記一次游戲作文400字四年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 記一次游戲文章500字四年級精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天早上，走進，大聲說：“們，今天我們來玩一個，名字叫喝喝喝?！钡脑捯魟偮?，里就一片沸騰。“老師，喝什么呀？”“會有好喝的飲料嗎？”“會不會有雪碧啊？”

老師走出教室，從外面拿進來了八個杯子，里面全是透明的液體，一個說：“這不是水么？”聽到這句話，我的剛開始萬里無云，現在卻烏云密布。

老師清了清嗓子說：“你們確定是水么？”同學們面面相覷，誰也不確定。老師卻一臉壞笑，同學們變得激動起來，急切地說：“老師，你別賣關子，快點開始吧！”

游戲一開始，小洋便高高舉起了手，他地成為了第一個吃“螃蟹”的人。小洋自信地走上臺，選了六號。只見他像小狗似的聞了聞，原本的臉立馬變得一臉愁氣。沒辦法，小洋硬著頭皮喝了一小口。接下來發生的一幕讓所有人捧腹大笑：他兩只緊閉著，咧著嘴巴，一只手捂著肚子，踉踉蹌蹌地回到了座位，還用手指著老師，生氣地說：“老師，你……你……真是太無情了。”

終于輪到我了，我三步并成兩步地跑上了講臺，拿了三號杯子，聞了聞，然后，迫不及待地喝了下去，哇！一絲香甜的涌入我的口腔，真棒，我喝到了雪碧。我一蹦三尺高，手比剪刀手，地回到了座位，手拖著臉頰，一副凱旋而歸的模樣。

最后，老師把謎底揭開了，原來杯子里裝的是：礦泉水，白醋和雪碧。真是有人歡喜有人愁啊，哈哈，這節課就在我們的歡聲笑語中結束了。下次還能上這樣的課！

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熱門作文: 四年級記一次游戲文章例文一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 四年級記一次游戲文章例文一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我來到輕松國文，一進門孔老師宣布“今天我們來玩一個游戲叫做畫鼻子，是這樣玩的，我現在黑板上畫一個人臉，鼻子的地方我畫一個點哪一組能圈中誰就獲勝了”。

臉畫好了，我們組派出了王牌選手——黃浩雅?？桌蠋熌闷饡f“你要記住點的位置，再畫”黃浩雅說好，孔老師把書包套在他頭上，然后說“你先轉一圈。”一圈轉完了，他拿起白板筆，按之前的記憶畫，大伙兒都笑了，因為他把鼻子畫到耳朵上了，黃浩雅畫完了，等他一看自己的成果就立刻回到座位了，臉紅得像個大蘋果似的。

這回歸“敵人”上場了，他們組的選手一出場，我們組就一陣狂笑，原來是那個繪畫最爛的——付嵐兮，他拿到白板前用手比了比距離又比了比高低，大約是15cm，高度是嘴巴那兒，他戴好書包原地轉了一圈后，他拿起筆，量好15cm后又在他嘴巴那兒畫了一個圓，喔，不用看也知道他圈中了，頓時我們組組員個個垂頭喪氣，因為目前比分是1：0。

第二局開始了，這回我們組是我自己，我來到白板前在黑板上用我的手一量是14cm，高度是我眼睛哪兒，我套上書包原地轉了兩圈，在我眼睛那時14cm的地方畫了一個圈，孔老師拿走書包，我一看我的結果正好畫中了，霎那間，我們組員興高采烈，目前我們兩組正好打平。

這次因為老師說不能出同樣的人，所以“敵方”無奈出了一個精銳——張涵予，我們組一看個個屏住呼吸，因為這張涵予是個繪畫能手，他一上場我們個個驚慌，她也是用了同樣的方法畫，可惜，他把14cm記成了10厘米，就是這一點小誤差是他們有圈中，可惜??！

