五年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[寫作模板](作文)教訓五年級作文其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從小到大，我們在一路磕磕碰碰中成長。回想往事，令我最深刻的，還是七歲那年發生的事了。

那是一個清明節，大人們在忙乎自己的事，我們小孩子就顯得無所事事了。閑極無聊，“機靈鬼”李想提議：“不如我們來跳樓梯坎兒，從兩格開始，一格一格往上升。誰跳得最高，誰就贏?！薄昂?！”我同意了。

在五爺爺家樓道里，一場沒有硝煙的戰爭開始了。

我和李想站在臺階上，準備“發射”。一格忽略，兩格也非常容易，不費吹灰之力就跳過去了。得意之下，我向李想挑戰：“有沒有難一點的，太簡單了！”李想胸有成竹地說：“走著瞧！看誰笑在最后！”

三格還是很簡單，李想想都沒想就跳下去，然后以迅雷不及掩耳之勢又沖回來了。我呢，雙腳一躍就完成了，真是小菜一碟。

加到四格，高度增加，我心里沒底了。我們跳一次，再跳一次……過關后，我感覺刺激極了。李想每次都叫我先試跳，若安全，他便跟上，若危險，后果可想而知——“我死他活”。我進退兩難，退縮吧，怕他嘲笑，前進吧，已經加到五格了。說實話，太危險了，我已經開始害怕了?？纯蠢钕?，一臉壞笑。

五格，我下蹲，躍出去——天，我成功了！李想也不敢耍賴，他也跟著跳下來了。我的心開始“咚咚”地跳，是成功了，可是，真的太危險了。

六格，我猶豫了?，F在，樓梯只比我矮半個頭，這一次，我退縮了。我和李想一番推讓后，我最終鼓起勇氣，跳了下去。落地了，我不敢睜開雙眼，直到李想發出驚嘆：“哇，這都能行！”我睜開眼，自己完好無損，開心得一蹦三尺高。

七格，我想：六格能跳過，七格也一定能。我膽大起來，“啾！”我跳了下去?！皢鑶琛币魂囂弁匆u來，哭聲引來了爸爸。爸爸風一樣地帶著我去找醫生。在診室里，我看見自己的腳踝鼓起了雞蛋大的氣包，醫生說，我的肌肉受到了嚴重的扭傷，幸好沒有骨折。直到爸爸說沒事了，我才止住哭。

這件事情給了我一個深刻的教訓，我知道，逞能不等于勇敢，莽撞一定會吃苦頭。

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【寫作模板】五年級蘋果的作文其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】五年級蘋果的作文其一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個陽光明媚、春風送暖的日子，我邁著輕快的`步伐向學校走去......

“咦，我桌上怎么有一個精美的盒子？”我自言自語。里面是什么？這是怎么回事？是不是放錯了？我腦子出現了一連串的問號。

我再用手掂量了一下，還不是很重。然后，我環顧了一下四周，咦，高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個和我差不多的盒子。這是怎么回事呢？我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。

我打開包裝盒，里面竟然是個又大又紅的蘋果?！芭?，我明白了——今天是‘平安夜’啊！”我恍然大悟?？蛇@又是誰送的呢？

我從熊雨鑫那兒了解情況了后，才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。

“吳金培，平安夜快樂！”吳佳憶笑著對我說。這時，我嘴唇動了幾下，卻什么話也說不出來。她竟然想到今天是平安夜，還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......

還有，我曾經告訴過吳佳憶——我喜歡藍色，出乎意料的是連包裝盒就是藍色的；我喜歡蝴蝶，包裝袋上就貼了一個蝴蝶結；我喜歡心形，盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個熊，因為我們總是叫她“熊熊”；而陳依的包裝盒上面則是個文靜的女孩兒，而陳依平時就是文靜的?？磥恚瑢W們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準備的包裝盒。

現在，我回憶起那最有“意義”的平安夜，也想起了那紅通通的蘋果，濃濃的友情了......

