青蛙旅行二年級作文范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作參考]螞蚱和青蛙-二年級文章范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

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前幾天，去杭州灣濕地公園玩，在公園草叢里，有許多螞蚱在跳來跳去。它們好像在玩游戲。突然，我發現一只青蛙站在螞蚱后面。我想是青蛙想吃螞蚱？我很好奇，就在旁邊看著。

只見青蛙伸出長長的舌頭準備去卷的時候，螞蚱一跳，青蛙沒抓到螞蚱。而螞蚱一跳，跳進了水坑里，只見螞蚱在水中跳起了水上芭蕾，真有趣！可是沒過幾分鐘，螞蚱一動不動了，咦，怎么不動了，死了嗎？我很奇怪，明明它的頭露在水外面的，為什么會被淹死了呢？我用手機百度了一下，原來，螞蚱是靠肚子兩邊的小圓孔呼吸的。

我撈起那只淹死的螞蚱，扔給青蛙吃，省得他捉，可是青蛙好像沒看見一樣，動也不動。過了幾分鐘，青蛙還是沒吃，這是為什么呢？我又百度了一下，哦！原來青蛙的眼睛很特別，它只能看見活動的東西，對靜止的東西卻毫無反應。我這才明白過來，不禁啞然失笑。

通過這次發現我明白了一個道理，只要我們留心觀察，就能發現更多大自然中的奧秘。

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[參考作文] 跳出井底的青蛙小學二年級文章之三

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 跳出井底的青蛙小學二年級文章之三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有一只青蛙從小到大都住在井里。有一次，一只小鳥飛到井口找水喝，青蛙問：“朋友，你來這干什么呢？”小鳥說：“我在天上飛了一百多里，口渴了下來找點水喝。”青蛙笑著說：“朋友，別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了，天無邊無際大，不信，你就跳出來看一看吧！”說完就飛走了。

聽了小鳥的話，青蛙想：“我天天坐在井里，一抬頭就看見天，怎么會弄錯呢？”于是青蛙決定跳出井口去看一看。青蛙開始往上跳，可是井底太深了，它跳了一半又滑了下去。突然，天下起了傾盆大雨，雨水慢慢上漲，很快就填滿了井水。雨下完后，青蛙游到水面上一下就跳出了井口。

哇！外面的世界多么明亮多么寬廣呀！它興奮地一蹦一跳。原來它住的那口井是在一片樹林當中，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開。青蛙抬起頭一看，天空出現了一道彩虹，五光十色，美麗極了！

穿過樹林，青蛙來到了一所學校。只見一排排教室寬敞明亮。課間，學生們都在操場上做游戲。有的在跳繩，有的在踢鍵子，有的在捉迷藏，還有的打籃球，熱鬧極了。青蛙從來沒有見過這樣的場景，它覺得人們的生活真美好！

最后，青蛙跳到了市中心，只見一幢幢高樓鱗次櫛比，一輛輛汽車川流不息……

青蛙終于認識到天無邊無際，世界非常之大，并且魅力無比。

[參考作文] 保護青蛙二年級作文.doc

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 保護青蛙二年級作文.doc”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我看見有很多人都把青蛙捉過來給人家吃，在餐廳里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”，這讓好多青蛙死于非命，對此我十分痛心。

青蛙然而動物世界里最出色的“小小捕蟲專家”，農民伯伯也親切的稱它們為“農田衛士”。青蛙眼睛十分銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕蒼蠅，蚊子，飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個“莊稼小衛士”，也等讓幾萬只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉青蛙會使青蛙的數量減少，甚至會造成絕種了，那么誰來保護莊稼，保護良田呢？青蛙不但被稱為“莊稼衛士”，還被稱為“莊稼的守護神”。

青蛙不但然而益蟲，就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領，一只蝌蚪每一天能夠吃掉100多只蚊子呢！如果一畝田里有400只青蛙，農民就能夠不用噴撒農藥了，我們也就能吃到無公害的綠色蔬菜了。這樣，不僅僅莊稼獲得豐收，生活用水不受污染，大家也不用擔心健康會受到影響了，這對我們人類來說然而多么大的貢獻??！

