五年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 五年級作文之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天要向大家介紹的是一只實用，漂亮的學生專用鋼筆。zwB5.CoM

這支鋼筆大約有13厘米，圓周是五毫米。非常適合小孩子使用。這只鋼筆的外觀十分漂亮，顏色是墨綠色的，綠色對人類的眼睛有好處，所以我們的鋼筆的顏色是墨綠色，防近視。鋼筆的蓋子的把頭是銀色的，外殼的最后面也是銀色的，銀色和墨綠色搭配的十分和諧，非常漂亮。鋼筆摸起來非常光滑，但并不影響抓筆，不會因為滑，就握不住。鋼筆上畫著一只小小的企鵝，和一只對于企鵝來說的大熊，這兩只小動物非常生動，寫字時，就好像在陪著自己一樣。

鋼筆的作用很多，考試時可以用，如果考試時用鋼筆寫出來的字肯定非常好看，寫作業時可以用，用鋼筆寫字，怎么寫也感覺不潦草。而且鋼筆和油性筆不一樣，雖然說一個用的是油，另一個是墨水，但是鋼筆寫出來的字，一擦，不會弄臟作業或試卷，而油性筆一擦，會弄臟，如果是黑色的，會把試卷或作業弄得臟兮兮的，假如老師看到后會生氣，我相信同學們一定不想讓作業交上去后，被老師批一頓吧，那就用這只鋼筆吧。

鋼筆的外殼可以拆下來，只有拆下來，才可以抽墨水。抽墨水的方法是：鋼筆最上端有一個小把兒，把那個把兒往下推，墨水就出來了，如果把兒在下面的話，直接把筆尖放在墨水瓶里，把那個把兒往上推，鋼筆里就有墨水了，如果沒有滿的話，你可以把把兒往下推，把兒的最下面挨到墨水后，再放到墨水瓶抽，反復這樣做，墨水就抽滿了，這個把兒能伸能縮，是學習用的佳品。這只鋼筆如果墨水滿了，能用半個月。

這只鋼筆是我最喜愛的文具，它常常乖乖地躺在文具盒里，并不是我不想用，覺得不好用，而是我舍不得用，這只鋼筆伴隨我走過了很多日子，這只鋼筆是我最寶貴的文具。

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作文參考： 五年級記事的作文之一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“作文參考： 五年級記事的作文之一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易，每次離開總是，裝做輕松的樣子……”每次聽到這首歌的時候，心里總會莫名的憂傷，好想回家，坐在爸媽的身邊聽他們說話。

是的，我是一名寄宿學生，我的家在山區，那里沒有學校，所以上學就要去離家五十多公里的縣城，一個周只能回去一次，也就意味著，正常情況下，我和父母見面的機會一個月只有八天左右，因此，爸媽也更加的想念我，關心我，疼愛我。周五總是令人興奮愉悅的，小鳥就要離開籠子飛向藍天的懷抱了，爸爸總會行走幾十里的山路提前兩個小時趕到學校來接我，不管是什么天氣他都會來，還會帶上媽媽在家烙的餅，油炸的玉米粒，我最喜歡的花生米，怕我路上餓了沒力氣走路?？墒?，今天他來的有點晚，他來的時候班里的同學都已經走光了，我在心里埋怨他的遲到，要是他來了，我一定要問問他是怎么回事，為什么今天不守時！還好，不一會兒，他就來了，老遠就向我招手，我生氣地把頭轉向一邊，他跑到我跟前，“女子，今天沒帶吃的，走，爸帶你去餐館吃點兒。”他呼哧呼哧地說完就拉著我走，我心里暗暗的高興，長這么大幾乎很少去過館子呢，把剛才的事兒就拋到九霄云外去了。進了餐館，他點了一碗拉條子給我，自己要了一碗免費的面湯，說是吃過了?？粗T人的面，我狼吞虎咽地就開吃了，由于面太多，實在吃不完了，我就剩下了，父親見我著實吃不下去了，就端過碗幫我把剩下的吃了，還吃的津津有味，一點兒都不想吃過飯的人。

回到家，才知道父親今天去遲的原因，母親躺在床上胃痛的直冒汗，見我回來，母親翻身起來喝了點熱水，就要去做飯，我連忙說我吃過了，讓她躺下，還問她和爸今天是否吃飯了，她說他們不餓，我就明白了?？粗矍暗母改?，我眼眶熱熱的，模糊掉了。我在心里暗暗下定決心，我一定要努力學習，我一定會好好長大在未來保護他們！

有兩種東西是無法隱藏的，一個是愛，一個是咳嗽。即使父母很少說愛我這種話，但他們的行為讓我感到無比炙熱和溫暖。

【寫作參考】 委屈小學五年級作文之一

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 委屈小學五年級作文之一”希望能為您提供更多的參考。

委屈

大家應該都受過委屈吧，我來告訴大家我受過的委屈吧。

有一次，我在姥姥家玩，姥姥讓我陪表弟在院子里玩。表弟對我說：“哥哥我們玩球吧。”我心想：“我這么高，弟弟這么小，我傳球時稍一用力，就可能會傷到他。但是姥姥又叫我去陪他玩，我到底該怎么辦呢？只好先不陪他玩球了?！本蛯Ρ淼苷f：“弟弟，咱們不玩球，好嗎？”小表弟一聽這話，便“哇”的一聲大哭起來。姥姥聽見表弟的哭聲，急忙從屋里跑出來。姥姥生氣地對我說：“不是叫你陪弟弟玩嗎？你怎么不陪他玩呀？你這么大了在干什么呢？還欺負弟弟？”我說：“我……”姥姥根本不聽我的解釋，而是生氣地把弟弟抱進了屋里。

雖然這件事情過去了很久，但是我還是忘不掉它。

[參考作文] 五年級家鄉的文章之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 五年級家鄉的文章之一”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的家鄉是一個風景優美，物產豐富的地方。

春天,荔枝花開了,一束束淡黃淡黃的小花像一粒粒小米粒.引來了一群群蜜蜂在花叢中,忙碌地工作.農民伯伯見到滿山遍野的荔枝花.心想:今年又是一個豐收的季節.

