寫端午節的作文四年級范文。

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 端午節見聞四年級文章word版》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每年的農歷五月初五是端午節，家家戶戶都要包粽子吃粽子的習俗。據說這是紀念愛國詩人屈原。我每年都是吃現成的粽子，今年的端午節，由于龔老師的創意，使我體會到了包粽子的滋味和樂趣。

前兩天，龔老師讓家長準備好了箬竹葉、糯米、繩子和各種各樣的餡兒。把我們分成八組，帶到小食堂和家長一起包粽子。

小食堂里人山人海、熱鬧非凡，一個個都包得熱火朝天。有的手把手教小孩包粽子;有得大顯身手獨自包著，一個比一個包得漂亮、一個比一個包的速度快，真是八仙過海各顯神通;還有的家長沒來，孩子自己學著人家包。而我媽媽由于工作忙沒時間來。我焦急萬分，于是也迫不及待地學著人家包了起來。

我先把青青的箬竹葉卷成一個尖筒，然后再裝上白白的糯米，再用箬竹葉包裹好，最后用繩子綁起來。綁完后，我得意地給老師看。正巧這時媽媽急匆匆地趕來了，他看到我包的粽子臉上露出了驚訝的神情，問：“這是你自己包的嗎?”我自豪地說：“是啊。”

看到自己包的粽子雖然形狀怪異、有點難看，但是這是我第一次包粽子?？吹轿业膭趧映晒?，我美滋滋的想：這個端午節真是會令我終身難忘啊!

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【熱門寫作】 四年級端午節文章 月度范文精選

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今天是端午節，家家都吃粽子。往年媽媽給我們買粽子吃。今年媽媽說了，我們自己動手，包粽子吃。

我們把準備好的江米、白糖、葡萄干和粽葉，都放在桌子上。妹妹拿來了細線，剪成了一段一段的。我們學著媽媽的樣子，先把粽葉卷成三角形的筒子，然后用小勺子盛起江米，把江米放在張開的粽葉里，加上葡萄干、白糖。最后把粽葉折過來，把張開的口子封好，用細線纏起來，纏的很結實，免的江米從粽葉里跑出來。

我們把包好的粽子放在鍋里煮，過了半個小時，媽媽的說可以了。

打開鍋蓋，媽媽熱氣騰騰的粽子放在涼水里，過了一會兒，粽子涼了，我和妹妹拿起粽子，把細線打開，剝開一層層的粽葉，一股清香撲鼻而來，真香??！咬一口，真甜啊，甜到了我們的心里。媽媽說：“自己做的粽子好吃，”我和妹妹異口同聲的說：“好吃，好吃?！?/p>

最新寫作: 端午節六年級文章word版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《最新寫作: 端午節六年級文章word版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

提到端午節，就會想起投江自盡的愛國詩人屈原，人們為了讓屈原的尸體不被余下吃掉，就包粽子偷到合理，后來，人們為了紀念這位偉大的詩人就在端午節這天吃粽子，賽龍舟，插艾葉等等。

端午節是，我們家鄉的“大潤發”“時代”“蘇果”等大型超市，為了吸引顧客前來購買商品，舉辦了許多活動，還有一些小型超市，則用了：凡購物者均可得到玩偶一個。這種方法來吸引顧客。

端午節前夕，許多小學門口都會有人買香角子，五色線，虎頭鞋……吸引了許多小學生和一些“媽媽輩”的婦女來買這些玩意兒。

在端午節那天，家長們會把在前一天包好的粽子放到鍋里煮，一大早，家家戶戶飄著竹葉香味兒，早餐自然就是吃粽子了。孩子們總會拿出粽子放在口袋里，帶在身上，肚子餓了的時候再拿出來吃。有些家長在孩子的手腕上，脖子上系著五色線，讓孩子喝雄黃酒。為什么要喝雄黃酒呢？據說是因為，毒蛇，蜈蚣，蝎子等有毒的蟲子都害怕雄黃，所以喝雄黃酒不會被蛇，蜈蚣，蝎子要上而中毒了。有的家長還會在后院，前門，撒白糖，撒雄黃酒，這樣就可以保證家里不會被蛇“入侵”了。香角子則是掛在蚊帳里，這樣可以驅趕蚊蠅。