通過這次游戲我們都明白了一個道理，我們不要瞧不起輕視盲人，他們是很可憐的。

作文范本: 記一次游戲文章四年級

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 記一次游戲文章四年級”，相信能對大家有所幫助。

今天，我們作文班舉行了一個又有趣又刺激的游戲，名叫“猜首領”。

老師首先說明游戲規則：找一名同學當首領，一名同學當偵查員，大家跟著首領一起做動作，偵查員要根據自己的判斷，找出首領才算贏，首領或者偵查員輸了就要表演一個節目。聽完游戲規則后，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

游戲開始了，楊孝淵是首領，黃海洋是偵查員。老師先把黃海洋帶到教室門外，讓我們掩護人員和首領商量策略。楊孝淵首領提議到：“我們先跺腳，接著拍手，最后旋轉跳。大家要一起做，別露出破綻來?！蔽覀凕c點頭。這時，老師帶著偵查員黃海洋進來了，我心里有點緊張。我偷偷瞄了一眼首領，只見首領跺了跺腳，我就閃電般地也跟著跺腳了，掩護人員也同時跺起了腳，大家配合真是天衣無縫啊。黃海洋一臉迷茫地站著，不知道到底誰是首領。接下來，開始做第二個動作——拍手，只聽見有人大聲喊道：“是楊孝淵，是楊孝淵。”我心中不由得一緊：哪個“內奸”竟然說出身份，太可惡了！楊孝淵聽到自己的名字，嚇得像受了驚的兔子連忙躲到我們后面，但還是被黃海洋的火眼金睛發現了。他大聲叫道：“首領是楊孝淵?！边呎f邊高興得手舞足蹈。而此時“首領”楊孝淵只能垂頭喪氣地走上臺，一時間不知道要表演什么好，幸好老師開恩用星星抵押。就這樣，游戲一輪一輪地進行著，教室里回蕩著同學們歡樂的笑聲。

游戲結束了，我也明白了一個道理——做事情要齊心協力，同時，這個游戲還鍛煉了我們的反應能力。

[作文分享] 記一次游戲文章四年級(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 記一次游戲文章四年級(篇四)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞是我和同學們最喜歡的游戲。一下課，我們風一樣的跑出教室，來到操場上，開始了老鷹捉小雞的游戲。

游戲規則是：一個人當老鷹，另一個人當雞媽媽，其余的人都當小雞，捉到小雞者，則為勝利，反之，則為失敗。

游戲開始了，小紅當雞媽媽，小蘭當老鷹，我和別的小朋友當小雞。我們站成一豎列，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽身后。孩子們，注意保護好自己。我心里默默地祈禱，千萬不要抓到我。老鷹開始進攻了，她大喊一聲，我來了。只見她張牙舞爪地撲過來，小雞們左躲右閃，一個個嚇得瑟瑟發抖，雞媽媽也毫不示弱，張開一雙大翅膀，攔住老鷹，不讓她靠近我們，和老鷹周旋著。第一輪游戲結束，老鷹兩手空空。我們歡呼著，跳躍著。

這時，老鷹再次發威，她瞪大眼睛，使勁地拍打著自己的大翅膀，惡狠狠地盯著小雞，好像要把小雞吞下去似的，她左跑跑，右跑跑，尋找目標。雞媽媽為了保護我們，不停地擋著老鷹的攻擊。小雞們手忙腳亂，嘰嘰喳喳地叫著。突然，老鷹改變了策略，向反方向撲過去，一下子抓住了兩只雞寶寶。我們傷心極了，老鷹得意的哈哈大笑。

叮零零上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室，這次游戲太好玩了，同時也讓我明白了一個道理團結就是力量。

今日作文: 記一次游戲四年級作文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“今日作文: 記一次游戲四年級作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天早晨，我在開心作文社參加了一個有趣的游戲，是左手剝雞蛋。你玩過左手剝雞蛋嗎？那可真難哩！不信讓我來帶你去看看吧！

