五年級的中秋節的作文。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 中秋節五年級文章推薦一則”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

中秋是中華民族的傳統節日，多少文人墨客寫詩贊美：杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀”；張九齡的“海上生明月，天涯共此時”；蘇軾的“此生此夜不長好，明月明年何處看”……我也喜歡過佳節，還去感受“水火西湖映圓月，萬人天涯共此時”的歡樂。

中秋夜，泉州西湖公園皓月高懸，刺桐閣的燈火點亮近處的夜空，清風陣陣拂過臉龐。公園的花崗巖欄桿邊，早已被人群圍得里三層外三層，臺階上更是坐滿人。看到這里，你心中會升起巨大的問號：“這是在干什么呢？”告訴你吧：“大家在等待‘水火共舞’的噴泉表演?！?/p>

七點剛過，圓圓的月亮越升越高，銀色的灑在湖面上，帶來朦朧的美。我拿起手中的相機，盯緊月亮前進的軌跡，想拍下一張體現湖、橋、亭、月合為一體的美麗照片。

月亮慢慢地前進，不時有調皮的烏云飄來搗亂。我一動不動地盯著，不受喧囂人群的影響。咦，月亮“爬”到二十一拱橋的正上方啦。機不可失，時不再來，我連忙調整角度，按下快門，順便連刺桐閣的翹角與銀光螢螢的湖水也收入照相里。

正當我翻來覆去地欣賞照片時，突然眼光紅光一閃，噴泉上的火束逐一噴起。耳邊隨即一片驚呼之聲，音樂噴泉表演開始。你年，火束穿插在噴泉表演中間，以水幕為背景，結合音樂的旋律，噴泉變幻出各種開關，引得圍觀的人嘆服叫絕。最為壯觀的是32個火束同時出現，那真是“水火相容”呀。嗯，怎么有個成語叫“水火不容”，這是怎么回事？

“嘭嘭嘭……”西湖水面上紅光閃現，圓月和“水火共舞”的噴泉表演交相輝映，吸引萬名市民前來共度中秋。

聽完講述，你是不是羨慕我過一個熱鬧又祥和的中秋夜呢？那就趕快拿起筆，曬曬你是怎么過中秋佳節的。

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[推薦作文] 中秋節五年級文章(篇一)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 中秋節五年級文章(篇一)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

中秋，一個團圓的日子，載回了在外工作的人們，也寄回來異鄉游子的思念與祝福。

在街道上，在馬路上，各種各樣的車輛來來往往，川流不息，在一座座立交橋上行駛，而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線，人們心中充滿了期待；不計其數的車輛開在不同的馬路上，但他們奔向同一個地方；當我們在某一條馬路上，站起來望著前方時，卻望不到盡頭，我們就知道，又要堵很久了。列車，高鐵的站臺上涌滿了人，他們不是迅速趕上火車，回到家，只求個團團圓圓，平平安安；就是站在站臺上等著孩子、親人回家，熱熱鬧鬧吃頓飯，不管是粗茶淡飯，還是山珍海味。

在道路兩旁，食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅，貨架上的月餅更是琳瑯滿目，讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯，那對聯鮮艷的顏色，歡快的語句，為中秋節添加了不少的氣氛。人們拿著月餅，心里藏著祝福，拜訪著親朋好友，談著生活的事。

每當中秋節的夜晚來臨時，那輪又大又圓的月亮，把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看，那月亮好像有魔力，把我深深的`吸引住了，這時，我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，異鄉的游子們非常想念家鄉和親人，卻不能回來，我真為他們感到可惜呀！

中秋，你充滿了期待和激動，也充滿了思念和歡樂！

[推薦作文] 五年級中秋節的文章

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 五年級中秋節的文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

那時，我剛讀一年級，在一個周末，我的表弟，表妹還有朋友林則來到我家一起玩捉迷藏。小伙伴們紛紛密謀，想讓林則來捉我們，于是，在黑黑白白退出來時，可憐的林則很不幸地當了個小小的偵探，在墻壁上數數。小伙伴們紛紛藏好了，而我卻在精心布置：騙局，因為前幾天，我聽媽媽講聲東擊西的故事。一直苦于沒有人給我耍。我脫下了鞋子，放在了窗簾之下，然后再從衣柜里面找到了我的一件經常穿的衣服，把它放在大柜子里，再露出衣服的一角。然后，在西邊的廳子里找來一個有小孔的箱子，躲了進去。

