年級作文推薦一則》，僅供您在工作和學習中參考。

夏天來了，火辣辣的太陽照著大地。小明，小剛和小紅來到了池塘邊乘涼。

池塘邊的`荷葉碧綠碧綠的，一個挨著一個，好像一個大大的圓盤。荷花全部盛開了，粉粉的，嫩嫩的，像一個個婀娜多姿的小姑娘。一只只可愛的小青蛙在荷葉上跳來跳去展示自己的歌喉，“呱呱呱，我是莊稼的朋友，專門捕捉害蟲；呱呱呱，我是魚兒的伙伴，每天一起玩耍……”這時候，一群小蜻蜓飛來了，它們來為小青蛙伴舞！左三圈，右三圈，轉成一個大圈圈，哇！它們的舞姿真優美?。〕靥晾镉幸蝗盒◎蝌?，大腦袋，黑身子，長尾巴，快樂地游來游去。池塘的那一邊，小朋友在青青的草地上說著夏天的故事。

夏天的池塘多么美，多么熱鬧！

【作文收藏】 二年級寫景作文（一篇）

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 二年級寫景作文（一篇）》，相信能對大家有所幫助。

最近升初考成績剛剛降臨，我的分數雖說不低，卻離預計少了幾分。等電話那頭報完分數，我已經哭成淚人了，覺得三年的青春無情的毀在了五張已經見不到的試卷上，我三年的努力，隨著逝去的青春化作灰飛煙滅?？奘裁?，因為你四、五年級玩掉了，光靠六年級也撐不住啊。媽媽，你對于眼淚確是絲毫不在乎，拋下一句不知是不是傷口上撒鹽的話語。我忍了忍，將委屈硬是咽回肚子里。夜深了，空氣中除了我的抽泣聲，再沒有什么。

她穿著我已經記得不太清楚了，她喜歡吃商店賣的署片，她長得很乖，在我的眼里他是最漂亮的。我每天晚上都在做同一個夢，那就是能與他成為男女朋友關系。那一周我自己簡直就在做夢，我覺得自己置身于桃園之中，所以的花、鳥對著我笑，那一周幾乎是七年級所有的女生都對我釋愛意，那時的我簡直羞得不知道該怎辦，跟讓我意外的是，她也是其中之一，當然那時的我不好意思說。

[寫作提示]仔細審讀材料，認真揣摩其內涵，可以知道山重水復比喻逆境和磨難，柳暗花明比喻光明的前景。因而，本作文試題的最佳命意為：逆境往往蘊涵著無限的希望，無論道路多么艱難，只要堅定信念，勇于開拓進取，人生就能絕處逢生，迎來光明、成功和輝煌。

【熱門寫作】 三年級寫景文章：夏日池塘一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 三年級寫景文章：夏日池塘一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“叮咚、叮咚”只聽見樹葉上的那一滴滴小小的雨露從葉子那一個個細密的縫隙滑落到平靜的池塘里，產生了一圈圈美妙的波紋，聽到了一聲聲柔美的聲音。

池面上那含苞未放的荷花姑娘并沒有從美妙的夢中醒來。玫瑰姑娘卻在微風中梳理著自己的造型，又時不時的看著那水平如鏡的湖面，小聲地說：“又是一個美好的一天。”

漸漸太陽升起了，露出了紅紅的臉頰，給湖面披上了橘紅色的面紗。慢慢的荷花蘇醒了，伸了一個懶腰，打了一個哈欠，便打開了那嬌嫩的花朵，給平靜的池塘送來了芳香。接著那小草“蹭噌”地探出頭來給湖面添了一份生機。

小魚蘇醒了，小青蛙也蘇醒了，使平靜的湖面更加熱鬧了。小魚在水中跳舞，小青蛙在池塘上開著演唱會，“呱呱，呱呱”地唱著。在遠處的蝴蝶看到池塘邊這樣的熱鬧便湊上去助演。

下午，太陽還是那么的刺眼，但是在池塘邊卻這樣熱鬧，涼快。

我愛我的池塘，我愛美麗的夏天。

[參考作文] 四年級寫景作文：美麗的池塘

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 四年級寫景作文：美麗的池塘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我家旁邊的小公園里，有一個小池塘，這個小池塘不管什么時候都很美麗，其中，我覺得夏天和秋天時，它是最美麗的。

春姑娘剛走，夏天就急急忙忙地趕了過來。池塘里的荷花開了，有粉色的，有紅色的，還有白色的，婀娜多姿的荷花把池塘打扮得格外艷麗，荷葉也不甘示弱，大的像一個臉盆，小的則像圓尺，一片片荷葉像一把把小傘撐在水面上，看上去很可愛，我真想折下一片撐在我的頭頂。

池塘上，有許多蜻蜓飛來飛去，像一架架小飛機，這些蜻蜓時不時地用尾巴點一下水面，仿佛在按動水的琴弦，奏出的樂曲你聽到了嗎?