夏天,要是你到山上來,一定會看到山上火紅火紅一片.那是一個個紅通通的荔枝,真像一個個小燈籠掛在樹上.當你走到樹下,就忍不住摘一顆立刻品嘗,那味道香甜可口.難怪增城的荔枝遠近聞名.

秋天,稻田里金黃金黃的稻子熟了,一望無際的稻子就像金色的海洋.一陣秋風吹來,金黃的稻田就像波浪翻滾.稻田里一架架收割機發出"轟轟"的聲音,好像在唱著一曲豐收的歌.

冬天,橘子林的橘子,成熟了,大的.小的.個個杏黃杏黃的.把橘子樹壓彎了腰.

大家是不是也覺得我的家鄉很美呢，趕快來我的家鄉做客吧，對了，忘了告訴你們，我的家鄉在增城。

作文參考： 快樂的秋游五年級作文之一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 快樂的秋游五年級作文之一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，陽光明媚，秋高氣爽，一大早起來，我迫不及待地想去秋游，我用最快的速度，洗了臉，吃過了早飯，背著裝滿好吃零食的包到了學校。

老師叫班上的同學排好隊，大家十分激動，各自帶來了自己所喜歡的零食，大包小包，一出校門同學們就像出籠子的小鳥，又蹦又跳地向玉屏山公園走去，同學們笑容滿面好像在議論你帶了什么好吃的，我帶了什么好玩的玩具，很快我們就步行到玉屏山公園了。

玉屏山公園的空氣非常清新，走進去看見一座假山，假山的水就像一個小瀑布，假山旁邊有黃色的小花，公園里綠色的大草地像一片綠地毯，秋天到了，有些樹的'葉子都落光了。

老師選了一塊地方，我們分成四組，我先拿出報紙鋪在地上，大家再從包里拿出零食放在中間，各種各樣的零食好像在開食雜店，大家在津津有味地吃零食，吃飽了同學們就準備開始做游戲。

我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的游戲，謝建雙當“母雞”，劉老師當“老鷹”，我們排在謝建雙后面當“小雞”，劉老師說：“預備開始?！敝x建雙的雙手張開保護“小雞”，“老鷹來了?！蓖瑢W們尖叫著。“小雞”隨著“母雞”跑動，突然不幸的事發生了，有只“小雞”被“老鷹”抓住了，這時“母雞”更努力地保護“小雞”，不讓“老鷹”傷害“小雞”，玩了一會兒，大家累了就休息了。

真是一個令人難忘的秋游呀！

【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 五年級上冊語文同步作文之一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，我們課本上有篇作文的題目是給遠方小朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。

我看過的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬個為什么》教會了我很多知識，《精彩作文》教會了我如何把作文寫其中，我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣練成的》，讓我終生難忘。

初一，我認識了李老師，她是一個既活又嚴肅的語文老師，我有點喜歡她，可后來發現自己被她纏上了。她特別注重寫天天閱讀，尤其是賞析，所以大力監督我們寫閱讀，我也是個文采好的乖乖女，老師叫寫的東西，我都盡全力寫的最完美。與此同時，李老師也發現了，她會在每周開交流會，讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異，但老師的命令就是圣旨，我無條件答應。

【作文參考】 寫秋天的作文五年級之一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 寫秋天的作文五年級之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一二年級的時候，因為老師給的良而忿忿不平，三四年級的時候慢慢變成了優，而看到周圍的同學還是以良為主，膽子便大了起來。大有天上地下唯我獨尊的意識。

高科技給我帶來了快樂，當我想在外的母親時，我只要拿出手機按下媽媽的電話號碼，我就能聽見媽媽的聲音了，但是我已經很久沒有見到媽媽了，我都快忘記媽媽的面貌了。這使我怎樣從QQ里按下視頻通話，我就能面對面的和媽媽聊天，仿佛媽媽就在我身邊似的。高科技給我帶來了快樂，當我一個人在家無聊時，只要拿出手機輕輕的點一下QQ，我就能和我的好朋友一起聊天，談談自己一天究竟學到了什么知識。高科技給我帶來了快樂，當我心情煩躁時，音樂就可以帶給我無窮的歡樂，因為我很喜歡跳舞，只要一聽見音樂，我就會隨著音樂翩翩起舞。高科技給我帶來快樂，在遇到困難時不會寫題目時，只要上網查一查，就會有老師在線輔導。在輔導的同時，我和輔導老師成為了知心朋友。是的，高科技給我帶來了快樂，無論是在哪里，只要有了高科技，我們的距離就會更近一步。五年級:唐葉