小學三年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文模板]小魚小學三年級作文之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

三年級那年，媽媽先后給我買了十七條觀賞性小魚。

有十條是紅斑馬魚，它們全身亮紅色，體側從頭至尾分布數條淺粉色條紋，故名紅斑馬魚。它們小巧玲瓏，比兩顆牙齒還小一點。在它們珍珠一樣的眼白里，點綴著黑如芝麻的眼球。它們的尾巴也很有特色，紅色的，長長的，由深到淺，尾巴尖幾乎和水融為一體。

有五條是米奇熊貓。由于它們尾巴附近，有三個緊挨的黑團，一個大，兩個小，看起來就像米奇的頭像；他們身上黑一塊紅一塊的，很像熊貓，因此得名。它們比紅斑馬魚稍微大一點點，差不多兩顆門牙那么大吧。

還有兩條是孔雀魚，一公一母。母孔雀魚是米黃色的，身上零星點綴著星星點點的淺棕色斑點。公孔雀魚身上有像馬賽克一樣彩色斑點，數不勝數，五彩斑斕。它經常圍著母孔雀魚跳舞，好像在說：“我們結婚吧?！?/p>

其中，有一條很犟的紅斑馬魚，它吃食真是一根筋，十分執著。最初幾天，由于不知道觀賞性小魚的的習性，我給它們喂過大魚食，魚兒們試著咬了咬魚食卻沒咬動，就轉頭睡大覺或干什么別的事去了。唯有這條的紅斑馬魚一次沒咬動，再去試第二次、第三次…。不知試了多少次，當它終于把魚食咬成好幾片時，其他魚而蜂擁而上，將小片魚食一搶而光?？吹竭@一幕，我不禁笑了起來：“固執的小家伙，不勞而獲的懶蟲們”。

有一次，我們外出旅游，把魚兒們留在家里。一周后回家，當我迫不及待跑到魚缸前時，頓時瞠目結舌，死了四條魚，一條漂在水面上，一條沉在水底，一條不知去向。最令我吃驚的是，一條米奇熊貓，竟然被其他魚兒“蠶食”了，只剩下頭、尾以及連接頭尾的魚骨了。為此，我傷心了好幾天。多可憐的魚兒呀！下次出遠門，我一定要請同學幫忙喂養。

我喜歡這些可愛而又聰明的小魚。

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教你寫作文: 小魚小學三年級文章

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“教你寫作文: 小魚小學三年級文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我媽媽帶我去購物。我和媽媽買了很多好吃的。我最不開心的是，媽媽一看到好看的衣服就不走了。我不得不和媽媽一起進去。媽媽左右看，看看哪一個好看。我們先走到左邊，一個一個地看。我想我們可以試試。當然，我坐在凳子上看著媽媽買衣服，等了不久，媽媽終于拿著包對我說：走吧！我高興地跳起來和媽媽一起走了。我們走過幾家商店，看到了玩具店。我打電話給我買玩具。媽媽說：別買了。我向前走。我低下頭，不得不繼續走。但我的小肚子等不及了。我一直在咕嚕咕嚕。媽媽看到后說：去吃吧！我高興地跑了起來，找到了一家餐館進去。

午飯后，我滿意地和媽媽一起走出餐廳。剛出來，我的小眼睛就看到了賣魚的。我叫媽媽去看看。我和媽媽走到那里，看到魚缸里有很多魚。我仔細看了看。小魚有兩只眼睛，一只小嘴。嘴一直在吸水，但是小魚頭旁邊有一個裂縫，把吸進來的水都排出來了。小魚很可愛。我哭著讓媽媽買一個。我很高興和媽媽一起回家，這是我的小魚。

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【寫作模板】三年級文章放生小魚其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】三年級文章放生小魚其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我終于去海邊玩嘍!

我剛到海南，就迫不及待地將行李往房間里一堆，拉著媽媽奔向海邊。到了目的地，我輕輕一跳，雙腳就陷入了松軟的沙灘；我在沙灘上奔跑跳躍，一會兒沖入大海，任海浪淹沒我的小腿；一會兒坐在海水中，任浪花把我沖上岸；一會兒又安靜地坐在沙灘上diy我的沙畫和沙堡，一會兒又泡在海水里游泳，

我還在海水里捉小魚呢！清澈的海水里，小魚兒自由自在的游著，我看準機會，猛地一撈，真的撈上來，我高興的拿給媽媽看，媽媽說：“把它放生吧，它會死的?！薄昂冒??！蔽铱戳搜坌◆~，跑回海邊把小魚又放回了大海。沒過一會兒工夫，我又用同樣的法子如法炮制，“捉拿”了兩條小魚兒，這回我沒有給媽媽看——我已經知道該怎么做了，我再一次把小魚放回了大海。媽媽知道了也一定會很高興的。