世界不能沒有動物，保護動物就然而等于保護我們人類自己。讓我們攜起手來，保護我們人類的朋友――被譽為“小小捕蟲專家”的青蛙吧！

[寫作參考]作文：二年級維護青蛙的看圖寫話篇一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]作文：二年級維護青蛙的看圖寫話篇一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

周暖婷

一天，小明放學回家的路上，看見一位叔叔在賣青蛙，小明看著青蛙在袋子里不停地跳著，真可憐！小明心想這不是保護莊稼的好朋友嗎？于是小明急忙的跑去叔叔那里說：叔叔請你不要賣走青蛙，我要買，你等一下我。

小明飛快地跑回家去了，拿出存錢罐里倒出來錢。然后急急忙忙的跑回賣青蛙的叔叔那里說：叔叔，請你把全部青蛙賣給我。小明扛著青蛙走到河邊，用剪刀剪開袋子把青蛙放走了。

小明覺得他今天做了一件很有意義的事情，開心極了！

[參考作文] 作文：狐貍和獅子 - 二年級

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 作文：狐貍和獅子 - 二年級”，僅供您在工作和學習中參考。

成天，一只獅子捉住了一只狐貍。狐貍說：獅子大人，求您放了我吧，我情愿為您騙來一頭驢。獅子想了一下，說：好吧！

狐貍找到了驢，對驢說：我有一份大禮送給你，要不要去看？驢子獵奇的問：那是啥？狐貍眨著眼說：是一片新奇肥嫩的綠草。驢子聽到后特別高興，急忙說：我去！我去！

驢便跟在狐貍死后，突然一不注意，掉進了狐貍設的圈套。，獅子順便吃掉了狐貍，接著又吃掉了驢。

作文參考： 我和鴨子的故事小學二年級作文季度范文精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考： 我和鴨子的故事小學二年級作文季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我和鴨子的故事

一、初見鴨子

今天，我到奶奶家玩(奶奶家在鄉下)。一進門，我就想到養羊的地方去看看。剛踏進門檻，卻發現左邊多了一扇門。我的好奇心驅使我往那邊去看看。原來是養鴨的地方。我看見了一只大鴨子和七只小鴨子在玩耍。它們一看見我就嚇得逃跑了，最小的那只還摔了一跤，兩只腳朝天不停地亂蹬。它好不容易才站了起來，急急地跑進絲瓜藤底下不敢出來了。吃午飯時，奶奶說：“原來一共有九只鴨子，昨天剛死了一只鴨子(因為吃食太少，也不肯吃藥就死了。)”聽了奶奶的話，我覺得這只鴨子的生命真是太短暫了，好慘啊。

二、了解鴨子

吃過午飯，我的堂妹吳云怡從樓上走了下來。等她吃好飯，我們一起去看鴨子。我想抱抱鴨子。妹妹就用力地搖動竹竿子想把它們趕過來，鴨子嚇得急急忙忙往左邊跑，我趕緊往左邊去追趕它們。它們跑到右邊，我也往右邊去追趕它們。鴨子又往左邊跑，我又趕緊往左邊去追。這樣持續了好幾次，這時，奶奶過來了，她又生氣又好笑地說：“帆帆，你三腳兩步追得鴨子只能滾來滾去了。它們會被你們嚇壞的?！蔽蚁耄壶喿涌隙ㄅ履吧税?

三、換水

過了一會兒，我又去看鴨子，看見一只泥蛙。我就撿起旁邊的竹竿子，打斷了泥蛙的一條腿，又捅了它的肚子，它奄奄一息。我站在門檻上，看著最大的鴨子把泥蛙吃了下去。后來，我又發現鴨子喝的水是臟的，就踢掉了兩只盆子里的臟水，換上了純凈水，還有一只盆子又大又矮，水又不多，踢不掉怎么辦？我靈機一動，走到外面拿了幾塊石頭放進水盆里，讓水位升高，再用竹竿子撬掉一些水。但是，我又發現瓦片上有了一點水。于是，我用竹竿子把橫躺著的瓦片豎立起來，瓦片上的水就淌了下來。還有一些水殘留在盆子里，我就用全身的力氣將盆子撬起來，可是盆子翻了，只好請爺爺來幫忙。

