暖春觀后感。

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作文是語文考試里經常出現的題目，寫作是運用書面語言表達一定思想內涵的實踐活動。經常寫作文可以提高我們的語文成績。怎么樣才能寫出動人心弦文章呢？下面是小學作文網精心整理的"暖春觀后感三年級作文",歡迎大家參考閱讀。

暖春觀后感三年級作文【篇1】

我們班利用兩堂思品課觀看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一個農村的孤兒，在村子里有一位好心的爺爺把她收留下來，她帶著一個風車，沒事的時候總喜歡玩，因為這是她死去的奶奶給她制作的。她爺爺每天砍柳枝掙錢給她掙學費，她到了上學年齡，她對老師說：老師，您能用鉛筆給我判作業嗎？老師很不解地問：為什么？同學們都喜歡用紅筆判，而你為什么讓我鉛筆判？小花聲音有點咽地說：我只想讓爺爺少砍點柳枝給我買作業本。老師收下那枝短短的鉛筆頭答應了她的要求。小花長大后考上了大學，在回家鄉的時候，在家鄉看到小孩們放風箏，她心里想：我要保護這里的一草一木，是這個村子把我養大。

我們都被這個故事感動了，心里不由自主想：我們多么幸福，有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺姥姥等等許多人的愛，而她卻是在村子里長大，享受不了這多人的愛，我要珍惜現在幸福的時光，好好學習，不辜負家人對我的期望。

媽媽的話：我沒有看過《暖春》，看了睿睿的日記，她能從中受到教育，我很高興，知道珍惜，有機會我也要看看《暖春》。

暖春觀后感三年級作文【篇2】

有一個專門以搶劫為生的人，一次，他又攔路了一個婦女，向他要錢，那個婦女說：“我知道你十分缺錢，但你不應該搶劫，應用自己的雙手來賺錢，來！我借給你一些錢，這是我的名片，你可以隨時找我還錢。”說著，把錢遞給了強盜。強盜頓時懵了，還從來沒有任何人對他這樣說過，他接過錢，呆住了，放了婦女走了。其實，這個婦女也很害怕，但是，她是一個心理醫生，知道人的內心，知道人的心事可以轉化的。三年過去，一個衣冠楚楚的男子找上門來，對心理醫生說：“謝謝你，是你轉化了我，給，這是你借我的錢，我以10倍奉還。原來，這個是原來的強盜，他決心改變自己，成為了一個慈善家，這位心理醫生笑了。

這就是一個惡轉善的故事，“人之初，性本善”，而轉變這一切的是什么？那就是愛啊！大愛無疆，世界上最珍貴的就是愛啊，如果我們像《暖春》里的爺爺一樣，將愛無私奉獻，那么，這個世界不再是冷漠無情的了，而是一個溫暖，溫馨的世界，人們互幫互助，感化沒有良知的人，我堅信，總有一天，愛將充滿整個世界。

讓我們攜起手來，讓世間充滿愛吧！（wWW.36gh.com 合同范本網）

后記：讓愛，來感化我們的心靈，洗去那污濁的灰塵，是我們成為純潔的人吧！

暖春觀后感三年級作文【篇3】

看了這樣一部電一影后，我相信無論是誰，只要有一點思想，哪怕僅有一丁點思想的人，都會被那樣的故事所感動。我也覺得，這樣的電一影確實能讓人一體會到很多，領悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。

我不得不去承認這個世界的完美，僅管它有戰爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電一影那虛偽的故事中體會到了這個人世還有很多值得我們去珍惜和贊揚，卻實實在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。

有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，惟獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因為我始終覺得真情是最樸實真實的，或許電一影就是電一影，講述的是一個個故事，虛構的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會的了一些真諦。我覺得這樣的電一影就成功了，我不否認《暖春》的故事情節是老一套了些，可無論它的設計有多普通，藝術有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電一影，因為它用情感在演戲，克服了眾多硬件設施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電一影，我們除了鼓掌，流淚，也再沒有別的什么辦法了。