我們的感受不同，筆觸不同，我的作文也許是滿分，但是應該是零分。盡管我相信全年級我寫的作文最好，但是我碰觸了那些號稱站起來的人的底線，零分是必然。其實，我相信即便沒有這幾十分，大學我還是能考上。而且我從來就沒想上哪幾所有能力把土地和田產給別人國家的著名學府。

[寫作]五年級中秋節文章之一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作]五年級中秋節文章之一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是一個活潑開朗的小女生；我是一個非常愛哭的小女生；我是一個善良忠實的小女生；我又是一個追求理想的小女生；我還是一個喜愛音樂的小女生；總而言之，我就是一個普普通通的女生，哈哈。我有優點，也有缺點。先說說我的優點吧；作業能及時完成，唱歌到位，讀課文流利，樂于助人我的缺點是不愛說話，不愛運動。我有喜愛的季節；也有討厭的季節。我喜愛春天。因為春天是一個生機勃勃、鳥語花香的季節。小河給春天帶來了嶄新的面貌，小鳥為春天唱出了喜悅；品嘗著這乳汁般的細雨，踐踏著這彩虹般的草坪，啊！我好像是走進仙境一般。我討厭冬天。這就是我，你喜歡我這個小女生嗎？那就一起來走到我的世界吧！五年級:1521302999

但是，并不是每個中秋節的夜晚都是月光如水，晴空萬里；也有陰云遮月，連綿秋雨的中秋夜。這樣的中秋夜不免讓我有些小惆悵，天有不測風云，人有悲歡離合，此事古難全。

你們好，我是五年四班的XXX。今天，我要競選的職務是文藝委員，聽了我這次的演講，相信你們一定會喜歡上文藝的！

教你寫作文:快樂中秋節三年級文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文:快樂中秋節三年級文章篇二》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今年的中秋節可快樂了，因為經過了三件非常有意義的事。

第一件事是學校組織的：三年級兩個班的同學，在一個非常寬敞的大教室里，圍成一個像月亮一樣圓的圈坐著。有幾個同學輪流站在圓的中間講關于中秋節的來歷和故事，給我印象最深的就是嫦娥奔月。

第二件事是：我畫了一張中秋節的畫，昨天我和爸爸去爬山，摘了好多漂亮的樹葉貼到了我畫的中秋節的月亮的旁邊。裝飾之后，媽媽把畫貼到了客廳墻壁上。本來晚飯后要外出賞月的，結果天公不作美，當天晚上竟然下起了小雨，媽媽說我們就在家里欣賞我畫的月亮吧。

第三件事是：晚上爸爸帶著我和妹妹，還有鄰居家的小女孩毛豆，還有我家的一只可愛的小狗，在小區里放煙花。我們開心極了！笑聲伴隨著五彩繽紛的煙花，真是個特別的中秋季！

寫作范本: 中秋節五年級文章精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 中秋節五年級文章精選”，希望能為您提供更多的參考。

今天是中秋節，今年的中秋節我在姥姥家過。姥姥是個心靈手巧的人，每年的中秋節她都會給我做月餅，我很高興能親眼看她做月餅。 很早她就起來準備了，有紅豆做的豆沙餡、有大棗做的棗泥餡、有芝麻和核桃做的果仁餡，真讓我驚嘆不已！還有滿滿一大盆和好的面。我看見了一個木頭做的殼，里面有好看的圖案，就問姥姥：“這個東西是什么呀？”姥姥回答說：“這可是個好東西，沒有它就做不出形狀好看的月餅了！”“原來它是做月餅的模具?！蔽一腥淮笪?。姥姥開始做月餅了，她先用手揪了一塊面，用搟面杖搟成了一個圓形，再用勺子弄了一小塊豆沙餡放在圓餅里，慢慢地把圓餅合攏，輕輕地放在了模具里，最后用手壓了一下，等她把圓餅從模具里拿出來，我看到一個漂亮的月餅就做好了。我高興地叫了起來，“姥姥你太厲害啦！”姥姥看見我這么興奮，就讓我親自嘗試一下。我心想：不就是往圓餅里放點餡嗎？