老師首先宣布了游戲規則：一。只能左手剝雞蛋，右手放到背后，二。剝下的雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，三。雞蛋皮不能掉到地上，也不能拋到別處，只能完整地放在自己所在的桌子上。

老師說：“全班共分為六組，每排一組，每組以抽簽的方式，選一個同學當裁判員。抽到“1”誰就是裁判員。當然，每組第一個剝完雞蛋的同學，榮獲掌心脆方便面三袋，第二個剝完雞蛋的同學只獲得一袋。開始！”

同學們開始剝雞蛋了。瞧！只有那些裁判員們在旁邊看著，都好想參與其中?！斑荨?，第一名“出爐”了，那竟然是我的好朋友馬若珂！緊接著，是我的同桌馬培茹。??！我可又緊張又激動，而且，馬培茹也替我著急。更多的同學都舉起手了，看到他們光滑的圓溜溜的雞蛋，我心中一陣羨慕。我呢，剝著剝著就把雞蛋清剝爛了，很失落。

進入總決賽了，我看進入總決賽的人個個都是“武林高手”?？瘩R若珂又一次勝了。她不知怎么的，一下子就剝好了，滑溜溜的雞蛋就在他手中“誕生”了。而其他學生呢，大概是因為緊張的原因，也跟我差不多，我幸災樂禍地暗笑。

這堂有趣的課，老師是想告訴我們一個道理：兩只手同樣重要，身體的各個部位都重要。

教你寫作文: 記一次游戲文章350字四年級上冊其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 記一次游戲文章350字四年級上冊其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

李子靜

大家都知道，女孩喜歡芭比娃娃、毛絨玩具，男孩喜歡什么陀螺啊、變形金剛啊、各種武器。雖然我是一個女孩，毛絨玩具不多，可是什么刀槍劍柄我可是什么都有。我不僅有，還很愛玩，特別是飛機。

小時候，我自創了一個游戲叫病毒。為什么叫病毒？聽了規則你就知道了。

先拿出兩個飛機，有一個人貼一張小紙條，上面寫著病毒，注意，只在一架飛機上貼。另外幾個人拿著兩架飛機跑去玩，但是他們并不知道病毒是哪一架。誰接觸病毒時間長，誰就out，然后辨別出那架勢是病毒。

我跟著瑩瑩姐姐，源哥和弟弟一起去玩了。

我們排了號碼，我是1，源哥是2，弟弟是3。

瑩瑩姐姐寫好后，把飛機給我。我好緊張，我咽了幾下口水，手心冒汗

我把飛機丟了出去砰砰，砰砰砰砰我們的心都在嗓子眼兒里。

源哥接住了飛機，他手在發抖，目光暗淡，顫抖著把飛機丟掉了。在飛機落地的一剎那，他的眼睛明亮起來，步子不再沉重，而是輕快有力的，好像丟掉了沉重的負擔。

地面out！

隨即，一聲笑聲傳來，大家都被傳染了，一起大笑起來。

原來地面碰病毒是最多的呀！

推薦作文： 記一次游戲四年級文章一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 記一次游戲四年級文章一篇》，希望能為您提供更多的參考。

周二上午第一節課，我們剛收完作業，史老師就說：今天第一節課，我們去玩捕魚！同學們立刻從椅子上蹦起來：太好了！

于是，史老師帶著我們來到樓下，在冷颼颼的操場上準備玩捕魚。老師在開玩之前，先讓大家自主選當漁網還是魚。接著講了講規則：當網的同學，不能把手分開，不然抓魚無效。范圍限定在四分之二個操場。只要魚被抓住，就要去當漁網。項天慈和王藝軒先當網。

