初中三年級工作計劃。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「作文參考」立春作文600字初中三年級最新”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考完試閑居，日子松弛下來，轉眼到了春初，風消退了凜冽，慢慢得溫軟了。澄澈的陽光晶瑩地四處射，我突然感到被一種溫潤的光靄不著痕跡地包圍，我感到一種精神上的恬靜，情趣上的閑逸，悠然輕快，不自覺地脫落傷感。

這樣的晴朗天氣，實在不該看那些傷感的舊詩詞。舊詩詞里滿紙庭花、落紅、黃昏、秋千，寂寞已經成為一種廉價的字眼，經常失之于做作。月光不是戀愛時的甜蜜就是分離后的相思，雖然美，也是真情，但用的太多也未免太膩味。古代詩人似乎都不愛陽光，寫春天不寫明艷的仲春，多寫乍暖還寒，陰晴不定的早春或東風無力百花殘的晚春，他們筆下的秋天更是衰颯，要是再下點雨更是愁損不慣。

曾經的我，也沉溺于舊詩詞里飄渺的感傷，在我的世界里也是沒有陽光，這樣的天氣引不起我的愉悅感，以前我抱著悲觀哲學。我甚至以為我的人生不會再有陽光。

過了這么多年，我終于迎來了人生的春天。陽光這樣絢爛地流動著，在我心底光芒四射。

自然界會有寒冷的冬天，也會有災害性天氣，但是都會過去。人也一樣，也許一時間陰云密布，風雪肆虐，但總有笑迎春光秀的一天，生命的長河是無止境的。我打開窗子，讓陽光親吻我的臉，我浸在這圣潔的光輝中，一切都暫時不存在，只有精神的寧靜和生的喜悅。

不消計較與安排，領取而今現在。

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[參考作文] 初中三年級作文600字：聽雨(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 初中三年級作文600字：聽雨(推薦一篇)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

所以，我愛上了聽雨。一年四季的雨季，給我帶來不一樣的心靈體驗。

夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著，跳著，成群結隊地落下來。落到瓦楞上，窗戶上，大地上……擊響一切能發出聲音的東西。那有節奏響聲仿佛在提醒著你：一個搖滾晚會就要開始啦！接著，狂風怒吼，烏云滿天。為了照亮場地，還邀請了閃電來，剎那間黑夜變成了白晝。當指揮手中的棒子一動，千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛，顫動著你的內心，心中不禁翻起了層層千里浪，讓人徹底未眠。

冬天在人們心中是寒冷無息的，但冬雨卻是溫和敦厚的。它不徐不疾地下落，為樹木除去“白衣”，沖洗了街道，也給小河注入了活力。它，就是春天到來的象征。

聽雨，用心去聽，便能解讀四季，感悟人生真諦！

【作文參考】 初中三年級文章600字：黑暗的感覺其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 初中三年級文章600字：黑暗的感覺其一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

從來沒有像現在這樣冷靜地思考過。

我是個比上不足，比下有余的幸運兒。是的，一切都是。家庭、成績……所以我有足夠的借口來善待自己——唱歌，逛街，上網……通吃一片。

也許可以用“自戀”來形容我。因為青春，所以自戀。我很少欣賞別人的作品，包括被無數人稱贊過的名家在內。我獨愛那種平靜而帶有淡淡憂傷的文字。憂傷，不是抱怨；淡淡的心痛，不是痛徹心扉……一切只是淡淡的。最好是透明的，透明的微笑，透明的幸福。

nothingeverchangesandnothingwillchange.aheartoftrueloveisforeverhappy.

[參考作文] 初中三年級作文600字：三棱鏡之四

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 初中三年級作文600字：三棱鏡之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

涵子，老去的孩子。她曾經在5月31日發e-mail給她七歲的小妹妹要節日禮物；也曾經翻墻倒壁去尋找一只又名為阿帥的蟋蟀；在地下爬地滿臉塵土只是為了看到桌底的那只貓。

涵子曾經對我說，那一切已經過去了，留下來的，無非是幾張發黃的照片罷了，該逝去的不會回來。

小雨喜歡穿著米色的長裙，任長發隨意的散落著，漫著細碎的步子，流連在湖水邊。這時下了小雨，也是不大在意的，倒是頗有趣味的。抱著松散的羽毛墊子，坐在家里的木頭地板上，聽著歐美的輕音樂，讀一些心愛的書本，對于小雨來說，是最幸福的事情了。

小雨曾經對我說過，她喜歡白色，沒有理由。也許，她已厭倦了世間的色彩，還想追求童年的世界吧。

涵子是我，小雨也是我。

涵子曾經說過，長大后，我會留在這個城市，種一些白色的蒲公英，在一個有著落地窗的大房子里，彈自己心愛的鋼琴，一輩子一輩子。

不管是涵子還是小雨，我都會好好珍惜，一句永恒不變的話：”我就是我，我最獨特！“

【作文參考】 初中三年級作文1200字：水

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文參考】 初中三年級作文1200字：水》，僅供您在工作和學習中參考。

可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與“海洋文明”有關的課題。

水，通過不同的途徑養活了不同類不同的文明。在養活文明之前，它先養活了人；在養活人之前，它先養活了組成人類身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續使用“水”的人。

