四年級作文四年級范文。

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[寫作參考] 四年級童話文章400字范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

www.chsmsw.com

正能量好比是一杯熱茶，能給人帶來無比的溫暖。正能量也是一種美好的態度，一種積極向上的態度。日常生活中，傳遞正能量的人無處不在。這是發生在我們身邊的真人真事：一個靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在夫子廟的大觀園景區撿廢品時，發現了一個包，打開一看，里面有各種各樣的證件，還有1900元現金。老人想，應該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找，他就來到警察局，將包交給了警察。據了解，老人每天的收入只有10多元錢，在面對那么多錢時，老人經受住了考驗，并沒有心動，而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時，更加的感動，并拿出現金感謝，但老人拒絕了。警務人員問他為什么不把錢拿走時，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙的錢怎么能要呢？聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了。因為這位老人歸還的不僅是1900元錢，更是為南京這座文明古城傳遞出了自己的那份正能量。四年級:宋浩楊

20xx年9月，又將是一個金秋的時節，那時你將是一名六年級的學生了，小學生涯也將進入365天的倒計時了。那時的你將在學習之余梳理在學校六年來的美好回憶。

zwb5.com擴展閱讀

[寫作參考]童話故事作文四年級400字之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]童話故事作文四年級400字之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

刺耳的鳴笛聲把我從回憶里拉了出來。四年了，四年來我無時無刻不想和你說一聲對不起，但我沒有勇氣面對你，也不敢奢求你的原諒。

是您，樹立了我寫作的信心。這次，我寫了篇作文，宣傳了麥格，您見了，給我批了個☆+++我受到了極大的鼓舞，為了證明自己，我開始寫了人生中的第一篇小說。您見了，鼓勵著我，每次都給我批☆但，那個本子不見了，您在全班說：是誰這么欣賞劉小鈺的作文，拿去觀摩了？當時極度傷心的我，聽了這句話的時候忍不住笑了，那一次，我在麥格作文網上獲了獎。您見了，表揚我，說我作文寫得好，獲了三等獎，讓我把復印件拿過來，貼在榮譽墻上，還把我的名字，寫在我們的驕傲上。

作文參考： 我來編童話三年級文章400字范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 我來編童話三年級文章400字范例”，僅供您在工作和學習中參考。

在一座森林中有一條河，河邊有蘆葦、大樹，樹上有小鳥，鳥媽媽站在窩邊看著鳥窩里面的孩子。

樹下有紫色的、黃色的、紅色的花朵，五顏六色，真好看。蜻蜓在花叢中飛來飛去。小貓來了，被這么美麗的景色吸引了，忍不住玩耍起來，并沒有看見路邊有個“謹防溺水”的牌子。小貓玩得開心的時候，一不小心掉進水里了。

小貓連忙大聲地叫：“救命??！救命??！”這時小狗路過，聽到了呼喊，急急忙忙地跑過去，看見了小貓在水里，趕快找到一根棍子去拉她。可小狗用了九牛二虎之力，還是沒拉上來。他想要找人幫忙，但是手又不能松開呀，怎么辦呢？他發現樹旁邊有根藤蔓，靈機一動，讓小貓拉住藤蔓，小貓把藤兒套在樹上，然后小狗就趕快去找牛叔叔。

到了牛叔叔家，小狗急忙按門鈴，牛叔叔一出來，小狗就著急地說：“牛叔叔，幫幫忙，小貓掉河里了?！迸Ｊ迨逭f：“趕快，帶我去河邊！”

來到河邊，牛叔叔跳下河，把小貓抱到岸邊，按壓她的肚子，小貓吐出了很多水。

小狗打了120，羊醫生開救護車把小貓送進醫院了。

作文推薦: 四年級童話故事文章400字310字

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 四年級童話故事文章400字310字”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這篇文章講的是一個小學二年級的學生洛佩蒂在放學的途中，為了救一個一年級的學生，奮不顧身地沖向向這位學生駛來的馬車，他用盡全身的力氣使勁一推，只聽見砰的一聲，佩羅蒂的腳骨被馬車壓斷了，而被推在一旁的學生卻毫發未損。

