小學三年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 三年級小學作文：親人圖畫”，希望能為您提供更多的參考。

親人是我們的靠山，是讓我們乘涼的大樹;親人是我們的書籍，教會我們知識和做人的道理;親人是冬日里的一縷陽光，帶給我們溫暖和希望;我們成長的路上離不開親人的陪伴和照顧，陪伴我成長的人有很多，但我最感謝的是我爺爺，我的爺爺是個沉默寡言的人，但是他對我還是和藹可親無微不至。

我已經上三年級了，爺爺擔心我的安全天天送我上學，不管是寒冷的冬天，還是火熱的夏天，爺爺從不缺席，在一個天氣悶熱的早上，我和爺爺又出發走了約五分鐘，突然電閃雷鳴，轟隆隆，轟隆隆然后下起了瓢潑大雨，我馬上找出了傘，風太大了傘被刮走了，說時遲，那時快，爺爺一把抓住飛走的傘，把傘收了，叫我躲進他的衣服里，到了學校我一點都沒不打濕，爺爺全身濕透了，成了一只落湯雞。我眼睛濕潤了，爺爺卻絲毫不在意自己，一個勁地叫我快進教室。

這樣的事有很多很多，比如爺爺在疫情期間管我學習，讓我連續得了六個優秀作業，我生病了爺爺替我沖藥，爺爺關注著我的點點滴滴，爺爺的愛像春天的暖風;像夏天的liang風;像秋天的雪;像冬日的暖陽。

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[優質作文] 作文：三年級看圖寫話秋天的圖畫之二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 作文：三年級看圖寫話秋天的圖畫之二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

秋天的一個中午，小明來到家附近的小山上玩，他走啊走啊，走到頂端他已經走累了。

看見不遠處有蘋果樹和梨子樹，梨子黃燦燦的，像一個個小燈籠掛在枝頭，蘋果紅彤彤的，像小姑娘紅撲撲的臉。他跑回家，拿著兩個籃子，坐著車來到山野上。高高興興地摘了滿滿一籃子蘋果和一籃子梨，突然聽到鳥叫聲，他抬頭一看，空中有幾只大雁在飛。在領頭雁的指揮下，一會兒形成了一個人字，一會兒又變成一個一字。遠方有一片森林，里面黃的樹葉落下來像蝴蝶翩翩起舞，綠色的樹葉像一把把小扇子，紅色的樹葉像熊熊燃燒的大火。近處有一片高粱地，豐碩的果實把高粱的腰都壓彎了。高粱地的邊上，有一個池塘，池塘里很多很多條魚，還有很多蝦，還有很多小螃蟹。

小明站在山頂被眼前的美景陶醉了，原來山野的秋天真是一幅美麗的水彩畫！

[實用寫作] 秋天的圖畫三年級作文寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 秋天的圖畫三年級作文寫作范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏姑娘悄悄的走了，秋姑娘悄悄的來了。秋天是個果實累累的季節，也是一個豐收的季節，還是一個美麗的季節。

走進果園?？矗O果像小妹妹的臉;梨子像一個個小燈籠;一串串的葡萄像珍珠一樣;桔子穿上了厚厚的、橙紅色的衣服。它們你擠我碰，爭著要人們去摘呢!柿子三個一堆、五個一群，好像在說悄悄話呢!

來到田野，田野像金色的海洋。風一吹，稻谷彎著腰，就像海浪翻滾?！巴煌煌弧蹦鞘歉罟葯C的聲音。每一顆谷粒里都有著農民伯伯那勤勞的汗水。

來到公園。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇!飄哇!郵來了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色可真多，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。

你看，秋天是不是一個果實累累、豐收、美麗的季節呢!我喜歡秋天。

[推薦作文] 小學三年級單元同步作文：秋天的圖畫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 小學三年級單元同步作文：秋天的圖畫》，僅供您在工作和學習中參考。

秋天來了，果園里的水果成熟了，你看紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉，紫晶晶的葡萄像紫色的寶石，金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠，黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了，田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云，金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子，火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。

秋天來了，山林里楓葉紅了，菊花仙子的顏色最多，銀杏樹的葉子像一把小小的扇子，青蛙挖著洞，準備在冬天的時候舒舒服服的睡上一覺，松鼠在樹上忙著摘松果，準備在冬天里大吃一頓。

秋天是收獲的季節，也是播種的季節。播的是金燦燦的種子，收的是沉甸甸的果實。收獲在老爺爺彎彎的背上，收獲在老奶奶繭繭的手上，也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。

[寫作借鑒] 秋天的圖畫三年級文章篇二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 秋天的圖畫三年級文章篇二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋姑娘悄無聲息地來到人間，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

我抬頭仰望，瓦藍的天空像無邊無際的大海，又像一塊被沖洗干凈的藍寶石，天上飄動的云，像潔白的泡沫，這些泡沫正在輕柔地洗著藍寶石呢。

果園里熱鬧非凡。蘋果像一個個紅艷艷的小燈籠;梨壓彎了枝頭。你再看，一顆顆葡萄像水晶耳環掛在愛臭美的樹阿姨耳朵上，樹阿姨得意洋洋地笑了。

田野里一片金黃。大豆吃得胖，土豆地下睡得香。高粱像威武的勇士披著披風，好像在說：“我要守護這片田野！”玉米寶寶本來蓋著綠油油的被子，可是現在，它們調皮地用腳蹬開被子，臉上就激起金黃的的小豆豆。

