下象棋作文四年級。

作文水平有高有低，堅持寫作可以培養我們的文字和內心感受，一篇優秀是作文是需要經過無數次推敲的，如何才能將作文寫的清晰而有條理呢？小學作文網的編輯花時間特意編輯了下象棋作文四年級，相信一定會對你有所幫助。

下象棋作文四年級(篇1)

全家人都知道，我和爸爸是象棋界的“死對頭”，每次下棋都是“沙場無親情”，雙方都毫不留情地使出渾身解數，不拼個你死我活都誓不罷休。

爸爸每次都把我逼得束手無策。到目前為止，我和爸爸比分是N：0.0當然屬于我了，N嘛，因為爸爸每次都贏，所以我也懶得去記了。由于我總是輸，我就在心里暗下決心，一定要贏爸爸。我常常在暗地里找學校象棋社的徐老師幫我提高棋藝，平時還找各種對手切磋，一天一天過去了，我的棋藝也算有所提高了。真是日月如梭呀，離上次與爸爸大戰已經過去了兩個星期了，我又向爸爸提出挑戰。

爸爸剛開始有些猶豫，但我一用激將法，爸爸就立刻上鉤了。比賽開始了，全家人都圍過來看。爸爸一開戰就給我來了一個下馬威，可我也不甘示弱，剛好用上徐老師常用的招數，終于把爸爸給壓制住了。我借此機會強烈進攻，最后以微弱的優勢贏得了勝利，本以為這下爸爸驕傲不起來了，沒想到他說：“嗯，好樣的，像你老爸!”說著，還一臉驕傲和得意。

爸爸的“驕傲”，鍛煉了我抵抗挫折的能力;爸爸的“驕傲”是對我最高的嘉獎。沒有失敗就沒有成功，只有堅持，才有勝利。其實，失敗也是成長的基石，爸爸僅僅是在跟我下棋嗎?不，他也在引導我積極自信地下好人生的棋。

下象棋作文四年級(篇2)

每個人都有自己喜歡的愛好，從年紀大到滿頭白發的老人到三、五歲的孩子。無論他是誰，他的心中總有一件或一些他最喜愛的東西，可以給他帶來巨大的快樂和幸福。作為一個非常普通的小學生，我也有一個愛好和追求，那就是中國象棋。

是的，我非常喜歡中國象棋。我非常喜歡它，以至于我忘記了吃和睡，整個暑假，每天早晨當我睜開眼睛，我的腦海里閃現的是楚漢爭霸中原的精彩對決。

我愛下棋愛到忘乎所以的地步。我先找同學們一起玩，可以幾盤下來，把他們的頭盔卸下來，讓他們輸得一塌糊涂。慢慢的我覺得和他們比賽沒有意思，因為每次我贏了，沒有樂趣，我喜歡挑戰，喜歡面對困難，他們顯然已經不能跟上我的進步。直到后來我聽說一個同學的爸爸很會下象棋，所以我每個周末都去那個同學家玩，只是為了等他爸爸下班回來學兩招。

我的同學的爸爸也是一位熱情好客的好叔叔，象棋的棋藝都讓人佩服。每次我們一起玩的時候，我叔叔從來沒有因為我是一個孩子而看不起我。他把我看作是他真正的對手，下象棋時使出了全身的力氣、集中的精力和耐心。很多時候，我被叔叔打了個兒子不留下，失去了很難過，但我并不生氣，因為我知道我的水平正在慢慢的提高。

我愛象棋。在我看來，他們不僅僅是一個個小小的棋子，他們都是是戰士，我將與他們并肩戰斗的同志，我們有一個共同的使命，就是榮耀的夢想和信仰的心，我們一起風雨兼程，勇往直前。

功夫不負有心人，在每天不停的決斗和在叔叔的細心指導下，我的棋藝突飛猛進，終于在與叔叔的一場戰斗中，我聰明地防守，主動出擊，終于戰勝了他。

朋友們，你喜歡下棋嗎？如果你喜歡，我們來試試。

下象棋作文四年級(篇3)

