五年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作參考]智救雛燕五年級看圖作文其七”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

陽春三月，柳樹發芽了，柔軟的枝條在微風中擺動；粉紅的桃花也開了，張著一張張粉嫩嫩的臉龐。這是，小燕子也從南方飛回來了，到屋檐下建窩。不知什么時候，小芳家的屋檐下也增添了幾只小雛燕。

這天，燕媽媽一大早就出去找吃的了，小雛燕想看看媽媽回沒回來，結果，腳一滑摔了下來。小雛燕慌忙拍打著翅膀想飛起來，可它還小，怎么會飛呢？小雛燕只好焦急的叫著，呼喚媽媽回來。

可這叫聲卻正好驚動了樹上的大花貓，他憑著自己靈敏的嗅覺，找打了小雛燕。它看到小雛燕，高興極了。它弓起腰，尾巴翹起來，背上的毛豎立起來，他舔著嘴，一步一步向小雛燕逼近。www.chsmsw.com

小雛燕看著眼前的龐然大物，嚇得瑟瑟發抖，它拍打著翅膀，亂叫著，好像在說：救救我，救救我！而這一幕，正好被放學的小芳看見了。

他趕緊拿起樹枝，一個箭步沖向大花貓，重重的打在地上，對大花貓喝道：你這小饞貓，快走！大花貓一愣，向后退了幾步?？伤趺茨芊胚^到嘴的美餐呢？它假裝要走了，又突然撲來回來，幸好小芳早有準備，把樹枝打在大花貓的身上。大花貓嚇得魂飛魄散，一溜煙跑了。

大花貓走后，小芳也松了一口氣，俯下身子，捧起小雛燕，輕輕地撫摸它那柔軟細嫩的毛，又搬來一個小板凳，小心翼翼地把小雛燕送回溫暖舒適的家。

這是，燕媽媽回來了，它在小芳身邊轉了好幾個圈，好像在說：謝謝你，謝謝你！小芳見了，也欣慰的笑了！

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作文參考： 救小鴨看圖寫話二年級

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“作文參考： 救小鴨看圖寫話二年級”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

周芻陽

晴朗的一天，小鴨在草原上盡情地玩著，突然，小鴨不小心栽進了一個很深很深的坑里。

小鴨急得哇哇大哭，直喊救命，救命！這時，小猴正在不遠處散步。忽然聽到了呼救聲，循著聲音找到了小鴨。連忙說：別哭，我去撿個竹竿來救你！小猴撿來竹竿，往坑里伸了伸，可是夠不到小鴨，小鴨掙扎到了竹竿上，可不久又滑了下去。一直爬上來，滑下去。很快，小鴨累了，說：算了，你再找人來吧！

于是，小猴找到小熊，說：小鴨栽進坑里了，你有辦法救它嗎？小熊自信地說：這好辦！只見小熊拎起水桶，走到大河邊，灌滿水，吃力地走到大坑旁邊，把水都倒進坑里?？墒?，水都被泥土爺爺喝得一干二凈，一滴也不剩！

大象正要回家，看見小猴和小熊圍著一塊草地說些什么，覺得很奇怪，就走了過去，滿臉疑惑地問：你們在干什么??？小鴨栽進坑里了，我們在想辦法救它呢！大象說：你們真笨！小熊和小猴都很生氣，不過也想看看大象怎么就小鴨，只要能救出小鴨，他們也會很高興啊！大象把長鼻子伸進坑里，可是還是夠不著，小猴、小熊大聲說：你最笨！大象滿臉慚愧。

這時，一個好點子飛進了大象的頭腦里。大象高興地說：我們去河邊吧！到了河邊，大象用鼻子吸了好多好多水，小熊和小猴也來幫忙。三個小伙伴一直不停地取水、灌水。水越來越高，小鴨終于得救了。

教你寫作文: 看圖文章五年級其七

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 看圖文章五年級其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動又緊張的心情來到了云峰小學，見到的我的小學第一任語文和數學老師，本以為會弄個三堂會審，結果不到兩個小時，我就報名完成回到了家，小學生的責任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看，進入學習的狀態，可是小孩子很少專一，不一會我就放下書又去看動畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝，但是這些事情，我卻從沒有忘記。