有什么難的！我學著姥姥的樣子，搟面餅，又把餡放在里面，準備包起來的時候遇到了麻煩，總是有個缺口包不起來。真是說得容易做起來難！姥姥告訴我，不要心急。她把著我的手慢慢地包，終于把圓餅包起來了，我小心翼翼地把它放在了模具里，仔細地壓著，生怕把它壓壞了。當我把成形的月餅從模具里扣出來，我的心里美滋滋的'。我真想馬上告訴我的朋友們，我會做月餅了…… 香噴噴的月餅出爐了，我嘗了一口真香?。】粗饷鎴A圓的月亮，吃著自己的做的月餅，覺得非常幸福。我明白了只有付出才會有回報的道理。這個中秋節真是我最開心的一天啊！

[推薦作文] 中秋節五年級文章其八

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[推薦作文] 中秋節五年級文章其八”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

中秋節要吃月餅，不過，我和弟弟還要做月餅呢！

今天就是中秋節了，外公帶著我和弟弟去我學習英語的地方做月餅咯！才剛到學校，我那些熱情的朋友就把我和弟弟拉去玩兒了。我們玩著玩著就聽到老師的命令：“集合！活動開始啦！”

我們大家被分成兩隊了?！暗谝魂P，答對問題掙工具！”一位老師說，“吳剛伐桂的故事誰聽說過？”“我！”一位同學說，“嫦娥做錯事，吳剛來伐桂！”那位同學還剛說完，大家就大笑起來了：“吳剛伐桂關嫦娥什么事兒？”“接下來看第二題……”

答題時間終于結束了，我們要開始做月餅了！我們的桌上擺滿了工具和食材。一位老師上臺給我們示范：先是取出面團，捏成球后壓平。接著把準備好的餡放入“扁餅”里再搓圓。最后把球放進模具擠壓，取出來之后就完成了。大家都學著老師做，不一會，有幾位同學就做出了一個。漸漸的，我已經掌握了方法，做了兩個月餅，弟弟雖然只做了一個，不過我覺得已經很好了。

活動結束了，我把月餅和這美好的回憶一起裝在了盒子里！

[寫作模板]中秋節五年級文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作模板]中秋節五年級文章”，希望對您的工作和生活有所幫助。

昨夜圓非今夜園，一年十二度圓缺，中秋節以要到來，我的心里非常高興，九歲多的我一直以來都沒有耐心等月亮的到來，但是這一次，我一定會慢慢的等。

中秋節的前一天，爸爸買回來一盒精美的月餅，里面有各種不同的口味，想象著里面圓圓的月餅，我都要垂涎三尺了。

中秋節的晚上我們一家約定吃完飯，就把媽媽準備好的月餅吃了，天漸漸暗了下來，我們一邊品嘗著月餅一邊等待月亮出來，但讓我十分失望的是月亮并沒有出來，我垂頭喪氣的回到了客廳，看起了電視，這時爸爸走過來對我說：“不管做什么事情都要有耐心，”我聽著爸爸的話，想道：也許現在又成千上萬的人和我的心情一模一樣，都期待著月亮的出現。

突然！姐姐大喊一聲：“月亮出來了！”我急忙來到陽臺，望著天空，月亮緩緩地從天空升起了，這時，我想起了媽媽教我的一首歌：八月十五月兒明呀，爺爺為我打月亮呀……媽媽還說她小時候不敢指月亮，因為大人嚇唬他們說指了月亮，晚上睡著時會被天狗咬耳朵。想到這里，我不禁笑起來說：“這些都是騙小孩的話”

月亮越來越亮了，月亮的四周的云好像在保護它一樣，這才讓我體會到了“每逢佳節倍思親”，那份濃烈的情感。

[優質寫作] 中秋節五年級文章其五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 中秋節五年級文章其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

中秋節是中國傳統的節日，在那一天，大家都會和自己最親的人聚在一起賞月。

中秋節的晚上，我和爸爸一起到信利廣場上的藍鯨樂園玩。

到了藍鯨樂園，我和爸爸到服務臺上買了十個幣，首先到玩釣魚的.游戲機上玩。游戲規則上寫著黑魚一分，比目魚二分，海龜三分，鯊魚五分。。。。。。就馬上投了一個幣到游戲機里面，游戲開始了，我釣啊釣，釣到一只海龜，也釣到了比目魚和黑魚等。突然，一條很大很大的鯊魚出現了，我不知道它是從哪里冒出來的，但我馬上就釣上了，可是它太大了，我釣得連船都翻了。游戲結束了，我看了看屏幕，我得了三十八分，得了十九張票。爸爸釣了三十三分，得到了十八張票，比我少一張，我高興得又蹦又跳。爸爸生氣著要跟我比籃球，我欣然答應了我爸爸。我投的球大部分都投不中。投十個才幾個中。而爸爸卻投十個中了八個，爸爸一共得了三十二張票，而我只得了十一張票。爸爸高興的說：“哈哈，看誰厲害?！蔽疑鷼獾恼f：“玩釣魚的時候，你也不過是我的手下敗將”爸爸始終不肯承認他輸過。

