我的爸爸小學作文五年級。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 五年級小學文章：我眼中的秋天(標準示范)”，相信能對大家有所幫助。

遠遠地，我在夏末的季節就聞見了陣陣的秋香，這種氣味只屬于秋天，像一杯香醇的葡萄酒，可以使人陶醉。我尋找著，想要一睹秋的真容，終于，我推開了秋的大門。

秋風拂面，溫暖舒適，但空氣中也夾雜了絲絲涼意，已經感受不到夏日的海天云蒸了。叮當叮當，吹響了豐收的鈴鐺，門外大片的田野全部渡上了金黃，它們與太陽比賽著，光芒萬丈，甚至，比太陽還要更勝一籌。秋雨漸涼，卻也遮不住秋日的光芒。淡雅的菊花，一絲接著一叢，樸素而深沉，爛漫而柔情，不時還會有一兩只蝴蝶停在上面，感受她的芳華。

秋日的天空，頭頂是一塊看不到邊的藍色鉆石，天空中絲毫沒有一點兒雜質，南飛的大雁依靠著它，更加如詩如畫，正如宋之問所說的：陽月南飛雁，傳聞至此回。

山間，血紅的楓葉漫天飛舞，黃透的銀杏隱隱搖動，野草已經泛黃不再有夏天的深綠。稻香彌漫在空氣中，使得農夫的辛苦得到了回報，臉上露出了絲絲笑意。在碩果累累的金秋，如果在其間漫步，何嘗不是一件幸福的事呢?孩子們捧著飽滿的果實，高興地笑了，飄散滿天的黃蝴蝶，伴隨著西下那橙色的落日，就像幻燈片中那漂亮的背景。

秋啊，希望你可以再延續得久一點，我真是陶醉得不忍醒來!

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[作文借鑒] 五年級小學文章：我的心兒怦怦跳(標準示范)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 五年級小學文章：我的心兒怦怦跳(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我正在看書的時候想起了一件傷心的事情。我起來吃完早飯，飛快地跑到學校，因為上個星期考了第五單元的數學試卷，所以我要快點到學校知道我的成績。順便可以知道同學們的心情是什么樣的。

我一到學校就立馬跑到教室門口，可我一進門，就上課了。我們美麗的老師比我來得還要早，我喊著報告，老師聽見了就讓我進來。我慢悠悠地走到自己的位置上，靜靜的聽講。數學老師等所有人到后開始發試卷，我心里念叨著：祖先啊!保佑我考到90分以上吧，要是沒有及格的話，那我就要被爸爸媽媽罵了。

數學老師從低往高報分數，我仿佛變成了一朵枯萎的花。我們緊張地都蹦蹦跳了，同學們的臉開始發紅，怕自己考砸了。那我是不是分數也這么低呀，我一直想著怎么辦。

老師念到，李小剛75分，雷佳佳83分

老師開始念90分以上的人了，他大聲說：剩下的人都是90分以上的，給他們熱烈的掌聲吧。，劉佳梅99分、萬誠心99分、謝小小99分

我從緊張變為高興，我特別的高興，差點就要手舞足蹈了。老師把90分以上的人都報完了，現在開始報滿分100分的人，我們還沒有發到試卷的同學十分期待。數學老師宣布100分的人，說楊晨晨、董梅，還有我，并且每人獎勵了一包零食。過一會兒就放學了，天空是蔚藍色，仿佛一片大海，云朵仿佛是一串棉花糖。這是我最開心的一天。也是爸爸媽媽最高興的一天。

【寫作模板】五年級小學文章：我眼中的年味范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我眼中的年味范文”，相信能對大家有所幫助。

我眼中的年味，是家人們歡聚一堂，都很開心，幸福。

放鞭炮。鞭炮是吉祥的象征，也是小孩們最喜歡的。我也不例外。今年爸爸買了一些煙花和鞭炮，他想要我嘗試一下放鞭炮，之前我聽了心里十分害怕，可是到了最后，爸爸跟我一起放完鞭炮，看著那五彩斑斕的煙花，我的心里樂滋滋的。

收紅包。除了鞭炮外，紅包就是小孩們最愛的了，每當看到那一張張紅紅的毛爺爺時，我們的心里就樂開了花。

吃餃子。餃子是春節的習俗，家家戶戶每年都要吃上那香噴噴的大餃子，這餃子好吃是好吃，但沒有人做可不行啊!這不，今年我和姐姐就幫媽媽包餃子，雖然包的過程中不是皮子壞了就是餡太多，但吃著自己辛辛苦苦包的餃子時，心里也是挺幸福的。

賞燈會。每年的燈會都各有不同，你今年我們全家都跑去賞燈會了，今年的燈會可漂亮了，當你邁步在燈街，那一盞盞燈正像對你眨眼時，你又何而不樂呢?還有，就是一年一度的猜燈謎了，這次，我可是信心滿滿，因為我準備了很久。果然，自己的努力沒白費。這次我終于獲得冠軍，你看這讓我感到自豪。

別人眼中的年味，可能與你眼中不同，也許從一件小事中也能感受到年味，我眼中的年味就是開心、幸福、自豪的!

