六年級作文。

習慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力。俗話說好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。我們需要培養自己良好的生活習慣、工作習慣、學習習慣等。有哪些值得推薦的描寫養成好習慣的作文呢？下面，我們為大家整理的“六年級作文寫活動的作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

六年級作文寫活動的作文【篇1】

今天，學校舉行運動會，真是太棒了。

我們排隊到草坪上座下，第一個項目就是50米跑步，不管是誰跑，我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來，我們不管他跑的是第幾名，他敢參戰就說名他很勇敢，200米跑的時候，劉成碩就像只豹子，飛快的沖向終點，張欲和一些人都跑的飛快，好像快要飛上天去。

在接力賽16人當中，其中有8個男生和8個女生，開頭其它班超過我們班，在激烈的奮戰下中，我們班拿到了第一。

我們離開草地，要開始拋球，拋球應該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊，球觸及連接前臂或平臺內部，是可以每人拋三次，我并沒有看清有沒有我們班的，但是我知道他們一定在加油。

最后一個項目為每個成員跳大繩一分鐘，老師說不會跳的就往后站，會跳的往前，會跳的跳完往不會的前面站，他們連跳跳的非常不錯，我們總共跳了144個，運動會就結束了。

我們回到教室非常的開心，想想剛才這些比賽的項目，我覺得我們班的成績一定非常不錯。

六年級作文寫活動的作文【篇2】

我們學校每年都會做一次愛心義賣活動，學校會把愛心義賣活動的錢捐給有需要的人。

星期五下午，又要舉辦一年一度的義賣活動了，我非常高興?；顒娱_始之前，所有老師同學和家長都在忙碌，準備義賣。我們班大部分同學都帶了義賣物品，不用說，我也帶了——我親手寫的作品。

義賣開始了，我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學來問價了，我非常興奮，兩副字畫賣出去了！然后我又拿了兩幅字去拍賣。首先，我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價十五元，接著聽到王主任在問：“有沒有比十五元高的？”有人叫到：“有！二十元！”王主任又問：“有沒有比二十元更高的？”“有！”“多少？”“二十五！”“還有沒有更高的？”“有！”

只聽見戴校長說，她停了停，“三十元！”王主任繼續問：“還有更高的價錢嗎？”沒有人回答，王主任再繼續問：“還有更高的價錢嗎？”還是沒有人回答。王主任說：“三十元，成交！”戴校長上來把錢放進愛心箱里，和我合影留念。我又繼續拍賣下一個，用金墨水寫的“?！弊郑夷贸鰜硪徽归_，大家眼前一閃，金燦燦的“?！弊衷诖蠹业难矍俺霈F，真是漂亮極了！誰看了都喜歡！因為這張是金色的字，賣的低價也要提高，那就賣二十吧！這次王主任跟上次一樣，照樣叫，最后，三十元賣出。

現在還剩兩張，我到處找老師和同學去推銷，終于賣出了一張，我手中只有一張了，眼看就要買完了，心里非常高興！忽然，有一個老師看中了我的字，用十元買下了，這時，所有的字畫都賣完了，我非常高興！

回到教室，我想：今天，我從這次義賣學會了推銷，還做了一件好事，義賣賣了這么多錢都是捐給有需要的人，我非常高興，幫助了其他有需要的人。

愛心事業，你做、我做、大家做。

六年級作文寫活動的作文【篇3】

又到了一季一次的作文比賽，每個團隊的同學們都得上臺念出自己的自命題作文，堅忍不拔讀到最后的人榮譽地為團隊加上一分，最后輸得團得悲慘的跑長跑，贏的團額可以好好飽餐一頓。