秋天的時候，池塘的水面上漂著一片片落葉，像黃色的蝴蝶在跳動，又像一艘艘小船在漂浮。讓池塘變得很有趣。在秋天里，池塘邊有許許多多菊花開了，五彩繽紛的，遠遠看去，好像一個彩色的池塘。

小公園里的池塘真美啊!我愛小公園的池塘。

[優質作文] 二年級寫景文章：春天(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 二年級寫景文章：春天(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天，是一個多情多意，在這個季節里，總是姹紫嫣紅，綠草如茵。

春風吹起柔軟的清風，讓人感到舒服。云兒下來一場場細如花針的牛毛細雨。讓人感到愜意。

春天這個溫暖的季節里，有許多“綠”悄然出現。柳枝上，草地上，花盆里，都出現了許許多多的“綠”。

春天的到來，讓人們感到愜意，讓人們感到舒服，讓人們感到溫暖。

在春天來之前，曾經囂張的冬天，現在也只好灰溜溜地溜走。讓溫婉地的春姑娘，將綠色，將芬芳撒向了人間。

正因為春姑娘的慷慨大方，人間才有這樣美麗的景色啊!

春姑娘來了，溫暖與希望也來了。是春姑娘讓這翻景色在人間綻開，是春姑娘讓讓大地恢復生機，是春姑娘讓大地一片生機。

春姑娘，你是那么慷慨大方，你是那么美麗，卻無私的為大地做出那么多的貢獻，我敬佩你!

我慢慢地走，邊走邊欣賞春姑娘給帶來的景色，殊不知，我已來到了花園的門口。抬頭望，花園的門緊閉著，但卻有一枝紅杏調皮探出來，正如陸游的一句詩：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>

謝謝你，春姑娘!

[推薦作文] 二年級寫景作文：美麗的季節（一篇）

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 二年級寫景作文：美麗的季節（一篇）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

當冰雪都已經融化，當嚴冬已經走開，當動物們都紛紛醒來，一個美麗的季節就要到來，那就是春天。

春天到來，萬物復蘇，小動物們不再呼呼大睡，而是又活蹦亂跳起來，用自己那雙又打又明亮的眼睛去觀看身邊每一個事物，每一個東西。小草紛紛探出頭來，這時春姑娘走了過來，小草們情不自禁的跳起舞來，真像是走進了連綿不斷的畫卷之中，讓人陶醉，讓人欣慰，景色美極了！

早上起床，我從暖和的被子里爬了出來，打開窗戶伸出頭往外看，下面人來人往，這時一陣風向我吹了過來，這陣風一點也沒有讓我感到寒冷，而是讓我感到溫暖，好像有一只手在輕輕的撫摸著我，我感覺房間里馬上充滿了春的氣息，吃完早飯，我踏出了家門，走在路上，呼吸著新鮮空氣，讓我的心情更加舒暢，小鳥站在樹上嘰嘰喳喳的叫著，好像是唱歌似的，為春天增加了一道靚麗的風景，看著這么美的景色，呼吸著這么新鮮的空氣，讓我情不自禁的微笑了起來，就這樣我度過了一個愉快的上午。

美麗的季節有愉快的心情，我真高興我沒有錯過這一天。

最新作文: 二年級寫景物的作文篇一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“最新作文: 二年級寫景物的作文篇一”，相信能對大家有所幫助。

小學一、2年級的學生主要借助直觀形象理解知識，并通過反復練習記憶知識。對待3年級學生不能依然停滯于這樣的水平。但是，由于3年級的學生思維正處于從具體的形象思維向抽象思維的過渡階段。這一特點又決定我們的教學不能操之過急。為此，我采取由直觀教學入手，并且逐步培養學生抽象思維能力的方法。比如，在講乘除法的一些簡便算法時，教師板書例題：

小學生想象作文600字篇4大家好，現在是23世紀70年代。全球已經成功移民800萬人口入住赫赫有名的太陽城，幸運的我也是其中的一名。

穆童：四年級學生。聰明伶俐，古靈精怪，正義感強，喜歡閱讀歷史方面的書籍，同學們眼中的異類。在一次夏令營活動中，無意碰觸了時空之門，置身北宋初年的歷史朝代中，意外結實李少年的楊六郎、楊排風等伙伴。兵器：彈弓、踏火輪。

作文閱讀： 春色-寫景作文200字 - 二年級篇二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 春色-寫景作文200字 - 二年級篇二”，希望能為您提供更多的參考。

今天我們去了平水萬壽山水庫，一路上春風拂面，萬里無云。我們經過了櫻花林，可是櫻花沒有開，但我可以猜出一定有花苞。路邊的山上有大朵的白色玉蘭花，也有小朵的白色的梨花，還有粉紅色的桃花五彩繽紛，非常美麗。

到了萬壽山水庫，那里的水很淺，我看了看水里有什么黑黑的東西，哇！原來是許多小蝌蚪。這些小蝌蚪有的趴在石頭上打瞌睡，有的在游來游去做迷藏還有一大群一大群的游客來爬山。

午飯后，我跟爸爸到竹林里一邊轉悠一邊找筍，好久才發現有顆小筍從地上探出了尖尖的小腦袋！

春天真美??！