中秋節小學五年級作文。

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相信大家都有寫過作文，其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多練習寫作文，提高文字表達水平，進而提高寫作質量。要怎么樣才能寫出高質量的作文？由此，小學作文網編輯為你收集并整理了中秋節小學五年級作文歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

中秋節小學五年級作文 篇1

因為工作的關系，和家人在一起賞月的機會不多，要么值班要么出差在外地，有時候心里感覺到自責，很快就找出只要過年的時候全家團圓，損失一個中秋不算什么這樣的理由。不過，只要有機會，我還是很希望和家人一起賞月，因為我覺得，全家人在皎潔的月光下賞月，那是最幸福的一刻。

去年中秋夜，很幸運我沒有事情，兒子很興奮地說他要把全家賞月的所有一切都寫到作文里去，到了晚上，全家興致勃勃地帶著水果零食去樓頂賞月，雖然，皎潔的月光很美，可能是月光的原因，感覺所有的一切都反射出淡淡的冷光，四周安靜極了，一家人望著月亮都不想說話，冷冷清清地感覺到缺少什么，吃東西也感覺沒滋味，后來我在兒子的作文中，看到兒子寫了好幾個沒味，還說以后真不想過中秋節了，原來，賞月并不只是賞，還需要一些助興的節目，我們不能老是對著月亮想心事，我想我們應該換一種方式了。

吸取了去年的教訓，離著中秋還有幾天，我對兒子說：今年我們過一個特別的節日，保證你寫作文有素材。兒子充滿好奇地問我到底有什么創意，我賣了個關子，告訴兒子從現在開始，利用手頭的資料查一下描寫月亮的詩句，到時候就有用了。兒子很聰明，馬上就猜到我的主意，他問我是不是要搞一個賞月詩大賽，我不置可否，但是我承諾，獲得第一名的有獎。

兒子一直對古詩很感興趣，這下來了精神，專門準備了一個本子，把描寫月亮的詩句抄下來，為了超過我們，他還發動同學幫他搜集，短短的幾天，他就搜集了好幾張紙，有空就躲在自己的房間里熟讀，我和老婆也不甘示弱，我充分利用網絡資源，一下子找到了不少從前根本不知道的描寫月亮詩句，只要有空我和老婆就被詩句，同事見了都笑話我快成了詩人。

期待中秋節的圓月早點出現，當明月照亮大地的那一刻，我們一家人一定很溫馨地望著月亮，在明月幾時有的千古詩句中享受傳統。

中秋節小學五年級作文 篇2

我仰望著天空中的月亮，圓圓的月亮像皎潔的玉盤高高懸掛在天空中，流露著柔和的笑容，把淡淡的月光撒向人間。我仿佛看見了月宮中的吳剛在不停地砍桂花樹;玉兔在忙碌地搗藥;嫦娥滿懷惆悵地俯瞰著人間，羨慕著人間的團圓，我想，她一定是后悔自己不該偷吃不死仙丹，雖然她長生不老，但是她卻永遠失去了團圓，只能冷冷清清地生活在月宮中。

中秋之夜，團圓之夜。在這月圓之夜，遠在他鄉的游子獨在異鄉為異客，不能回家和親人團圓。我眼前浮現出李白獨自坐在桌前，獨飲一壺酒，悵然寫下了“舉杯邀明月，對影成三人”的佳句，他坐在床上，淡淡的月光撒在了他的床上，滿懷思鄉之情的他寫下了“舉頭望明月，低頭思故鄉”的千古絕句。我明白了，中秋之夜充滿了濃濃的鄉愁。

中秋之夜，團圓之夜?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r”，在這月圓之夜，海峽兩岸的同胞期盼著團圓，兩岸人民血濃于水的親情是無法阻隔的，本是同根生，人們盼望著早日回歸祖國的懷抱。我明白了，中秋之夜，兩岸人民渴望著真正的大團圓。

中秋之夜，團圓之夜?！霸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合”，今年的中秋節對于四川災區的很多家庭，并不是團圓之夜，而是悲傷之夜，每逢佳節倍思親。馬克思曾經說過“生活就像是海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”我希望災區人們不要沉浸在悲痛之中，應該勇敢地面對生活，想想全國乃至全世界向災區伸出的友好之手，援助之手，我們應該化悲痛為力量，積極投身災后重建自救工作，我相信，在黨和各級政府的關心下，災區人民的生活一定會更加美好。

啊!中秋之夜，團圓之夜!

中秋節小學五年級作文 篇3

我的思念越過長長的高速公路，升到一棟棟高樓大廈上，在這一棟棟大廈中總會找到你美麗和諧的面龐。

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。你雖然只是教我電子琴的老師，但你在我心中卻一直像我的親人、朋友一樣......