我們渴望勝利又沒有勇氣站出來講，因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受，我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文，又看著黑板上的星，仿佛已經看見我們幾十個人跑長跑的場景，“三大組有人嗎？”老師問到，我想：“快上去啊，不然會很慘的！”總算到倒數時一位勇敢的男同學站上去，我們剩下的人又有充足的時間猶豫自己去不去了。去？不去？萬一贏了，萬一被趕下去了呢？我看著這激烈的競爭，同學們的眼鏡個個都像狗眼，讀錯一個字就有人亮燈。

去？不去？當我思考時，“三大組來人?！币粋€同學說到，同桌瑟瑟發抖，前面的人說：“上??！上??！”可惜自己光說不做，“三、二……”啪，我站起來，老師停下來了，我深深舒了一口氣，腿都軟了，我上臺時大聲念出作文的題目，“呯呯呯”心只跳，從臺上看到的同學比臺下更可怕，我大聲念出開頭暫時沒人亮燈，我的那篇作文很長，幾千個字，我怕念太久同學注意力分散，所以吼得很大聲，我一氣之下念完了，誰知那些同學瞬間變天使中途沒一個人亮燈，也沒一個人不尊重我，還有熱烈的掌聲。

我長舒一口氣，下臺了，戰勝了自己的恐懼。

我通過這件事，深深的明白了一個道理：沒有勇氣，就連未來的歡喜也沒有。你不去闖，怎么會知道下面是懸崖還是大海呢？

六年級作文寫活動的作文【篇4】

在一個陽光明媚的日子里，學校組織了一次大家盼望已久的春季研學活動，基地是美麗的蘭溪蘭湖。

一早，在老師和教官的帶領下，我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進發，路上我們歡聲笑語，談論著各種有趣的事兒，對春游的活動充滿了期待。汽車行駛了一會兒，我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地，周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競相開放，蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞，真是漂亮極了。往前走，只見細水在整潔的地面不斷涌出，一層層薄霧從中升起，我們仿佛置身在人間仙境，化身為一個個可愛的精靈。

繼續往前走，“哇，好大的'茶園！”同學們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園，在太陽地照耀下，茶樹上好像灑上了一層層金粉，非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完，我們就像風一樣跑向茶園?？吹讲铇渖嫌性S多鵝黃嫩綠的芽兒，經過一番比對和討論，這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉，我們連忙采摘起來。

瞧！那邊的同學多么專注：一邊和旁邊的同學分享經驗，一邊還不忘用他們靈巧的雙手，敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影，構成了一幅動人的畫面?？吹竭@，我不由地想起一句歌詞：采茶采得心花放，采得茶來滿山香……很快，采茶體驗結束了，我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉?？粗@些成果，我們開心極了！

離開了茶園，老師又帶領我們去撿各種各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手，粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中，我們感受到了濃濃的春意。

歡樂的時光總是過得很快，轉眼間，春季研學活動結束了。我們在游玩中學習，在學習中成長。讓我們期待下一次更精彩的活動。

六年級作文寫活動的作文【篇5】

寒假里，我響應學校的號召，報名參加了西湖社區的陽光寒假活動，其中有一項是義務打掃社區衛生。

1月18日，我起了個一大早，是個陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務是打掃王府花園后面的那條街道。

開始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對拿著撮箕的小朋友說：“這里有垃圾！”他就回過頭來，把垃圾掃進了撮箕里。大家相互配合，工作進展很順利。

不久，我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來。可是，花壇里長著一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎么也掃不完。正在著急的時候，幸好專門打掃衛生的工作人員來幫我們了，真是來得及時。只見她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會兒，就把花壇打掃得干干凈凈的了?？磥?，姜還是老的辣啊。

我們撮完地上的垃圾，繼續朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對我們來說就是小菜一碟，輕而易舉了。接著，我們又發現了幾塊吃過了的口香糖，不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開了地面，被我們撮起來了。

大家干得熱火朝天的，雖然是嚴寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路，都十分滿意，覺得自己干了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。

六年級作文寫活動的作文【篇6】

今天，老師宣布了一個令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋，同學們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢？我也大吃一驚，這個怎么比呀？