熱門作文: (文章)教訓五年級文章精選

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: (文章)教訓五年級文章精選”，僅供您在工作和學習中參考。

記得在我7歲時的一天，我意外的發現了在我家附近發現了一個石頭堆?？釔鄞蛘痰奈移炔患按幕氐郊?，叫了幾個小朋友，一起打石頭仗。我們每個人都拿了一個盆子當頭盔。戴上它，就像鬼子進村的模樣。

開戰了，我們紛紛蹲下來拾石子。可剛一蹲下敵人就開始攻擊了。我們連連后退，用盆子擋住。同時開始反擊，誰知，反擊，還沒開始，就已經被暴風雨般的石頭打得防不勝防，連連后退，那石子一個個打在身上，有大的、有小的，大的打起來疼疼的，小的多了也不怎么好。在槍林彈雨中，我們想出了一條妙計，那就是“等”——，等他們撿子彈的時候，一齊發射五六個石子。然后趁他們阻擋的時候，向前推進攻擊。果然，不一會兒，他們五個人有三個在撿子彈，只見李剛大喊一聲：“沖??！”。我還有浩浩，林子，張蘭幾乎同時扔出石子，正如所料，原本信心百倍的他們頓時消失了，變成了縮頭烏龜，把頭埋在盆子里，不敢出來。

我們趁機，往前靠了點兒，我挑了一塊大石頭，使出全力向他們投去，解解剛才的氣，可我投出去之后，聽到的不是敵人發慘叫，而是“汪汪”的叫聲。??！我打著狗了，而且是一只壞脾氣的，曾經咬過人，只見那只狗的眼睛似乎著了火。說時遲，那時快，它以迅雷不及掩耳是速度在我的大腿上狠狠的咬了一口，霎時，四周安靜了，似乎只有狗叫聲，大約過了三四秒，我反映過來，應該去清洗，然后被伙伴一瘸一拐的回到家，媽媽帶我去了醫院。

現在三年過去，雖然傷好了，但他卻像一塊抹不掉的污漬，刻在我的心上。在我的記憶小河里留下了一條灰暗的，永遠游不走的小魚。它告訴我，什么該做，什么不該做。

【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作模板】五年級小學文章：我的文章經驗與教訓(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的作文經驗與教訓

以前，我很怕寫作文，不知道該怎么寫，寫些什么，總是七拼八湊，每次都寫得亂七八糟，東扯一句，西拉一點，一會兒寫這，一會兒寫那。爸爸、媽媽見我每次寫作文都愁眉苦臉，便開導我：“寫作文要寫實際的東西，不能亂想，腦袋里必須先構思好”。雖然爸爸、媽媽這樣說了好幾次，我也試過幾次，但總是構思不出來。后來我從語文老師那兒得到了一個寫作文的秘訣，就是多積累好詞好句。從此以后，我讀了許許多多的作文書，可進步還是不太大。于是我又去向老師請教。老師語重心長地對我說：“寫作文其實很簡單，只要掌握三點，就能寫出好作文。第一：要多積累好詞好句；第二：要把好詞好句用在適當的地方，不能亂用；第三：要多寫作文。俗話說得好：‘熟能生巧’。這就是寫作文的所有秘訣”。我聽了高興極了，照著老師說的話做了一個學期，果然有了很大的進步?，F在我可喜歡寫作文了！。爸爸、媽媽也夸我說：“以前你寫作文時總是咬著筆頭，想了半天也寫不出來，每次作文都只能寫大半張紙，現在可以寫三張了吧”。聽了之后我心里總是甜滋滋的。我通過不斷的練習，發現寫作文還要多觀察。其實很多的題材就是從生活中挖掘出來的。

我現在的作文就象一顆種子在土里發芽、長大了，不僅不怕寫作文，還有幾手“拿手好戲”。比如說，我比較擅長用一些比喻句和一些成語?，F在我對寫作文的要求越來越高，從以前的一張紙到現在的四張紙。

其實說來說去，作文只有讓別人覺得寫得好，那才算是真正的好作文。而不是“黃婆賣瓜，自賣自夸”。如果你作文寫得好，不用你說，別人也會看。如果你的作文寫得很差，就算你說破了嘴，也不會有人看的。同一個題目，有人就能“筆下添花”，而有的人卻是“空紙一張”。作文要抓住重點，寫廢話是沒有用的。有的人雖然寫了很多，但卻是寫了一大通的廢話，結果就等于一張白紙。

你越是怕寫作文，就越是寫不好。就象古人說的一句話：“困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強。寫做文是這樣，做其它任何事情不也是這樣嗎？今后我要更上一層樓，讓我寫出來的作文錦上添花。

我的作文經驗與教訓2005-06/13348','',''13348

[寫作模板]五年級想象作文：推糞球其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]五年級想象作文：推糞球其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

