四年級作文四年級范文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 四年級作文一模板網頁版”，希望能對您有所幫助，請收藏。

那時候快上六年級了，一個再平常不過的午后，他卻默默收拾著自己的書包。我正不解，他卻沖我笑了，眼眸霎時變得深邃，用他那細小如蚊的聲音說道：我就要離開這了

黃玉峰指出，雖然書的內容有不可信地方，但是從這本書在網上受人關注的程度來看，反映出現在社會上很多人對作文命題和評分上有反感。這是值得當前語文教育界共同反思的。

時間飛逝，轉眼間，我已經是五年級的學生了，望著四（3）班的教室，那個熟悉的背影，勾起我的回憶。

轉眼間我就到了上小學的年齡。在這四年里，你費了多少的心血，你的愛是多么的無私與偉大。每天早晨媽媽都早早起來，給我準備可口的早餐，每天無論刮風下雨都接送我上學、下學，每天都陪伴我寫作業到很晚，全然不顧自己的疲勞，當我已經呼呼大睡時，媽媽卻沒有一絲困意，難道媽媽不累嗎？不，是媽媽在為我著急操心。

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【寫作模板】趣事四年級作文范文網頁版

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作模板】趣事四年級作文范文網頁版，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從小到大有趣的事情猶如天上的星星一樣多，其中最有趣的還是偷穿媽媽的高跟鞋這件事。

記得那時候每天傍晚，媽媽下班回來時，我最先聽到的總是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋聲，然后才見到媽媽，真可謂“未見其人，先聞其聲”。高跟鞋發出的聲音真好聽，就像鋼琴上的黑白鍵，在我心頭彈奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋，自己來“彈奏”這動人的旋律，可是一直找不到機會。

終于有一天，機會來了。那天媽媽有事出去了，卻沒穿她的高跟鞋。我趕緊脫下自己的小皮鞋，迫不及待地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋，輕輕地放在腳前。我緊張得吸了一口氣，夢寐以求的高跟鞋就在我的眼前，我的'心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口氣，小心翼翼地把腳伸進鞋子里，啊，一股冰涼的感覺從腳底直竄上來，感覺一下子高了許多，我有一種說不出的幸福?？墒沁@鞋子對于當時才五歲的我來說，實在太大了，我小小的腳丫占不到鞋的一半。我穿著高跟鞋一瘸一拐地朝前走，就像在大海上遇到狂風暴雨的小船一樣，搖搖晃晃的好玩極了！我學著電視上模特走路的樣子，伴著“咯噔、咯噔”的鞋聲，扭著屁股走到鏡子前，擺出幾個造型，嘿，還真有模特的樣子。

我正得意呢，突然聽到鑰匙開門的聲音——是媽媽回來了。我嚇得飛快地跑到鞋柜前，結果腳一歪重重地摔在地上。媽媽進門見我這副狼狽的樣子，捧腹大笑：“傻女兒，你還小，不能穿高跟鞋，這對你的腿發育不好哦！以后可不能再偷穿了?！蔽业哪橆D時紅到了脖子根。

日子一天天地過去了，我也一天天地長大了，偷穿高跟鞋的傻事我再也不會做了，可是童年那些純真的事情是多么有趣呀。它們已經在我心中烙下永恒的印跡，我永遠也忘不了。

[寫作模板]筆四年級作文范文網頁版

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作模板]筆四年級作文范文網頁版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

由于美術老師讓買一種專門在畫布上涂色而且類似于油畫棒的彩筆，今天我和姥姥便奔著目標去買了，可惜逛遍了各大文具店、商場，我們也沒有找到。

由于我對這種筆的描述模糊不清，家人們也都不知道這種筆是什么樣子的。正好今天表哥要去嘉匯文具店買考試用的筆，我便仔細的跟他描述了一遍，抱著一絲希望拜托他幫我看看有沒有?？墒钱斘覍W完英語回家后，得到了表哥的消息：嘉匯里面只有一些常見的彩鉛、彩筆之類的，并沒有我描述的那種筆。我下午又和姥姥去了小義烏，把希望寄托在小義烏身上，小義烏里的商品也算是一應俱全了吧，可是我和姥姥在偌大的小義烏里逛得暈頭轉向的，根本連路都搞不清楚，在哪里賣也不知道，逛了一圈后始終沒有找到。我和姥姥便沮喪的回家了。我們還在網上搜了搜，可是根本也找不到合適的商品。

我和姥姥最終打算明天再去小義烏逛一次，看看能否找到。

作文示范： 秋天的快樂四年級作文范文網頁版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 秋天的快樂四年級作文范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天到了！為了迎接秋姑娘，水果們決定把自己打扮得漂漂亮亮的。蘋果找不到合適的衣服，急得臉都紅了；香蕉翻箱倒柜，終于找到了一身金黃的新衣，笑得直不起腰來了；橘子、柿子連忙點起了可愛的小燈籠，白天也舍不得放下；葡萄攢了許多彩色的玻璃珠，一顆也不舍得送人呢。