“山中無老虎，猴子稱大王”這一句話用來形容最近猖狂的表弟再合適不過了。以前,在家里下象棋，除了爸爸就是我最厲害?？墒亲罱淼芟蛭野l起了多次“挑戰”，把我打得屢戰屢敗，也不知這小子哪兒學的邪門歪道?？匆娏吮淼鼙强壮斓臉幼?，我火冒三丈，可也沒辦法，誰讓我是他的手下敗將呢?于是我抓緊練習棋藝，準備挑戰表弟。

一天，我覺得我的棋藝練習得差不多了，準備挑戰表弟?？杀淼苣兀麉s輕蔑地看了我一眼，不屑地說：“手下敗將也敢來挑戰?小樣，你就是只紙老虎，別裝啦!”我當時肺都要氣炸了。爸爸不知從哪個角落冒出來，說：“我來當裁判!”我們一致認同。一開始，我先誘敵深入，用一個兵當“誘餌”，把他的車引過來。哈哈，這下正中我的下懷。我先用大炮把他的戰車轟出場外;表弟他也不堪示弱，騎上馬把我的大炮給“踢”了出去;這時我用我的大象鼻子將他的炮和馬“甩”了出去。

玩了一會兒，我便占了上風。當我再吃掉他的車馬后，我便決定直奔大本營，打他個措手不及。正好我新學了一招“雙炮將軍”，我正想試試呢!果然，他的老帥被我打地節節衰退，最終還是陣亡了。我贏了!表弟哭了，身為表哥的我，不禁鼓勵他：“小子，要不再來一場?”表弟馬上由陰轉晴，破涕為笑：“來吧!這次肯定是我贏!”

一場沒有硝煙的戰爭又開始了。

下象棋作文四年級(篇4)

在烈日炎炎的暑假里，發生了許多有趣的故事。我與姐姐一家人下棋就是這么多趣事中的一件。

一個下午，我突然來了興致，對姐姐說：“姐，我們倆下一盤象棋吧?！苯憬銦o奈地說：“可我不會呀，要么下翻翻棋?！蔽业目跉馓卮螅骸跋戮拖拢遗履爿斄丝薇亲??！苯阏f：“只說不練假把式，來啊?！蔽也毁M吹灰之力三下五除二就把她斬于馬下。我邊收棋邊說：“以后學著點兒。”姐姐不服氣，后果很嚴重。她立馬搬救兵：“爸，你過來一下，你不是一直想下棋嗎，今天有對手了。”我知道舅舅是個好手，但從未與他交戰，我雖昂首挺胸，但心里有點發虛的說：“來就來，怕你啊?！?/p>

第一局，舅舅試探性地擺弄著棋子，試探試探著就輸了。第二局，他摸清了我的底細，稀里嘩啦地狂轟濫炸，把我逼得手無縛雞之力。我瞠目結舌之時，姐姐卻還在一旁“扇陰風點鬼火”：“怎么，不敢了，我就知道你會輸的。”我立馬跳起來大叫：“別得意，現在還是平局呢!”這一次，我不拼個你死我活決不罷休。可是，斗到最后還是只剩一粒小帥。就在黔驢技窮時，我發現，我的帥和他的將正對著。興奮和激動如同決了堤的水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來，我再也無法隱藏我的那份激動了，大叫道：“真是天無絕人之路啊!”舅舅像外星人一樣盯著棋盤，終于看出了眉目，使勁兒拍了拍腦袋：“哎呀，真是老馬失蹄?！?/p>

我想：雖然我僥幸取勝，但人外有人，天外有天，不能妄想每次都有意外的好事。

下象棋作文四年級(篇5)