在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。

我會和我的伙伴們一起去菜園，表姐比我大五歲，已經小學五年級了，跟著她，奶奶才會放心地讓我們去玩。她很會撲蝴蝶兒，百抓百中。我求她幫我抓一只，她很快地盯上一只伏在菜花上的大白蝴蝶，躡手躡腳地走過去，還沒等她合住手掌，我便大叫道：

她把自己的夢想如實寫在作文本上交給了老師?？墒抢蠋焻s給她打了一個最低的C，評語是：想點實際的吧！怎么能打C呢？羅琳的夢想讓家人感到驕傲，讓自己有了刻苦用功的動力，應該打A??！羅琳看到大大的C和后面讓人傷心的評語時，沒有悲傷，也沒有哭泣，而是去找老師問個明白！

【寫作收藏】 三年級期中考試文章：智救小鴨子

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作收藏】 三年級期中考試文章：智救小鴨子”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一個陽光明媚的早晨，小鴨子出去散步。它走著、走著，一不小心掉到一個又深又黑的坑里。小鴨子很害怕，它驚慌失措，急的團團轉。小鴨子大聲地喊叫：“救命啊，救命啊!”

正在這時，它的好朋友小猴、小象和小熊聽到小鴨子的呼救聲，趕忙跑過來救小鴨子。小猴靈機一動，拿出一根又細又長的竹竿，對小鴨子說：“你抓住竹竿我把你拉上來。”小鴨子說：“不，我害怕!”小猴說：“不要害怕，我們都在這里。”小鴨子鼓足勇氣抓住竹竿，可是還是失敗了。正當大家愁眉不展的時候，小象心生一計，它想用鼻子把小鴨子拉上來，可是那個坑太深了，鼻子夠不著，只得放棄。

正在一旁的小熊撓撓頭，興高采烈地說：“小鴨子可是游泳專家呀，只要我們把這個坑填滿水，小鴨子不就可以自己游上來了嗎?”小象、小猴都覺得這個辦法很不錯。于是，它們說干就干。小熊提來兩桶水，小猴用竹竿挑來兩桶水，小象把鼻子灌滿水，再往坑里注水。漸漸的，坑被水填滿了，小鴨子自己就游上來了，小鴨子得救了。

朋友之間要互相幫助，團結力量大!

2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：智救小鴨子壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：智救小鴨子壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，一群小動物在樹林邊玩兒。小猴子攀著樹枝打秋千，大象和小熊在捉迷藏，小鴨子在林邊的小河里洗澡。小鴨子洗完澡后往家走，一不留神掉進了一個坑里。小鴨子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上來。它急得大喊：“救命啊!救命啊!小熊、大象和小猴聽到后跑過來。小猴、大象很焦急。忽然，小熊想到了辦法說：“快用小水桶在河邊打水再往坑里倒?！闭f完，小熊就去河邊打水了。大象想：我的鼻子能吸水，我跟它一起去吧。過了一會兒，慢慢坑里的水滿了，小鴨子浮了上來。

活潑可愛的小鴨子得救了!

教你寫寫作: 救小燕六年級想象文章其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“教你寫寫作: 救小燕六年級想象文章其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

在一個春天的中午，陽光明媚，小河傍的桃花慢慢地綻放著，像小女孩紅撲撲的臉龐，柳樹姑娘正在梳理她那美麗的秀發。一對小燕子在果果家的屋梁下住了下來過來不久，燕媽媽孵出了四只頑皮可愛的小燕子。果果打心底就喜歡它們，盼望它們快快成長。一天，燕媽媽出去尋食，過了好久都沒有回來。四只小燕子餓的直叫，一只頑皮的小燕子神出小腦袋想看看外面的世界是什么樣的，一個不小心，掉了下來，這一切，都被前來探望小燕子的果果看見了，她想用手接，可是小燕墜落的速度太快了，剎那間，它就重重的掉在了地上，發出凄涼的叫聲。這一叫竟然讓在曬太陽的小花貓包子聽見了。它以迅雷不及掩耳的速度跑到這里，看著這一團黑黑的東西，高興地舔了舔嘴，一邊喵喵地叫著，一邊用爪子玩弄著小燕子。果果想小燕子會不會被包子的午餐。然后什么也沒想就拿起一根棍子把小花貓趕跑了。又找來了梯子把小燕子送回了家小燕子的兄弟姐妹都非常感謝果果。剛好燕子媽媽回來了，他看到窩里的三只小燕子，又看到果果手里的小燕子，好像明白里什么，它非常感謝果果。