秋天，小朋友們沿著郊外的山間小路，一起向果園走去。一來到果園，小朋友們就驚呼起來，果園中的蘋果可真稱得上是“碩果累累”，每一顆蘋果樹看起來都像是經過精心打扮的圣誕樹。每棵樹上都掛滿了紅彤彤蘋果，樹枝被壓得很低，都快要碰到地面，一伸手便可摘到。小朋友們見到這樣的情景，饞得口水都流出來了，他們想：水果一定好吃極了！于是，他們從果農手里拎來果箱，爭先恐后的沖進果林采摘起來，他們有的摘果子，有的裝箱，還有的撿葉子做標本，這景象好不熱鬧！不一會一個果箱便被裝滿了。

果子摘完了，小朋友們坐在樹下高興地品嘗著香甜的蘋果，心里別有一番風味。

作文示范： 一件難忘的事四年級文章范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 一件難忘的事四年級文章范文網頁版》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在不知不覺中，我長大了，打開我成長的檔案，里面記錄著我成長的點點滴滴。在這里，有成功的喜悅；有我與困難作斗爭的艱辛；有我探索知識寶庫的足跡；也有我學習做人的身影……在這成長的道路上，媽媽曾經給過我的教誨使我終身難忘。

記得那一次，媽媽買了一盒糖果并告訴我不要偷吃，我心里很好奇，媽媽平時買的東西都會跟大家分享，今天是怎么了？我越想越奇怪，終于我忍不住了，便趁媽媽出去時候打開蓋子拿了一顆奶油味的糖果津津有味地吃起來。“嗯，味道真不錯！”我心里說道，想繼續吃，可又怕媽媽發現。我忍著口水遠遠望著它，不一會就又忍不住了，便急不可待地打開糖果盒，一口氣把奶油味的糖果都吃完了。只見茶幾上、地板上都是花花綠綠的糖紙，我趕緊把它們收拾到了垃圾桶里。

“叮咚----”門鈴響了，我趕緊去開門。只見媽媽笑吟吟地對著我說：“女兒，這是王阿姨，把糖果拿過來?！蔽矣X得奇怪，便問：“媽媽，干什么？”媽媽說：“王阿姨要出差了，媽媽想讓王阿姨把糖果帶給奶奶作為禮物。”我臉一紅，心想：媽媽沒早告訴我，這下可慘了，我惴惴不安地把糖果遞給媽媽，媽媽接過盒子，又和阿姨聊了一會，才送走她。

王阿姨走后，我心里十分愧疚，懺悔不已，最后我鼓起勇氣向媽媽坦白。媽媽摸著我的頭語重心長地說：“糖果沒了，可以再買，人沒了誠信可是十億黃金也買不回來的呀！”媽媽的教誨，成了我記憶中的珍寶。

[寫作模板]作文：春雨四年級作文(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]作文：春雨四年級作文(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一連下了幾天的雨，今天終于放晴。想起前幾天的雨，心里不免有些遺憾，它為什么不多下幾天呢？

星期三的雨最美。早晨，雨就下了。雨絲細如綿，像春天里滿空飄拂的柳絮。咦，春姑娘下這場雨好像別有用意。對了，她是要說，自己將要來了。

可是，許多人都不知道春姑娘的用意。春姑娘生氣了，她像毫不客氣的雷公。她一撅嘴，就讓天空下起了滂沱大雨。所以剛剛的牛毛細雨一下子變大了，大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在數樹葉上。

我坐在教師里做作業，窗外灰蒙蒙的，分不清那里是天，哪里是地。我仿佛看見雷神正調兵遣將，風婆正搖旗吶喊。嘩啦啦，嘩啦啦……

春姑娘又軟了心腸，她讓大雨停了，又下起了淅淅瀝瀝的小雨。

現在成了春姑娘的獨奏音樂會，雨滴滴答答，葉沙沙，沙沙。

放學了，我故意沒打傘，只為欣賞這如煙細雨。它親吻著我的臉臉頰，那么溫柔，那么舒服……

[作文模板]作文：可愛的小魚四年級作文范文網頁版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]作文：可愛的小魚四年級作文范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期天，爸爸釣回來了兩條紅色的鯽魚，一條銀白色的鯽魚，三條活潑可愛的小鯽魚自流自在地游著。那條銀白色小鯽魚的櫻桃小嘴上有些發紅，我給它起了個字——紅嘴巴，那兩條紅得長得一模一樣，連身上的線也一樣，真像一對“雙胞胎”，但它們大小不同，我就把它們稱為“姐妹魚”。顧名思義，大的叫姐姐，小的叫妹妹，它們都是魚，就叫“姐妹魚”嘍！

開始，它們三個誰也不理誰，總是指導魚缸鬧得天翻地覆。但不久就在一塊兒了，嘴一張一合地竊竊私語，好像是在交朋友，又像是在辯論問題。

我用魚餌喂它們，把魚餌撒在水面上，它們就爭無恐后地搶食，好像很餓的樣子。一眨眼的工夫，餌料已經吃得干干凈凈了，只見小魚肚子像一個小氣球一樣圓圓的。

有一天，我見它們都把頭露出水面，爸爸說是缺氧了，我趕快把過濾器打開，小魚一下子就活躍起來了，在水泡上玩耍，好像在沖浪。

這就是我家的三位新成員，好可愛。