怎么樣？我家鄉的端午節風俗是很特別吧！美麗的海濱城市——射陽。還有許多優美風景在歡迎您來射陽做客

[實用寫作] 端午節四年級文章精選一則

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今天是端午節。端午節除了吃粽子，最有趣要數劃龍舟了。中午我們吃完飯，就去國際會展中心附近看龍舟賽。只見河岸上人山人海，大家都熱情高漲地等待龍舟賽開始。由于我個子小，根本看不到，爸爸就抱著我擠到人群中去。

哇，江面上可熱鬧了，有好幾條龍舟，其中有一條最引人注目。船上隊員全是女，她們穿著整齊服裝，神采奕奕！忽然，女子龍舟隊上有一位阿姨在向我揮手，這是誰呀？仔細一看，原來是舅媽。舅媽坐在龍頭上扛著大旗，可威風了！比賽開始了，沒一會兒，舅媽那一隊就落后了，我和爸爸一直為她們加油助威。功夫不負有心人，她們齊心協力，劃得很有節奏，快到終點時超過了男子龍舟隊。而男子龍舟隊由于太緊張，鼓聲大亂，最后還翻船了。女子隊贏了，我們也為她們歡呼，喝彩！

這真是個難忘端午節，我真希望我快點長大，也去參加龍舟大賽！

月度作文精選 一年級端午節文章

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 一年級端午節文章”，希望能為您提供更多的參考。

“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原?？靶Τ烀?，不能洗得直臣冤。”這是唐代文秀的《端午》。過幾天就是中國非常重要的節日——端午。

我知道很多關于端午的來歷和傳說，在今天，我就來講給大家聽吧！我還有自己的真實事例！

公元前229年，戰國時代楚秦奪霸權，詩人屈原列右大夫，很受楚國器重。后來，屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對，他們不斷在楚懷王的面前詆毀屈原，楚懷王漸漸疏遠了屈原。秦國攻占了楚國八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和，屈原看破了秦王的陰謀，昌死進宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來，楚懷王悔恨交加，憂郁成疾，三年后客死于秦國。楚頃襄王即位不久，秦王又能派兵攻打楚國，頃襄王倉惶撤離京城，秦兵攻占郢都，屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死、郢都攻破的噩耗后，萬念懼灰，仰天長吧一聲，投入了滾滾激流的汩羅江，江上漁夫和岸上的百姓聽說屈原大夫投江自盡，都紛紛來到江上奮力打撈屈原的尸體，同時拿來粽子、雞蛋投入江中。有些郎中還把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸使屈原大夫尸體免遭傷害，從此，每年5月初的屈原投江殉難日，楚國人民都到江上劃龍舟，投粽子，從此來紀念偉大的愛國詩人，端午節風俗就這樣流傳下來。

端午節亦稱端五，是我國最大的傳統節日之一，“端”的意思和“初”相同，稱“端午”也就如稱“初五”；“五”字又與“午”相通，按地支順序推算五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以“端五”也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五故稱重五，也稱重五。此外，端午還有許多別稱，如：夏節、浴蘭節、女兒節、天中節、地臘、詩人節等等。關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如；紀念屈原說、吳越民族圖騰祭說、起于三代夏至節說、惡月惡日驅避說等等。迄今為止，影響最廣大的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域。我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯系起來。俗說屈原投江以后當地人民怕其死，便駕舟奮力營救，因有競渡風俗，又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因為屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。

盡管端午年年都過，但是關于端午節的.來歷，卻不甚清楚，歸納起來，大致有以下諸說。一是紀念屈原說；二是迎濤神說；三是龍的節日說；四是惡月惡日京；五是夏至說。由于屈原的格藝超群，人們也愿意把這一紀念日歸之于他，所以端午節的習俗有“吃粽子，賽龍舟”等等。

端午節是家家戶戶口團圓、是最幸福的時候，到了這一天早上天不亮的時候，爸爸媽媽在門上掛上艾葉、香囊，媽媽會為我系上五彩線，保平安。我會和哥哥、妹妹、小弟一起玩耍，做游戲。吃飯的時候到了，我來到飯桌前給大家都分上一個粽子，自己最后拿一個，把繩子解開，剝開葉子，就可以吃到里面香香、軟軟的粽子了。大家有說有笑，非常開心。

這就是我們的節日——端午。

優質作文：四年級端午節文章400字

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“優質作文：四年級端午節文章400字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

期盼已久的“端午節”終于到來了，我迷戀那陣陣的棕香，我迷戀那淡淡的艾葉的味道，我迷戀那伏魔降妖的雄黃酒的味道，我也好奇那賽龍舟的壯觀景象，還有我最喜愛的五彩繩系在胳膊上的感覺。