最新作文: 智救小鴨子小學二年級文章其一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的“最新作文: 智救小鴨子小學二年級文章其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一天，一群小動物在樹林邊完兒。小猴子攀著樹枝打秋千，大象和小

熊在捉迷藏，小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走，一不留神掉進了一個坑里，小鴨子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上去，它急的大喊：“救命，救命啊！”。

大象，小熊，小猴聽到喊聲，迅速的從四面八方趕來，小猴自告奮勇地拿了一些樹枝，又找來一根竹竿，放到坑里，因為竹竿又細又長，小鴨子爬了一半又滑了下來。小猴急的搔搔頭，還是想不出辦法來，小猴著急地說“怎么辦呢？”

小熊拿來一個水桶，它跑到河邊，灌了一些水，小熊萬萬沒想到是，坑太深了，那么點水還不奏效，小鴨子根本浮不上來，這可把小熊氣的吱呀亂叫。

沉默了很久的大象說“小猴，小熊，你們別急，我想出了一個好辦法。”小猴和小熊異口同聲地問“你想出了什么好辦法？快講給我們聽聽?！贝笙笳f“我用鼻子去夠小鴨子，即不慢又奏效，小猴，小熊，你們說，我這個辦法好不好？”小熊和小猴再次異口同聲的說‘好！“于是，大象用鼻子把小鴨子救了上來。小鴨子對大象說；“謝謝你。”大象說：“不用謝，我們永遠都是好朋友?！?/p>

小鴨子，得救了。

指導教師：王老師

【寫作參考】 猜字謎五年級作文其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 猜字謎五年級作文其七”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在這個陽光明媚的早晨，我們班級傳來了一陣激烈的爭辯聲，“這個是全！”“不是！”“那一定是金！”“對了！”你一定會想：咦？我們在做什么呢？這么熱鬧！原來，是語文老師查老師特意抽出一節課為我們舉辦了一次有趣的猜字謎大會！

此刻，同學們正看著被選上的小選手在講臺上聚精會神地猜著那一個個有趣而生動的字謎。??！又被女生隊奪去了一分，哎！真是的，大家為啥不選我和章俊杰同學上去呢？我們男生真的不會選，偏偏選了那幾個在這方面反應慢的同學，哎！真是一次失敗的選擇??！我心里想著。咦！我們男生隊又追回了一分，太好了！

“停！停！停！”查老師喊了一聲，全班同學頓時鴉雀無聲，“聽同學把題目讀完，這道題是……”嗯！這可是道難題呢，不過難不倒我，這個字不就是“懿”嘛！可是臺上的選手就是猜不出，時間到！哎！又是女生隊得了一分！男生隊的隊員怎么這么不給力??！這也是無奈，誰讓我們男生這么沒有眼光呢！呀呀呀！我真的很著急，不過事已至此，哎！還是女生隊贏了，沒關系，下次努力，超過女生隊就行了，我心里默默地給自己、給男生隊加油吶喊！之后，老師又讓任弈喧給大家出了一道字謎，字謎是：一個人斬了一個口，留下了一個日。這下，我們全班都安靜了下來，大家都在認真思考，而我想來想去也想不出來，心里總是嘀咕，這是怎么字??？接下來我們全班的大部分同學我猜錯了，連我們公認的學霸都被這個字謎打敗了！查老師對任弈喧說：“我們都猜不出，你公布答案吧?！比我嚓颜f：“答案是品！因為一個日分成……”嗯？你剛才不是說斬掉一個口，留下一個日嗎？哦，任弈喧你這個粗心大王，又把謎題說錯了！“哈哈哈！”我們班的猜字謎大會就在這樣的歡聲笑語中結束了！

這次的猜字謎大會，不僅讓我們樂在其中，更讓我們感到了漢字的博大精深！