風雨作文400字篇1“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。又一場秋雨伴著秋風，籠罩著原野，逐漸拉開深秋的序幕。無數的雨滴，淅淅瀝瀝，從霧蒙蒙的天空，隨意飄灑，秋風秋雨舞動著、揮灑著，把絲絲清秋的涼意彌漫開來，浸潤著大地上的一切。

我們一到景區，導游就很熱情地接待我們。導游讓我們坐車到達山頂，然后從山頂游玩到山腳。我們沿著崎嶇的山路往下走，只聽見遠處瀑布拍擊巖石的轟鳴聲和著松濤的陣陣呼嘯，好似一首交響曲，又像一曲古老的歌謠，領我們一步一步走進一個童話世界。

優質作文：四年級童話故事文章400字.wps

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：四年級童話故事文章400字.wps”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我老家的后園是一片生機盎然的園子。每天早晨，我總會看見一只又肥又大的母雞率領一群小雞在田園里散步，我懷著好奇心，下定決心：“明早我要跟著母雞去田園里散步！”

“喔——喔——喔！”我被大公雞的啼叫聲叫醒后，就早早地跟著母雞去散步了。母雞走在最前面，后面則跟著一群活潑的小雞。它們扭著身子，踏著輕快的步伐走了起來。

我看出了母雞的心思，原來它想到黃瓜、豇豆架下乘涼?！疤焐喜粫麴W餅”，想去乘涼必須通過一個“難關”——石子路。這些石子對我們來說可能不算什么，但對小雞們來說是一次。它們有的爬過石頭，有的繞過石頭，有的根本過不去。但是最后它們還是戰勝了，舒舒服服地在架子下乘起了涼。

乘完涼，它們來到大白菜地里，在矮矮胖胖的大白菜邊上啄來啄去。開始我還以為它們在啄菜葉子呢！結果湊近一看，我才發現原來它們在啄小蟲子，沒有了小蟲子的“攻擊”，難怪大白菜各個長得“膘肥體壯”的。

最后，它們來到了大門邊的花叢里，它們在那兒嬉戲，玩得可了，到處是它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。

我和它們一樣喜歡鄉村田園風光，但是我更喜歡跟著母雞去散步。

杭州市天地實驗小學四（8）班：沈琳涵

教你寫寫作: 烏鴉喝水四年級童話作文400字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 烏鴉喝水四年級童話作文400字”，希望能為您提供更多的參考。

一天，烏鴉在林間玩了一天后，感覺非常疲勞。突然，它看到了半瓶水藏在草叢中。水位太低，烏鴉根本喝不到水。

這時，烏鴉想起祖先的投石喝水法。不過轉念一想，它覺得這辦法太陳舊了，不適合，不僅浪費力氣而且還很不衛生。于是，烏鴉便飛出森林，到臨近的市區找辦法。

烏鴉飛了不一會，來到了一間學校外，看到了許多小學生拿著吸管在喝汽水。烏鴉忽然大叫一聲：“是啊，我怎么沒有想到呢？用吸管不就行了嗎？”烏鴉趁老板沒有發現時，偷偷地叼了一支吸管，就迅速飛回野外。

野外靜悄悄的，加上野草差不多有一個人那么高，想回水可不是件容易的事。終于找到那半瓶水了，當它把吸管叼進瓶子里的時候，困難有出現了。原來烏鴉根本不夠高，不過慶幸的是，瓶子旁邊就有一塊石頭。烏鴉急忙躍上石頭，大口大口地吸著水。就這樣，這種新型喝水法就在烏鴉群中傳開了。

烏鴉那種遇到困難不灰心的精神值得我好好學習。世上無難事，只怕有心人。

在一個炎熱的下午，烏鴉獨個地在森林里游玩。

天氣越來越熱，烏鴉也越來越渴。烏鴉飛呀飛，四處尋找水的影子。突然，烏鴉發現了有一瓶水，它連忙飛過去，落在一塊石頭上。烏鴉看了看那瓶水，瓶口很小，不能容下烏鴉的嘴，水也只有半瓶。烏鴉想：怎么辦呢？難道用爺爺的老方法——用石子把瓶子填滿提高水位后再喝？那也太費勁了吧，要找石子還要來回運輸，并且石子也太臟了。哎，該怎么辦啊。想了半天，烏鴉還是想不出來。