[推薦寫作] 五年級小學文章：我眼中的孫悟空580字

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級小學文章：我眼中的孫悟空580字”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

近段時間，我又把《西游記》看了很多遍，其中尤為讓我難忘的當屬齊天大圣孫悟空。

忠心耿耿的孫悟空

孫悟空一向以來都對唐僧忠心耿耿，不管遇到多大危險，哪怕是自己危在旦夕，也從未產生絲毫的退意。在西行取經的路途上，唐僧師徒四人遭逢諸多妖魔鬼怪，許多回唐僧被妖怪抓走，豬八戒只是在唉聲嘆氣，沙僧急得暈頭轉向自亂陣腳，唯有孫悟空沉著冷靜，與妖怪斗智斗勇。不論什么時候，他都對師傅忠心耿耿。因為三打白骨精，唐僧對其產生了極深誤解將他趕走，但是當唐僧再度陷于危難之中，孫悟空卻回到師傅身邊保他周全。

這就是忠心耿耿的孫悟空，在我們的生活中也有著這樣的人。就比如戰斗英雄楊子榮，身在賊窩，隨時有可能失去生命，在那樣的情況下他完全可以投降敵人獲取利益?？墒撬]有，反而在賊窩中，憑借其聰明才智，最終配合著黨消滅了那些亂臣賊子。

足智多謀的孫悟空

孫悟空不但忠心耿耿，還足智多謀。每當遇到妖怪時，唐僧都會被抓，但孫悟空總會想到各種辦法來對付妖怪。比如：用七十二變變成果子，讓妖怪吃下去，在他肚子鬧個天翻地覆，將妖怪捉弄得生不如死;請來各路神仙，一同與自己降妖除魔在《唐三藏路阻火焰山，孫行者一調芭蕉扇》里，孫悟空就變成成蟲子，一口氣鉆進水里，讓鐵扇公主喝了下去，硬生生把后者打得交出了芭蕉扇(假)。

在《豬八戒助力敗魔王，孫行者三調芭蕉扇》中，孫悟空遇見了托塔李天王、哪吒一行人，便請他們前來相助。

這就是我最愛的孫悟空，這就是我眼中忠心耿耿、足智多謀的孫悟空。你們喜歡《西游記》中哪一個英雄呢?他又是一個怎么樣的人呢?

[優質作文] 五年級小學文章：我眼中的繽紛世界之一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質作文] 五年級小學文章：我眼中的繽紛世界之一》，相信能對大家有所幫助。

今天是十一月的一個星期天，媽媽大清早的就喊我起床，說我們一起去外婆家給外婆挖紅薯，你快點準備好。我懶懶的從被子里伸出頭，一陣陣涼意讓我又躲進了被子里，最后的我是被媽媽像揪小雞一樣揪起來的。

坐在媽媽的車后，一陣陳秋風迎面吹來，我立馬閉上眼，深深的吸了一口氣，感覺空氣雖然冰涼，卻帶著一絲絲甜味，難道是成熟瓜果中分散出來的香甜氣味。我睜開眼，看到一片片果樹，金黃金黃的桔子掛滿枝頭，火紅火紅的柿子在樹上點頭歡笑，我忍不住又深深吸了一口氣。

到了外婆家，外婆她們已經在田里開始挖紅薯了，外婆看到我對我說：帥帥，你今天的任務就是幫我們撿紅薯。我開心地說外婆，我保證完成任務?？墒俏夷弥栈@子站在紅薯旁卻無從下手了，只見那些紅薯有的個頭快有我頭那么大，有的比我外婆拳頭大，有的卻只有我手指頭那么小，形狀也是千奇百怪，有圓的、長的、還有彎的，我問外婆這么多紅薯怎么長的都不一樣，我是先撿大的，還是先撿小的?外婆說你撿大的吧!我似懂非懂的點頭說好的，我撿起了一個被挖傷的紅薯問：外婆這個紅薯流出了好多奶白色的汁，這是紅薯流出的眼淚嗎?外婆哈哈大笑起來回答道：你以為誰都像你喜歡流淚啊!紅薯為什么又脆又甜，就是因為它的這些汁水。

我好像懂了，原來萬事萬物都是來裝飾這美麗繽紛的世界。

[參考作文] 五年級小學文章：蜘蛛(標準示范)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 五年級小學文章：蜘蛛(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