也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。

這些內容聽起來，似乎可以被某些人放到“扯淡”這個類別里。因為這些“現象”好象離我們現在的生活太遙遠了，不論是時間還是距離。但是，事實可以說明一切：因為污染和浪費，我們缺水。

我是沒有了，因為這個目前正在用文字（用被水間接養活的文字）對你發牢騷的人，已經感受到了水帶來的問題——水費單子上所做的運算和為了祛除水中的污染而使用的化學藥品，是我、及我的家庭，難以接受的。

[優質作文] 初中三年級文章600字：書藏行囊之四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 初中三年級文章600字：書藏行囊之四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

——題記

“一杯黑咖啡，謝謝。”

從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛器微黃，記載那刻在星光燦爛里的傳奇；濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味，似傳述來遠古的訊息。

與書，我卻有一種難以言表的情緣，而注定一生牽絆?；蚴橇鬟B于古典詩詞的溫婉豪邁，沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個深夜靠在桌前，只愿細品《釵頭鳳》，默念“欲箋心事，獨語斜欄”，“怕人尋問，咽淚妝歡”，感慨于陸游、唐琬的愛情悲劇；抑或懷抱《**山伯爵》，深為其復仇史震撼。于是，在又一個夜晚穿行后的黎明剎時驚醒，強烈的日光刺痛雙眸，然后潸然淚下?！灰蚧煦?。

[參考作文] 初中三年級作文800字：月其六

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 初中三年級作文800字：月其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

江西省贛州寧都縣3中初3[17]班盧芳芳

一輪矯月高懸空中，似乎那是滿天星斗把圣潔都給了它，它們形成了一體，才使月如此般皎潔。純潔的童心與月相印生輝，才使大地如此靜謐，似在聆聽那永遠講不完的古老傳說。此刻，正直中秋月圓時。

月兒圓，皎潔心中無比激動。因為人們在月圓時不無想起皎潔與明月相配，這樣，交接就會時時被人們想起。雖然這只是兩個字，但是童稚的皎潔不在乎。她只要想起自己能讓別人快樂，自己也無比快樂，酒窩時常在月兒般的臉上浮現，人人都在講皎潔是月宮上的仙女，因為她給了人們快樂。天使飛舞著潔白的羽翼伴隨了交接那天真無邪的童年。

月而正圓，訴不盡人間的情長，不遠處響起了兩聲嘆息;一個是皎潔的多愁善感:另一個是月兒發出的，因為她的內心也有喜有悲，訴不完，道不盡，只能化作一聲長嘆。此刻，月兒正圓。。。。。

作文收藏: 我懂得了堅持作文600字初中三年級(示范文檔)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 我懂得了堅持作文600字初中三年級(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

堅持，讓我們遇到困難不輕易放棄;堅持，讓我們堅定自己，朝著自己的目標努力;堅持，輔助我們走向成功……這段話我一直銘記在心!所以每當我遇到什么困難困難的時候，我都會想起這段話，我就會堅持下去，不會再逃避、退縮。

“叮鈴鈴”……上課了，這節課上體育，又要比賽跳繩，讓我跑幾圈還其實可以，但是讓我跳繩是真的不行，原因是我臂力太小，跳一次(一分鐘)，這樣還勉強挑個一百幾十個，可這次得跳好幾分鐘，于是我便陷入了絕望之中。

哨聲一響，我便飛快的揮動了手中的繩，這次成績還不錯，跳了一百三十多個。可是剛休息完一分鐘，又要開始跳，但我因上次跳繩，早已把體力消耗光了，我已筋疲力盡，開始有點無精打采了，到后來直接連腿也邁不動了，更不用說跳了。后來老師說：“跳繩次數最少的要做五個俯臥撐?！边@下大家都加快了速度，但是很明顯沒什么希望了，因為我才跳了一百二十個，完了完了我肯定要做十個俯臥撐了。因為我才跳了一百二十個，還有五秒時間就到了，我本想放棄，可是我心中又閃過一個念頭：不到最后一個堅決不能放棄。于是我使出全身的力氣，又加快了速度，老師吹響了哨子，我竟然正好跳了整整一百三十一個。這太令我吃驚了，這下我終于能好好休息了。經過這件事后，我認識到了堅持的重要性。只要堅持就會取得成功!

還有一次，在數學課上老師讓我們背一段數學公式，但是很繞口，我開始不論怎么背都背錯，但后來想一想，其實并不難，我其實可以一句一句的背，直到背完為，還有做數學題的時候，我老是想不出簡單的方法，難一點的題還老是做不出來。為此我還著急。這是老師好像發現了我的憂慮，他出動的開導我。為我講解數學的難題還告訴我，只要堅持上課好好聽課，認真做好每一道題，一定會有進步的，于是我開始按照老師告訴的方法，努力與堅持并肩，一步一步把數學學好，終于“功夫不負有心人”，在數學測試中考到了110分，我開心的就快哭了，不過老師又說：“取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要，在任何時候你也不能怠慢，要堅持以前的方案，多做練習?！?/p>

通過這些事情使我懂得了無論你做什么事情，只要你努力了，堅持不懈的把它做完了，你一定能夠成功的。