大家好，我是屎殼郎，今天，我發現了一個香噴噴的大便，便把它滾成了一個糞。我一邊走，一邊哼著小調，準備回家與家人一起分享晚餐。

走啊，走啊，我來到了一個斜坡前，我抬起前肢，后腳用力一蹬，??！終于走了一半路了，看我……啊！可憐的我踩到了一塊松動的石頭，不慎掉了下來。嗯，不可以放棄，家人還等著吃晚餐呢！想著想著，我又用不同的方法一連試了幾次，終于翻過了這座“小山”。

我推著糞球繼續向前走，可誰知，糞球突然停下來不動了，害得我一頭撞上了它，怎么回事？剛剛不是還好好的嗎？這是我和疑惑，于是，我又用力推了推，還是不管用，我又挖了個坑，自己在糞球下頭，然后，使出我的絕招——鐵頭功，我頂，我頂，我頂頂頂，可是無論我怎么頂，糞球還是紋絲不動。到底怎么回事？我只好到糞球前看個究竟，咦，怎么被一根樹枝給戳到了呢？我的糞球可不是棒棒糖啊！我爬到了樹枝上，后肢放在糞球上，前肢一用力，終于，我的的美食離開了樹枝。

我繼續推著，朝家走去，一路上都在想自己是個大英雄，經歷了那么多磨難最后與家人一起共享晚餐的樣子。我不禁呵呵的笑出了聲……

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[寫作模板]五年級小學作文：杜絕浪費資源其一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]五年級小學作文：杜絕浪費資源其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

親愛的市民朋友們：

地球是我們的母親，也是我們唯一賴以生存的好地方。如今科技發達，我們的生活非常便捷，但肆意浪費、亂扔垃圾、不文明就餐等行為時常出現在我們身邊。每個人都希望生活在于凈舒適的環境中，美麗的環境需要我們共同營造。

生活中最常見的是浪費水資源的現象，比如水龍頭里不斷流出清澈透明的水。而那個用水的人也不知去當向，而其他人也沒有主動關掉水龍頭。還有些叔叔、阿姨將做米飯剩下的水直接倒入水池里，沒有想到可以用來澆花。據媒體報道：一個沒有關緊的水龍頭一小時會滴2。64千克的水，那一年會浪費多少水呢?百年無水，大家會怎樣?希望大家節約、呵護水資源。

一些小學生上美術課，沒用完的白紙，直接扔進垃圾桶，根本沒想到讓爸爸媽幫忙裝訂成草稿本，這也是一種可恥的浪費現象。還有的人每次吃飯都不把自己飯碗里的飯吃干凈，要有剩飯剩菜。如果大家再不注意細節，隨意破壞環境，浪費食物，我們的資源會越來越少。

我現在向市民提出幾條建議：

1、到超市購物可過以帶一個環保袋子，減少白色塑料袋的使用;

2、把絕浪費糧食，不要剩菜剩飯，做到光盤行動;

3、不要浪費紙張，用不完的紙可以裝訂成草稿本使用。

讓我們杜絕浪費，從我做起，善待我們的家園、地球，共創美好生活。

【作文模板】五年級小學作文：頭疼的數學其一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“【作文模板】五年級小學作文：頭疼的數學其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

頭疼的數學

一頭黑色的頭發，黑珍珠般的眼睛在眼眶里轉動，你看我多聰明??！我喜歡笑，笑，甜甜的酒窩印在臉上。

雖然我不怕天地，但有一件事一件事時，我會發抖——做數學題。當我看到阿拉伯數字在我面前晃動時，我會昏昏欲睡。

你可以看到超過8只毛毛蟲在玩，9只像美味的棒棒糖，令人垂涎。為此，我母親不知道死了多少腦細胞。

雖然我在數學方面取得了很大的進步，但我一看到數學就頭疼頭暈。如果有一天，世界上沒有數學，那就多好?。。∥铱梢院屯瑢W一起玩得很開心，我可以像饑餓一樣讀我喜歡的課外書。然而，這一切都是幻想，你看媽媽又用她的火眼盯著我。我只好乖乖地回到書桌前，拿起頭暈的數學書。。。。。。

蘿卜白菜雖然各有所愛，但我忍不住學數學??！所以我決定讓數學成為我的強項！

這篇文章描述了一個孩子的真感！ 數學2005-09/17695，

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