六年級作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質寫作] 作文：六年級假文盲作文 月度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

這是一個寒風凜冽的早晨，大家都匆匆去上班了。在一個上車處的地方立著一塊令人感到溫暖的牌子，“母子上車處”這五個字溫暖了所有母子的心。可糟糕的是，有四個大男人站在那兒，一動也不動，有的閉目養神，有的平視前方。從這四個男人的衣著打扮來看，有軍人，有醫生，甚至還有干部。而在這時，早已被四個大男人擠出去的真正的“母子”卻偎依在旁邊看著那四個大男人，也不敢說什么。

上面所講的故事是我們生活中的“家常便飯”，從上面的故事中，我想到了三點：一、這些人是牌子上寫的“母子”嗎？不是，他們難道真的不認識牌子上的字嗎？不是的，他們而是對牌子上的字熟視無睹，沒有公德心。二、這對母子應該自己站出來，享受自己能享受的權力，能用法律的力量來壓那四個大男人。三、當時的社會也不對自己的工作負責，整天游手好閑，不守在自己的工作崗位上。

那四個大男人自私自利，不想到他人的感受，明明看到了“母子上車處”這五個大字，但依然“假文盲”，明明看到了那對母子在角落里萎縮著，但依然熟視無睹。像這樣類似的事情在我們生活當中還有許許多多。如：草坪邊立著寫著“請勿踐踏草坪”的牌子，可偏偏有人在上面嬉戲。垃圾箱旁邊明明立著一塊上面寫著“請勿亂扔垃圾”的牌子，可偏偏有人吃完東西后，包裝紙隨手一扔……

這些一個又一個的問題使咱們的家園變得“凹凸不平”，咱們只有把這一個又一個的問題解決掉，咱們的家園才會變得更加和諧、美好。

我相信，只要咱們每人邁出一小步，就會讓社會邁出一大步，讓我們手拉手，一起創建我們美好而又和諧的家園！

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月度作文精選 六年級下冊第一單元作文《假文盲》(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“月度作文精選 六年級下冊第一單元作文《假文盲》(篇三)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假文盲

這是中國著名漫畫家華君武的作品,一幅別有深意的漫畫,這幅漫畫深刻地揭示出了社會上的那些沒有公德意識的人,極其富有強烈諷刺性和幽默性。

這幅漫畫把人物體現得活靈活現,栩栩如生。它主要講的是:一個風和日麗的下午,公交車車站為了更好地方便殘疾人.老年.幼兒方便上車,在公交車旁邊專門設立了一個“母子上車處”的站牌。

在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士,卻顯得驕傲自大,一位母親抱著自己的孩子,她帶著一條紅色的圍巾,穿著倒像一位農村家庭里實實在在的人,她的目光投向那幾個男人,自己卻無可奈何,在寒風的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發抖,但那幾個男人卻一動不動。

一個雙手叉到布袋里,雙眼眺望遠方,一動不動,顯得有些冷漠,文質彬彬的;第二個戴著一頂綠色的粘毛,是個軍人,穿著棉大衣,閉著雙眼,好似在享受著什么;第三個戴著一頂小帽子,小眼睛瞅著下面,不知在想什么;第三個帶著一個白色的口罩,穿著大衣,顯得威風凜凜。

他們一動不動,看起來倒像是一個個盲人,嘴里嘀咕著“我什么也看不見”。其實,他們并不是聾子,而是在裝著我是個聾子想早上車。

再看看那對母子,既膽怯又無奈,在寒風中受凍。

生活中其實有很多這樣的人,例如:在公交車上不讓座,隨地亂吐痰,踩踏草坪......

如果一個人沒有道德認識,就不會這樣,我們還小,要做到一個有道德認識的人,不要像那四個男人一樣,要做到最好,讓“道德之花”綻放!讓我們以“假文盲”為鑒,為創造一個和諧美好的未來共同努力,構架出一做美麗的橋梁,從你我做起吧!

[寫作分享] 六年級假文盲漫畫作文其一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級假文盲漫畫作文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

在一個寒冷的冬天里，一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，她看見車站處，站著一個穿著大衣，雙手插在兜里，神情安詳的男子嗎，他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后，又來了一個男人站在車站里，那位男人戴著帽子，穿著風衣，閉著眼睛，也裝作什么也看不見，若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想：他們是文盲嗎？不認識“母子上車處”這幾個字嗎？想著想著，又有第三個，第四個男人來到了車站，他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們不是真正的.文盲，他們只是愛心文盲。他們缺乏公德心，一點也不文明，心中只想著自己，毫不顧及他人的感受，根本就沒有愛心，真是可怕！難道他們就沒有一點羞愧之心嗎？他們這些不文明的行為，在我們的現實中數不勝數：在公共場所上，是不允許大聲喧嘩的，卻有人在那吵吵鬧鬧，無視規則；餐廳里，明明掛著“禁止吸煙”的牌子，卻有許多人對這個牌子視而不見，依舊吸煙；在許多草坪上，都有寫著“請勿踩踏”，卻還有人到草坪上玩?！y道這不是跟漫畫中的一樣嗎？這些人早已把中華傳統的美德拋到九霄云外了。