我還去奎山公園玩了溜冰、彎月飛車、碰碰車等等，我還和爸爸喝了幾杯冰。10點多了，我和爸爸準備回家吃月餅?；氐郊遥棠趟齻円呀涢_始賞月了，我們趕緊湊上去吃月餅，還有柚子和葡萄等很多食物。

我好喜歡這個中秋節?。。?！因為這是我度過最快樂的中秋節，便是這次中秋節，使我希望我的每個中秋節都那么快樂！

今日寫作: 中秋節五年級文章(篇七)

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“舉頭望明月，低頭思故鄉。”每逢中秋節，在遠方的人們不能回去和家人團聚，只能想念親人。轉眼間，又是今年的中秋節，以往都是十五月亮十六圓，但今年不是，卻是十五月亮十五圓，八年才有一次的人月兩團圓，而今年就是真真正正的人月兩團圓。

聽爸爸說，以前，他們過中秋節可熱鬧了！有的人一邊唱歌，一邊舞著栩栩如生的龍；有的人搬起木椅坐在街上賞月；還有的在吃柚子時，會把皮留下，用來做燈籠；我們的奶奶前一天會買來很多公仔餅，它們的形狀都已動物為主，那味道真懷念，要是我能回到從前就好了。

吃飯前，奶奶拿了兩個紅色的盤子，分別裝上了提子、蘋果、柿子、芋頭還有少不了的月餅！看到這么多好吃的食物，我忍不住偷了一個柿子，剛想放進嘴里，就給奶奶逮個正著，她說：“等我拜完神后，就可以吃了?！蔽抑荒芡滔驴谒?，控制住嘴饞。

吃完飯，我們一家人搬起木凳放在陽臺上賞月。過了一會兒，皎潔的月亮隱隱約約地出來了！她像一位害羞的姑娘，躲著我們。我在賞月的過程中，聽爸爸講著中秋節的來歷：“每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。如果你仔細看，你會發現那有黑色的影子，那是住在天宮的嫦娥姐姐、玉兔和她喜愛的桂花樹。聽到這里，我仰望著天空，向他們問道：“嫦娥姐姐、玉兔你們過得都還好嗎？”

我在陽臺上一直看著月亮，她好像一個透明的水晶球掛在天空，照著我們那漆黑的`世界。一層銀色、薄薄的紗，一到這一刻，我立即雙手合攏，誠懇地許愿?！白Ｎ覀円患疑眢w健康、萬事如意、夢想成真！”一陣風吹過，天空上的嫦娥通過風聲好像對我說：“好吧！我看你那么誠懇，我就答應你！”

我喜歡過中秋節！因為既能有美味的月餅吃，又能看見那又大又圓的月亮。

[優質寫作] 中秋節五年級作文(篇一)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 中秋節五年級作文(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，媽媽把我從睡夢中叫醒，告訴我期待的中秋節要來臨了，我興奮不已。

媽媽騎著電動車，帶著我去爺爺家，陣陣秋風吹過來，感覺特別涼爽，經過大雨的沖洗，小路變的很干凈，空氣也格外清新，深深吸一口氣，空氣中到處散發著桂花的香氣，讓人感覺到秋天來了，我們要和炎熱的夏天說再見了。

大街上人們都很高興，都給自己的家人紛紛挑選禮物，我也給爺爺奶奶挑了一個又大又甜的哈蜜瓜，我想爺爺一定會高興的來到爺爺家，爺爺已經做好了豐盛的飯菜，我把哈密瓜給爺爺，爺爺高興極了，姐姐，大媽，大舅和其他親人都來了，我們一邊吃著香甜可口的飯菜，一邊喝飲料，大家都很開心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。

由于小舅在很遠的地方工作沒有回來過節，我想他現在一定很想我們，我也很想他，回家后我一定給小舅打電話，祝他中秋節快樂。我也祝老師節日快樂，幸福每天，希望能老師接受我這份遲來的祝福。

中秋節是大家團圓的節日，我今天非常高興。