一天下午，我把所有作業都寫完了，閑著無事，就到樓下逛逛。這時正在樓下玩耍的同班同學王鵬宇走了過來，說：“咱們二個下象棋好嗎？”我一愣，心想，他學會下象棋有幾年了，并且還是一個非常狡猾的象棋高手呢？我能下的過他嗎?但我還是隨口答應說：“好啊，在那里玩“。他說：“就在那個樹蔭下面玩好了”。說完，他就把準備好的棋盤擺好。他坐好后對我說：“你先走?！蔽倚南?，“你這小子平常是下象棋的高手，也挺狡猾的！”好吧，我先走就是了。我沒有幾步就把他的馬打掉了。并緊緊的握在手時，生怕他反悔。心里想：“今天我可以削削你的銳氣，揚我軍威了?！闭斘已笱蟮靡獾臅r候，他突然雙‘車’飛過界河，對我形成了強大的攻擊之勢，這下可把我嚇壞了。我不甘勢弱，兩炮反打，將他其中的一個‘車’打掉。沒有想到，他急了。他把所有的火力全部集中在我的'老將'身邊，把我的老將逼的團團的轉。就在這個急要關頭，我的火炮一下子將他的象消滅了。來了一個甕中捉鱉直接滅剎他的老帥，哇噻！我終于勝了一局。通過下象棋，我終于懂得，在強大的對手面前，一定要有必勝的信心、決心，才能打敗對方，更重要的是要沉著冷靜，只要是認真對待了，就一定會贏的!

下象棋作文四年級(篇6)

我和李佩珊去壺口瀑布玩的時候，在一個商店中，我倆一人買了一個象棋，但是我不會下，身為鐵哥們的李佩珊，親自把下象棋的知識點和要點交給了我。

疫情網課的一個周末，我和最最好的朋友李佩珊去壺口瀑布一起玩。路上我心情激動、想立刻見到祖國的這一奇觀。到站之后，我們大概在景區游覽、玩耍了四個多小時，才準備回到酒店。忽然，我看到一個出售紀念品的商店，我左看看，右瞧瞧，就看中了一個十分迷你的小象棋。媽媽說：“你買了這個會下嗎?”我還結結巴巴的沒回答出來，李佩珊立刻胸有成竹的說道：“我會下，我來教他吧!”，他二話不說，拿上棋盤就開始“排兵布陣”。

過了一分多鐘，他拍了拍我的肩膀，說：“我現在正式開始教學，我相信你一定可以學會!”。在李佩珊強調知識點的時候，我瞪大了眼睛，仔細的在心中復述，直到全部掌握，才肯罷休。“李老師”的象棋課結束了，我們也到達了酒店。我提議：“既然我都會了，我和你來切磋一下吧!”，李佩珊回答道：“好啊，我這幾天正愁沒對手呢!”?；氐椒块g，我們倆簡直整個人都投入進去了，實力不相上下，半天還分不出個高低，直到他使出了自己的獨門必殺技，這才打敗了我，但我也雖敗猶榮了。

我雖然學會了象棋，但我一直覺得自己沒有明白其中真正的門道!

下象棋作文四年級(篇7)

雖然我只是一個小學五年級的學生，可是我對下象棋卻熱愛至極。

我是一個忠實的象棋迷，從五歲開始學走象棋。起初，我只是為了圖個好玩。慢慢地，我把象棋當成了不可缺少的娛樂節目。那些關于象棋類的書報或《象棋陣法布置》我可是期期必看，而且看得十分入迷。這些書看多了，里面所說的象棋譜和象棋布局我都可以倒背如流。什么雙馬將、重炮將、雙車陣、馬后炮等這些絕技我都已靈活運用到下棋中，熟到就像自己數自己手指一樣熟練。我一有時間就找家人或朋友下一盤，我贏棋的機率都是十拿九穩。因為我下象棋利害，我還參加過青少年象棋大賽，得過獎呢！

其實呢？我也不是百戰百勝的“戰神”，自然也有失敗的時候。有一次，我和鄰居的小明下棋，一時粗心大意，輸了。當然了，對我這種不勝不歸家的人來說，自然是要殺到他人仰馬翻才肯罷休。如果你也喜歡下棋，請隨時來找我對奕一局。

因為在下棋中能令我體會到粗心的后果；領悟到遇事要冷靜，凡事要三思而后行。下棋還可以讓我的思維變得更加敏捷。這就是我喜歡下棋的原因。