老師宣布了規則：全班分成兩大組，各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對于他們來說肯定是難于上青天，不一會兒，一名同學寫好了，同學們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學們還是給了他響亮的掌聲。

第二名同學也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的字比前一位同學更加難看，像一個個小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負。

第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會因為身體上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認輸。

老師給我們看了一段視頻，一個28歲的女孩，因3個月前的一場火災，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。

比賽雖然結束，但我從中明白了一個道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因為他們只有獲得愛，才會有一個新希望，新未來。

六年級作文寫活動的作文【篇7】

“加油！”“加油！”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來。

哇，原來是一場值得關注的拔河比賽開始了，雙方隊員緊握繩子，皺緊了眉頭。僅有對方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松，我在心里評估了一下雙方的實力，我們隊有兩個男生兩個女生，而且有一個女生——楊美慧，她非常胖，看上去非常有勁，而對方有三個女生一個男生，四人都很瘦，這次拔河比賽一定是我們贏了。

這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子，老師用了三條抹布組成了一條繩子，我們看到繩子，都笑抽了，就在這時，向日葵老師一聲令下，“開始！”我們立刻拿起繩子，拼命的拉，啦啦隊好像比拔河的隊員更有勁，大聲吼：“加油！加油！”我們占有優勢，一瞬間，我們就把繩子拉到了離終點五厘米的地方。

眼看勝利在望，啦啦隊也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場比賽了，就在離目標一厘米的地方，對方成員張仕杰皺緊眉頭，頭上的肉皺成一團，一下子又拉得我們重新回到起跑線，張仕杰繼續用力，可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動，顯出我們極大的破綻，我們一再用力，卻被楊美慧一再拖累，張仕杰用盡全力，拼命往過拉，繩子同我們一起到了他們那邊。

最后，我們輸了，我們沒想到他們會起死回生?？赡懿皇且驗閺埵私芰獯螅俏覀冏詈蠖挤潘闪?，讓他們有了可乘之機。

六年級作文寫活動的作文【篇8】

從小我就是個膽小鬼，每次去外面玩，我都只敢玩一些幼稚而小孩玩的過山車，旋轉木馬等。至于蹦迪啦，跳樓機等碰都不敢碰，有時想想都會起雞皮疙瘩兒，那次去歡樂谷玩竟然嘗試了大擺錘，想想都是一次驚心動魄的嘗試!

來到歡樂谷，朋友一下子就把我拉到了“飛鷹大擺錘”的入口處，逼著我玩兒了一次。我與朋友在一排坐下，押著我們的U字型安全扣緊緊的將我押緊，也讓我懸著的心稍稍落了下來。

開始兩個倒著的大錘子開始前后擺動，我緊緊閉著眼睛感覺身體像在蕩秋千似的，感覺似乎沒有什么好害怕的才慢慢睜開眼，我的心跳漸漸平靜了下來，哼哼，原來也沒什么，只不過比蕩秋千高一點而已，也沒啥好怕的，我在心里樂呵呵的想。

但是過了一會兒，我彩虹般的心情被烏云瞬間遮住了，天真的我把這個項目想得太平淡了，這兩個大錘子像兩個頑皮的小孩子一下子一發不可收拾。慢慢的從蕩秋千變成了360度的“大擺錘”，我的心也跳得更快了，眼前的世界有時正有時反，有時還會叫我倒掛在空中停留一會兒，這時我的心都提到嗓子眼了，好似馬上就要從嗓子里跳出來。再轉下去的時候，一頓一頓一卡一卡的“咚……咚…”，還會故意發出一些聲音，好似電線出了問題，我的心中仿佛一下子住進了一只跳動的兔子，七上八下的。

倒掛空中，讓我的心提到了嗓子眼，讓我眼冒金星，讓我看到顛倒的世界……第一次體驗“大擺錘”，真是一次驚心動魄的嘗試。