四、喂藥

第二天，我又來到了鄉下。吃過午飯，我上樓去看電視，可覺得電視不好看，就下樓去玩鴨子。發現奶奶和太太在給鴨子喂藥。我上前叫奶奶讓開，也來喂藥。第一次，我給鴨喂藥時，藥掉在了地上，奶奶以為已經給它喂好了，把它放進了箱子里。云怡說：“還沒喂好呢!”奶奶想找出剛才那只鴨子 ，可怎么也認不出了，就亂挑了一只，讓我再喂一次。第二次，我更小心了?？刹恢趺椿厥拢野阉幬沟搅怂纳囝^底下了。奶奶只好把水喂到它的舌頭底下，讓藥浮上來，然后拿出藥，再重新喂一次，這次總算成功了。我抱了抱這只鴨子，又把它放在地上，它就飛快地跑了。這時，云怡抓住了它，把它放回了鴨棚。

[參考作文] 作文：二年級看圖寫話放青蛙其一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 作文：二年級看圖寫話放青蛙其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

晴朗的一天，小明和小紅放學了，在回家的路上，小紅看見一個叔叔捉了很多青蛙。小青蛙們亂蹦亂跳的很害怕，它們奮力掙扎，想逃出去?？蛇@個叔叔卻很高興，他在想：這么多的青蛙，一定可以賣個好價錢。

小明看見了，就對叔叔說：叔叔，這些青蛙都是益蟲，您把它們放了可以嗎？叔叔想：我好不容易捉到的青蛙，為什么要給你？叔叔說：你給我錢，我才能給你。

小明飛快地跑回家，把存的錢都倒出來了。

小明把錢給了捉青蛙的叔叔，叔叔也把青蛙給了小明。叔叔開心地數著錢，高興地手舞足蹈的。小明呢？他去把小青蛙們放生了。

小明把青蛙放生后就回到了家里。這時，媽媽發現小明的零花錢沒有了，就問小明怎么回事。小明跟媽媽解釋，說了事情的經過，媽媽表揚小明，夸他真是個善良的好孩子。

這個故事告訴我們，要愛護動物，愛護大自然。

[參考作文] 二年級看圖寫話：維護青蛙最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 二年級看圖寫話：維護青蛙最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一天，小紅和媽媽去集市上買東西。

到了集市，媽媽看見有人在賣青蛙，對小紅說：“咱們買點青蛙吃吧？”小紅急忙搖搖頭說：“青蛙是莊稼的衛士，怎么能吃它們呢？我們還是買了以后放了吧！”媽媽微笑著點點頭。于是她們買完青蛙就來到小河邊把青蛙放了。青蛙“呱呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝你！小紅，我又回到了自己的家?！?/p>

小學二年級看圖寫話圖片和范文

作文推薦: 保護青蛙二年級文章范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 保護青蛙二年級文章范例”，希望能為您提供更多的參考。

每當我看到路邊那些黑心商人大聲叫賣：“賣青蛙嘍，又大又肥的青蛙嘍。”我就感到非常氣憤，因為這么多的青蛙又死于非命。

青蛙是田間的捕蟲能手。青蛙的眼睛就像一個雷達，對活動的物體十分敏感，再狡猾的飛蟲，只要從它身旁經過，都會成為它的盤中餐。青蛙的嘴巴寬大，就連蝗蟲也能一口吞下。青蛙的舌頭最特殊，舌根在前，舌尖朝向嘴里，這樣，一旦發現獵物，它的舌頭就能閃電般翻出嘴外，而且伸出很長，將害蟲牢牢粘住。青蛙的后腿肌肉發達，這使它成為出色的跳高健將。正是由于青蛙敏銳的眼睛、特別的長舌頭、寬大的嘴巴、有力的后腿，青蛙才能又準又快地捕捉害蟲。

青蛙工作認真負責，飯量很大。一只青蛙一天平均能吃五十多只害蟲，最多的可以吃二百六十多只，不愧為保護莊稼的英雄。

讓我們行動起來保護我們的“莊稼衛士”——青蛙吧!