小鴨子得救了。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 一年級童話寓言文章 ：小鴨子得救了.doc”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天，天氣晴朗，小黃鴨寫完作業要到朋友家去玩。他剛剛出家門，就看見漂亮的蝴蝶。蝴蝶飛得很低，小黃鴨想要把它抓住。它追著蝴蝶跑啊跑，結果沒看清前面的路就掉到水坑里。小黃鴨拼命喊著：“救命啊……”

小猴子聽見了就從樹上跳下來，趕緊跑過去問：“怎么了？”小黃鴨說：“快救救我吧！”小猴子拿起木頭伸到水坑里。小黃鴨被救到半空中又掉下去了。小黃鴨因此更加愁眉苦臉了。

最后，小熊把水放進去，小黃鴨就得救了！它們都好高興啊！

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【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，小鴨子高高興興地從家里走出來，準備到河邊捉魚吃。剛走到河邊，小鴨子一不留神掉進了河岸邊的一個小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上來，連忙喊：救命??！救命?。?！。

一只小猴路過這里，它正想去摘樹上的香蕉，可是它聽到一只小動物在喊救命，它連忙跑過去，一看，原來是一只小鴨子掉進深深的小坑里，小猴蹲在坑邊一邊用手抓住岸邊的樹枝，一邊把尾巴伸進坑里想救小鴨，可是尾巴太短了，小鴨子怎么也抓不到。

這時，正在散步的小熊向這邊走來，小猴連忙把它叫過來幫忙。小熊看見旁邊有幾個大桶，眼睛骨碌一轉，連忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒幾桶水，小鴨子就會浮起來了。可是他往返了很多次，已經倒了很多水，卻一直不見小鴨浮上來。

忽然，正在尋找食物的大象伯伯也聽到救命的聲音，它急忙隨著聲音尋來，大象來到坑前把鼻子伸進坑里，輕輕地用鼻子就把小鴨子卷了上來，小鴨子終于得救了。

上岸后的小鴨子連忙對小猴、小熊和大象伯伯說謝謝你們！謝謝你們！

「作文參考」小鴨子得救了二年級看圖寫話100字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《「作文參考」小鴨子得救了二年級看圖寫話100字》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

二年級姚奕辰

太陽高照的一個中午，小鴨子很熱，它想去游泳。小鴨子走著走著，一不留神就掉到了坑里，然后小鴨子一邊喊救命一邊拍打著翅膀，自己試著能不能爬上去，這時小猴子聽見了小鴨子的喊聲就急忙跑過去，小熊和大象也都匆匆忙忙地趕了過來，小猴子說：小鴨子，你別急，我們會救你出來的。小猴子連忙找來一根竹子。把竹子伸進了坑里讓小鴨子抓住作文，但小猴子的辦法沒有成功，因為竹子太短了小

熊說：還是我來吧！小熊在河邊找到了一個水桶，在河邊舀上水，倒入坑里，想讓小鴨子游上來?？墒切▲喿佑尾簧蟻?，因為坑又大又深。最后大象說：讓我來試試吧！大象把它的長鼻子伸到了坑里，但是還是太短了，鴨子夠不著。于是小熊小猴和大象一起想了一個好主意，小猴子拿上它的竹竿，讓大象先跳進坑里，再讓大象抓住竹竿。讓大象用鼻子卷起小鴨子，最后小鴨子就得救了。

小鴨子開心地說：謝謝你們大家救了我。大家都說：不用謝。最后我懂得了團結就是力量呀！

2022寫作推薦 六年級文章：小鴨子得救了(文章)之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 六年級文章：小鴨子得救了(文章)之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一個風和日麗的上午，幾朵白云悠悠地飄著。動物們在森林里興高采烈地做游戲。

忽然，小鴨子一不小心掉進坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊：救命啊!救命啊!正巧被幾只小鳥看見了，它們焦急地呼喊：小鴨子掉進坑里了!快來救它呀!小猴聞訊急匆匆地在樹上折下一根長長的樹枝趕來了。它跑到坑旁，把樹枝的一頭遞給小鴨子?？墒?，小猴稍微一用力就把樹枝折斷了。樹枝不夠結實，斷了怎么辦呢

咚咚咚大象甩著長長的鼻子，扇著耳朵，邁著沉重的步子走來說：讓我來試試吧!我的鼻子既長又結實，讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!它把鼻子伸進坑里，可是坑太深，大象的鼻子還是夠不著小鴨子。

正當大家束手無策時，小熊拎著水桶路過這里?？吹竭@幅情景靈機一動：小鴨子會游泳，我用水把坑灌滿，小鴨子不就浮上來了嗎

小鴨子感激地對大家說：謝謝你們救了我，我們做好朋友吧!從此以后它們幾個成為了最要好的朋友。

[寫作分享] 六年級作文：小鴨子得救了(作文)(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級作文：小鴨子得救了(作文)(經典版)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

春回大地，萬物復蘇，小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說：我們來玩抓人游戲吧!好的!大家都同意了。

小熊明明你來抓人吧。還沒等紅紅說完，明明就開始向小鴨子沙沙跑了過來，沙沙看見明明向他跑來，她就逃了起來，紅紅看見沙沙前面有一個小坑，就大聲地說：沙沙，小心前面!可是已經太晚了，撲通小鴨子掉進坑里了，她一邊向上跳一邊大聲叫：救命啊!救命啊!