又是重復的一夜，我趴在桌上，奮筆疾書。

突然，一條細而亮的銀絲垂在我眼前，反射著微弱的光芒。我使勁晃晃腦袋，可它-那只微不足道的蜘蛛，早已著陸。我低頭，正好與它對視。沒有驚慌，沒有尖叫，只是默默地，看著它在白紙黑字上爬行。我放下手中的筆，但它并不曾因此受到影響，簌簌地，它沒有再多看一眼，迅疾地離開了。就像一只海鷗掠過水面，我們將再無交集。

我重新拿起筆。思緒卻隨著那只蜘蛛越來越遠。它每天過著自由自在的生活，現在是爬上了那邊的墻壁還是漫無目地的行走呢?是蜷縮在角落亦或吐絲織網呢?它過得瀟瀟灑灑，那是，那是多么暢快啊。沒有學業、交際所帶來的煩惱它就是它，它只是它。

可是我又想入非非了。它每天擔驚受怕，可能饑一頓飽一頓。意外有時來得那么突然：一陣強風就可能把它的努力毀于一旦。危險就那樣潛伏著，等著迷糊的羔羊落網，一不小心，結局就是交付自己的生命!

這樣想，反倒覺得那不起眼的蜘蛛可憐了。但它自己會那樣想么?它曾孤獨迷茫么?它曾畏懼害怕么?我也只是個再普通不過的人，過著平凡的生活，想要什么，又追求什么?好像從來不曾想過。不論今天是平淡的、痛苦的還是快樂的，大家都奮力向前走著，期待那個虛無飄渺的明天。

夜深了，明天終會到來的吧。我整理好思緒，又埋下頭去，奮筆疾書。

是誰說人們為了獲得生活，就得拋棄生活?

優質作文：寫秋天的文章五年級(標準示范)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：寫秋天的文章五年級(標準示范)”，僅供您在工作和學習中參考。

走進教學樓，你會看見一面大鏡子，鏡子左邊是一二年級的教室，和一層的科學教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案，一排是上樓的，一排是下樓的。到了二層，你會看見三四年級的教室和一些老師的辦公室。二層有一個科技展廳，不過現在還沒有開放?？萍颊箯d前面是一條走廊，廁所就在走廊里面，廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室：音樂教室和和形體（舞蹈）教室。來到三層，你會看見五六年級的教室。和信息（電腦）教室。

我看過的課外書有很多：《安徒生童話》告訴了我許多道理，《十萬個為什么》教會了我很多知識，《精彩作文》教會了我如何把作文寫其中，我百讀不厭的《鋼鐵是怎樣練成的》，讓我終生難忘。

四季如歌，生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累，終于迎來了冬日。城市迅速降溫，冬天的寒冷氣息撲面而來，透著徹骨的清寒。

作文推薦: 五年級秋天的作文(標準示范)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“作文推薦: 五年級秋天的作文(標準示范)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我喜愛秋天的絢麗多彩。

我散步在樹下的陰道上，一陣陣秋風迎面吹來，落葉紛飛，猶如一只只黃蝴蝶在空中自由飛舞。樹葉落在樹下，像鋪上了一床金黃色的地毯，美麗極了！

秋天像一位美麗的姑娘，她給大地換上了五彩繽紛的`衣裳。秋姑娘來到花園里，菊花仙子穿上盛裝，白的雪，粉的霞。。。。。。仿佛在列隊歡迎游人的到來。秋姑娘來到果園里，紅通通的蘋果羞紅了臉，等著人們去摘呢！柿子掛起了紅紅的燈籠，一個個金黃色的桔子讓人看了忍不住咬一口。秋姑娘來到田野里，稻子笑彎了腰，翻起了一陣陣金黃色的波浪。

秋天是一位技藝高超的魔術師，它給人們的生活增添了無窮的樂趣。我愛秋天！

月度寫作精選 五年級理想文章(標準示范)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 五年級理想文章(標準示范)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都有自己的理想，有的人長大了想當一名救死扶傷的醫生，有的人長大了想當一名堅守崗位的人民警察……我也有一個理想：那就是長大了當一名優秀的人民教師。

媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職業。”“教師是人類靈魂的工程師?！庇谑?，使我的心里播下了一顆種子。小時候的我就十分向往做一名誨人不倦的老師。每當看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名優秀的人民教師，那該多好?。?/p>

我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。小學老師的重要，不在于他們教導的大道理，而是由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往會影響孩子們的一生。繁婚遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。

我知道，雖然我離我的理想實現還很遠，但是，為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。首先，我要從課堂上的一次次小測驗中做起，認真對待每一堂課，積極發言，好好學習。