花園的花正在舉辦演唱會。雞冠花戴著火紅的王冠，大方地走上舞臺，唱著自己多年積累的歌：“喔喔喔，喔喔喔。”牽?；ㄊ撬陌樽鄮煟鼛碗u冠花吹著喇叭：“滴滴答，滴滴答?！本栈ㄏ勺哟┥狭似恋囊律?，翩翩起舞！

啊，秋天真美麗啊，我喜歡這瓜果飄香、五谷豐登、百花齊放的秋天。

作文示范： 秋天的圖畫三年級文章

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 秋天的圖畫三年級文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們告別了炎熱的夏天，用熱烈的掌聲迎來了涼爽的秋天。

早晨，天高云淡，秋風習習。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵，一群大雁排著整齊的隊伍去南方過冬，小燕子們也不甘落后地飛在大雁后面，好像在說：“秋天到了，冬天馬上來了，我們去南方過冬吧！”

我們來到果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，柿子高掛在枝頭上像一個個紅彤彤的燈籠，菠蘿像披了一件黃色的鎧甲，葡萄像一串串美麗的紫色水晶，香梨在枝頭上點亮金黃的小燈，桔子散發出誘人的香味好像在說：“快來摘吧！我們都熟了?！?/p>

我們走進樹林里，看見楓樹披上了一件火紅的禮服，銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子，梧桐樹的葉子像一個個大大小小的手掌。秋天到了，樹上的葉子紛紛落下，給大地鋪上一張黃色的地毯。

我們走進花園里，菊花爭奇斗艷地盛開了。有許多顏色：紫色的、雪白的、淡黃的、火紅的……美麗的菊花在秋風中點頭。

我們走進稻田里，金黃的稻子笑彎了腰，一片片稻田像金色的海洋，又是一個豐收的季節。稻田邊有一個池塘，青蛙站在荷葉上呱呱地叫：“秋天來了，秋天來了，我們一起來唱歌跳舞吧！”

秋天像一幅美麗的圖畫，我愛秋天。

[實用作文] 小學三年級文章:勝似親人(示范版)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 小學三年級文章:勝似親人(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這是個山里幽靜的小村莊，這里住著苗族人和漢族人，他們合居在起，大家互相幫助，相親相愛。村里有位苗族的孤寡老人，她家的人都搬出了這深山老林，到繁華的城市里去了。只有這位老人久久不肯離開她的家鄉，家人沒辦法，只能每個月給她寄點生活費用，所以這位老人非常孤獨。讓她不理解的是，每天都會有那么多村民關心她，因此她蒼老的臉頰上總是浮現著笑意。

天朦朦亮，村莊里的公雞還沒有起鳴，一位小姑娘就踏著輕快的步伐，唱著清脆悅耳的歌曲，蹦蹦跳跳地跑向老婆婆的破房子......小姑娘先敲了敲那破的不成樣子的門，沒有人來開門，只有呼呼的風聲。她知道老婆婆還在睡夢中，于是輕輕推開了門，輕手輕腳地走到老婆婆身旁，提起老婆婆的臟衣服，來到小河旁。小姑娘把衣服洗得干干凈凈，但是她畢竟還小，而且搓得又那么賣力，腦門上的汗水像雨水樣地落下，洗好衣服后，小姑娘已經汗流浹背，但是她的心里暖洋洋的，等小姑娘把衣服晾好后，老婆婆才醒過來。

老婆婆感激地對小姑娘說，“謝謝你，我親愛的孩子，你老是來幫助我，可是我拿什么來報答你呢？你看，手都被凍得冰涼了?！崩掀牌欧鲋鴫︻濐澪∥〉刈吡诉^來，手輕輕拍打小姑娘的背，手輕柔地撫摸她紅潤的臉蛋，她臉上的皺紋像朵盛開的萬壽菊。小姑娘不好意思地說，“沒關系，不用謝，幫助您老人家是我應該做的。以后，我還要幫助您做更多的事情?！薄澳阏媸潜任业募胰诉€親呀！”老婆婆把她的.臉緊貼在小姑娘的耳朵上，微笑地說。時間飛快地過去，夕陽落下了，但是兩個人的對話還是沒有結束。直到月亮都要睡著的時候，小姑娘才依依不舍地離去。

這就是人間的真情愛。

[優質寫作] 作文：不是親人勝似親人作文四年級

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 作文：不是親人勝似親人作文四年級”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在一個秋天清晨的山村里，一個小女孩和一位老奶奶留下了這個溫情的瞬間在畫上。

那位小女孩名叫曉蘭，在村里的民族小學讀五年級。這位苗族的老奶奶是一位孤寡老人，住在小蘭家附近。

有一天，小蘭的媽媽對小蘭說：老奶奶年紀大了，行動不方便，以后你每天放學后都去幫他干點家務活吧!小蘭爽快的答應了。

第二天放學，曉蘭去到老奶奶家里，因為老奶奶睡著了，所以曉蘭就開始躡手躡腳地干活。小蘭看到在老奶奶的床上放著幾件衣服和被套，就把這些衣服和被套拿去房外洗。曉蘭先端來一個裝滿水的大盆子，再把衣服放進水里泡，之后把衣服拿出來在上面打上肥皂，然后使勁搓衣服，搓完衣服就把它放到水里過水，接著把它擰干，最后把他晾在事先準備好的繩子上，干完這一切，曉蘭已經很累了。就在這時，老奶奶誰玩叫起床，看見原本放在床上的衣服和被套現在不見了，邊走出去一看究竟。老奶奶走出去時，曉蘭剛好晾完被套正在喘氣，老奶奶走過去摸了摸小蘭的臉說：你真是個善良的孩子!小蘭聽了害羞地低下頭，擰著圍裙說：沒什么，以后我會經常來給您做家務活的!

真是非親人卻勝是親人也!