有一句名言說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現實吧！讓我們人人都用愛心去創建一個美好的社會吧！

2022寫作推薦 六年級漫畫文章：假文盲范例

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《2022寫作推薦 六年級漫畫文章：假文盲范例》，希望對您的工作和生活有所幫助。

著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫，深刻地揭露了那些不守社會公德，只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強烈的震撼，并時時浮現在我的腦海中。

這幅漫畫主要畫的是在一個寒冷的冬天，在公交車站前的“母子上車處”站著四個男人，他們都閉著眼睛。而在圍欄外，卻站著本應該享受此待遇的母子。

這四個男人難道都是“文盲”嗎？連一個一年級小孩都會認的五個字都不認識嗎？不！他們衣著整齊，肚子里分明裝著些文化，不至于不認識這五個字。他們只是想從這兒獲得上車的方便，卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼，那是因為不敢看一旁那幾個鮮艷奪目的字眼和那對母子。他們的心此時已不再是那么圣潔，已變得骯臟不堪。

只要你細心觀察，這樣的事并不少見。

如：在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護花草，人人有責”的牌子，可有些人，卻為了少走幾步路，忍心把腳伸向草坪，他們的腳下可是活生生的生命??！這幾步，會讓多少小草慘遭踐踏而死呢？難道他們也不認識字嗎？不！他們都是“假文盲”。

在社會上，這種“假文盲”比比皆是，這些“假文盲”使我們人類的素養一落千丈，這些行為是可笑的，可恥的。一個文明的社會是需要每一個人來呵護的，社會的公德是需要每一個來遵守的。我們渴望大家都弘揚美德，講究道德，遵守公德。

讓我們每一個人都遵守公德，都不做“假文盲”，讓我們的社會每一個角落都勁吹文明之風吧！

「作文參考」六年級小學作文：假文盲壹篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“「作文參考」六年級小學作文：假文盲壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假文盲

今天，我看了漫畫家華君武的作品，真是感慨萬千。在寫著“母子上車處”的牌子旁邊，柵欄里卻站許多高大、冷漠的男人，而抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊，無奈的張望著。難道這些男人都是文盲嗎？不！絕不是。他們只是無視社會公德，只圖自己方便的不文明行為。

是啊！在現在的社會中，的確有不少這樣的人。比如：在草坪里，明明立著一塊牌子，上面清清楚楚的寫著“不要亂踏草坪”六個大字?？墒怯行┤诉€是在里面走啊，跑啊，都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫著“不要隨地吐痰”，可是有些人還是隨地吐痰，不講文明......像這樣的例子還有很多，這不正像漫畫家華君武的作品里的人一樣嗎？

在這幅漫畫里，我覺得這些男人都太自私了，都只顧自己的利益，而不管別人。這位抱著孩子的女人也太懦弱了，她應該勇敢一些，上前跟那些男人講道理，讓他們知道自己的行為是不對的，應該多為別人著想。車站管理處的人員也有不對的地方，他們在立這個牌子的時候，就應該想到會有許多假文盲在著里上車。而他們卻不派人在這里管理，還讓這些假文盲在這里排隊。

我想，如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話，那世界就完了，所以，我們應該遵守社會公德，時刻為他人著想。

[寫作分享] 假文盲六年級文章其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 假文盲六年級文章其四”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

著名畫家華君武畫的一幅《假文盲》，強烈的諷刺了那些在生活中不尊守社會公德的人。畫中是在一個車站上車的鏡頭：為了一些母子上車的方便，設了一個“母子上車處”，但某些人卻像是沒看見牌子上的字——“母子上車處”。事不關己地從這個為母子專設的上車處走上車，把真正的母子擠到了一旁。而這些人并非真正的文盲，只是為了自己的方便，去違反社會公德。

在日常生活中，這樣的例子也是數不勝數，而這樣的“假文盲”也是到處可見。

為何每天清潔工從早到晚不停的打掃？是因為街上的垃圾太多太多。在路邊的廣告牌上，垃圾箱上，還有電視上，都有許許多多的公益廣告讓我們保護環境，不要隨手亂丟垃圾。這些，我相信每個人都見到過，但真正做到的人并不多。

為何因車禍而傷亡的人數那么多？是因為許多人都不遵守交通規則。路口旁、馬路邊都有一些十分顯眼的警告牌，十字路口的紅綠燈也是一個最為明顯的警告牌。但這些處處可見的警告，對那些為了自己方便而不顧一切的人，不會有任何好的效果。這些人不就是名副其實的假文盲？！

“不知者不為罪”，但這些不守公德的人是不知嗎？

遵守社會公德，對我們有百利而無一害！

【心得范文】六年級小學作文：觀《假文盲》有感其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“【心得范文】六年級小學作文：觀《假文盲》有感其三”，相信能對大家有所幫助。