直到現在你給我們上的最后一節課的情景，仍然歷歷在目，你走進教室時那紅腫的雙眼，早已讓我感到大事不妙，最終你還是告訴了我們，你要被調到別處去工作了，我低著頭心里想著：你去多久，還會回來嗎?您也好想讀懂了我的心一樣對我們大家說：我可能調到外地兩三個月，或者一年，或者兩年......甚至......您哽咽著后面的字還沒說出口，但大家都心知肚明了。同學們都嚷嚷著不要你走，我呆呆的坐在那里，心里酸酸的，空落落的......

在恍惚中我想起你剛來時的情景，那時的你很靦腆，害羞，倒是班里幾個膽大的孩子常常開您的玩笑，但你常常抿嘴一笑，從不大聲批評他們。記得有一次我們去鄭州開音樂會，是您帶隊家長沒有陪同，到了鄭州狂風夾著暴雨席卷而來，我們幾個孩子都沒有帶傘，你把大家用到您的傘下，一手緊緊的摟著大家，一手撐著傘，到了會場后我們發現，雨水打濕了你的衣服，頭發也滴滴答答的流著水，手不停地在額頭上擦一下頭發上流下來的雨水，然后就忙著給我們安排坐的位置......

自從您離開后我就在也沒有見到您了，春蠶打死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。對這句話我有了新的理解，快回來吧老師!

美妙的旋律該還在向你絮絮低語，你該還在用靈活的手指同五線譜一起傾訴衷腸，雪白的琴鍵該還在新您低吟淺唱，老師!快回來吧!在這個中秋節，我一直思念著您，思念您鼓勵的的微笑，思念您講課時的聲音，思念您彈琴時靈巧的手指......快回來吧!老師!

中秋節小學五年級作文 篇4

一年一度的中秋節又到了，我們一家去奶奶家過節，買了月餅、白酒、水果和點心等。當我們走進村口，遠遠地看到奶奶早已站在家門口向我們招手，奶奶看到我們一家很高興。不一會兒，叔叔嬸嬸一家也來了。爺爺在忙著做飯，奶奶、媽媽和嬸嬸在幫著順菜、端菜和收拾飯桌，我和叔叔家的妹妹在一邊做游戲，開心極了。

過了一段時間，爸爸喊我們吃飯，還沒走近屋里就聞到飄出的陣陣香味，嘴里禁不住流出了口水，走近一看，滿滿一桌子的美味佳肴：有紅寶石似的石榴;有紫得發黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有讓人垂涎欲滴的蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無法用語言來形容。我迫不及待的拿起筷子去夾菜，我品嘗了一下真好吃。

飯后，我們吃圓圓的月餅，去院子里賞月，抬頭遠望，月亮又大又圓，我不禁想起了嫦娥的故事。爸爸說：“今年，我們離月亮的距離是十八年來最近的?！眿寢屵€給我們講了中秋節的由來：每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

爺爺奶奶說他們就盼著一大家子人在一起吃團圓飯，團團圓圓真好!

今天是中秋節，月圓，人更圓!

中秋節小學五年級作文 篇5

難忘的中秋節

經樓鎮窯里小學五年級白依婷

我國有很多節日，但我最喜歡的還是代表團圓的節日——中秋節。

農歷八月十五日是我國的傳統節日——中秋節。這一天我放學回家看見媽媽買了滿滿一袋的中秋餅，迫不急待地打開袋子，看了一下說：“哇！這包裝紙真漂亮??！那月餅的味道也一定很美味吧！”我拿了一個咬了一口，說：“哇！太好吃啦！真是人間美味啦！”這時，媽媽看見我在偷吃月餅，就說：“你別吃多了，否則等到了晚上就沒有了?！蔽掖诡^喪氣地說：“哦！知道了，原本想多吃幾個呢！”好不容易等到了晚上，爸爸和媽媽把桌子搬到院子里，桌子上擺著月餅、柚子、糖果、水果等各種好吃的，望著這些好吃的，我不禁饞得直流口水。我急忙拿著一個月餅張口剛要咬下去是，媽媽趕忙阻止我說：“還要拜月，放煙花呢！等下再吃。”我無奈地說：“哦！”媽媽拿出幾支香，點燃了，再把它插在裝滿沙的盆子里，然后作揖。接下來，爸爸把一箱煙花抬到樓頂，一、二、三，煙花點燃了。“彭、彭、彭……”煙花射上天空，放射出五彩的光芒。真美啊！我下了樓就拿著月餅大口大口地吃了起來。我一邊品嘗月餅，一邊賞月。贊嘆道：“這月亮真美?。『盟埔粋€大玉盤?！蔽蚁虬职?、媽媽提議說：“我們來賽有關月亮的詩吧。”爸爸、媽媽同意了。媽媽說：“女兒，你先說。”“好吧，明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年.”爸爸說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親.”媽媽接著說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

就這樣全家人一邊賞月，一邊賽詩，其樂融融。這個中秋節真令我難忘?。?/p>