紅紅想出一個辦法，就是，把小鴨子拉上來。可是沙沙太重了。

小猴聰聰說：我用樹枝把你拉上來吧!可是，樹枝太短，也拉不到沙沙。

明明馬上回家拿來一個水桶，弄了一桶水，往小坑里倒，可一桶不夠多，明明就又倒了幾桶，累得小熊滿頭大汗，沙沙終于浮了起來。

小鴨子得救了!大家高興極了。

風和日麗，春暖花開?；锇閭兙攘诵▲喿?。這個故事讓人想起了司馬光砸缸?？梢?，在生活中克服困難不僅要用力氣，還要智慧。

[寫作分享] 二年級小學作文：小鴨子得救了壹篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 二年級小學作文：小鴨子得救了壹篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一天午飯后，天氣晴朗，小鴨子、小猴、小熊、小象一起去散步。

它們快活地走在森林里，有說有笑。突然小鴨掉進了坑里，它傷心地說：救命，救命。這時熊大拿著一桶冷水倒進坑里，把小鴨子冷得直打哆嗦。小象聽見了，連忙走過來，用它又長又細鼻子救小鴨。但是小象的鼻子又滑又濕，試了好幾次都沒有成功，還打了小鴨子好幾次，把小鴨子打哭了。小鳥在旁邊喊：加油，加油。但是小鴨子依然沒有被救上來。

這時小猴連忙爬上一個很高很高的樹。小猴用它的長尾巴卷住一根又長又細的樹枝，倒掛在樹枝上，并且伸長它手里拿著的竹竿，讓小鴨用嘴咬住。小鴨子終于得救了。

小鴨子感激地說：謝謝猴哥，也謝謝大家的幫助。大家都笑了笑說：互相幫助是應該的！它們一起有說有笑地離開了森林。

2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：智救小鴨子壹篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 一年級童話寓言文章：智救小鴨子壹篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，一群小動物在樹林邊玩兒。小猴子攀著樹枝打秋千，大象和小熊在捉迷藏，小鴨子在林邊的小河里洗澡。小鴨子洗完澡后往家走，一不留神掉進了一個坑里。小鴨子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上來。它急得大喊：“救命啊!救命啊!小熊、大象和小猴聽到后跑過來。小猴、大象很焦急。忽然，小熊想到了辦法說：“快用小水桶在河邊打水再往坑里倒?！闭f完，小熊就去河邊打水了。大象想：我的鼻子能吸水，我跟它一起去吧。過了一會兒，慢慢坑里的水滿了，小鴨子浮了上來。

活潑可愛的小鴨子得救了!

2022作文推薦 作文：小鴨子得救了 - 二年級(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022作文推薦 作文：小鴨子得救了 - 二年級(篇七)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一個風和日麗的早晨，小鴨子黃黃在一片綠油油的草地上悠閑地散步。黃黃唱著動聽的歌，邁著輕盈的步伐，呼吸著清新的空氣，開心地在草地上享受著自由的晨光。

走著走著，小鴨子黃黃一不小心掉到了一個又大又深的坑里。黃黃使經地拍打翅膀，想飛出來，可這個坑太深太滑了，他一次又一次地嘗試都失敗了。

黃黃大聲地喊救命！救命呀！快來救我呀！

這時，小鳥嘰嘰聽到黃黃的呼救聲，趕緊飛到坑邊說：黃黃別害怕，我去找小猴子蹦蹦來想辦法救你！說完，她就去找蹦蹦了。

不一會，嘰嘰就帶著小猴子蹦蹦來了，蹦蹦手里還拿著一根長長的竹竿，他小心翼翼地走到坑旁邊，把竹竿慢慢伸進坑里，想讓黃黃抓住竹竿。可是竹竿也很滑，黃黃一抓住竹竿就滑了下去。

沒有辦法，嘰嘰又趕緊飛去找小象來幫忙。小象達達來到坑邊，他想用長鼻子把黃黃拉出來，可坑太深了，鼻子有點短，不管達達怎么用力，累的滿頭大汗，還是夠不到黃黃。

這時，小熊聰聰拎著一個裝滿水的桶路過這里，看到小伙伴們都圍著坑，好奇地問道：你們在干什么呢？

黃黃掉到坑里了！快想辦法救救他大家異口同聲地答道。

聰聰想了一會兒說：黃黃不是會游泳嗎，咱們把坑灌滿水，黃黃不就可以浮上來了！說完，他就把水桶帶到坑邊，達達用鼻子吸滿水然后向坑里灌水，水用完了，蹦蹦、聰聰馬上又提水過來，一次、二次、三次。一直到一百五十次才把坑灌滿水，黃黃終于浮上來了，她得救了。她非常感激大家說：謝謝大家的幫助！