我們感動過，流淚過，并不代表就此結束，真一愛一是我們必須深藏于心并且時刻銘記的。感動后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是一愛一情。

一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像一浪一花，大海是壯闊的，是蔚藍的，可一浪一花也是美好的?。∥以肝疑磉叺拿總€人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花！

暖春觀后感三年級作文【篇4】

暖春觀后感我是討厭被感動的人我是討厭流淚的人多少年了我看的電影都是些所謂大制作的商業片或者是在別人看來幼稚到極點的動畫片因為這些能夠讓我有足夠的空間去保護我那軟弱得無力支撐的心它總是想流淚總是想掙脫我竭盡全力才建筑起來的保護層所以我竭力不去觸碰它記得周末時笨笨說他在看一部名叫《暖春》的電影感動得淚水在眼眶中直打轉卻不好意思哭出來是啊一個大男生能夠至情至性到如此地步也是讓人贊嘆而我似乎已經感覺到這部影片的殺傷力還在用笑話不斷地搪塞著自己最后還是拗不過那顆本心我決定去看看《暖春》從頭到尾我就是在哭我情不自禁地在哭幾年了壓積在心里地苦痛一股腦全部出來了我不僅是可憐小花同情爺爺我也可憐自己沒有了真心的自己整部片子有幾個意象一直在我腦海揮之不去那個被嬸娘一腳踩爛的風車撕心裂肺的痛哭我不自覺地哭由無聲到大聲奶奶的風車小花和親人唯一的聯系就在這殘酷的一腳下粉碎了風車啊風車啊上面有著奶奶的體溫有著奶奶的愛撫風車啊風車啊為何你是紙做的為何你要那么容易就從生活中消失而又是那么不愿意從孩子的記憶中離去你有留戀嗎是牽掛嗎那只被小花異常疼惜的小白兔“根娘，我覺得小白兔是最可憐的動物?！薄霸趺催@么說，我的孩子？”“因為豬痛苦的時候會叫，而小白兔不會叫，所以它是最痛苦的。”小花懷抱著自己的小白兔想著爸爸媽媽和奶奶淚在掉我不能說她在賺取我的眼淚曾經的我也是這么傷心地哭過而我的親人還在我的身邊陪伴著我小花如同小白兔有苦說不出只是靜靜地默默地品味著人間的悲苦假若兔兔能夠說話能夠叫喚小花你是否能夠開心一點呢那雙看見腳踏車頓時閃亮的眼睛原以為只是一次出游卻是無情地在小花最快樂的時候讓她遭受痛擊看著她坐在嬸娘的車后開心地哼著歌感受著自然的氣息我的心猛然落進了冰窖這么一個天真的孩子從此就要見不到爺爺了“嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了！嬸娘，帶我回去，我會聽話的！”一直一直追著嬸娘和腳踏車一直一直哭著直到摔倒直到精疲力盡……“我最愛的人是我爺爺！”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！薄斑@是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃?！蹦请p讓人憐惜的眼睛那顆疼惜爺爺的心是不是只有在那種困境下我們才能真正發現親情就在身旁？是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條為的是能夠編更多的竹筐攢更多的錢給小花上學在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上爺爺一步一步地在泥濘中走來我默默祈禱低聲念著爺爺小心一定要小心小花不能沒有你小花不能失去你爺爺慢點一定慢點本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑爺爺活下來了！我不曉得該用什么詞去形容當時自己的感覺只有欣慰只有開心我的爺爺這些已經很感人了已經讓我的心臟承受不起了卻沒料到最后還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭一切的一切原來寶柱也是爺爺抱養的原來爺爺一直是個單身原來爺爺一直這么疼愛孩子他一直管寶柱叫“寶寶”他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責我不能自已的喊出“爺爺我的好爺爺你是我們的好爺爺！”窮盡一生為的都是孩子為的都是那些從小就苦命的生命寫了這么多字流了這么多淚我的心終于沒有最后一道防線了它自由了不曉得該說些什么了用小花的一句話帶我們回到那個無盡的空間中“是愛讓我成長讓我明白生活中不止是血是濃的”