我真是比捉到大魚還高興呢！愛護動物，保護環境，人人有責！

【寫作模板】楊梅小學三年級作文之二

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】楊梅小學三年級作文之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

楊 梅

澤國小學 三（4）班 鐘宇帆

下梅雨了！梅雨中的楊梅是綠色的，在雨中楊梅成了黃色。雨后陽光一浮，滿山的楊梅就成了紅色，像一片紅色的海洋。一樹的楊梅，疊在一起像一個個害羞的娃娃。

楊梅是圓的，大的像一個乒乓球，小的像一顆晶瑩剔透的彈珠，它看起來非常光滑，其實非常的粗糙，因為它是由許多纖維肉組成的，所以才凹凸不平。

成熟的楊梅是黑里透紅的，外面是黑的，里面是紅色的，咬一口就能看見那紅色的，一絲絲的果肉，進到嘴里一咬果肉就成了紅色的果汁。那味道又酸又甜，一開始吃時是酸的，慢慢的就越吃越甜，回味起來又是酸的。它是酸中有甜，甜中帶酸。

可惜楊梅的成熟期很短，只有短短半個月左右，于是人們想出許多辦法，就是在平常也能吃到它。第一種方法是把揚梅釀成酒，楊梅酒不僅好喝而且還能治病，特別是中暑的人，只要喝下去很快就會沒事了。第二種方法是把鮮楊梅曬成干，在看電視時放一顆在嘴里嚼一嚼，可美了！

楊梅實在是太美了！那甜甜的味道還留在我口中。

[寫作模板]小學作文大全三年級之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]小學作文大全三年級之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

曾經讀過著名女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨》的文章，今天看到這個作文題目，首先想到了這篇文章閱讀是一種孤獨也是我對閱讀的一點看法，下面就來簡單談一談

伯伯和謝老師都教我寫文章要從自己身邊最熟悉的人和印象最深刻的事寫起。我身邊最熟悉的人就是我的堂姐，印象最深刻的事就是讀三年級時王老師組織我們搞的那次添鼻子游戲。于是，我寫了兩篇文章交給伯伯，題目分別是《我的書呆子姐姐》和《難忘的添鼻子游戲》。伯伯看后說：不錯，大有進步，這兩篇文章可以在網上發表了。他便把我這兩篇文章發向網上。果然，網上不久便發表了我這兩篇文章。這可是我自己寫的文章呀！我高興極了，在謝老師和伯伯的不斷指導下，連續在網上發表了十多篇文章。

[作文分享] 作文：小魚苗大變身 - 三年級最新模板

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文分享] 作文：小魚苗大變身 - 三年級最新模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們住樓房的時候，媽媽給我買了一條小魚苗，真可愛呀!它長著圓圓的大眼睛，小小的嘴巴，細細的身子，我每天放學回來都會給它喂食。突然有一天它變了模樣，我害怕地去問媽媽：小魚苗怎么變了它是不是生病了呀媽媽回答說：你在長大，小魚苗也在長大呀!我明白了!

隨后的幾天里，我細細的觀察，發現小魚苗慢慢地長出魚鰭來，又過了幾天它又長出魚鱗，魚鱗竟然是金色的，它又慢慢地變胖，魚鱗也隨著身體慢慢變大，尾巴也變成了金色。最后，小魚苗終于變成了大魚，我真的沒想到這個小魚苗還能長成一條大金魚呢!我可喜歡它那美麗的尾巴了，近看像一把大扇子，遠看像小女孩身上美麗的紗裙，真神氣呀!

在我的照顧下，小魚苗一天天地在長大，最終變成了一條大金魚。能見證并參與一個生命的成長和蛻變是多么美妙的一件事啊!

【作文模板】微笑三年級作文之二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】微笑三年級作文之二”，僅供您在工作和學習中參考。

每天上學乘公交車，都會聽見喇叭里說：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德……”而且車上也會貼有“讓出一個座位，得到一個微笑”的公益標語。對于這些，我不是很明白，直到有一天：

我乘車上學去，剛好還有一個空座位，我就坐下了。車到下一站，上來一位滿頭白發的老奶奶，而這時車上已經沒座位了，老奶奶只好站在那里。媽媽看見了，就讓我站起來給老奶奶讓坐，我很不情愿地站了起來，沒想到老奶奶坐下后，微笑著對我說：“謝謝你，小朋友?！泵鎸夏棠痰奈⑿?，我的臉紅紅的，低聲地說：“沒關系。”這時候，我明白了“讓出一個座位，得到一個微笑”的意思。

媽媽說：“微笑會拉近人與人之間的距離，微笑會讓人與人之間更加和睦！”

哦，是呀，我得到了老奶奶的微笑，以后我也要用微笑對待身邊的每一個人。