日上三竿，所有人家里喜氣洋洋充滿了歡笑。有些人給門口放上了艾葉、菖蒲，家家戶戶激情四溢，都來為端午節點綴一絲色彩，馬上院子里、樓道里，都飄滿了陳陳棕香，如同人在竹林中品嘗著入口清香的香茶一樣磬人心脾，望著林旁的小溪，聞著林中的花香，輕盈而又涼爽。一陣喧嘩，打斷我眼前的美景，一下子把我拉回到現實中來，哇，好美的棕香，我這時迫不及待的讓媽媽幫我煮粽子，望著那綠葉包裹的粽子，我不禁垂涎欲滴，恨不得馬上吃到嘴里，我在爐子周圍焦急的等待著，媽媽笑著說：“好孩子，別急一會就好了?！边^了很久粽子才出鍋，我迫不及待的剝開粽子，狼吞虎咽的把它吃下，好香甜啊。說起這端午節還有一個動人而又美麗的傳說。

秦國士兵將楚國攻破，詩人屈原萬分悲痛，寫下絕筆后，抱石跳入汨羅江自殺，楚人聽說屈原自殺后，紛紛自發到汨羅江內打撈屈原的尸體，為了不讓魚蝦吃屈原他們將包裹糯米的粽子投入到江中，又給江里倒雄黃酒，迷昏蛟龍，就這樣，每到五月初五，人們就在這一天去江里投粽子，倒酒。慢慢的就有了“端午節”吃粽子、賽龍舟的習俗。

端午節當天，媽媽要在這天給我搓五彩繩，五顏六色的絲線穿插在一起，顯得格外美麗，搓好以后，媽媽給我的手腳，各帶了一個，寓意吉祥如意，以后的生活五彩斑斕。

啊!“端午節”五彩繽紛的端午節，吉祥如意的端午節，在我們心中永遠香氣十足，熠熠生輝，帶著我們美好的祝愿永久流傳下去!

【作文參考】 端午節四年級文章(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 端午節四年級文章(篇二)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我媽媽一直不會包粽子，所以以前的那些年里，我們都是去超市買粽子回家煮著吃。

今天，媽媽買了做粽子的材料，買了兩捆煮過的棕黃色竹葉，還有江米和結結實實的白細繩。我和媽媽看著手機一部一部的開始進行。我們做的是江米粽子，她比較簡單，畢竟是新手，學太難的“貪多嚼不爛。”首先拿著一片竹葉，卷成像錐子一樣的形狀。得把葉子卷緊，保證不漏米，開始往里面灌江米，我要灌太多，也不要灌太少。然后，用另一半葉子蓋住江米，用繩子繞一圈兒。一定要緊緊的綁住粽子。就這樣一個粽子便包好了，這時你便覺得你好棒，因為你超越了，以前的自己。又會了一樣絕活。

我和媽媽一起包.，雖然包的外表沒有媽媽好看，但我自己覺得也不那么丑陋。我包的粽子個頭大，卻總是漏米?！皼]關系，慢慢來，熟能生巧嗎！”聽了媽媽的鼓勵，我更用心地包起粽子。

我一會兒，第一波粽子便出鍋了，我一看，有好幾個粽子漏了米，而且都是我包的。爸爸媽媽都不開，我包的漏米粽子。蘸著白糖吃起來。一邊吃還一邊說兒子包的粽子真好吃。我也不開了一個漏米粽子，蘸著白糖咬了一大口，真好吃！我覺得自己包的粽子比超市里賣的還好吃。

在以后的端午節，我們家都要自己包粽子，下回我們要試著蜜棗粽或豆沙粽。

【熱門寫作】 端午節四年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 端午節四年級作文其二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是端午節，我一大早就和父親爬到山上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節早上晶瑩的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這一秘密，我馬上學著老人的樣子，也認認真真的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。

在山上，我還聽說，過端午節是為了紀念愛國詩人屈原。原來屈原是楚國的大夫，還是個忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛自己的國家。為了表明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心，屈原就跳進大江里以死來抗爭。

楚國的老百姓害怕江里的.大魚吃屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端午節，以吃粽子的形式來紀念屈原。今天，我們一家四口人坐在一起吃粽子，也是為了紀念屈原，由于屈原是個好人，是個忠臣，是個偉大的愛國詩人。

我要年年過端午節，牢牢記住屈原這個人，好像他那樣熱愛我們偉大的祖國。