最開始的幾分鐘，漁網們奮力向魚群跑去，但還是一無所獲還經常破。但自從抓住了周成菲，撲圍等各種招式就像打開了水龍頭的水一樣，一個接一個。于是沒過一會兒，無數個人就沒逃出漁網的魔爪，而變成了漁網。在這幾次圍剿中，我安然無恙，但在一次，我躲閃不及，成了漁網。這時的漁網已經十分地龐大了，同時，魚們也體力耗盡。但在這樣的情況下，我們仍然一無所獲。在我們無計可施時，漁網的救星，魚兒們的boss史老師出場！史老師指揮著漁網，一二一二！向右轉！一二！一二！魚兒們都嚇尿了，個別機靈的，如吳菡、金意翔瞅準時機，看準漁網的空隙，哧溜一聲，逃離了漁網。但這時的我們有點兒不甘心，于是怒氣沖沖地向右轉，全然不顧魚兒們的喊叫聲、尖叫聲和嘲笑聲，飛快地向魚群縮進。這時的魚群還挺識相，馬上就使出渾身解數逃跑。他們像小貓一樣彎下腰，拼命地跑。但還是沒逃出。

在游戲結束時，大家編出一句俗語：要想不要死，要有聲哧溜。這時，史老師透露了玩這個游戲的技巧。在史老師講之前，底下有個同學輕聲嘀咕：要是我們漁網再團結一點，就不用史老師出馬了。他話音未落，史老師就說：當魚需要的是勇敢、團結和果斷，而漁網要的是步調一致和目標統一。我轉念一想，做事也要如此，如果像小貓一樣三心二意，就可能一事無成。

2022寫作推薦 記一次游戲四年級文章精選一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022寫作推薦 記一次游戲四年級文章精選一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

陳思雨

“哈哈哈……”笑聲從窗戶中傳出，直沖云霄。

我們在干什么呢？嘻嘻，我們在玩改名字的游戲呢！別問我怎么玩，你一看就知道啦！

錢曉余同學自信滿滿地走上臺，大氣地甩出一個詞“年年有余”。老師腦筋一轉，便往黑板上寫“粘粘有余”。同學們一看，笑得前仰后合。

這下明白了吧！規則很簡單，只要將名字（三個字）去掉兩個，并用剩下的一個字想出一個四字成語便可以啦！

單高辰同學也被好奇心帶上了講臺，他隨口說出“步步高升”。老師再三猶豫，寫出“布布高生”。同學們捧腹大笑。女同學也躍躍欲試呢，屠欣然一個箭步沖上去，邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機一動，“新燃努放”便來到了黑板上。同學們更是笑得肚子都痛了。

這個游戲告訴我們——錯別字可是會鬧大笑話的。

【篇二：一，二，三，木頭人】

施景文

今天我們玩了一個很好玩的游戲，名字叫“一二三木頭人”。

這個游戲是這樣玩的。首先，我們用黑白配的方式選出了同學吳陳鍇來喊口令。他面對墻壁，站在最前面，喊道：“一，二，三，木頭人！”然后，把頭轉到后面看其他同學。這時，我們其他人不能跑，也不能笑。當他把頭轉回去繼續面對墻壁說“一二三木頭人”的時候，我們要快步地靠近他，直到抓住他，才能結束游戲。因為他說“一二三木頭人”的速度非?？?，大家只能一步一步地靠近他，就好像是一大群僵尸一樣慢慢往前走。他每次喊完口令，轉過頭來的一瞬間，都會用各種方式逗我們笑。他會做各種搞怪動作，比如瘋狂地打臉、打屁股，模仿鴕鳥。所以呀，我們只能強忍著笑靠近他。不過，每次還是會有幾個同學實在忍不住笑出了聲。就這樣好幾個同學被淘汰了。我還以為沒有人可以抓到他，最后出乎意料的是竟然被李昶昊抓到了。