烏鴉失望了。它忽然看到一只蟬正趴在樹干上用它長長的、管狀的嘴吸樹汁。烏鴉猛想到：挨，我也可以這樣吸水啊。聽姐姐說，人類發明了一種喝水的管子，叫什么吸管，只要找找有沒有吸管不就可以喝到水了嗎？

烏鴉左找右找，終于在附近找到一根吸管。烏鴉津津有味地吸著水，不禁心想：這樣喝水更方便啊。

看看，連烏鴉都如此聰明，我們是不是在面臨難題時也要靜下心來想辦法呢？正所謂“世上無難事，只怕有心人”啊。

寫作范本: 四年級文章寫童話寫作范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“寫作范本: 四年級文章寫童話寫作范例”歡迎您參考，希望對您有所助益！

請結合材料的內容，做出你的選擇和權衡，闡述你的看法和理由。不要脫離材料內容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

一年級開學的第一天，田老師讓我們做自我介紹，而那時的我膽小而又靦腆，半天都沒說出幾句話，旁邊的小朋友都開始起哄了，但田老師微笑著，耐心聽我說完。您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您。

我的愛好十分廣泛，比如畫畫、朗誦、游泳、登山等。我獲得過許多榮譽：東營市勝利教育中心三好學生、優秀班干部、書香滿園手抄報一等獎、美德故事朗誦一等獎；同時我每年都被評為年級三好學生，還是東營日報社的優秀小記者等等。

開學第一課觀后感小學生開學作文：20xx開學第一課觀后感信念《開學第一課》觀后感開學第一課觀后感：發揮潛能，創造奇跡開學第一課：有夢想就有希望四年級開學第一課觀后感五年級開學第一課觀后感六年級開學第一課觀后感《開學第一課美就在你身邊》觀后感觀開學第一課有感六年級開學第一課觀后感800字查看更多相關文章

寫作收藏：四年級端午節文章400字寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“寫作收藏：四年級端午節文章400字寫作范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每年的端午節，爸爸媽媽都要帶我去看劃龍舟的比賽。

比賽快要開始了，我在路上看見了很多穿紅色T恤衫的人，他們努力地練習著，躍躍欲試。準備賽出一個好成績。我繼續往西溪濕地里面走去，穿過了幾條小路，看見了幾艘零零星星的龍舟都在奮力地劃水，轉著圈練習。

比賽開始了，我來到一個人多密集的地方。因為人實在是太多了，所以我站在了欄桿上占領制高點。龍舟的花樣真多!有的龍頭搖擺不定，像一條活靈活現的真龍一樣，而且有的龍頭還用各種各樣的條文制造而成，顏色五彩斑斕……龍舟中間的人敲著鼓，隨著鼓聲，船槳有節奏地劃水，整整齊齊。突然，鼓聲快了起來，他們也越劃越快。水浪翻騰起來，居然從龍嘴中噴了出來，好一個“游龍戲水”!咦?那艘龍舟怎么不敲鼓，不劃水了?他們都在拼命地排水，臉盆、銅鼓、船槳都用上了，水全部飛揚起來，熱火朝天，我心想：翻船了，馬上翻船了。我拼命大喊：“翻船!翻船!翻船!……”結果，還真被我說中了，爸爸說我是個烏鴉嘴。過了一會兒，邊上的人都喊：“小強加油!小強加油!小強加油!……”我很奇怪，就去問媽媽，媽媽說：“就是小強熱線里的那個小強呀?！蔽一腥淮笪?，我叫爸爸拍一張照片，不料，爸爸沒拍好，只拍到了小強的頭發，我遺憾地嘆了一聲氣。

我看累了，就回到家里去了。端午節就要劃龍舟，這是中華的傳統習俗。長大了，我也要去劃龍舟!