在森林年度頒獎典禮上，小鳥嘰嘰、小猴子蹦蹦、小象達達、和小熊聰聰都被評為了助人為樂獎。那天天特別藍，小草微微搖，花兒微微笑，動物們載歌載舞，森林里充滿著歡歌笑語。

[實用作文] 小鴨子得救了三年級作文350字范文網頁版

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 小鴨子得救了三年級作文350字范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

9月29日清晨，溫哥華街頭上人山人海，車水馬龍。

人群像要趕集似的，瘋狂的進入大市場。就在這時，一只鴨媽媽和幾只小鴨子來到了溫哥華街頭，成為了溫哥華街一道獨特的風景線，顯然這幾只小鴨并不奇怪，它們只是出來找一些吃的罷了。這幾只小鴨東瞧瞧西瞧瞧，似乎對一切的東西都充滿了好奇。可是，好奇心卻使它們遇到了困難——失足掉入了路旁的小水道。這使鴨媽媽的心受到了強烈的打擊，它很焦急，煽動著她那大大的翅膀，仿佛要飛起來一般。它想要靠自己的能力就回小鴨子，可是過好多次都沒有成功。這時，焦急的鴨媽媽變得沉著冷靜，它想到一定要尋求巡警的幫助，所以就去找巡警。鴨媽媽來到巡警面前，擺出一副十分焦急的樣子，巡警想：它是不是遇到了什么困難呢？鴨媽媽把嘴指向一個街道旁的下水道中。巡警立刻發現小鴨子掉進下水道，心想：這些小鴨子可能隨時都會有危險，如果我一旦造成失誤，那么小鴨子就會被沖走。便采取撈的辦法，結果成功救出了小鴨子，它們團聚了。

巡警則和他們告別，他們向東邊遠去……

月度作文精選 作文：小鴨子得救了二年級看圖寫話之三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 作文：小鴨子得救了二年級看圖寫話之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有一天，風和日麗，一只剛出生不久的小鴨子跟著媽媽出門玩耍。他一路上東張西望，覺得什么都很新奇，一不留神跟媽媽走散了。就這樣，她漫無目的地東走走，西走走。

他走到了一個獵人挖的坑旁邊，她奇怪地自言自語：咦？這里怎么有個坑呢？她踮起腳尖，伸長脖子，好奇地往里張望。突然，她腳底一滑，一頭栽進了獵人的陷阱里。

說時遲那時快，一只小猴敏捷地從樹上折了一根又細又長的樹枝。他輕盈地跳到了地上，輕輕地把樹枝放進坑里，想把小鴨拉上來?？墒切▲喬×?，沒有力氣抓緊樹枝，這個辦法失敗了。

小鴨急得像熱鍋上的螞蟻，大聲呼喊著：救命呀，救命呀！呼救聲被小熊聽見了，他慌里慌張地跑了過來。他靈機一動找來一個水桶，跑到小河邊打來滿滿一桶水。可是一桶水嘩啦啦地倒進去，很快就滲到泥土里，消失得無影無蹤了。

小猴見了，趕緊去請來了象大哥，又找來了一個水桶。三個小伙伴，重振精神，團結協作，各顯其能。小猴和小熊拼命地用桶拎水，大象使勁用鼻子吸水。正當大家累得精疲力盡的時候，坑里的水終于灌滿了，小鴨子也慢慢地浮了上來。

小鴨終于得救了，大家歡呼雀躍。

[作文分享] 三年級童話寓言文章：小鴨子學本領模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 三年級童話寓言文章：小鴨子學本領模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有一天，鴨子媽媽對小鴨子說：“孩子，你已經長大了，找個老師去學本領吧?！毙▲喿痈吒吲d興的走出了門。

小鴨子看到了一只猴子，想像他一樣在樹上蕩秋千，心想：我的手掌比他大，肯定比他蕩得高。但是，小鴨子的翅膀特別光滑，蕩秋千的時候總是會從樹上摔下來，跌個狗啃泥?！案赂赂?，不學了！”

小鴨子看見一只變色龍在捉蟲子，也想學，心想：我的嘴巴比他大，到時候一定比他捉得多?？墒?，小鴨子沒有長長的舌頭，即便有扁扁的嘴巴，也捉不到一只蟲子?！案赂赂?，不學了！”

小鴨子看見小青蛙想在跳遠，和想他一起學，心想：我的腳比他大，肯定比他跳得遠。可是，小鴨子每次跳出去的時候，都會因為自己重心不穩，跌個倒栽蔥?！案赂赂?，不學了！”

小鴨子又怕苦又怕累，什么也學不會。到最后，他還是什么也不會。