這么有趣的游戲，你也和你的伙伴玩一玩吧！

【篇三：心有靈犀】

田召耀

心有靈犀，顧名思義就是兩個人之間很有默契，今天我們課堂上就玩了一個考驗默契的游戲——心有靈犀。

老師說游戲規則是：“一個人背對著電腦屏幕，猜另一個人的表演，三分鐘內猜的多的隊伍獲勝。”話音剛落教室里就七嘴八舌議論開來了。

游戲開始了，首先是我和任柯潔，我猜，任柯潔比劃，看著她奮力比劃著，我一下子就緊張了起來，生怕猜不出來。第一題是孫悟空，她剛擺出猴子的樣子，我就脫口而出，其他同學紛紛為我鼓掌。這時她同手同腳的舞動著，她這動作把我整蒙了。時間一分一秒過去了，我像熱鍋上的螞蟻一樣很著急，任柯潔也焦急了說：“四個字手什么呀，我們學過的。”她犯規了，這題不算。其他同學在下面幸災樂禍，最后我只答對了三題。

這個游戲很好玩，如果下次還能玩這個游戲我一定會表現得更好。

【篇四：給大熊貓貼嘴巴】

汪奕辰

今天翰林寫作課，我們玩了一個有趣的游戲，叫給大熊貓貼嘴巴。我可納悶了，心想，大熊貓還需要貼嘴巴嗎？

只見老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓，但它卻沒有嘴巴，好像在對我說：“小朋友，幫我貼一下嘴巴吧，哪樣我就可以講故事給你聽了?！?/p>

老師講完規則，游戲就開始了，我自告奮勇第一個上去。老師幫我蒙上眼睛，我頓時眼前一片黑暗，分不清東南西北，只好謹慎地往前挪動著。同學們在下面大聲指揮著，有的說：“汪奕辰往左。”有的說：“向前。”我更分不清了，只好按自己的想法走著，終于來到黑板前。這時，同學們又大聲說：“往上點就好了?！蔽野凑罩弦毁N，耳邊傳來一陣哄堂大笑，摘下眼罩一看，原來我把嘴巴貼在鼻子上了，我自己都不禁笑起來

雖然我把嘴巴貼在鼻子上了，但是我還是很開心。要是再給我一次機會，我一定會做得更好。

月度寫作精選 記一次游戲四年級文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 記一次游戲四年級文章(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，上作文課仲老師對我們說：“我們來玩一個游戲吧！”

我習慣地張大嘴巴：“?。俊彪S后“倒霉鬼”顧振宇說：“玩什么??？”仲老師隨即學著顧振宇的樣子說：“玩什么?。俊币梦覀兌夹ζ饋?。然后仲老師說：“玩這個游戲要分組的！”一聽說分組，立刻有人說：“我和你一組、你和我一組行嗎……”也有人數起了人數。仲老師開玩笑似的說：“我們這里有大的、小的、高的、矮的、腿長的、腿短的……組就有我來分吧?！敝倮蠋煼趾媒M，說：“我叫你跑你就跑，我叫你蹦你就蹦……不可犯規哦。”

游戲開始了，第一個人拿著粉筆寫“我“的第一筆，后面的人輪流寫第二筆，第三筆……第一輪比賽第二組勝了。因為葛一去寫筆畫的時候是跑過去的，而不是蹦過去的，同學們都說“錯了！錯了！”葛一一聽，慌了，趕忙連蹦帶跳地跑了回來，連筆畫也沒有寫。因此我們組少了一個筆畫，所以輸了。

第二輪比賽開始了，我們這組每個人都膽戰心驚的，這回葛一幸好沒有出錯，可是陳家琳跑了一半發現要蹦的，趕忙連蹦帶跳的跑了回來，我本來以為又要輸了，可是看見王祥宇蹦的樣子，我低落的心情，也立刻“漲”回到原來的100%了。王祥宇蹦一下，我們就要笑好長時間，因為他又高又胖，一蹦我們就有地動山搖的感覺?？墒堑诙啽荣愇覀冇休斄恕?/p>

當仲老師宣布游戲結束時，我們一個個都不情愿的回到自己的座位上。

這個游戲告訴我們，有時做事我們需要團結協作。

[寫作借鑒] 記一次游戲文章600字-三年級

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 記一次游戲文章600字-三年級》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