觀《假文盲》有感

《假文盲》這幅漫畫帶有強烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。

在一個車站里，設有一個特殊的位置，這個地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設的，而且，他們特的在這個地方的右側里了一塊牌子，上面寫著“母子上車站”幾個大字，以便于人們明白，這個地方的作用。但有四個男人不遵守社會公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見的樣子，筆直的站在那里，一對母子也被這四個男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個男人怎么這么不講社會公德，這明明是母子上車站，他們在這里干什么？難道他們不認識字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學者，有的像工人，不可能不認識字??！一定是他們為了上車找到好座位，而昧著良心干這種事。而那四個男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔心上車后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛怎么想就怎么想，我就裝做不知道。

看到這幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是??！現在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的老奶奶站著，而二十來歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上；垃圾筒周圍滿是果皮紙屑；在公共場所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見；青青的草坪被人們踐踏地面目全非?！?/p>

華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人，我們中華民族有著尊老愛幼的傳統美德，我們要繼承這種美德，發揚這種美德，是它成為永生不息的美德。

很好！你是一個公共道德觀念很強的同學。

你的觀察力也不錯，有深度。

[寫作參考]作文：小學六年級假文盲作文之三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]作文：小學六年級假文盲作文之三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

假文盲？，大家一定有所不知吧！

其實，假文盲就是我們身邊那些雖然識字，卻裝著不識字，做一些沒有修養的人，就叫做假文盲。

大家一定做過車吧！在這個寒冷的動天，我就看見了四個假文盲做得不道德的一幕。

我剛上車，就看見四個大男人竟然站在了母子上車處，而一個抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。

我頓時心里變得惱火起來。只見那四個人的穿衣與長相一點也不像一個不識字的人。第一個人穿得整整齊齊，還帶著領帶，就像一個彬彬有禮的紳士。但他卻連那個弱小的母親瞧都不瞧，沒有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個熱門長的很高，戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛幼的，但他卻也把那個母親毫不留情的擠出了母子上車處。第三個竟然是教授，他一定知識淵博，否則怎么會帶著一副眼鏡呢？

第四個卻是個醫生，皮鞋閃閃的發亮，一副很大度的樣子，而且也帶著口罩，但他卻也做了假文盲。

在生活之中，也有著很多這樣的假文盲。比如，在廣場上，有著告示牌：小草微微笑，請你別踩它?？墒?，有的人竟然偏偏要踩上去，一點也不同情小草，這種行為是多么的不良??！我們要多多做一些好事，堅決不能當上假文盲。

希望大家要在生活之中，多留心，做一些很道德的行為，大家千萬不要也當當上假文盲哦！

假文盲哦！

作文閱讀： 六年級的假文盲作文600字其六

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文閱讀： 六年級的假文盲作文600字其六》，相信能對大家有所幫助。

假文盲

馬上就到春節了,許多人想回老家過年,急著坐火車。車站中人山人海,而且還要排如長龍的隊,大家都在發出自己的不滿。

那邊母子上車處人非常少,但是那里有限制的啊!卻多了幾個男人人,感覺他們應該是文盲。不對,最前邊的一個人滿面紅光,自己吃得胖胖的,而且衣冠非常整齊,一定是一個官。他還滿不在乎地站在那兒,好像自己不識字一樣,他一定看見了那些字。

第二個人個子高高的,如同軍人一般,他應該是認識字的,可是卻站在那里!他一定認為自己是國家的防衛著才視而不見,他的雙眼緊閉,好像深受其良心的譴責!

第三個人打扮得如書生,戴一副眼鏡,最不像文盲了,他還穿著皮鞋,而且好像理直氣壯地高仰著頭,緊閉著眼?？粗粗?一種不好的感覺讓人從心中油然而生。

最后一個人戴著口罩,看上去很年輕,穿著講究,并不是很在意站在那里。眼睛盯著上面,一看就知道他是看了牌子裝著不在乎的樣子。但是他為了方便,故意讓人以為他是文盲!

旁邊有一個婦人,抱著小孩,詫異地看著他們,眼中全是憤怒與不公平。

唉,現在的社會也是這樣,有無數個例子。

在公園中,有牌子寫著“禁止亂扔垃圾”可是有人把垃圾扔的滿天飛不說,大家都不來了。還有的公園中有牌子寫“禁止踐踏草坪”,可是人們視為烏有,全部去草坪上玩耍,把草都踩壞了。博物館中,禁止照相,有人手癢,去照了好多,文物都會壞啊!諸如此類······

我還看過老夫子漫畫:老夫子去游玩,邊上有一個牌子:“不準在樹上刻字”,他卻說:“風景真好,刻名留念!”刻了名字與地址,第二天立刻被執法人員罰款了。

說明了大家應該好好待人,不可以欺騙別人,更不要把自己給騙了,否則也不會有什么好果子吃!