記一次游戲作文600字-三年級：記得那一次體育課，老師讓我們來玩“兩人三足跑”這個游戲，于是我選擇了我的隊友：林淼臻。

聽老師說，這個游戲的規則是用一根繩子綁住同伴之間的兩只腳，然后兩組進行賽跑，于是我們選擇了對手：司馬懿之之，張琪婷。

比賽剛開始，我就有些后悔了，她倆齊心協力，配合得相當默契，而我們卻是一個人快一個人慢，沖突不斷。結果可想而知，我們輸得很慘，但我們很不服。

回到教室，我和林淼臻用“狡猾”的眼神盯著司馬之之和張琪婷，可她們并沒有注意到我們。在這時，我對林淼臻說：“要不然，我們……”聽完我說的話，林淼臻連聲喝彩：“好！好！就這么辦，你真是個天才！”

語文課下課了，她倆走后，我們就立馬到司馬之之的座位前，把她的那“寶貝”自動鉛筆取出來，金黃色的細長的筆身，上面撒著金粉的，鑲嵌著五六顆珍珠和六顆寶石。我倆把彈簧取了下來，丟掉了，把筆芯換成了七毫米。那時真的太巧了，她剛好看到了這一幕。于是，她沖過來對我說，：“你要用你最心愛的鋼筆作為補償，立刻賠給我！”

我沒辦法只好給了她，那一只我最喜歡的鋼筆!

回到家，媽媽看了看我的筆袋說：“女兒，我知道你在學校的那件事了。你要記?。翰还鼙荣惸闶禽斒勤A，都不可以去傷害別人，偷其他人的東西，你明天要去給司馬道歉?！蔽衣牶?，點了點頭，說：“好的！”

第二天，我給司馬道歉后，她原諒了我。從這件事我知道了：比賽不重在輸贏，而重在參與！

【熱門作文】 記一次游戲作文500字四年級其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 記一次游戲作文500字四年級其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

文| 琪涵

“今天，你吹牛了嗎？”作文課上，老師笑著問大家。

上課時，老師帶我們做了一個游戲，名字叫“吹牛大賽。”我們要用量詞和數字組合，從“一”到“十”，每個數字都有。

比賽開始了。我們的“大領導”先起了個頭：“一頭大象我扛過。”這時楊樂接了下去：“兩只老虎我打過?！庇腥苏f：“你可真勇敢，和老虎打架！”同學們都笑起來了，有的臉都笑紅了?！叭w炸彈我住過！”一位同學說。高同學撇撇嘴：“你住在炸彈里，不怕被炸飛嗎？”

“四”呢？“四”該怎么說？唉，輪到我了。我說：“四條鯨魚我吃過！”大家都哈哈大笑，有人都笑瞇了眼。到“五”了，林同學說：“五所學校我開過！”這時有人插嘴了，問：“你都開了五所學校，怎么還要天天寫作業呢？”

突然，有人脫口而出說：“六個國家我救過！”這人真是天才，居然把“六”個國家給救了，太善良了。到第七句了，“七家銀行我買過！”佳軒說。這把大家給逗笑了，有的笑得全身都抖起來了，有的笑開了花，還有的情不自禁地拍著大腿。

到數字“八”了，我說：“八位老師我教過！”這回不是老師教我，而是我教老師。呀，這把人家的口罩都笑掉了下來。

很快就到了第二輪了。

有人立馬接下去：“四只恐龍我養過！”唉，你可真不怕它們把你吃掉？那個人拍了拍胸口說：“我不怕?！蓖瑢W們笑得都喘不過氣了。

沒想到，我們一個比一個吹得牛，不知不覺到了第十句，郭同學說：“十所監獄我進過！”我問：“我教完老師，你就進監獄了？”“哈哈哈！"同學們又笑起來了。

“看來這書讀多了，吹牛也變厲害了呢！”我自言自語地說，同學們都笑了。